第三单元 封建时代的欧洲 综合练习-【单元测试】2026-2027学年九年级上册历史单元测试（统编版·新教材）

17.(1)古代希腊。《荷马史诗》是宝贵的文 学遗产，也是了解早期希腊社会的主要 文献。(2)发展趋势：由模仿、吸收到 在借鉴中创新，再到融合多元文化进行 自主创作。 18.【示例】 古代欧洲文明 古代希腊是欧洲文明的发祥地。公 元前8世纪，希腊出现了城邦，雅典和斯 巴达是古代希腊著名城邦。雅典位于希 腊半岛中东部。伯里克利主政时期，雅 典民主政治进入全盛时期。同时，古代 希腊哲学成就突出，苏格拉底是古代希 腊伟大的哲学家。他与柏拉图和亚里士 多德提出并讨论了西方哲学史上许多重 要问题，对此后2000多年哲学的发展产 生了重大影响。 第三单元综合练习 一、1.C点拨：该示意图呈现了西欧庄园 的管理结构，体现的是庄园的社会管理功 能，没有体现庄园的生产等经济职能，排 除A、D两项，C项正确；庄园农民仍要给 领主服劳役，且“领主”“庄园依附农”“农 民”之间仍是统治与被统治的关系，排除 B项。 2.C3.D4.B5.D6.A7.C8.B 9.A 10.B点拨：依据所学知识分析可知，在中 世纪西欧城市兴起的过程中形成了市民 阶层，城市中富裕的大手工业作坊主、商 人和银行家等被视为资产阶级的前身， 为资本主义的兴起准备了条件。西欧城 市重新兴起对瓦解西欧的封建制度和孕 育近代西方文明起着重要的作用。所以 ②和⑤表述错误，其他表述均正确。故 选B项。 11.D点拨：根据“政教关系是相互需要、 相互利用的”等可知，法兰克王国统治的 特点是政教结合。故选D项。 12.C 13.A点拨：根据“欧洲封建领主在组织庄 园法庭时不得不吸收和利用一些村社组 织和庄民自治的形式”“对庄民具有保护 作用的不是庄园法庭，而是其背后潜藏 着的村社集体力量”可知，庄园法庭既是 封建领主剥削庄民的工具，也是保护庄 民的工具，体现了领主和庄民的相互妥 协。故选A项。 14.C点拨：根据材料关键信息“提出疑 问…其学生也曾进行科学实验和讲 学，批评神学”等并结合所学知识可知， 英国早期大学鼓励质疑，C项正确。工 商业繁荣和城市发展是市民阶层逐渐形 成的前提条件，排除A项；早期的大学 仍受基督教会的影响，排除B项；城市 自治推动了大学的出现，排除D项。故 选C项。 15.C 二、16.(1)地位：经济中心。原因：交通便 利；生产力的提高；手工业、商业贸易的发 展；人口的增长；等等。（任答两点即可） (2)在教会学校的基础上发展而来；大学 主要分布在中心城市；是具有合法性的 自治团体；课程项目种类多样，反映了经 济和社会发展的要求。（任答三点即可） (3)政治方面，部分城市有权选举市长、 市政官员，设立城市法庭，成为自治城 市。自治城市在一定程度上能够打击封 建势力。市民阶层不断发展壮大，被视 为资产阶级的前身。经济方面，城市工 商业经济发展，孕育了资本主义萌芽，推 动了封建制度的瓦解。文化方面，大学 的兴起，打破教会对文化的垄断，为文艺 复兴奠定了基础。（意思相近即可） 17.(1)缓和尖锐的阶级矛盾，稳固帝国的社 会秩序。(2)进步性：承认奴隶具有人 的地位，在一定程度上改善了奴隶的地 位。历史意义：它是欧洲历史上第一部 系统完整的法典，不仅成为拜占庭帝国 此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本， 而且成为欧洲各国的法律范本，奠定了 欧洲民法的基础。(3)原因：拜占庭帝 国地跨欧、亚、非三洲，对基督教和希腊 罗马古典文化传统，以及西亚、北非等地 的文化因素兼收并蓄，创造出独具特色 的拜占庭文化。理解：拜占庭帝国保存 着大量的希腊罗马古典作品，为后来文 艺复兴运动提供了丰富的文化素材。 第四单元综合练习 -、1.A 2.D点拨：根据材料“大化改新派进一步 把全国划分为66个‘国’，每一‘国’委派 一名‘国司’及其辅助官员，他们不断强化 ‘权力只能来自天皇’的主张”可知，大化 改新派的做法有利于加强中央对地方的 控制，强化中央集权，D项正确；材料中的 做法不能消除土地兼并，排除A项；幕府 统治出现在大化改新之后，排除B项；加 强中央集权与完成日本统一没有必然联 系，排除C项。 3.A4.D 5.B点拨：根据所学知识可知，材料中“正 弦和余弦”“正切和余切”“煅烧和还原”均 属于自然科学范畴，B项正确；材料没有 涉及阿拉伯人向外传播文化，排除A项； 材料涉及的内容是自然科学成就，而非文 学成就，排除C、D项。故选B项。 6.B 7.D点拨：阿拉伯文化的繁荣得益于统治 者对教育、知识的重视，得益于阿拉伯帝 国地跨亚、欧、非三大洲的特殊地理位置，九年级世界历史·上册（人数版） 第三单元综合练习 一、单项选择题 1.如图为欧洲中世纪庄园领地结构示意图。对其 经济角度 社会角度 土地 统治 理解准确的是，中世纪西欧庄园() 领主 (管家) 。庄园 A.属于自给自足单位 自营地 依附农 B.已经出现雇佣关系 (徭役) 农民份地 农民 C.具有社会管理功能 自由农份地农奴份地 D.经济职能大于政治职能 2.如图为小刚同学在单元复习时确定的复习内容。据此可知，这个单元的主题是( ) A.古代亚非文明 O法兰克王国和西欧封建制度 B.古代欧洲文明 <02西欧的城市和大学 C.封建时代的欧洲 <03拜占庭帝国 D.封建时代的亚洲国家 3.“农奴的房舍、可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或 服一定的徭役方可以使用它们。”文中的情景出现于( A.希腊“古典时代” B.中国夏商时期 C.实行种姓制度的印度 D.中世纪的西欧 4.中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的 含义是希望母校() A.开展世俗教育 B.成为传播神学的中心 C.自由探讨真理 D.多出有关学术研究的成果 5.据《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案 是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士 丁尼法典》( ) A.形成博大缜密的法律体系 B.注重保护奴隶主的权益 C.留下了重视证据的法治传统 D.初步具有“契约”思想 6.一位国王，他把原属罗马国有的部分土地和无主土地赐给自己的部下或捐赠给教会，从而 取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。该人物是( ) A.法兰克国王 B.英吉利国王 C.德意志国王 D.意大利国王 7.“人口的增长，以及农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，都相应地促进了商业和城市的发 展。城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出现。意大利在这方面居领先地位， 拥有威尼斯、那不勒斯这样的商业中心。”材料反映欧洲城市兴起的最主要因素是() A.欧洲封建采邑制度的影响 B.基督教会势力的扩大 C.社会生产力发展的结果 D.文艺复兴的影响 8.《查士丁尼法典》规定：“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清 偿…债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿…”材料表明( ) A.《查士丁尼法典》只维护贵族的财产权益 B.《查士丁尼法典》保护私有财产不受侵犯 C.《查士丁尼法典》协调了奴隶与平民间的关系 D.《查士丁尼法典》加强了奴隶主对平民的剥削 9.拜占庭杰出史学家普罗柯比在著作中对当时查士丁尼大帝的伟业极尽歌功颂德之词。但 是在他生前未公开发表的《秘史》中，却记述了宫廷血腥、狡诈的残酷统治，对大臣在谒见 皇帝和皇后时奴隶式的跪拜礼表达了深刻不满。据此可知，查士丁尼时代() A.实行君主专制 B.帝国扩张加剧 C.重视史学发展 D.官僚体制健全 10.下列对中世纪西欧城市兴起和迅速发展过程的说法正确的有( ①促进了商品经济的发展②形成了地主阶级③琅城市民争取自治权的斗争是一个 典型的例子④形成了市民阶层⑤加强了教会和封建主统治的力量⑥为资本主义 的兴起准备了条件 A.①②③④ B.①③④⑥ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑥ 11.法兰克王国的政教关系是相互需要、相互利用的。西罗马帝国的灭亡、日耳曼王国的建 立让罗马教会必须适应新的环境，寻求新的政治保护和政治依靠，以便重振昔日的权势。 而法兰克王国从克洛维到查理大帝，为了巩固统治和进行扩张，也深知需要罗马教会这 样一个有力的精神工具。这说明法兰克王国统治的特点是( ) A.唯基督教独尊B.王权高于一切 C.政教分离 D.政教结合 12.800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。教皇做出这一举 动是因为() A.查理已成为基督教的最高领导者 B.教皇屈从查理统治满足其无理要求 C.查理实施的政策维护并扩展了基督教会的势力 D.基督教势力衰弱，教皇为加强自己的政治地位 13.【新考法】由于存在多种制约因素，欧洲封建领主在组织庄园法庭时不得不吸收和利用一 些村社组织和庄民自治的形式；庄园法庭是领主控制和盘剥庄民的工具，对庄民具有保 护作用的不是庄园法庭，而是其背后潜藏着的村社集体力量。据此可知，对庄园法庭理 解最为准确的是() A.领主和庄民的相互妥协 B.封建庄园实行庄民自治 C.裁判时能做到客观中立 D.庄园法庭限制领主权力 14.13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出疑问，并用 数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用 以说明英国早期大学( ) A.促使市民阶层形成 B.摆脱了教会的思想束缚 C.鼓励质疑的科学精神 D.推动了自治城市的出现 15.拜占庭帝国的军事战略与其前身罗马帝国截然不同，总体来说呈现守势状态，其目标以 收复失土为主，并非开拓新疆土。由此可知，拜占庭帝国( A.其前身是波斯帝国 B.版图一直在扩大 C.长期进行防御战争 D.被阿拉伯人灭亡 二、非选择题 16.阅读下列材料，回答问题。 材料一中古西欧城市是作为经济中心出现的。它们是在一些位于交通路口的集市、废 旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手 艺的农奴逃离了庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人 也随之在这些地方聚集。为了防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐 渐形成了新的工商业城市。 一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》 (1)根据材料一，指出中古西欧城市的地位，并概括中古西欧城市兴起的原因。 材料二11世纪，主教们为了教育其辖区内的教士，创办了教会学校。一个世纪以后， 以教会学校为基础的早期大学逐渐形成，在博洛尼亚、巴黎和牛津等城市出现了第一批 大学。这些大学是具有合法身份的自治团体，这是它们与众不同的特征。此外，它们不 像教会学校那样只有一个文科，另外还有教会法规、民事法律、医学和神学等实用课程。 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二，归纳欧洲早期大学教育的特点。 材料三中世纪西欧商业城市的兴起，一举改变了城市的传统角色，城市开始由依附于 乡村转变为支配乡村，开始由依附于国家权力转变为逐步独立于国家权力，进而支配国 家权力。进入近代以后，城市的产业—商业和手工业逐渐成为西方社会财富的主要创 造者；城市的主人一商人和手工业者逐渐成为西方国家统治阶级的主体；城市的文 化一商业文化逐渐成为西方社会的主流文化。所以说，近代的西方文明在很大程度上 源于中世纪的城市文明。 一摘编自雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》 (3)根据材料三和所学知识，从政治、经济、文化等方面说明“近代的西方文明在很大程度 上源于中世纪的城市文明”的合理性。 17.阅读下列材料，回答问题。 材料一人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛 盾…为总结古代罗马的统治经验，特成立罗马法编纂委员会，由法学家特里波尼安领导。 摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》 材料二由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后 历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本…该法继续承认奴隶 制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶的地位，承认奴隶具有人的地位。 —一摘编自陈志强《拜占庭帝国史》 材料三拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分…它在 西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。 —一摘编自周国耀《文化的发展与传播》 (1)结合材料一，简述查士丁尼编纂法典的目的。 (2)根据材料二及所学知识，说明《罗马民法大全》的进步性，并指出《罗马民法大全》的历 史意义。 (3)结合所学知识，分析拜占庭文化为何能够成为欧洲中古文化的明珠。如何理解拜占 庭文化“在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用”？