1.3 连减和带小括号的混合运算-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册数学同步课件（冀教版）

该小学数学课件围绕连减和带小括号的混合运算展开，通过复习加减混合运算（从左往右顺序）导入，以购物剩钱等生活情境为支架，衔接旧知与新知，帮助学生掌握运算顺序。 其亮点在于用现实问题（如买运动鞋、分皮球）培养数学眼光，通过分步计算和竖式演示发展运算能力（数学思维），提供多种解法与变式练习促进数学语言表达。学生能直观理解知识现实背景，教师可借助清晰流程提升教学效率。

第3课时 连减和带小括号的混合运算 第一单元 问题与运算（一） 冀教版·数学·二年级·上册 3622＋23 ＝ 27＋3632＝ 17 ＋ 4926= 6729＋22＝ 37 40 60 31 你能计算下面算式的得数吗？ 加减混合运算按照从左往右的顺序计算。 复习导入 小华和妈妈带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。 运动鞋的价钱是56元，书包的价钱是29元。 帮妈妈算一算还剩多少钱。 想一想，你都知道了哪些数学信息，要解决什么问题？ 探究新知 想一想，你都知道了哪些数学信息，要解决什么问题？ 妈妈带100元到商店买了56元的运动鞋和29元的书包。 要解决的问题是还剩多少钱？ 怎样计算呢？ 解答这个问题，可以写成连减算式： 怎样计算呢？ 我写成连减算式计算，按照从左往右的顺序计算。 100 －56 －29 ＝44－29 ＝15（元） 答：还剩15元。 怎样计算呢？ 计算连减，也可以写成一个竖式计算。 100 －56 －29 1 0 0 － 5 6 先正常列式计算100－56 4 . 4 . － 2 9 5 1 把－29写在44下面，相同数位要对齐。 . ＝15（元） 这个问题还可以怎样解答？ 还可以先算花了多少钱，再求剩下多少钱。 56＋29＝85（元） 100－85＝15（元） 聪聪的两个算式能写成一个算式吗？ －85 100－85＝15（元） 还可以先算花了多少钱，再求剩下多少钱。 聪聪的两个算式能写成一个算式吗？ 按照加减混合运算计算一下。 100－ ＝44＋29 ＝73（元） 得数怎么不对呢？ 56＋29＝85（元） 56＋29 用小括号“（ ）” 把“56＋29”括起来，先算小括号里面的，试一试！ 聪聪的两个算式能写成一个算式吗？ 100－ 56＋29 （ ） ＝100－85 ＝15（元） 现在对啦！ 答：还剩15元。 小 结 怎样计算连减和带小括号的算式，你学会了吗？ 100－56－29＝ 100－56－29 ＝44－29 ＝15 1 0 0 － 5 6 4 . 4 . － 2 9 5 1 . （ ） 100－ 56＋29 ＝100－85 ＝15 小 结 怎样计算连减和带小括号的算式，你学会了吗？ 100－（56＋29） ＝100－85 ＝15 算式里如果有小括号，要先算小括号里面的。 选自教材第15页练一练第1题 1.先说一说运算顺序，再计算。 （1） 74－30－18 74－（30－18） ＝44－18 ＝26 ＝74－12 ＝62 从左往右依次计算。 先算小括号里面的减法，再算小括号外面的减法。 课堂练习 选自教材第15页练一练第1题 1.先说一说运算顺序，再计算。 （2） 92－27－54 92－（27＋54） ＝65－54 ＝11 ＝92－81 ＝11 从左往右依次计算。 先算小括号里面的加法，再算小括号外面减法。 选自教材第15页练一练第2题 2.幼儿园买来80个皮球，分给大班32个、中班28个，剩下的分给小班。小班分到多少个皮球？ 80－（ 32＋28） 答：小班分到20个皮球。 ＝20（个） ＝80－60 选自教材第15页练一练第3题 3.用100元钱购买下列商品中的任意两件。算一算：还剩多少元？ 100－（52＋34） 答：还剩14元。 ＝14（元） ＝100－86 买杏仁露和酸奶。 答案不唯一哦！ 52元 34元 36元 48元 选自教材第15页练一练第3题 3.用100元钱购买下列商品中的任意两件。算一算：还剩多少元？ 100－（36＋48） 答：还剩16元。 ＝16（元） ＝100－84 买巧克力和蛋糕。 答案不唯一哦！ 52元 34元 36元 48元 52元 34元 36元 48元 选自教材第15页练一练第3题 3.用100元钱购买下列商品中的任意两件。算一算：还剩多少元？ 自己提出其他数学问题，并解答。 34＋36－52 答：能剩18元。 ＝18（元） ＝70－52 用买酸奶、巧克力的钱数买杏仁露，能剩多少元？ 1.计算。 （1）75－24－23 （2）32＋20＋48 （3）81－（45＋36） （4）24－16＋40 ＝51－23 ＝28 ＝52＋48 ＝100 ＝81－81 ＝8＋40 ＝0 ＝48 变式训练 2.妈妈有70元，给乐乐买了一辆玩具车，给明明买了一辆玩具坦克，还剩多少元？ 70－（35＋28） ＝70－63 ＝7（元） 答：妈妈还剩下7元。 35元 28元 变式训练 1. 里应该填多少？ 24＋（85－ ）＝65 24＋括号里两个数的差＝65 65－24＝41 65－24＝85－？ 44 85－41＝44 ？＝85－41 思维训练 这节课有什么收获呢？ （2）在一个算式里，如果有小括号要先算小括号里面的。 （1）连减算式可以写成减去两个数的和的形式。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 22 －（56＋29） 连减和带小括号的混合运算 100 ＝100 －85 ＝15 （元） 100－56 －29 ＝44 －29 ＝15 （元） 答：还剩15元。 板书设计 23 谢谢观看 $