追梦期末达标测试卷（上）-【追梦之旅·初中同步铺路卷】 2026-2027学年九年级全一册历史单元检测卷（统编版·新教材 河南专版）

潮，为法国资本主义发展开辟了道路。18世纪，英国的殖 民统治阻碍了北美资本主义经济的发展，在华盛顿的领导 ,美国通过独立战争，推翻了英国的殖民统治，建立了独 立的美国，为美国资本主义的发展扫清了障碍 结论：法国、美国资产阶级革命领导人领导的资产阶级革 命，都为本国资本主义发展开辟了道路或扫清了障碍。 第七单元追梦综合演练卷 1.C【解析】英国第一次工业革命始于18世纪60年代，18世 纪90年代至19世纪30年代正处于工业革命深入推进阶段。 蒸汽机、新式纺纱织布机器不断普及、纺织技术持续改良，机 器生产全面取代手工劳动，极大缩短纺纱耗时。故选C。 2.D【解析】材料既强调了工业革命的积极影响，又强调了 工业革命的消极影响， 一方面经济发展，另一方面贫富分 化，即导致经济发展和民众生活产生反差 、故选D 3.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，第一次工业革 命促进了工厂制度的建立，出现了新式交通工具 一火车， 改变了人们的生活。故选A 4.B【解析】图中“两颗巨星”指的是马克思和恩格斯。1848 马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党 宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。故选B。 5.B【解析】根据柱状图及所学可知，从18世纪60年代开始 工业革命，特别是瓦特改进蒸汽机后，蒸汽机大量使用在纺 织行业，大大提高了纺织行业的效率，因此引起原棉需求量 的增长 故选B。 6.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，19世纪中期处 于第一次工业革命后第二次工业革命前，第一次工业革命 期间出现了蒸汽机车，蒸汽机车的出现使英国的交通更加 快捷、便利 故选A 7.C【解析】题干表明巴黎公社取缔了剥削无产阶级劳动者 的不良制度和行为，说明巴黎公社关注广大无产阶级的切 身利益 故选C。 8.C【解析】1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思 主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。 故选C。 9.C【解析】题干中的“他”指的是瓦特，他改进了蒸汽机。 故选C。 10.B【解析】根据所学知识可知，第一次工业革命的主要发明 有哈格里夫斯发明珍妮纺纱机、瓦特改进蒸汽机。故选B。 11.D【解析】巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立 无产阶级专政的第一次伟大尝试。故选D。 12.C【解析】工人破坏机器反映早期斗争的盲目性，迫切需 要革命理论的正确指导。故选C。 13.B【解析】题干材料表明，马克思主张建立无产阶级政 权。故选B。 14.B【解析】题干反映出机器的出现使人们围绕机器不停 地进行工作，这描述的是现代工厂组织形式 故选B 15.D【解析】材料主要强调工业革命在历史上第一次使人 们无所畏惧， “人定胜天”“人是自然界的主宰”的思想日 益增强，促进了人们思想的解放。故选D。 16.A【解析】新交通工具火车出现后，“铁路时间”改变了人 们的时间观念，培养了人们的守时意识。故选A。 17.A 【解析】题千描述的事件是巴黎公社失败。故选A。 18.B 【解析】根据所学知识可知，“空想社会主义者”虽然批 判资本主义，但轻视工人阶级力量，反对阶级斗争，将变革 的希望寄托在统治阶级身上，提出的改造社会的构想不切 实际。 故选B。 19.A【解析】材料体现了工人阶级作为独立的政治力量登 上历史舞台，彰显了无产阶级的斗争力量。故选A。 20.B【解析】据题千和所学知识可知，“科学的理论”体现科 学性，“被工人亲切地称为‘马克思老爹’”体现贴近工人 实际、为工人服务，即实践性。故选B 21.（1)原因：国内外市场的建立：资本的原始积累：殖民制度 的建立；科学技术和人才因素的支持。“技术革新”：哈格 里夫斯发明珍妮纺纱机 (2)问题：贫富分化加剧：影响：工业革命使机器生产代替手 工生产，极大地提高了生产力，创造出巨大的社会财富，改变 了人们的生产生活方式。它还引起社会结构的变化，使社会 日益分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 22.(1)英国工业产量大幅度增长：工业革命 (2)资本主义制度弊端暴露；资本家残酷剥削工人；经济危 机加剧工人贫困；资本家和工人的矛盾日益尖锐。 (3)马克思主义思想。史实：1864年，成立国际工人协会 史称“第一国际”；1871年，建立了世界上第一个无产阶级 政权 一巴黎公社。 23.(1)发展趋势：从盲目到理性：斗争规模扩大：斗争的组织 性更强：从一国到多国。 追梦之旅铺路卷·九年 2)举例：马克思一生致力于人类的解放事业。1848年，他 与恩格斯共同起草并发表《共产党宣言》，号召“全世界无产 者联合起来”，从此，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 (3)感想：作为新时代的青年学生，要把个人的选择与时代 发展的需求相结合。 24.(1)①约1765年；②瓦特改进蒸汽机：③蒸汽机车：④蒸汽 时代 (2)著作：《共产党宣言》。意义：标志着马克思主义的诞 生：推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。 25.示例：观点：第一次工业革命的科技创新推动了社会进步 论述：18世纪中期，瓦特对蒸汽机进行了 一系列改进。 汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃，极大提 高了生产力。到19世纪30年代，蒸汽机成为工业生产的 主要动力来源。」 人类社会进入“蒸汽时代” 1825年斯蒂 芬森建成铁路、蒸汽机车试车成功，英国掀起筑路热潮，19 世纪末形成完整铁路网，便利交通密切了生产与市场联 工业革命时期，大量的发明创造 ,提高了社会生产力 极大地改变了人们的生活方式。科技成为推动生产力发 展的重要因素，科技创新创造了巨大的生产力，推动了社 会的进步 追梦期末达标测试卷 1.B 【解析】原始农业让人类从“采集天然食物”转向“主动 生产食物 完全契合题干中“生产食物”的新石器时代特 征，是划分新、旧石器时代的核心依据之 故选B。 2.B 【解析】题千中“我们的法律、文学、宗教和艺术之根都 在希腊”强调古代希腊是西方文明之源。故选B。 3.C 【解析】题千表明公民必须出席公民大会，这反映出当 时的雅典参政是公民的义务。 故选C。 4.A 【解析】题千材料体现出希腊城邦的突出特点是小国寡 民。故选A。 5. 【解析】新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建 立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体。 银币在各大洲 流通正是各大洲建立直接商业联系的体现。故选A。 6.D【解析】材料强调雅典社会注重对官员任职前的审查和 卸任后的审查，体现了雅典民主政治对公共权力的监督。 故选D。 7.C 【解析】根据所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对 土地的分封形式进行改革，受封者须服兵役，赐地人为封 君，受地人为封臣。此后，这种以土地封赐为纽带而形成的 封建制度在西欧逐渐流行。故选C 8.A 【解析】经济发展带来了社会对法律、医学等专门人才 的大量需求，从而推动了大学的兴起。 故选A。 9.C 【解析】题干中“当商人、手工业者、农民不断被吸引到这 些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市”表明 欧洲新兴城市往往因商业贸易而建。故选C。 10.D 【解析】《共产党宣言》的诞生为工人运动作了科学理 论的指导。故选D。 【思路点拨】题干中“资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来 世界的主人”表明“她”是《共产党宣言》，《共产党宣言》的 发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有 了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 11.C 【解析】根据材料中“深入到运动中去”可知，恩格斯主 张将科学的理论运用到实践中去，武装无产阶级。故选C。 12. C【解析】《独立宣言》的发表标志着美国的诞生，而非美 国成为世界霸主。故选C 13.C【解析】日本幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存，天 皇实际上大权旁落。虽然幕府首领由天皇任命，但国家大 权基本掌握在武士阶层手中 故选C。 14.B 【解析】据表格可知，阿拉伯商人的足迹分布范围极 体现了阿拉伯帝国商业贸易的活跃。故选B。 15. 【解析】1789年，法国大革命爆发，制宪议会当权；1793 路易十六以叛国罪被处死；1793年6月，巴黎人民举行 第三次武装起义，以罗伯斯庇尔为代表的雅各宾派推翻吉 伦特派统治，掌握政权。故选C。 16.D 【解析】由题干中“献给公社”“1871年5月21日-28 日” 可知，这是为了纪念巴黎公社运动。 故选D 17.A 【解析】根据题干并结合所学知识可知，在这一口号推 动下 欧洲出现了新航路开辟。故选A。 18. 【解析】英国资产阶级革命中，资产阶级与封建势力反 复斗争，最终通过1688年“光荣革命”和1689年《权利法 案》确立了君主立宪制。该制度保留了君主，但君主权力 被议会制约，实现了双方的平衡。故选C。 19.B【解析】《独立宣言》控诉英国的殖民统治，宣告北美13 个殖民地脱离英国独立，建立美利坚合众国，即美国。宣 言反映了北美争取独立的必然性和正义性。故选B。 20.D【解析】材料充分体现出这一时期玛雅在城市建设、文 级·RJ·历史第4页 化发展等方面呈现出繁荣的景象。故选D。 21.(1)①尼罗河流域 ②两河流域③（汉漠拉比法典》（楔 形文字/《吉尔伽美什史诗》)④雅典民主政治(《荷马史 诗》/《掷铁饼者》/《几何原本》) (2)象形文字：楔形文字。 22 (1)事件：新航路开辟。意义：新航路开辟后，世界主要的 大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个整 体 人们之间的往来日趋频繁，有利于动植物物种的传播； 新航路的开辟也推动欧洲国家扩大海外市场，进行疯狂的 殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进了资本主义发展 (2)事件：第一次工业革命。开始标志：“珍妮纺纱机”的 发明。最突出发明：瓦特改进蒸汽机。 (3)美洲：加速了欧洲资本原始积累，推动了欧洲资本主义 的发展，给非洲带来深重灾难 23.（1)封建统治。资产阶级、新贵族：封建贵族和高级教士。 (2)非暴力手段的政权更迭；君主立宪制。 (3)资产阶级革命。 24.(1)经营方式：租地农场。性质：资本主义 (2)文艺复兴运动；意大利工商业有所发展， 一些城市出现 了资本主义萌芽 (3)“人文主义”思潮；影响：都促进了欧洲资本主义社会 的产生与发展 25.观点：改革是社会发展的重要推动力 论述：公元前5世纪中期，伯里克利改革，扩大了公民的权 利，为保证贫穷公民参政议政，制定了津贴制度，从而使雅 典政治进入极盛时期。公元7世纪中期，日本推行大化改 新，使日本从奴隶社会发展成为 个中央集权的封建国 家，推动了社会进步。公元8世纪前期，法兰克王国对土 地的分封形式进行了改革，确立了以土地的封赐为纽带的 西欧封建等级制度，推动了历史发展。因此，改革是社会 发展的重要推动力。 历史九年级下 第一单元追梦综合演练卷 1.C【解析】印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映 了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲 民族解放运动的一个重要组成部分。故选C 2.D【解析】第一次工业革命后，英国殖民者进一步加紧了 对殖民地的经济掠夺和政治压迫，使得被殖民者强烈不满 反抗情绪日益高涨，爆发起义。故选D 3.A 【解析】玻利瓦尔领导拉丁美洲人民反抗西班牙殖民统 治，争取民族独立；章西女王领导印度人民反抗英国殖民统 治，争取民族独立。因此，两人誓言共同体现的“现实精神” 是反抗殖民统治，争取民族独立。故选A。 4.A【解析】拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔在北部领导独 立运动，圣马丁在南部领导独立运动，南北联合，协同作战， 共同打败了殖民者。故选A 5.A【解析】题干材料表明殖民地人民反抗斗争具有正义性 和艰巨性。故选A。 6.D【解析】俄国1861年农奴制改革没有触动沙皇专制制 度，农蚊制的残余依然存在，影响着俄国经济与社会的发 展，并非成为欧洲最先进的资本主义国家。故选D。 7.C 【解析】题干材料表明彼得一世的改革没有触动农奴 制 是一场自上而下的封建地主阶级的改革 故选C。 8.C【解析】19世纪上半叶，在西欧资本主义的影响下，俄国 粮食出口激增，手工工场大量出现，资本主义经济得到一定 程度的发展。但是，由于农奴制的存在，自由劳动力缺乏， 严重阻碍了俄国资本主义的进一步发展。故选C。 9.C【解析】题干中的话表明农奴制危机威胁到地主阶级利 益，出现统治危机，所以本次改革的根本目的是维护地主阶 级利益，挽救统治危机。故选C 10.A【解析】结合所学可知，材料反映的是彼得一世改革， 彼得一世改革的目的是改变俄国的落后面貌。故选A。 11.C【解析】俄国彼得一世改革没有使俄国走上资本主义 道路，不是资产阶级性质的改革：俄国1861年改革废除了 农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路，是资产阶 级性质的改革，因此C项不是共同点。故选C。 12.A【解析】林肯宣布宽怒南方同胞，目的是维护国家统 故选A 13.D【解析】使美国开始走上资本主义发展道路的是美国 独立战争。故选D。 14.B【解析】题千中“出现了一个在经济上和政治上得到统 一的多民族国家”表明美国内战维护了国家的统一。故 选B。 15.D【解析】据图片“废、存”和所学知识可知，美国内战的 追梦之旅铺路卷·九年 矛盾焦，点是奴隶制的废存问题。故选D。 16.C 【解析】据题干“林肯”“一幢裂开的房子是站立不住 的”和所学知识可知，林肯作为美国总统，在南北战争前主 张维护国家统一并反对奴隶制扩张，其“裂开的房子”演说 直接指向南北矛盾，之后他领导美国南北战争，维护了国 家统 故选C。 17.B 【解析】题干反映的是日本明治维新时期的经济措施 明治雏新以“殖产兴业”为口号，大力发展资本主义经济。 故选B。 18.C 【解析】1853一1854年，美国强行入侵，日本面临沦为 半殖民地的命运。民族危机的加剧，迫使明治天皇实行了 一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。 因此“外 部条件催化下发生”主要指的是以美国为首的西方列强的 入侵加剧社会矛盾。故选C。 19.B【解析】题干反映的是明治维渐，日本政府决定“殖产 兴业” 大力发展资本主义经济。故选B。 20.B【解析】根据所学知识可知，日本幕府统治时期，幕府 与天皇朝廷并存，但天皇只是名义上的君主，幕府将军掌 握国家大权。故选B。 21.(1)殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺激起了拉丁美洲人 民的强烈不满：美国独立战争和法国大革命的影响。 (2)图一是玻利瓦尔：图二是章西女王。玻利瓦尔领导了 拉丁美洲独立运动，在他的领导下，打败西班牙军队，解放 了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地：章西女王领导印 度人民抗击英军，在战斗中身先士卒，最终战死疆场 22.(1)原因：面临民族危机（或生存危机）：受西方启蒙思想 的影响。影响：这场改革最终使日本成为东方世界第一个 摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 (2)劳动力、资金和市场 23.(1)因为1861年农奴制改革没有触动沙皇专制制度，农奴 制的残余依然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 (2)《解放黑人奴隶宣言》：《宅地法》 ,这两部法律调动了 农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北 方军队在战场上的被动局面。 (3)通过明治维新，日本走上了发展资本主义的道路，实现 了富国强兵，逐渐跻身资本主义强国之列。共同之处：通 过革命或改革扫除资本主义发展障得；都颁布法律或者采 取措施巩固资产阶级革命或者改革成果；等等。 24.(1)获得自由和土地；农奴需要高价赎买土地。 (2)“梦想”人人生而平等：问题：种族歧视，民主政治存在 局限，黑人没有同等政治权利。 25.示例：观点：改革是推动社会发展的动力。 阐述：为了改变俄国的落后面貌，彼得一世进行了改革，资 本主义经济得到一定程度的发展。面对俄国农奴制危机： 1861年，亚历山大 二世实行改革，废除了农奴制，推动俄国 走上了发展资本主义的道路。面对民族危机，1868年，日 本明治政府实行明治维新，推动日本走上了发展资本主义 的道路，实现了富国强兵，逐渐跻身资本主义强国之列。 综上，统治者顺应历史发展潮流，除旧布新，有力地推动了 社会的发展 第二单元追梦综合演练卷 1.B 【解析】第二次工业革命开始于19世纪六七十年代， 1870年至1900年正是第二次工业革命在欧美迅速开展的 历史时期。所以这一时期世界工业指数增加近2倍得益于 第二次工业革命。故选B。 2.A 【解析】第一次工业革命的动力主要是煤炭，而第二次 工业革命的动力主要是石油、电力，这使工业革命在重工业 领域取得了重大发展。故选A。 3.B 【解析】该邮票纪念了爱迪生发明白炽灯泡的史实，爱 迪生发明的耐用白炽灯泡是第二次工业革命电力领域的代 表性成果，推动了电力的广泛应用。故选B 4.B 【解析】第二次工业革命的核心是电力取代蒸汽，推动 人类社会进入“电气时代”。 故选B。 5. 【解析】1870年一1900年石油产量从80万吨飘升至 2000万吨，且主要功能从照明转为化工能源，主要原因是内 燃机的发明和广泛应用。故选C。 6.D 【解析】1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产 汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降，越 来越多的家庭开始拥有汽车。故选D。 7.0 【解析】《英雄交响曲》是贝多芬第 一部明确反映重大社 会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的 成熟，题干反映出贝多芬通过音乐表达对自由的渴望。故 选C 8.A 【解析】电磁学、化学等科学研究成果直接推动了发电 机、电动机、新材料的发明，体现了科学研究与技术革新的 紧密结合，是第二次工业革命的显著特，点。故选A。 级 ·RJ·历史第5页铺路卷 之旅 河南专版·RJ·九年级历史上 ● 炒为期中、期末铺路炒为中考、未来铺路 追梦期末达标测试卷 测试时间：60分钟 测试分数：50分 得分： 考查内容：历史九年级上册全部内容 一、选择题（共20小题，20分。下列每小题列出的四个选项中，只 有一项是最符合题目要求的。) 1.新课改回归教材新石器时代与旧石器时代以人类获取食物来维 持生计的方式为分界线，即旧石器时代采集食物，新石器时代生产 食物。上述材料表明划分新、旧石器时代的分界线是( A.天然火的应用 B.原始农业的兴起 装阿 C.群体生活的出现 D.打制石器的使用 2.跨学科语文英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、 吹 扣 文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世 界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是() A.古代希腊人是欧洲人的祖先 B.古代希腊是西方文明之源 C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.希腊文明是文艺复兴产生的根源 3.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行 如 使公察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公 民大会。这反映出当时的雅典( A.统治遭到公民的反抗 B.实施残暴的统治 C.参政是公民的义务 D.公民大会形同虚设 4.公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市 或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个国家。这体现 了希腊城邦的突出特点是( ) 馨 A.小国寡民 B.重视农业 C.民主政治 D.对外扩张 敬 5.九年级同学开展以“小钱币，大历史”为主题的项目化学习。张 丽同学搜集到下面的图文材料，其中八里尔银币的流通可以说 明( ) 八里尔银币，一种西班牙钱币，取材 于美洲波托西银矿。16世纪70年 代在美洲首次完成铸造，此后流通于 亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪。 A.各大洲间建立了直接商业联系 B.资本主义世界市场的最终形成 C.整个美洲变成了西班牙的殖民地 D.资本主义制度在世界范围内扩展 6.在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由“500人议事会”和 陪审法庭对其进行资格审查；官员（包括“500人议事会”成员） 在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提 出指控，陪审法庭会依法进行审理。这反映了雅典民主政 治() A.以陪审法庭为核心 B.维护官员合法权益 C.存在很大的局限性 D.对公共权力的监督 7.西方历史学家在研究西欧封建社会时提到：“在一定程度上，封 君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度使得社会 连成一个整体，有了某种秩序，从上到下形成了所谓责任的‘链 条’。由于有效忠关系、经济联系，使这种链条十分紧密。”西方 历史学家所说的“链条”其实是指() A.布帛 B.兵役 C.土地 D.金钱 8.11世纪末以来，随着欧洲社会经济的发展，尤其是城市的兴起， 市民生活的活跃，社会对法律、医学等专门人才需求量大增。为 了满足这些对专业知识、技能学习训练的需要，中世纪大学逐渐 发展起来。由此可知，西欧大学兴起的根本推动因素是() A.经济发展B.城市兴起C.文化兴盛 D.政治稳定 9.西欧中世纪后期新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够 吸引人们聚集的地区，当商人、手工业者、农民不断被吸引到这 些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。由此可 以看出( A.欧洲城市都在封建主的庄园内 B.欧洲封建主引领城市的发展 C.欧洲新兴城市往往因商业贸易而建 D.资本主义萌芽推动城市的出现 10.“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣 告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！”从 此，工人运动开创了一个新纪元。“她”是( A.《资本论》 B.《人权宣言》 C.十月革命 D.《共产党宣言》 11.恩格斯曾说：“我们绝不想把新的科学成就写成厚厚的书，只 向‘学术界’吐露。正相反，我们二人已经深入到运动中去。” 恩格斯的意思是( A.不想创立科学理论 B.要创立理论发展空想社会主义 C.要用科学的理论武装无产阶级 D.理论只能阅读而不能实践 12.“他们需要国外的帮助，但是他们同时也需要用这个《独立宣 言》来告诉国内的人民，他们在干什么，因为那是一个为人民 而起草的宣言，他们要告诉全世界以及他们的人民，他们做的 是对的。”这段材料不能体现的是( A.《独立宣言》的发表目的是争取国际援助 B.《独立宣言》体现了天赋人权等思想 C.《独立宣言》的发表标志着美国成为世界霸主 D.《独立宣言》鼓舞了殖民地人民的反抗斗争 13.日本幕府统治时期，天皇成为礼仪性的摆设，国家大权掌握在 幕府将军手中。这一政治格局形成的根源是() A.大化改新的失败 B.庄园经济的发展 C.武士集团的崛起 D.锁国政策的实施 14.如表呈现的是阿拉伯帝国商人的足迹分布情况。这反映了阿 拉伯帝国( 方向 东 南 西 北 地域 日本列岛 好望角（非 大西洋沿岸 洲西南端) 波罗的海 A.以武力扩张拓展贸易范围 B.商业贸易十分活跃 C.垄断了东西方的全部贸易 D.积极融合东西文化 15.下列能代表法国资产阶级革命发展进程的历史线索是( A.处死国王→建立共和国→封建势力复辟 B.战争爆发→宣告独立→颁布宪法 C.制宪议会当权→处死国王→雅各宾派当权 D.推翻实权派→实行改革→制定宪法 16.法国贝尔一拉雪兹公墓的墙上镌刻着“献给公社的死难者， 1871年5月21日一28日”的碑文，这是为了纪念( A.三级会议的召开 B.第一国际成立 C.《资本论》的发表 D.巴黎公社运动 17.“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有它，谁就能 获得他在世上所需的一切。”在这一口号推动下，欧洲出现 了( ) A.新航路开辟 B.英国资产阶级革命 C.文艺复兴 D.法国大革命 18.跨学科物理)下图是某同学绘制的英国资产阶级革命示意图， 他运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗 争的过程，并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是 ( A.联邦制 B.共和制 资产 封建 C.君主立宪制 阶级 势力 平衡点 D.封建君主专制 19.《独立宣言》宣称大不列颠国在位国王的历史，是接连不断的 伤天害理和强取豪夺的历史，这些暴行的唯一目标，就是想在 这些州建立专制的暴政。宣言反映了() A.分权制衡的基本原则和具体规划 B.北美争取独立的必然性和正义性 C.坚决反对英国的封建专制统治 D.深刻揭露了黑人奴隶贸易的罪恶 20.新课改回归教材3一9世纪，玛雅地区出现了许多著名的城市 和建筑，如帕伦克、乌斯马尔、特克斯科科等。玛雅人还发明了 一种独特的文字系统—玛雅文字，用于记录历史、宗教和文 化等方面的信息。由此推知，这一时期( 13 A.玛雅人与外界联系密切B.玛雅人建立统一的国家 C.玛雅农业文明逐渐衰退D.玛雅文明呈现繁荣景象 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读材料，回答问题。 (1)将下列“人类文明对比表”补充完整。(4分) 文明古国 文明形式 产生地区 主要文明成果 古埃及 ① 金字塔、狮身人面像等 古巴比伦 大河文明 ② ③ 古中国 黄河流域 甲骨文、青铜器等 古印度 印度河流域 阿拉伯数字等 古希腊 ④ 海洋文明 地中海地区 基督教 古罗马 （或罗马法、儒略历) 文字是古代人类文明进步的重要标志。 图一 图二 (2)古代建造图一建筑的国家使用的文字是 图二法典的石柱上最有可能使用的文字是 (2分) 22.(6分)航海与船只对人类历史发展有影响。根据材料，回答 问题。 材料一：斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“实际上，严格的 全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦及其船 队进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历 史，而没有一部统一的人类历史。” 材料二：1825年，斯蒂芬森制造的火车机车“旅行者号”拖着三 十多节小车厢正式试车，车厢载有450名乘客和90吨货物， “旅行者号”火车以每小时24千米的速度跑完了40千米的 路程。 材料三：英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们 的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的 血肉为代价奠定了我们事业的基础。” (1)材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦及其船队进行远航 探索”指什么历史事件？这一历史事件有何意义？（2分)》 。14 (2)材料二中的“旅行者号”火车反映的是什么事件中在交通 革新方面的成就？请写出该事件开始的标志和最突出的 发明。(2分) (3)这些关押在船舱里的黑奴将被运往哪里？材料三揭示出 “非洲奴隶贸易”产生了什么影响？(2分) 23.(6分)英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路。 阅读下列材料，回答问题。 材料一：进入17世纪后，英国资本主义发展与封建统治之间的 矛盾已十分尖锐。封建王朝的重税政策和向资产阶级强行借 贷金钱，否则就任意捕人的粗暴做法，给资本主义发展带来极 大损害。冲破这些封建性限制已成为当务之急。这就形成了 资产阶级、新贵族以国会为阵地，封建贵族和高级教士以王权 为总代表，双方尖锐对峙的局面。 一摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政 治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第 一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业社会向工业社 会的转变。 一摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》 (1)据材料一指出阻碍英国资本主义发展的因素。英国当时 出现了哪两大阵营？（2分) (2)材料二中所说“光荣革命”的特点是什么？建立了一种新 的政治制度是什么制度？(2分) (3)结合所学知识指出，英国资本主义制度确立的方式是什 么？(2分) 24.（6分)阅读材料，回答下列问题。 材料一部分富裕农民通过承租或购买土地，不断扩大生产规 模，建立租地农场。他们改进农业生产技术，采用新的生产方 式经营，雇用少地或无地的农民耕种，把生产出来的农产品运 往市场销售。 材料二作为昔日罗马帝国的中心一意大利，工商业有所发 展，一些城市出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级认为中世纪 是“黑暗时代”，是社会经济和文化的整体倒退时期，所以努力 复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空 前解放与再创造，有着积极的作用。 —改编自《看得见的世界史》 材料三人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多 么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为 易错 上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！ 分析 万物的灵长！ (1)材料一中新的生产经营方式是什么？根据材料，指出其性 质是什么。(2分) (2)材料二中“对现实人类知识和思想的空前解放与再创造” 指的是哪一运动？根据材料分析该运动起源于意大利的 原因是什么。(2分) (3)材料三集中体现了这一运动的什么思潮？综合上述材料， 经济和思想文化领域的变化对欧洲社会的发展有何共同 影响？（2分) 做题 25.(6分)阅读下列材料，完成小论文。 心得 世界古代史重大事件（部分） 公元前5世纪中期 伯里克利改革 公元7世纪中期 大化改新 法兰克王国对土地的分封形式 笨 公元8世纪前期 进行改革 根据上述材料中的事件，结合所学知识提炼一个观点，并 加以阐述或论证。（要求：观，点准确、史论结合、条理清晰）