一课一练(15)三种性质的力与受力分析-【名师大课堂】2026-2027学年高中物理必修 第一册同步小作业(人教版)

2026-10-12
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内容正文:

物理必修第一册 物体所受到的滑动摩擦力:f=uN1, 解得u=0.5。 (2)当小球所受摩擦力沿杆向下且最大时风力最大,其 受力分析如图所示, 0 x轴上:F2cos0=f2十mgsin0, y轴上:N2=F2sin0+ngcos0, f2=uN2, 解得:F2=10N; 当小球所受摩擦力沿杆向上且最大时风力最小,则 mgsin 0=F2'cos 0+uN', N'=mgcos 0+F,'sin 0, 解得F2=0.9N, 即0.9N≤F2≤10N。 一课一练(十五)三种性质的力与受力分析 基础过关 1【解析】质量分布均匀的物块的中心在其几何中心,物 体在重力、两根绳子的拉力作用下处于静止状态,三个力 属于共,点力,则三个力的作用线必交于一点,根据题图可 知,只有D选项的三个力相交于一,点,D正确。 【答案】D 2.【解析】蝙蝠的重心位于蝙蝠身上,应在树枝的下方,A 错误;由于蝙蝠倒挂在倾斜的树枝上,则蝙蝠对树枝的弹 力垂直树枝向下,蝙蝠受重力、弹力以及摩擦力的作用, 由蝙蝠静止可知,弹力和摩擦力的合力与重力大小相等、 方向相反,即树枝对蝙蝠的作用力与蝙蝠的重力等大反 向,B错误,C正确:蝙蝠在飞离的瞬间对树枝的作用力与 树枝对它的作用力是一对相互作用力,等大反向,D 错误。 【答案】C 3.【解析】皮带运输机把货物运到高处的过程中,皮带和 货物之间保持相对静止,货物有沿皮带向下相对运动的 趋势,因此货物受到沿皮带向上的静摩擦力作用,D 正确。 【答案】D 4.【解析】当物体A与桌面间的最大静摩擦力向左时,则 有F=GB一fmax=10N-4N=6N;当物体A与桌面间 的最大静摩擦力向右时,则有F=GB十fmax=10N十 4N=14N:因此拉力F的取值范围为6N≤F≤14N,D 正确。 【答案】D 5.【解析】对A、B整体受力分析,如图甲所示,受到向下的 重力和向上的推力F,由平衡条件可知B与墙壁之间不 可能有弹力,因此也不可能有摩擦力,C错误;对B受力 分析如图乙所示,其受到重力、A对B的弹力及摩擦力而 处于平衡状态,故B只能受到三个力,B错误;对A受力 分析,如图丙所示,受到重力、推力、B对A的弹力和摩擦 力,共四个力,A、D正确。 (mA+mB)g 甲 丙 【答案】AD 能力提升 6.【解析】如图所示,攀岩者受到重力、两个支持力和两个 摩擦力共五个力的作用,故A项错误:鞋子受到的静摩擦 力方向竖直向上,故B项错误;攀岩者整体水平方向受力 平衡,所以岩壁对鞋子的支持力等于岩壁对背部的支持 力,故C项错误;鞋子、背部与岩壁间的动摩擦因数分别 为0.80和0.60,刚好不下滑时摩擦力都达到最大,根据 F,=可如器-答-导西F十阳=,拆得 F阳=号mg,故馨岩者背部交到的静学擦力支撑了体重的 号故D项正确。 mg 【答案】D 7.【解析】根据胡克定律F=x得,弹簧的劲度系数k= F=10m三200N/m,A正确,B错送:弹簧的劲度系 数飞与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关,C错 误;弹簧的弹力大小等于一端的拉力,D正确。 【答案】AD 8.【解析】假设B对A有摩擦力作用,则A受力不平衡, 不能保持静止,因此B对A无摩擦力作用,A错误;根据 力的相互性可知,A对B也无摩擦力作用,B错误;假设C 对B无摩擦力作用,则B在水平方向上只受力F作用,不 能保持静止,故B受到C的摩擦力作用,由力的相互性可 知,B对C的摩擦力大小为F,方向向右,因C保持静止, 故地面给C的摩擦力大小为F,方向向左,C、D正确。 【答案】CD 9.【解析】(1)橡皮筋的劲度系数是Fx图像(直线部分)的 、斜率,由图像得k3,002Nm=500N/m。】 @爆=空y-告-8N =5.0×107N/m2。 【答案】(1)500(2)5.0×107 10.【解】(1)对m1有k1x1=m1g, 潮释学 (2)把m1、m2看作整体,则由二力平衡得 k2x2=(m1十m2)g, 解得x2=m1十m2g k2 (3)则两个弹簧的总长度为 =L1+L2-x1-c2=L1十L2-m18_m1m25 k2 一课一练(十六)力的分解与动态平衡 基础过关 1.【解析】若夹角较大时,两个力的合力可能小于任一分 力,A错误;由平行四边形定则可知,合力与分力的大小 没有必然的联系,合力可能大于、小于或等于任一分力,B 正确:由力的平行四边形定则,当夹角一定时,一个分力 一定,另一个分力增大,合力不一定会增大,C错误;合力 与分力是等效替代关系,合力产生的作用效果与分力共 同作用的效果相同,因而合力与分力不是同时作用在物 体上,D错误。 【答案】B 2.【解析】把P、Q看作一个整体,一起沿斜面匀速下滑时, 该整体处于平衡状态,受重力、斜面支持力和斜面的摩擦 力;隔离滑块Q进行受力分析,Q受重力、P对Q的支持 力、弹簧对Q沿斜面向上的弹力:再隔离木板P进行受力 分析,P受重力、Q对P的压力、弹簧对P沿斜面向下的 弹力、斜面对P的支持力、斜面对P的摩擦力,C正确。 【答案】C 3.【解析】小球受重力、拉力和垂直斜面的支持力并处于 静止状态,三力平衡,则三力首尾相连构成闭合失量三角 形,如图所示,拉力F一直增大,弹力一直减小,C正确。 mg 【答案】C 4.【解析】取O点进行分析,绳的拉力℉大小等于重物的 重力mg,即F=ng,绳对O点的拉力按效果分解如图所 示,解直角三角形可得F1=F1'=ng tan0,F2=F2'= gD正确 0 【答案】D 5,【解析】笔记本电脑受重力mg、支持力FN和摩擦力 Ff,根据平衡条件,有FN=mgcos0,F1=ngsin0,由原卡 位4调至卡位1,0增大,支持力FN减小,摩擦力F增 大,A、B错误;散热底座对电脑的作用力即支持力和摩擦 力的合力,与电脑重力等大反向,D正确;支持力和摩擦 力的合成遵循平行四边形定则,支持力与摩擦力两力大 小之和大于重力,C错误。 【答案】D 参考答案 6.【解析】以两环和细绳整体为研究对象,由题意可知,竖 直方向上二力平衡,即FN=2mg不变;水平方向上只受 OB对Q环的弹力N和OA对P环的摩擦力F:作用,因 此F=N;以Q环为研究对象,它在重力、细绳的拉力F 和OB的弹力N作用下平衡,设细绳和竖直方向的夹角 为a,则N=mgtan a;P环向左移动一小段距离,再次平 衡时,减小,N也减小,F:减小,B正确。 【答案】B 能力提升 7.【解析】对小船进行受力分析,由小船做匀速直线运动, 小船处于平衡状态,合力为0:设拉力与水平方向的夹角 为0,有Fcos0=f,Fsin0十F浮=mg,船在匀速靠岸的过 程中,0增大,阻力不变,绳子的拉力增大,船所受的浮力 减小,A、D正确,B、C错误。 【答案】AD 8.【解析】以小球为研究对象,受力分析知小球受重力、两 轻绳的拉力作用,两轻绳拉力的合力方向竖直向上,大小 与重力相等:小球的重力保持不变,作出b绳在三个不同 位置时,两轻绳拉力的变化,如图所示,T1=T3>T2,轻 绳a的拉力减小,A、D正确。 Ymg 【答案】AD 9.【解析】如果夹角0的范围为0°<≤90°,根据平行四边 形定则作图,如图甲所示,从图中可以看出,合力一定增 大;如果夹角0的范围为90°<0<180°,根据平行四边形定 则作图,如图乙所示,从图中可以看出,合力可能先减小 后增加,存在大小相等的可能,B、C、D正确。 甲 【答案】BCD 10.【解】(1)以B为研究对象,受力如图甲所示。 ↑FN 0 70 mg Mg 食 Z (2)由几何关系知0=3=30°, 根据受力平衡可得Frsin0=FNsin B, Frcos 0+FNcos B=mg, (3)以斜面体为研究对象,其受力如图乙所示, 电(2)可得FN=ng3 由牛顿第三定律有一课一练(十五)三种性质的力与受力分析 一课一练(十五) 三种性质的力与受力分析 口基础过关 5.(多选)如图所示,两个相似的斜 面体A、B在竖直向上的力F的 1.一质量分布均匀的物块用两根轻绳吊起处 A 作用下静止靠在竖直粗糙墙壁 于静止状态,合理的是 上,关于斜面体A和B的受力情 况,下列说法正确的是 A.A一定受到四个力 C B.B可能受到四个力 2.如图所示,一只蝙蝠倒挂在 C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 倾斜的树枝上栖息,下列说 法正确的是 ( D.A与B之间一定有摩擦力 A.蝙蝠的重心位于树枝 能力提升 上方 B.蝙蝠对树枝的弹力竖直向上 6.如图所示,攀岩者仅凭借鞋 C.树枝对蝙蝠的作用力竖直向上 底和背部的摩擦停留在竖 D.蝙蝠在飞离的瞬间对树枝的作用力大于 直的岩壁间,鞋子、背部与 树枝对它的作用力 岩壁间的动摩擦因数分别 3.如图所示,皮带运输机把货 为0.80和0.60,为了节省体 物运到高处的过程中,货物 力,他尽可能减小身体与岩壁间的正压力, 在皮带上没有滑动,则货物受到的摩擦力是 ( 使自己刚好不下滑。假设最大静摩擦力等 A.滑动摩擦力,方向沿皮带向下 于滑动摩擦力,下列判断正确的是() B.滑动摩擦力,方向沿皮带向上 A.攀岩者受到三个力的作用 C.静摩擦力,方向沿皮带向下 B.鞋子受到的静摩擦力方向竖直向下 D.静摩擦力,方向沿皮带向上 C.岩壁对鞋子的支持力大于岩壁对背部的 4.如图所示,物体A放在 A 支持力 水平桌面上,通过定滑 D.攀岩者背部受到的静摩擦力支撑了体重 轮悬挂一个重为10N 的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静 的 摩擦力为4N,要使A静止,需要加一水平 7.(多选)如图所示,轻弹簧的两端各受10N 向左的力F,则力F的取值范围为() A.6N≤F≤10N 拉力F作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹 B.10N≤F≤14N 性限度内),那么下列说法中正确的是 C.0N≤F≤10N ( D.6N≤F≤14N Fw+F 41 物理必修第一册 A.该弹簧的劲度系数k=200N/m 10.如图所示,原长分别为L1和L2、劲度系数 B.该弹簧的劲度系数k=400N/m 分别为,和2的轻质弹簧竖直地放置在 C根据公式k三弹簧的劲度系数k会跑 地板上,两弹簧之间有一质量为m2的物 体,最上端放着质量为m1的另一物体,整 弹簧弹力F的增大而增大 个装置处于静止状态,弹簧没有超出弹性 D.弹簧的弹力为10N 限度,重力加速度为g,求: 8.(多选)如图所示,有三个 (1)上方k1弹簧的压缩量x1; 物体叠放在一起,置于粗 B (2)下方k2弹簧的压缩量x2; 糙的水平地面上,现用水 (3)这时两个弹簧的总长度L为多少? 平力F作用在B上,三个物体仍然静止,下 列说法中正确的是 A.B对A有摩擦力作用 B.B受到A、C的摩擦力作用 C.B受到C的摩擦力作用 D.地面对C有摩擦力作用,大小等于F 9.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量 x与弹力F成正比,即F=kx,的值与橡 皮筋的原长L、横截面积S有关,理论与实 验都证明&=空,其中Y是由材料决定的 常数,材料力学中称之为杨氏模量。 (1)某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数 据,作出了外力F与伸长量x之间的关系 图像如图所示,由图像可求得该橡皮筋的劲 度系数k= N/m。 ↑FN 15.0 10.0 5.0 01.02.03.0x/cm (2)若橡皮筋的原长为10.0cm,横截面积 为1.0mm,则该橡皮筋的杨氏模量Y的大 小是 N/m(结果保留2位有效数 字)。 42

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