一课一练(14)共点力的平衡-【名师大课堂】2026-2027学年高中物理必修 第一册同步小作业(人教版)

2026-10-12
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物理必修第一册 一课一练(十四) 口知识梳理 知识点1平衡状态 1.平衡状态:物体在力的作用下保持静止或匀 速直线运动的状态。 2.平衡状态的特征 (1)静止状态的特征:v=0,a=0,两者同时 成立。 (2)匀速直线运动状态的特征:v≠0,a=0。 知识点2平衡条件 1.共点力平衡的条件:合外力等于0,即 1Fx合=0 F合=0。另一种表达是 ,其中F合 F哈=0 和F合分别是 2.平衡条件的推论 推论1:“等值反向”原理 若物体在n个共点力作用下处于平衡状态, 则其中任意一个力必定与另外(一1)个力 的合力构成一对平衡力,即任意一个力与另 外(一1)个力的合力大小相等、方向相反。 推论2:“封闭多边形”原理 如果物体受到三个共点力达到平衡,顺次平 移这些力的作用线,使其首尾相接,则必构 成一个封闭的三角形。当物体受到几个共 点力达到平衡时,顺次平移这些力的作用 线,使其首尾相接,则必构成一个封闭的多 边形。 38 共点力的平衡 推论3:“三力汇交”原理 当物体受到不平行的三个力作用而达到平 衡时,这三个力必在同一平面内,且三个力 的作用线或作用线的延长线必相交于一点, 这就是三力汇交原理。 口基础过关 1.下列关于质点处于平衡状态的论述,正确 的是 () A.质点一定不受力的作用 B.质点一定没有加速度 C.质点一定没有速度 D.质点一定保持静止 2.在抗击疫情的特殊期间, 经常需要使用无人机进行 杀毒或者物资投递。如图 所示,一架无人机在执行物资投递任务时正 沿直线朝斜向下方匀速运动,用G表示无 人机重力,F表示空气对它的作用力,则下 列选项中能表示此过程中无人机受力情况 的是 B 3.小李同学做家务时,用斜 向下的恒力F推动房间 777777777777777777 内的木箱匀速移动,如图 所示,关于木箱所受的推力F、摩擦力f、支 持力F、和重力G大小之间的关系,下列说 法正确的是 A.f>F B.f<F C.F<G D.FN=G 4.如图所示,总质量为m的吊 灯用四根等长的柔软悬绳 (内藏导线)对称地悬吊。经 测量,每根悬绳与竖直方向 的夹角为15°。若悬绳质量 不计,重力加速度为g,则每根悬绳的拉 力为 mg A.4tan 155 mg B.4cos 15 mg C.sin 15 D.ngtan15° 4 5.如图所示,光滑半球形容 器固定在水平面上,O为 球心;一质量为m的小滑块,在水平力F的 作用下静止于P点,设滑块所受支持力为 F,OP与水平方向的夹角为0,下列关系正 确的是 ( A.F=mg B.F=mgtan 0 tan C.Fx=tan 0 mg D.Fy=mgtan 0 6.用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件, 为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之 间,如图所示,两斜面I、Ⅱ固定在车上,倾 角分别为30°和60°,重力加速度为g,当卡 车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I、 Ⅱ压力的大小分别为F、F2,则 () 39 一课一练(十四)共点力的平衡 30° A.F 3mg,F= 2mg 2mg,F B.E,= 3 mg CR=mgR,- 2mg D.F,= 2mg.F:-2mg 能力提升 7.(多选)如图所示,一架直梯斜 靠在光滑的竖直墙壁上,下端 放在粗糙的水平地面上,直梯 处于静止状态,下面说法正确 的是 () A.地面对直梯一定有摩擦力作用 B.地面对直梯可能没有摩擦力作用 C.地面对直梯的弹力方向一定竖直向上 D.地面对直梯的作用力方向一定竖直向上 8.(多选)如图所示,A、B、C三 个完全相同的水泥管道静 止叠放在水平地面上,假设 B是 每个管道的质量为m,重力加速度为g,下 列说法正确的是 A.A对B的弹力大小为mg B.地面对B、C均没有摩擦力作用 C.地面对B的支持力大小为 2mg D.地面对B的摩擦力大小为尽,m 6 mg 物理必修第一册 9.(多选)一根长为L的易 断的均匀细绳,两端固定 在天花板上的A、B两点。 若在细绳的C处悬一重 G 物,已知AC>CB,如图所示,则下列说法中 正确的是 A.增加重物的重力,BC段先断 B.增加重物的重力,AC段先断 C.将A端往左移时绳子容易断 D.将A端往右移时绳子容易断 10.风洞实验室可以产生水平向右、大小可以 调节的风力,小明在风洞实验室研究风力 大小,进行了下述实验:将一根套有小球的 细直杆OA放入风洞实验室,小球的质量 为m=0.5kg,球的孔径略大于细杆的直 径,假设小球所受最大静摩擦力等于滑动 摩擦力大小,取g=10m/s2。 *风 0K 乙 (1)先将杆沿着水平方向固定,如图甲所 示,调节使风力的大小为F,=2.5N,小球 恰能沿杆向右匀速运动,求小球与杆之间 的动摩擦因数μ; 40 (2)再将杆沿与水平方向呈0=37°固定,如 图乙所示。调节风力大小使小球静止在细 杆上,求此时风力F2的大小范围。(已知 sin37°=0.6,c0s37°=0.8)物理必修第一册 5.【解析】由几何知识得,力F1与F3垂直,以F1、F3为邻 边作平行四边形,如图所示,则F1、F3的合力大小可用 PC线段的长度表示,由于PC=2PO,有F1、F3的合力大 小等于2F2,故三个力的合力为3F2,C正确。 【答案】C 6.【解析】当OD、OC两拉索夹角为120°时,三根拉索的拉 力大小才相等,A错误;拉动手刹拉杆时,当OD、OC两拉 索夹角大于120°时,拉索A)上拉力比拉索OD和OC中 任何一个拉力小,B错误;由平行四边形法则可知,若在 AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、 OC拉力越小,C错误;若保持OD、OC两拉索拉力不变, OD、OC两拉索越短,则两力夹角越大,合力越小,即拉动 拉索AO越省力,D正确。 【答案】D 能力提升 7.【解析】只有同一个物体受到的力才能合成,分别作用 在不同物体上的力不能合成,C正确;合力是对原来几个 分力的等效替代,各分力可以是不同性质的力,合力与分 力不能同时存在,A正确,B、D错误。 【答案】AC 8.【解析】脚受到的拉力等于两侧绳拉力的合力,只增加 绳的长度,绳的拉力和目角均不变,脚受到的拉力不变,A 错误;只增加重物的质量,绳的拉力增大,合力增大,B正 确:只将病人的脚向左移动,0角减小,合力增大,C正确: 只将两定滑轮间距变大,0角变大,合力减小,D错误。 【答案】BC 9.【解析】(1)如图甲所示,由图像知图线与横轴交点横坐 标为弹簧原长,lo=10.0cm。 3.0 F/N 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5日 0g101i12131415167cm 甲 (2)由图甲知橡皮筋的劲度系数k=50.0N/m,OA、OB 的长度之和是13.60cm,原长10cm,则形变量△x= 3.60cm,力T=k△.x=1.80N。 (3)合力F的图示如图乙所示。 I N 0 (4)橡皮筋搭在秤钩上拉至O点和把橡皮筋挂在秤钩上 拉至O点效果相同,F应与FO0比较。 【答案】(1)10.0(9.8、9.9、10.1均正确)图见解析 (2)1.80(1.70~1.90均正确)(3)图见解析 (4)F0o 10.【解】(1)力的分解如图甲所示, F2=√F2+F17=250N, 设F2与F的夹角为0, F1=4 则tan0=F=3' 解得0=53°。 (2)力的分解如图乙所示, F1=Ftan30°=150×5N=505N. F F2-cos 30 150N=1005N. 2 F 30 一课一练(十四)共点力的平衡 知识梳理 知识点2 1.将物体所受的力正交分解后在x轴和y轴上的合力 基础过关 1.【解析】处于平衡状态的物体,合力为0,物体可以受力 的作用,只是合力是0,由牛顿第二定律可知,物体的加速 度为0,A错误,B正确;平衡状态指的是物体处于静止或 匀速直线运动状态,C、D错误。 【答案】B 2.【解析】无人机沿直线朝斜向下方匀速运动,对无人机 整体进行受力分析,受到重力mg、空气对它的作用力F, 根据平衡条件,重力与空气对它的作用力是一对平衡力, A、B、C错误,D正确。 【答案】D 3.【解析】对木箱进行受力分析如图所示,由于木箱匀速 运动,则木箱受到的作用力合力为0,设木箱所受的推力 F与水平方向的夹角为0,根据平衡条件可得Fcos0=f, Fsin 0+G=FN,因此f<F,FN>G,A、C、D错误,B 正确。 777777777 77777 G 【答案】B 4.【解析】四根悬绳受力具有对称性,每根悬绳在竖直方 向上承受的分力为"坚,作出其中一根悬绳的拉力F的分 解图,如图所示,则F=m8, 1 mg 4 cos15=4cos15,A.C、D 错误,B正确。 【答案】B 5.【解析】方法一(合成法): 滑块受力如图甲,由手衡条件知F=品。=。 mg A正确。 FN 0 Gn、 0 mg mg A G1 U mg mg 的 方法二(效果分解法): 将重力按产生的效果分解,如图乙所示, F=G=gF=G=gA正确。 方法三(正交分解法): 将滑块受的力分别沿水平、竖直两个方向分解,如图丙所 示,mg=Fsin0,F=Fcos0.联主解得F=F 品A正确 方法四(封闭三角形法): 如图丁所示,滑块受的三个力组成封闭三角形,解直角三 角形得F-FN=。A正确。 【答案】A 6.【解析】以工件为研究对象,受力分析如图所示,工件的 重力与F'、F2'的合力等大反向,根据共点力平衡条件得 E-cos 30 =0s60°,结合牛顿第三定律,联立可得 m mg F1-FY- mgF=F=2mg,A,B,C错误,D正确。 F260 mg 【答案】D 103 参考答案 能力提升 7【解析】在水平方向上,直梯受到竖直墙水平向右的弹 力,又有直梯静止,受力平衡,则地面对梯子有静摩擦力, 与墙对梯子的弹力方向相反,水平向左,A正确,B错误; 根据平衡条件可知,地面对直梯的弹力垂直于接触面指 向直梯,方向一定竖直向上,C正确;地面对直梯的作用 力为支持力和摩擦力的合力,方向斜向左上方,D错误。 【答案】AC 8.【解析】选择A、B、C为研究对象,可得其截面图如图甲 所示,对A受力分析如图乙所示,由题意知,FBA=FCA, 2PA0s30°=mg,则A对B的弹力FA=PA-mg, A正确;对B受力分析如图丙所示,由于A对B有斜向左 下的弹力,则地面对B有摩擦力作用,同理,地面对C也 有摩擦力作用,B错误;对B由平衡条件可得mg十 FABcos30°=FNB,FAB sin30°=Ff,联立解得FNB= 2mgF 3 6mg,C错误,D正确」 甲 BA 30 mg mg 丙 【答案】AD 9.【解析】研究C点,C点受重物的拉力,其大小FT=G: 将重物对C点的拉力分解为对AC和BC两段绳的拉力, 如图所示,在△ABC中,Q>B,因此FC>FAC。当增加重 力G时,F、FAc按比例增加,FC增大得较多,因此BC 段绳先断,A正确,B错误;将A端往左移时,FC与FAC 两力夹角变大,合力FT一定,则两分力FC与FC均增 大,将A端往右移时两分力夹角减小,两分力也减小,C 正确,D错误。 F BC B SF=G D 【答案】AC 10.【解】(1)当杆水平放置时,小球水平方向上受风力F 和滑动摩擦力f1作用、竖直方向上受重力mg和细杆的 支持力N1作用,由小球做匀速直线运动,有: 水平方向上:F1=f1, 竖直方向上:N1=mg=5N, 物理必修第一册 物体所受到的滑动摩擦力:f=uN1, 解得u=0.5。 (2)当小球所受摩擦力沿杆向下且最大时风力最大,其 受力分析如图所示, 0 x轴上:F2cos0=f2十mgsin0, y轴上:N2=F2sin0+ngcos0, f2=uN2, 解得:F2=10N; 当小球所受摩擦力沿杆向上且最大时风力最小,则 mgsin 0=F2'cos 0+uN', N'=mgcos 0+F,'sin 0, 解得F2=0.9N, 即0.9N≤F2≤10N。 一课一练(十五)三种性质的力与受力分析 基础过关 1【解析】质量分布均匀的物块的中心在其几何中心,物 体在重力、两根绳子的拉力作用下处于静止状态,三个力 属于共,点力,则三个力的作用线必交于一点,根据题图可 知,只有D选项的三个力相交于一,点,D正确。 【答案】D 2.【解析】蝙蝠的重心位于蝙蝠身上,应在树枝的下方,A 错误;由于蝙蝠倒挂在倾斜的树枝上,则蝙蝠对树枝的弹 力垂直树枝向下,蝙蝠受重力、弹力以及摩擦力的作用, 由蝙蝠静止可知,弹力和摩擦力的合力与重力大小相等、 方向相反,即树枝对蝙蝠的作用力与蝙蝠的重力等大反 向,B错误,C正确:蝙蝠在飞离的瞬间对树枝的作用力与 树枝对它的作用力是一对相互作用力,等大反向,D 错误。 【答案】C 3.【解析】皮带运输机把货物运到高处的过程中,皮带和 货物之间保持相对静止,货物有沿皮带向下相对运动的 趋势,因此货物受到沿皮带向上的静摩擦力作用,D 正确。 【答案】D 4.【解析】当物体A与桌面间的最大静摩擦力向左时,则 有F=GB一fmax=10N-4N=6N;当物体A与桌面间 的最大静摩擦力向右时,则有F=GB十fmax=10N十 4N=14N:因此拉力F的取值范围为6N≤F≤14N,D 正确。 【答案】D 5.【解析】对A、B整体受力分析,如图甲所示,受到向下的 重力和向上的推力F,由平衡条件可知B与墙壁之间不 可能有弹力,因此也不可能有摩擦力,C错误;对B受力 分析如图乙所示,其受到重力、A对B的弹力及摩擦力而 处于平衡状态,故B只能受到三个力,B错误;对A受力 分析,如图丙所示,受到重力、推力、B对A的弹力和摩擦 力,共四个力,A、D正确。 (mA+mB)g 甲 丙 【答案】AD 能力提升 6.【解析】如图所示,攀岩者受到重力、两个支持力和两个 摩擦力共五个力的作用,故A项错误:鞋子受到的静摩擦 力方向竖直向上,故B项错误;攀岩者整体水平方向受力 平衡,所以岩壁对鞋子的支持力等于岩壁对背部的支持 力,故C项错误;鞋子、背部与岩壁间的动摩擦因数分别 为0.80和0.60,刚好不下滑时摩擦力都达到最大,根据 F,=可如器-答-导西F十阳=,拆得 F阳=号mg,故馨岩者背部交到的静学擦力支撑了体重的 号故D项正确。 mg 【答案】D 7.【解析】根据胡克定律F=x得,弹簧的劲度系数k= F=10m三200N/m,A正确,B错送:弹簧的劲度系 数飞与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关,C错 误;弹簧的弹力大小等于一端的拉力,D正确。 【答案】AD 8.【解析】假设B对A有摩擦力作用,则A受力不平衡, 不能保持静止,因此B对A无摩擦力作用,A错误;根据 力的相互性可知,A对B也无摩擦力作用,B错误;假设C 对B无摩擦力作用,则B在水平方向上只受力F作用,不 能保持静止,故B受到C的摩擦力作用,由力的相互性可 知,B对C的摩擦力大小为F,方向向右,因C保持静止, 故地面给C的摩擦力大小为F,方向向左,C、D正确。 【答案】CD 9.【解析】(1)橡皮筋的劲度系数是Fx图像(直线部分)的 、斜率,由图像得k3,002Nm=500N/m。】 @爆=空y-告-8N =5.0×107N/m2。 【答案】(1)500(2)5.0×107 10.【解】(1)对m1有k1x1=m1g, 潮释学

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