第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

2026-08-26
| 45页
| 894人阅读
| 1人下载
普通

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修2“我国的个人收入分配与社会保障”核心考点,依据高考评价体系梳理了按劳分配与按要素分配区分、三次分配协调、社会保障体系构建等考查要求,通过近三年山东卷、广东卷等真题分析,明确“三次分配”“社会保障形式”等高频考点权重,归纳民生数据、图表类选择题及措施类主观题常考题型。 课件亮点在于“真题溯源+易错突破+素养落地”,如2026山东卷医保救助政策题详解“先保险后救助”原则,结合“小吕一家”案例培养科学精神,通过三次分配对比表强化政治认同。特设“答题模板”和“图表分析步骤”,助力学生掌握主观题规范表达,教师可依托考点权重精准规划复习,提升备考效率。

内容正文:

2027届思想政治一轮复习 必修2 经济与社会 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 4.1 我国的个人收入分配 4.2 我国的社会保障 第二单元 经济发展与社会进步 目录: 一、考情透视 目标导航 二、思维导图 体系引领 三、知识梳理 考点突破 四、易错厘清 易混辨明 五、真题溯源 考向精练 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 一、考情透视 目标导航 考点 三年考情 命题规律 我国的个人收入分配与社会保障 2026年山东卷T5;2026年广东卷T5 2025年云南卷T4;2025年黑吉辽蒙T5;2025年陕晋宁青T3; 2024年新课标卷T15;2024年湖南T17(1);2024年湖北T3;2024年浙江1月卷T8;2024年山东卷T4;2024年广东卷T5 情境设置:多选用居民收入数据、乡村增收、个税改革、灵活就业社保、养老医保政策素材,依托民生实景与统计图表创设题目,紧扣共同富裕民生热点,生活化色彩浓厚。 考查重点:核心区分按劳分配与按要素分配,厘清初次、再分配、三次分配边界;识记社会保险等社保类型,把握完善分配、健全社保的举措,落脚社会公平与共同富裕。 命题趋势:选择题为主、主观题逐年增多;持续围绕扩中群体、养老统筹等新政出题,注重传导路径考查,强化效率与公平辩证思考,提升知识现实运用能力。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 二、思维导图 体系引领 我国的个人收入分配与社会保障 我国的个人收入分配 按劳分配 按生产 要素分配 性质、地位、基本内容和要求、具体形式、原因 要素:劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等 意义:一切要素活力迸发,优化资源配置 原因:是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式 措施:根本措施、制度保障、两个同步、初次分配、再分配、第三次分配 收入途径:劳动性收入、财产性收入、经营性收入、转移性收入 分配制度 完善个人收入分配 社会保障 怎么做? 形式:①社会保险:核心; ②社会救助:最后一道防线; ③社会福利:最高层次; ④社会优抚:特殊的社会保障。 是什么? 为什么? 意义:社会稳定、社会公平正义、社会健康持续发展 弘扬劳动精神:原因、要求 含义:国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障安全网 措施:公平对待、量力而行、权责清晰 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 知识点1 按劳分配为主体 多种分配方式并存 知识点2  完善个人收入分配 三、知识梳理 考点突破 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 名词点击:国民收入 什么是国民收入?P45 国民收入是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等)所获得的收入。 为什么要对国民收入进行分配?P44 在一定时期内,社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分别形成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。 思考:现阶段,我国个人收入是如何分配的? 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 厘清国民收入的分配的基本逻辑 1.谁创造社会财富(国民收入)? 2.由谁分?分给谁? 3.怎么分? 企业和劳动者创造 由谁分: 初次分配 ——主要是企业 ——发挥市场在资源配置中的决定作用 再分配 —— 国家 (通过财政) ——发挥政府宏观调控的作用 分给谁: 分给政府、企业和个人(分别构成:政府收入、企业收入和个人收入) 国家应当理顺国家、企业和个人三者的收入关系,制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业持续发展和人民生活水平不断提高;初次分配和再分配都要体现效率也要促进公平。 第三次分配 以慈善、捐赠等公益活动为主要表现形式)。【社会力量——社会机制发挥作用】 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 知识点1 按劳分配为主体 多种分配方式并存 1.我国的分配制度 是什么 为什么 按劳分配为主体、多种分配方式并存 (1)决定因素:生产资料所有制决定分配方式。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (2)根本因素:由我国社会主义初级阶段的生产力状况决定 生产 生产资料所有制 分配 决定 决定 分配方式 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 决定 按劳分配为主体、多种分配方式并存 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 2.按劳分配 (1)地位:是社会主义的分配原则,由生产资料公有制决定。 (2)基本内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个,人进行分配,多劳多得、少劳少得。 (3)适用范围:公有制经济 【按劳分配≢公有制中的分配 。国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工工资、奖金、津贴;公有制控股的股份制企业中职工的工资、奖金、津贴与农村经济中的承包集体土地获得的收益,都属于按劳分配。按劳分配只存在于公有制经济中。但并不是公有制中任何分配都是按劳分配,还有按要素分配、福利性分配等;在不同的地区、部门、企业,按劳分配的实现程度不完全一致。 】 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 (4)原因【重要性+必要性】: ①【重要性】实行按劳分配,劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。【提高效率】 ②【重要性】实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。【促进公平】 ③【必要性】实行按劳分配的必要性:实行按劳分配,是由一定的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 3.按生产要素分配【生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配】 (1)原因:多种所有制经济相适应 (2)类型: (3)积极意义:有利于让一切要素的活力竞相迸发,让创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。【笔记:单纯按要素分配会导致收入差距拉大甚至收入差距悬殊】 【适用范围:公有制经济和非公有制经济均存在】 劳动 在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入 非公有制 资本 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润 广泛存在于包括公有制经济在内的多种所有制经济中 土地 土地、房屋的租金和转让金收入 知识 智力成果,如出版著作、绘画等获得的收入 技术 技术入股、专利使用、技术转让的收入 管理 企业管理人员凭借管理才能和贡献参与分配的方式 数据 通过信息技术的收集、筛选、加工、处理的“大数据” 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 (2)不能认为“公有制范围内只有按劳分配,不存在其他分配方式”。 按劳分配≠公有制中的分配。按劳分配只存在于公有制经济中,但公有制经济中除了按劳分配,还存在按生产要素分配、福利性分配、社会保障收入。 (3)按生产要素分配≠非公有制经济中的分配。按生产要素分配既可以与非公有制经济相适应,也可以与公有制经济相适应。 (4)我国农村的所有制形式是集体所有制,因此农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配,农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配中的按土地要素分配。 (1)按劳分配的形式:①公务员、公有制企事业单位的职工的工资、奖金、津贴等。 ②国有控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴等。③农村集体经济中的“联产计酬”:农村家庭联产承包经营、农民承包本村土地获得的收入。 特别注意 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 4.我国居民收入的分类 (1)原因:我国现阶段的分配制度使得我国居民收入来源多样化。 (2)从个人获取收入的途径看,居民收入主要包括劳动性收入和财产性收入。 ①劳动性收入,是指通过劳动所获得的收人,包括工资、奖金、津贴等。 (属于初次分配、可能是按劳分配,也可能是按劳动要素分配) ②财产性收入,是指通过自己所拥有的各类财产获得的收人,包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。 (属于初次分配,一般属于按要素分配) ③经营性收入,通过生产经营活动获得的收入。(属于按要素分配、初次分配) ④转移性收入。指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移,包括养老金(退休金)、社会救助和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等。具有无偿性的特点(属于再分配) 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 知识拓展:“三权分置”下农民收入的分配方式 (1)农民自己经营所承包土地获得的收入属于按劳分配所得,也属于合法的劳动收入。 (2)农民流转土地所得收入,属于按生产要素分配中的按土地要素分配收入,也属于财产性收入。 (3)农民农民把土地流转出去后,到流转方土地经营组织打工的收入,属于劳动收入,可能是按劳分配(土地经营组织为公有制),也可能是按劳动要素分配(土地经营组织为非公有制)。 (4)农民土地财产性收入包括:土地补偿收入、红利收入、租金收入、土地转包收入。 (5)农民的种粮补贴收入,属于转移性收入。 项目 分配方式 收入途径 爸爸在一家国企工作,每月有工资,年终还有奖金。 妈妈是一家私人控股企业的管理人员,除工资外,持有的公司股票也有分红。 家庭投资理财由妈妈负责,银行存款和国债都有收益。 姑姑和姑夫是农民,转让了自家承包地的经营权,一心一意经营“农家乐”,收入增加了很多 姑夫业余时间喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利,获得一笔收入 姑夫的爸爸退休在家,每月都有养老金 姑夫的妈妈是个残疾人,每月政府都有发放残疾人补贴。 小吕一家的故事 注意区分 按劳分配 劳动性收入 劳动要素 资本要素 劳动性收入 财产性收入 资本要素 财产性收入 土地要素 劳动要素 财产性收入 经营性收入 技术要素 财产性收入 福利性分配 转移性收入 福利性分配 转移性收入 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 5. 劳动的重要性与要求 (1)重要性:劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。(根据马克思的劳动价值理论,我们要明白:劳动是价值的唯一源泉。) (2)要求 ①我们要弘扬劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽的社会风尚,树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。 ②要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 知识点2  完善个人收入分配 1.原因: 分配制度是促进共同富裕的基础性制度(利于缩小差距,扩大内需,更好发挥消费对经济发展的基础性作用,推动构建新发展格局)。 收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。 2.措施: 根本途径(做大蛋糕) 制度基础(分好蛋糕) 总的原则(分好蛋糕) 两个同步(分好蛋糕) ★★ 三次 分配 (分好 蛋糕) 初次 分配 再分配 第三次分配 其他角度 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 2.措施 (1)根本途径(做大蛋糕) 以经济建设为中心,大力发展生产力,推动经济高质量发展,增加社会财富和居民收入。 (2)制度基础(分好蛋糕) 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 (3)总的原则(分好蛋糕) 理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度 (4)两个同步(分好蛋糕) 坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步 三次分配 (分好蛋糕) (5)初次 分配 ①努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;②坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体;(公平)③完善按要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入、增加城乡居民财产性收入(效率) (6)再分配 加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入 (7)第三次分配 重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 其他角度: 坚持党的领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指引; 坚持和完善我国的生产资料所有制和社会主义市场经济体制,完善社会保障体系,坚持以人民为中心的发展思想,贯彻共享发展、协调发展等新发展理念,更好发挥政府作用,加强对分配公平的履职(政府角度)。 相关链接 P48 个人所得税:是国家对个人所得征收的一种税,是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 个人所得税的应税项目:工资、酬金所得,偶然所得,财产转让所得,财产租赁所得,利息、股息、红利所得,经营所得,特许权使用费所得、稿酬所得、劳务报酬所得等。 居民个人的综合所得,以每一纳税年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专项附加扣除和依法确定的其他扣除后的余额,为应纳税所得额。 专项扣除,包括居民个人按照国家规定的范围和标准缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险等社会保险费和住房公积金等;专项附加扣除,包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出。 财政转移支付:包括中央对地方的转移支付和地方上级政府对下级政府的转移支付,以为均衡地区间基本财力由下级政府统筹安排使用的一般性转移支付为主体。 【注意】转移支付,又称无偿支付,主要是指政府或企业无偿支付财物给其他经济主体以增加其收入,是收入再分配的一种形式。政府向个人的转移支付大都具有社会保障性质,上级政府对下级政府的转移支付主要是为了平衡各地区的政府收入差距,企业对非盈利组织的捐赠也是一种重要的转移支付。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点一:我国的个人收入分配 易混易错 区分初次分配、再分配、第三次分配 初次分配 再分配 第三分配 范围 物质生产部门内部 全社会 全社会 主体 主要是企业 国家、政府 社会力量 手段 市场机制决定 政府宏观调控 道德、文化、习惯 目的 提高效率,体现公平 更加体现公平 共同富裕 举例 ①企业职工工资、奖金、津贴(如:完善最低工资保障制度、健全职工工资正常增长机制、劳动报酬等) ②生产要素参与分配获得的租金、股息、利息、红利等收入 税收(如:提高个税起征点、财产税) 社会保障 (如:最低生活保障) 转移支付(如:补贴) 民间捐赠、 慈善事业、 志愿活动 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障【再分配】 知识点1 多种多样的社会保障 知识点2  完善社会保障体系 三、知识梳理 考点突破 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 知识点1 多种多样的社会保障【注意:社会保障制度提供的是基本生活需求的保障】 1.原因 (1)必要性 面对现实生活中人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困等各种问题,国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障体系 (2)地位 社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。 (3)主要 功能 稳定 功能 ①通过防范和化解社会成员的生存危机,保障他们的基本生活权利,能够有效维护社会生活秩序的稳定,发挥民生保障安全网作用。 调节 功能 ②通过国民收入再分配,发挥收入分配调节器作用,能够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。 互助 共济 功能 ③通过风险分摊与责任共担,充分发挥社会互助共济功能,同时通过社会成员的自助与他助,推动社会持续健康发展。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 2.社会保障的内容 (1)社会保障既有经济保障,也有服务保障。 (2)经济保障是国家通过货币或有价票证的形式,为国民提供经济援助,满足其基本的生活所需。经济保障主要以社会救助金、社会保险金、社会福利金等形式提供保障。 (3)服务保障是通过提供日常照料、医疗护理等服务,满足人们多样化的生活保障需求。国家提供社会服务机构和设施、各类养老服务机构和设施、儿童收养救助服务、各类社区服务机构和设施、残疾人服务等形式,以满足特殊群体的需求及全体国民的高层次保障诉求。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 3.我国的社会保障的体系: 社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成,还包括其他社会保障形式,它们共同构成了我国的社会保障体系。此外还存在大量补充性的社会保障形式,如企业年金、社区服务等。 【注意】企业年金是企业及其职工在依法参加基本养老保险的基础上,自主建立的补充养老保险制度。 社区服务是在政府指导下,以社区组织为依托,在城乡一定层次的社区内以全体社区居民为对象,以特殊群体为重点,运用灵活多样的形式向他们提供福利性服务的一种社会化保障机制。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 (1)社会保险 地位:社会保险是我国社会保障体系的核心。 资金来源:通过政府、单位、个人三方共同筹集资金。 功能:保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助。 类型:基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 相关链接:比较商业保险和社会保险 商业保险 社会保险 性质 自愿的市场行为 具有强制性和福利性质 经营目标 追求利润 保障社会成员的基本生活, 维护社会稳定 经营方式 保险公司经营 由国家经办 费用来源 全部由个人承担 由国家、单位和个人分担 保障对象 签订保险合同并按照约定缴费的人 法律规定有权享受社会保险的人 保障水平 满足被保险人的较高层次的保险需求 保障社会成员基本生活需求 购买商业保险是规避风险的有效措施(≠避免风险) 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 (2)社会救助 地位:是最先形成的、历史最悠久的社会保障形式。是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”。 筹资方式:政府通过国民收人再分配。 对象:对因自然灾害无法维持最低生活水平的公民给子无偿帮助。 目的:保障最低生活水平。 类型:灾害救助和最低生活保障等。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 (3)社会福利 筹资方式:政府和社会 对象:老年人,残疾人、妇女、儿童和其他社会成员 目的:提供的社会化服务、实物供给或者福利津贴。满足社会成员的生活需要并促使其生活质量不断得到改善和提高。 地位:是最高层次的社会保障。 (4)社会优抚:社会优抚是国家和社会【资金来源】依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰【主要内容】的褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障【地位】。 社会保险 社会救助 社会福利 社会优抚 适用对象 资金来源 内容 地位 缴纳社会保险 的公民 政府、单位、个人 三方共同筹集资金 基本养老、医疗保险工伤保险、失业保险生育保险 核心地位 无法维持最低 生活水平的公民 政府通过 国民收入再分配 保障最低生活水平 (灾害救助、低保) 历史最悠久 最后一道防线 老/幼/妇/残 和其他社会成员 政府和社会 国家和社会 社会化服务、实物供给或福利津贴; (敬老院、奖学金) 物质照顾、精神抚慰 生活和工作安置 (抚恤金) 最高层次 的社会保障 褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障 现役军人、复员退伍军人、军烈属 小结:社会保障的四种主要形式 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 知识点2  完善社会保障体系 【具体要求】 1.完善社会保障体系,要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。(全覆盖原则) ①要建立起覆盖全民、统筹城乡、公平统一的社会保障体系,形成没有漏洞的“安全网”。 ②完善社会保障体系要更多地维护好弱势群体的利益,缩小贫富差距,促进社会和谐发展。 2.完善社会保障体系,既要尽力而为,又要量力而行,坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。(适度原则) 原因: ①尽力而为:随着经济社会的发展,人民对生活安全保障的要求越来越高,我们要通过加强社会保障体系建设,不断满足人民的社会保障需求; ②量力而行:经济发展是社会保障的基础。如果没有相应的经济实力作支撑,社会保障即使建立起来也无法维持下去。 只有建立起来与经济发展水平相适应、保障适度的社会保障体系,才能促进社会保障可持续发展。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 考点二:我国的社会保障 3.完善社会保障体系要做到权责清晰,明确各方的权利与责任,严格依法监管。(权责统一原则) 原因:享受社会保障是社会成员的一项法定权利,也是现代社会文明进步的重要标志。同时,社会保障资金的筹集涉及政府、企业、个人和其他单位的经济利益,需要各方合理分担责任。 4.(总要求)健全多层次社会保障体系,要坚持应保尽保原则,按照兜底线、织密网、建机制的要求,加快健全覆盖全面、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。 其他角度: 坚持党的领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指引;大力发展生产力,提高经济发展水平,为社会保障体系的完善奠定基础;政府要切实履行好经济职能,实行科学的宏观调控,运用各种手段来推进社会保障体系建设;坚持共享发展理念,建设体现效率、促进公平的分配体系 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 一.在前进道路上,我们要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神 1.什么是劳动精神、劳模精神、工匠精神? (1)劳模精神:爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。 (2)劳动精神:崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。 (3)工匠精神:执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。 2.为什么要弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神? (1)劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 (2)劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,以实际行动诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 (3)劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。 劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉,获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。 “民生在勤,勤则不匮。”中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。 3.怎样弘扬劳动精神? 劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。 广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 二.要激发和保护企业家精神 1.鼓励更多社会主体投身创新创业,成功的创业者需要具备一系列素质。 2.创业者:从事经营活动,必须遵守法律法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。只有积极承担社会责任的企业才是最有竞争力和生命力的企业。 3.企业:既要追求经营利润,又要坚持诚信原则;既要讲求经济效益,又要承担社会责任;既要实现自身发展,又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之,要坚持经济效益和社会效益的统一。 4.企业家精神最重要的有三点: 创新精神、坚守精神、家国情怀。创新是企业家的灵魂,是企业家精神的核心。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 三.推动绿色生产与绿色消费 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 1.国家和社会:要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。 2.个人:生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也带来不同消费观念的碰撞。我们要做理智的消费者,践行正确的消费原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 四.消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕 1. 必要性: (1)消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求。 (2)我国打赢脱贫攻坚战,如期实现脱贫攻坚目标任务,我国人民在创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。 (3)同时,我国仍是世界上最大的发展中国家,仍面临人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (4)解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕,仍然任重道远。 2.要求 (1)实现全体人民共同富裕,要大力弘扬上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神,切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。 (2)实现全体人民共同富裕,归根结底要大力发展社会生产力。社会主义基本经济制度具有不断解放和发展社会生产力的显著优势。必须坚持社会主义基本经济制度,全面贯彻新发展理念,加快建设现代化经济体系,建设体现效率、促进公平的分配体系。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 四、易错厘清 易混辨明 1.在公有制经济中获得的收入属于按劳分配所得。(  ) 提示:× 按劳分配只存在于公有制经济中,按劳动要素分配只存在于非公有制经济中,其他分配方式则广泛存在于各种所有制经济中。 2.实现共同富裕必须健全各类生产要素由市场决定报酬的机制。(  ) 提示:× 各类生产要素由市场决定报酬,这会在一定程度上拉大收入差距。 3.投资行为增加了劳动性收入。(  ) 提示:× 投资行为指向的是资本要素,故其收入是财产性收入,而不是劳动性收入。 4.提高最低工资标准是国民收入再分配注重公平的体现。(  ) 提示:× 提高最低工资标准属于国民收入初次分配,是初次分配注重公平的体现。 5.收入分配要注意提高劳动报酬在初次分配中的比重。(  ) 提示:√ 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 6.社会保障通过国民收入初次分配,促进社会公平正义。(  ) 提示:× 社会保障通过国民收入再分配,促进社会公平正义。 7.慈善是社会保障体系的核心内容。(  ) 提示:× 社会保险是我国社会保障体系的核心。 8.社会优抚是保障优抚对象生活安全和生存权利的“最后一道防线”。(  ) 提示:× 社会优抚是对优抚对象实行的一种特殊社会保障;社会救助是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”。 9.新时代的社会保障水平越高越好。(  ) 提示:× 社会保障水平不是越高越好,而是要建立起与经济发展水平相适应、保障适度的社会保障体系。 10.我国当前的社会保险有利于满足公民较高层次的保险需求。(  ) 提示:× 我国的社会保险保障的是社会成员的基本生活需求,能够满足公民较高层次的保险需求的是商业保险。 11.公民在社会保障建设中既是权利人,又是责任人。(  ) 提示:√ 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 五、真题溯源 考向精练 1.(2026·广东·高考真题)下图为2022—2025年与中国居民消费相关的两项指标变化情况。 不考虑其他因素,促进图中指标变化的合理举措有(  ) ①大幅压缩公共服务支出 ②实施乡村振兴战略,缩小城乡发展差距 ③运用政府定价引导居民消费 ④扩大中等收入群体,拓宽农民增收渠道 A.①③B.①④C.②③D.②④ 注:居民服务性消费支出指用于餐饮服务、衣着鞋类加工服务、医疗服务等生活服务的消费支出。 数据来源:国家统计局 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 【答案】D 【详解】图表分析:从图中可得到两个结论:①我国居民人均服务性消费支出逐年增长;②城乡居民人均消费支出比值逐年下降,说明城乡消费差距在不断缩小。 ①:公共服务支出是保障民生、降低居民消费顾虑的重要支撑,大幅压缩公共服务会增加居民生活负担,抑制居民消费,也不利于缩小城乡差距,排除。 ②:实施乡村振兴战略、缩小城乡发展差距,能提升农村居民收入和消费水平,有利于缩小城乡消费差距,契合图中的变化趋势,正确。 ③:我国社会主义市场经济中,市场在价格形成中起决定性作用,政府仅对极少数特殊商品服务行使定价权,不能通过政府定价普遍引导居民消费,排除。 ④:收入是消费的基础和前提,扩大中等收入群体、拓宽农民增收渠道,既可以带动整体居民消费增长、推动服务性消费支出提升,也能缩小城乡收入消费差距,符合图中变化,正确。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 2.(2026·山东·高考真题)山东是老年人口大省。为积极应对人口老龄化,山东多措并举。 【政策聚焦】面向特困人员、低保对象等不同认定类别的困难老年人,对救助对象居民医保个人缴费部分进行分类资助;对救助对象个人负担的重特大疾病合规费用,在基本医保、大病保险报销后,再按不低于70%的比例给予救助。 【百姓疑问】哪些钱不用花了?需要花钱的地方,负担减轻了吗? 为解“百姓疑问”,对上述“政策聚焦”解读正确的是(   ) ①对居民医保个人缴费部分,按老年人困难程度降低缴费标准 ②对符合条件的困难老年人,按不同比例提高基本养老金水平 ③对重特大疾病合规费用,按“先保险后救助”原则精准施策 ④对个人负担费用按比例救助,增加了救助对象的转移性收入 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】D 【详解】①:政策是对困难老年人的居民医保个人缴费部分由政府给予分类资助,并没有调整居民医保本身的缴费标准,排除。②:材料政策围绕居民医保、医疗救助展开,全程未提及基本养老金,排除。 ③:政策明确要求重特大疾病合规费用,先经基本医保、大病保险报销后,再进行医疗救助,符合“先保险后救助”的精准施策原则,正确。④:医疗救助属于政府转移性支付,原本需要个人承担的费用由政府按比例救助,直接减轻了个人负担,相当于增加了救助对象的转移性收入,正确。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 3.(2025·甘肃·高考真题)2025年政府工作报告强调要完善社会保障和服务政策,提出了一系列心系民生福祉的改革举措。下表中的改革举措与“群众期盼”相匹配的是(   ) 序号 群众期盼 改革举措 ① 幼有所育 大力发展托幼一体服务,增加普惠托育服务供给 ② 弱有所扶 加强低收入人口动态监测和常态化救助帮扶 ③ 病有所医 城乡居民基础养老金最低标准再提高20元 ④ 老有所养 我国实施渐进式延迟法定退休年龄改革 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】A 【详解】①:“幼有所育”指为幼儿提供养育和教育保障。改革举措通过增加普惠托育服务供给,直接解决幼儿托育问题,因此匹配,①正确。②:“弱有所扶”指对弱势群体(如低收入人群)提供扶持。改革举措针对低收入人口实施动态监测和救助帮扶,体现了对弱势群体的保障,因此匹配,②正确。③:“病有所医”指确保群众获得基本医疗保障,而“城乡居民基础养老金最低标准再提高20元”属于养老保障方面,不匹配,与医疗保障无关,③错误。④:“老有所养”指为老年人提供养老保障(如养老金、养老服务)。延迟退休年龄是为了应对人口老龄化、确保养老金可持续性,但并非直接提供养老保障(如提高养老金或完善养老服务),不匹配,④错误。故本题选A。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 4.(2025·山东·高考真题)近年来,山东省扎实做好民生保障工作。 建成全国首个省级社会救助数据资源中枢,强化主动发现和跟踪问效能力;大力开展服务类社会救助,成功打造“小桔灯”困难群众心理救助等全国知名的服务品牌。 推行医保和商业保险“一站式”平台,自动识别并计算基本医保和商业保险的支付金额,实现“医保+商保+自付”同步完成。 据材料,下列推导正确的是(   ) ①提升救助智能化水平→提高社会救助质效→兜好困难群众基本生活底线 ②打造服务救助品牌→提供高层次社会保障→增强救助对象自我发展能力 ③医保和商业保险有效衔接→提升资金结算效率→减轻人民群众就医负担 ④加大救助投入→增加困难群众转移性收入→健全分层分类社会救助体系 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】B【详解】① :建成省级社会救助数据资源中枢等举措提升了救助智能化水平。智能化水平的提升,能够更精准、高效地开展社会救助工作,从而提高社会救助质效。社会救助质效的提高,有助于切实保障困难群众的基本生活,兜好困难群众基本生活底线,①正确。③:推行医保和商业保险 “一站式” 平台,实现了医保和商业保险的有效衔接。这种有效衔接使得基本医保和商业保险的支付金额能够自动识别并计算,同步完成 “医保 + 商保 + 自付”,大大提升了资金结算效率。资金结算效率的提升,减少了群众就医时的繁琐流程和资金垫付压力,进而减轻了人民群众就医负担,③正确。 ②:社会福利是最高层次的社会保障,社会救助是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”,并不能提供高层次的社会保障,②推导错误。④:加大救助投入确实会增加困难群众转移性收入,但增加困难群众转移性收入与健全分层分类社会救助体系之间不存在直接的因果推导关系。健全分层分类社会救助体系更多涉及救助制度的完善、救助对象的精准分类等方面,并非由增加困难群众转移性收入直接推导得出,④推导错误。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 5.(2024·湖南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 2018—2022年中国农村居民人均可支配收入、转移净收入情况 (注:数据源于中国统计年鉴,人均可支配收入增长为扣除价格因素的实际增长,人均可支配转移净收入增长为名义增长) 根据材料,分析我国农村居民转移净收入与可支配收入之间的关系,并说明其政策启示。 【答案】2018-2022年,我国农村居民人均可支配收入、转移净收入持续增长,但同比增速总体走低。2019年以来,不同于农村居民人均可支配收入增速,农村居民人均转移净收入增速持续放缓,这可能是影响农村居民人均可支配收入持续稳定较快增长的重要原因。 政府要不断推进基本公共服务均等化,加大财政对农村养老、医疗等社会保障项目的支持力度,同时加大对农民的政策性生产和生活补贴,不断增加农民的转移净收入,促进农民可支配收入持续稳定较快增长。 部编版高中思想政治2027届高考一轮复习.必修2《经济与社会》 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,要求分析我国农村居民转移净收入与可支配收入之间的关系,并说明其政策启示,可以调用我国的个人收入分配知识结合材料进行分析。   第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。  关键词①:由图表中2018—2022年中国农村居民人均可支配收入、转移净收入情况→可联系我国的个人收入分配中居民收入的来源的知识,从农村居民的转移净收入是构成其可支配收入的重要组成部分,转移净收入的增加为可支配收入的增加创造动力,对提高农村居民的整体收入水平和生活质量具有重要作用。  关键词②:由图表可知农村居民的转移净收入是构成其可支配收入的重要组成部分→可联系我国的个人收入分配措施的知识,从政府要不断推进基本公共服务均等化、加大对农民的政策性生产和生活补贴、促进农民可支配收入持续稳定较快增长等角度分析说明。  第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 $

资源预览图

第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
1
第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
2
第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
3
第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
4
第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
5
第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。