3.1 构成物质的微观粒子 第2课时（分层作业）化学新教材沪教版九年级上册

**基本信息** 本同步练习通过基础巩固、能力提升、拓展探究三层设计，覆盖原子构成与相对原子质量核心知识点，梯度递进培养化学观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|原子构成微粒识别、相对原子质量概念|单一知识点直接应用，如选择题考查电子、质子关系，夯实化学观念| |提升层|原子结构模型发展、粒子数量关系分析|知识关联与归纳，如表格对比不同原子质子数、中子数，培养证据推理| |拓展层|中考真题、实验探究与计算|真实情境应用，如α粒子散射实验分析、核污染水氚原子结构，提升科学探究能力|

分层作业 第1节 构成物质的微观粒子 第2课时 原子的构成 相对原子质量 1．（24-25九年级上·江西南昌·期中）锂原子的构成示意图如图所示，下列有关认识正确的是 A. 图中带负电的微观粒子是电子 B. 锂原子带3个单位负电荷 C. 原子核是不可分割的实心球体 D. 1个锂原子中含有2个质子 2．（25-26九年级上·辽宁沈阳·期末）我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜操纵，在硅晶体上移动原子，写出了“中国”两个字（下图所示）。据此不能得出的结论是 A. 原子是真实存在的 B. “中国”两字仅凭肉眼是看不见的 C. 人们已掌握移动原子的技术 D. 原子是由原子核和核外电子构成的 3．人类探索原子结构的奥秘经历了漫长的过程，如图是几位有代表性的科学家即他们提出的原子结构模型，这些模型建立的先后顺序是 A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ③①② 4．（24-25九年级上·山东济南·月考）科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中 ②原子是可分的 ③原子中有带负电的电子 ④电子在原子核外“很大”的空间里运动，⑤原子中有带正电的原子核 ⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量。其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是 A. ②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ④⑤⑥ D. ⑤⑥ 5．古人通过往铜中加入锡（）熔合制成青铜器。锡的相对原子质量为119，质子数为50。则锡原子的核外电子数为 A. 169 B. 119 C. 69 D. 50 6．（25-26九年级上·广西河池·期末）有一种碳原子的核电荷数为6，中子数为8，则该碳原子的核外电子数是 A. 2 B. 6 C. 8 D. 14 7．（24-25九年级上·宁夏银川·期中）关于相对原子质量的叙述： ①相对原子质量就是一个原子的质量； ②相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值； ③ 相对原子质量的单位是“千克”； ④相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和。 其中正确的是 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8．（24-25九年级上·四川资阳·期末）2023年8月24日起，日本正式启动了福岛第一核电站的核污染水排放入太平洋的计划，此举引发了国际社会的广泛关注和激烈反应。核污水危害海洋的生态环境，原因之一是核污水中含有氚，氚是指原子核内有1个质子和2个中子的氢原子，下列示意图表示氚原子结构的是 （“”表示质子，“”表示中子，“”表示电子） A.  B.  C.  D.  9．（25-26九年级上·江西南昌·月考）已知铁原子的核内质子数为26，相对原子质量为56，则铁原子的核内中子数为 A. 26 B. 30 C. 56 D. 82 10．（25-26九年级上·山东·月考）卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：用α粒子（带正电荷的氦核）轰击一张极薄的金箔，发现绝大多数α粒子通过了金箔，极少数α粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出以下结论，其中不正确的是 A. 原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁” B. 原子的质量几乎全部集中在原子核上 C. 原子核带正电荷 D. 电子在原子核外“很大”空间中运动 11．（25-26九年级上·甘肃白银·期中）在化学学习中，简单的计算分析也是认识物质的一条重要途径。 （1）标准氟原子的相对原子质量为19，核电荷数为9，其中子数是　　　　　　　　。 （2）已知：碳-12原子的质量为m kg，钙原子的质量为n kg。请根据要求计算。 ①钙的相对原子质量=　　　　　　　　（用m、n表示）。 ②原子的相对原子质量之比与原子的实际质量之比　　　　　　　　（填“相等”“不相等”或“无法比较”）。 12．人类对微观世界的探究永无止境。 （1）道尔顿提出的原子学说认为原子是不可再分的实心球体。这个观点现在看来是　　　　　　　(填“正确”或“错误”)的。 （2）卢瑟福用a粒子轰击金箔后产生散射现象(如图1)，在分析实验结果的基础上，他提出了原子结构模型(如图2)。卢瑟福这一研究是　　　　　　　(填字母)的过程。 a.建立模型               b.得出结论            c.提出问题            d.验证证据 （3）卢瑟福在a粒子(a粒子带正电荷)散射实验中，推断原子中绝大部分空间是空的，他的依据是　　　　　　　。 （4）卢瑟福的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成的，原子核带　　　　　　　电荷。 13．几种原子的结构 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 镁 12 12 12 氯 17 18 17 从上表可以得到如下结论： ①不同种类的原子，　　　　　　不同； ②同一个原子中，　　　　　　不一定等于　　　　　　； ③不是所有的原子都有中子，比如氢原子核内只有一个质子； ④　　　　　　决定原子种类。 1．如图为某原子的结构模型示意图，其中、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是 A. a是静止不动的 B. 原子中b与c的数目一定相同 C. 原子中a与c的数目一定相同 D. 不是所有的原子都含有c 2．（24-25九年级上·福建泉州·月考）人类不同阶段认识原子的模型示意图如图。结合所学知识判断下列说法不正确的是 A. 汤姆森发现了电子，推翻了道尔顿原子不可再分的认识 B. 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 C. “α粒子轰击金箔”实验中极少数α粒子发生反弹，说明原子的质量很小 D. 人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质 3．在医学工作中，主要用作“呼气试验”，可以用来检测是否有幽门螺旋杆菌的感染。表示含有6个质子和8个中子的碳原子，下列有关说法不正确的是 A. 该碳原子的核外电子数是6 B. 该碳原子的相对原子质量是14 C. 该碳原子的核电荷数是8 D. 该碳原子的质量主要集中在原子核上 4．已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，铝的相对原子质量为27，则一个铝原子的质量为 A.  B.  C.  D.  5．（22-23九年级上·重庆·期中）三星堆遗址考古中，专家们利用“C- 14”含量变化进行年代测定。“C- 14”是一种含 6 个质子和 8个中子的碳原子，文物中 C-14 会自身转变为 N-14，下列说法错误的是 A. C - 14 原子的电子数为 6 B. N - 14 原子含 7个中子 C. C - 14 转化为 N - 14属于化学变化 D. C - 14 和 N-14 的相对原子质量近似相等 6．（24-25九年级上·河北石家庄·期中）核电站是利用原子核裂变时，把释放出的巨大热能发电的设施，核能发电能够减少碳排放。放射性铀—238和铀—235的核电荷数都是92，下列说法错误的是 A. 铀—238的核外电子数是92        B. 铀—235的质子数是92 C. 两种铀原子的核内中子数相同 D. 铀—238的中子数是146 7．科学家研制出的一种用锶（Sr）原子作钟摆的钟是目前世界上最精确的钟。锶原子的核电荷数为38，1个锶原子的质量约为，1个碳-12原子的质量约为。 （1）锶原子的质子数为　　　　　　　　　　　　　，核外电子数为　　　　　　　　　　　　　。 （2）求锶原子的相对原子质量（写出计算过程，计算结果保留整数）。 （3）根据上述计算结果可知，锶原子中的中子数为　　　　　　　　　　　　　。 8．（25-26九年级上·山东枣庄·月考）卢瑟福根据粒子散射实验，提出了原子的核式结构模型，逐步完善人类对原子内下，部结构的认识。 （1）α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，由两个中子和两个质子构成，则粒子带两个单位的　　　　　（填“正”或“负”）电荷。 （2）科学家卢瑟福用平行高速运动的α粒子束轰击金箔时（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现如图所示的三种现象： ①大多数粒子能顺利穿过金箔，说明原子　　　　　。 ②一部分粒子穿过金箔，但是改变了原来的运动方向，原因是　　　　　　　　　　。 ③极少数粒子被反弹过来，原因是　　　　　　　　　　。 （3）原子结构的探究经历了三个过程，通过粒子散射实验得原子结构为图中的_____（填字母序号）。 A.  B.  C.  1．（2024·山东青岛·中考真题）科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识，不正确的是 A. 道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构成物质的最小粒子 B. 汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了道尔顿实心球模型 C. 卢瑟福等人通过粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型 D. 卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型，不会被替代 2．（2026·四川乐山·中考真题）模型可以将微观粒子直观呈现。下列是某兴趣小组用细铁丝和橡皮泥等制作的若干氢原子（不含中子）的原子模型，其中更符合客观事实的是 A.  B.  C.  D.  3．（2025·四川宜宾·中考真题）氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是 A.  B.  C.  D.  4．下列有关微粒的说法正确的是 A. 分子可分，原子不可分 B. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔比原子之间间隔大 C. 由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小微粒 D. 相同的原子可以构成不同的分子 5．英国物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行过如下实验：他们用一束质量远大于电子的高速运动的α粒子轰击金箔，发现大多数α粒子能穿过金箔，一小部分发生偏转，极少数被反弹回来。回答下列问题： （1）1个α粒子由2个中子和2个质子构成，α粒子带正电。由此可知，1个α粒子与1个氦原子构成上的差别是　　　　　　　　　　　。 （2）当α粒子轰击金箔时，下图所示的α粒子的运动轨迹不可能出现的是　　　　　　　　　　　(填字母)，理由是　　　　　　　　　　　。 6．（22-23九年级上·安徽亳州·期中）已知碳-12原子的质量为1.993×10-26 kg，锰原子的质量为9.125×10-26 kg。 （1）计算锰原子的相对原子质量（计算结果保留整数）。 （2）若锰原子核内中子数比质子数多5，则锰原子的核外电子数是多少？ 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 分层作业 第1节 构成物质的微观粒子 第2课时 原子的构成 相对原子质量 1．（24-25九年级上·江西南昌·期中）锂原子的构成示意图如图所示，下列有关认识正确的是 A. 图中带负电的微观粒子是电子 B. 锂原子带3个单位负电荷 C. 原子核是不可分割的实心球体 D. 1个锂原子中含有2个质子 【答案】A 【详解】A、原子中，电子带负电荷，图中带负电的微观粒子是电子。符合题意； B、原子中质子数=核外电子数，1个质子带1个单位正电荷，1个电子带1个单位负电荷，所以锂原子不带电。不符合题意； C、原子核可分为质子和中子，且不是实心球体。不符合题意； D、原子核中带正电的粒子为质子，1个锂原子中含有3个质子。不符合题意； 故选A。 2．（25-26九年级上·辽宁沈阳·期末）我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜操纵，在硅晶体上移动原子，写出了“中国”两个字（下图所示）。据此不能得出的结论是 A. 原子是真实存在的 B. “中国”两字仅凭肉眼是看不见的 C. 人们已掌握移动原子的技术 D. 原子是由原子核和核外电子构成的 【答案】D 【详解】A.该技术能将硅原子移动，使人类能够观测到原子的真实存在，不符合题意。 B.原子的质量和体积都很小，所以“中国”二字仅凭肉眼根本看不见，不符合题意。 C.该技术能将硅原子移动，说明人们已进入原子操纵的阶段，不符合题意。 D、超高真空扫描隧道显微镜只能观察到原子，不能观察到原子是由原子核和核外电子构成的，符合题意。 故选D。 3．人类探索原子结构的奥秘经历了漫长的过程，如图是几位有代表性的科学家即他们提出的原子结构模型，这些模型建立的先后顺序是 A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ③①② 【答案】B 【详解】1904年汤姆生提出了枣糕原子模型；1911 年卢瑟福提出原子结构行星模型；1913年波尔提出轨道式原子模型。故选B。 4．（24-25九年级上·山东济南·月考）科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中 ②原子是可分的 ③原子中有带负电的电子 ④电子在原子核外“很大”的空间里运动，⑤原子中有带正电的原子核 ⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量。其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是 A. ②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ④⑤⑥ D. ⑤⑥ 【答案】A 【详解】A、②③是卢瑟福传承了前人的正确观点。 ④⑤⑥是卢瑟福发展了自己的观点。A正确。 B、①是汤姆生的“葡萄干布丁模型”，但卢瑟福实验证明该模型错误。②③是卢瑟福传承的，④是卢瑟福发展的。B错误。 C、④⑤⑥是卢瑟福发展的核心内容，但忽略了传承部分②③。C错误。 D、⑤⑥是卢瑟福发展的重要内容，但缺少关键观点④，也缺少传承观点②③。D错误。 故选A。 5．古人通过往铜中加入锡（）熔合制成青铜器。锡的相对原子质量为119，质子数为50。则锡原子的核外电子数为 A. 169 B. 119 C. 69 D. 50 【答案】D 【详解】由于核电荷数=质子数=核外电子数，所以锡原子的核外电子数为50。 故选D。 6．（25-26九年级上·广西河池·期末）有一种碳原子的核电荷数为6，中子数为8，则该碳原子的核外电子数是 A. 2 B. 6 C. 8 D. 14 【答案】B 【详解】在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，故该碳原子的核外电子数是6。 故选B。 7．（24-25九年级上·宁夏银川·期中）关于相对原子质量的叙述： ①相对原子质量就是一个原子的质量； ②相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值； ③ 相对原子质量的单位是“千克”； ④相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和。 其中正确的是 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【详解】本题考查相对原子质量的概念。相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值，其近似值等于质子数加中子数。以下是对每个叙述的分析和选项判定： A、①③：① 错误：相对原子质量不是一个原子的实际质量。实际原子质量有单位（如千克），而相对原子质量是一个比值，单位是“1”。③ 错误：相对原子质量的单位不是“千克”。因为它是比值，单位是“1”，通常省略。故A不符合题意。 B、①④：① 错误：理由同上，相对原子质量不是原子的实际质量。④ 正确：相对原子质量的近似值确实等于质子数加中子数。这是因为质子和中子的质量都近似为1个原子质量单位（原子质量单位定义为碳-12原子质量的1/12），而电子质量很小，可忽略。故B不符合题意。 C、 ②③：② 正确：相对原子质量是原子的相对质量，定义为“一个原子的质量与碳-12原子质量的1/12的比值”，因此是一个比值。③ 错误：理由同上，相对原子质量的单位为“1”。故C不符合题意。 D. ②④：② 正确：理由同上，相对原子质量是一个比值。④ 正确：理由同上，相对原子质量近似等于质子数加中子数。故D符合题意。 故选 D。【点睛】 相对原子质量：是原子的相对质量，计算公式为“一个原子的质量 ÷（碳-12原子质量的1/12）”。它是一个比值，单位是“1”，通常省略不写。 单位问题：实际原子质量的单位是千克（kg），但相对原子质量是个比值。 近似值：由于质子和中子的质量都约等于1个原子质量单位，且电子质量极小可忽略，因此相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数。 8．（24-25九年级上·四川资阳·期末）2023年8月24日起，日本正式启动了福岛第一核电站的核污染水排放入太平洋的计划，此举引发了国际社会的广泛关注和激烈反应。核污水危害海洋的生态环境，原因之一是核污水中含有氚，氚是指原子核内有1个质子和2个中子的氢原子，下列示意图表示氚原子结构的是 （“”表示质子，“”表示中子，“”表示电子） A.  B.  C.  D.  【答案】B 【分析】原子由居于中心的原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。原子中质子数=电子数。 【详解】氚的原子核内有1个质子和2个中子的氢原子，则核外有1个电子。 故选B。 9．（25-26九年级上·江西南昌·月考）已知铁原子的核内质子数为26，相对原子质量为56，则铁原子的核内中子数为 A. 26 B. 30 C. 56 D. 82 【答案】B 【详解】相对原子质量≈质子数+中子数，因此中子数 ≈ 相对原子质量 - 质子数 ≈ 56 - 26 = 30。 故选B。 10．（25-26九年级上·山东·月考）卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：用α粒子（带正电荷的氦核）轰击一张极薄的金箔，发现绝大多数α粒子通过了金箔，极少数α粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出以下结论，其中不正确的是 A. 原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁” B. 原子的质量几乎全部集中在原子核上 C. 原子核带正电荷 D. 电子在原子核外“很大”空间中运动 【答案】A 【详解】A、绝大多数带正电荷的α粒子通过金箔，说明原子内部有较大空间而原子核很小，而不是像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”，A不正确； B、极少数α粒子发生偏转或被弹回，说明原子核质量很大，原子的质量几乎全部集中在原子核上，B正确； C、极少数α粒子发生偏转或被弹回，是因为α粒子带正电，受到同种电荷的排斥力，因此原子核也带正电荷，C正确； D、绝大多数带正电荷的α粒子通过金箔，说明电子在原子核外“很大空间”中运动，D正确。 故选A。 11．（25-26九年级上·甘肃白银·期中）在化学学习中，简单的计算分析也是认识物质的一条重要途径。 （1）标准氟原子的相对原子质量为19，核电荷数为9，其中子数是　　　　　　　　。 （2）已知：碳-12原子的质量为m kg，钙原子的质量为n kg。请根据要求计算。 ①钙的相对原子质量=　　　　　　　　（用m、n表示）。 ②原子的相对原子质量之比与原子的实际质量之比　　　　　　　　（填“相等”“不相等”或“无法比较”）。 【答案】（1）10     （2）①     ② 相等      【详解】(1)在原子中，相对原子质量质子数+中子数，核电荷数=质子数，则氟原子的中子数为； (2)①相对原子质量是以一种碳-12原子质量的为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，则钙的相对原子质量为； ②相对原子质量是以一种碳-12原子质量的为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，则原子的相对原子质量之比与原子的实际质量之比相等。 12．人类对微观世界的探究永无止境。 （1）道尔顿提出的原子学说认为原子是不可再分的实心球体。这个观点现在看来是　　　　　　　(填“正确”或“错误”)的。 （2）卢瑟福用a粒子轰击金箔后产生散射现象(如图1)，在分析实验结果的基础上，他提出了原子结构模型(如图2)。卢瑟福这一研究是　　　　　　　(填字母)的过程。 a.建立模型               b.得出结论            c.提出问题            d.验证证据 （3）卢瑟福在a粒子(a粒子带正电荷)散射实验中，推断原子中绝大部分空间是空的，他的依据是　　　　　　　。 （4）卢瑟福的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成的，原子核带　　　　　　　电荷。 【答案】（1）错误     （2）a     （3）绝大多数a粒子通过金箔并按原来方向运动     （4）正      【详解】(1)原子由居于原子中心的原子核及核外电子构成，原子核外是一个空旷的区域。道尔顿提出的原子学说认为原子是不可再分的实心球体，所以这个观点现在看来是错误的。 (2)卢瑟福用a粒子轰击金箔后产生散射现象(如图-1)，在分析实验结果的基础上，他提出了原子结构模型(如图-2)，是建立了模型。卢瑟福这一研究是建立模型的过程，故选a。 (3)卢瑟福在α粒子(α粒子带正电荷)散射实验中，推断原子中绝大部分空间是空的，他的依据是：绝大多数a粒子通过金箔并按原来方向运动，说明绝大多数α粒子未受到影响，则，推断原子中绝大部分空间是空的。 (4)卢瑟福的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成的，原子核带正电荷，电子带负电荷。 13．几种原子的结构 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 镁 12 12 12 氯 17 18 17 从上表可以得到如下结论： ①不同种类的原子，　　　　　　不同； ②同一个原子中，　　　　　　不一定等于　　　　　　； ③不是所有的原子都有中子，比如氢原子核内只有一个质子； ④　　　　　　决定原子种类。 【答案】① 质子数    ② 质子数    ③ 中子数    ④ 质子数 【详解】①质子数决定原子的种类，所以不同种类的原子，质子数不同； ②原子核内一定含有质子，不一定含有中子，且质子数不一定等于中子数，例如氢原子核中就不含有中子； ④质子数决定原子的种类。 1．如图为某原子的结构模型示意图，其中、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是 A. a是静止不动的 B. 原子中b与c的数目一定相同 C. 原子中a与c的数目一定相同 D. 不是所有的原子都含有c 【答案】C 【详解】A、a带负电荷，是电子，电子是在不断运动的，A错误。 B、b、c构成原子核，b不带电荷，是中子，c带正电荷，是质子。原子中质子数与中子数不一定相等，B错误。 C、原子中质子数=核外电子数，C正确。 D、所有的原子都含有质子，D错误。 2．（24-25九年级上·福建泉州·月考）人类不同阶段认识原子的模型示意图如图。结合所学知识判断下列说法不正确的是 A. 汤姆森发现了电子，推翻了道尔顿原子不可再分的认识 B. 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 C. “α粒子轰击金箔”实验中极少数α粒子发生反弹，说明原子的质量很小 D. 人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质 【答案】C 【详解】A、汤姆森发现原子中存在电子，说明原子可分，推翻了道尔顿原子不可再分的认识，该选项说法正确； B、从道尔顿的实心小球，到卢瑟福的行星模型，再到电子云模型，说明科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程，该选项说法正确； C、“ɑ粒子轰击金箔”实验中极少数ɑ粒子发生反弹，说明原子核的体积很小，质量很大，而不是原子的质量很小，该选项说法不正确； D、人类借助模型的建立，可以形象的看到原子的结构，对原子的认识逐渐接近本质，该选项说法正确。 故选C。 3．在医学工作中，主要用作“呼气试验”，可以用来检测是否有幽门螺旋杆菌的感染。表示含有6个质子和8个中子的碳原子，下列有关说法不正确的是 A. 该碳原子的核外电子数是6 B. 该碳原子的相对原子质量是14 C. 该碳原子的核电荷数是8 D. 该碳原子的质量主要集中在原子核上 【答案】C 【详解】A、14C表示含有6个质子和8个中子的碳原子，在原子中，质子数=核外电子数，故该碳原子的核外电子数是6。A正确； B、相对原子质量≈质子数+中子数=6+8=14。B正确； C、核电荷数=质子数，故该碳原子的核电荷数是6。C不正确； D、由于与质子、中子比电子质量很小，所以该碳原子的质量主要集中在原子核上。D正确。 故选：C。 4．已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，铝的相对原子质量为27，则一个铝原子的质量为 A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】根据相对原子质量的定义，其他原子跟碳-12原子质量的作比较所得的值就是这种原子的相对原子质量，铝的相对原子质量=，一个铝原子的质量=。 故选B。 5．（22-23九年级上·重庆·期中）三星堆遗址考古中，专家们利用“C- 14”含量变化进行年代测定。“C- 14”是一种含 6 个质子和 8个中子的碳原子，文物中 C-14 会自身转变为 N-14，下列说法错误的是 A. C - 14 原子的电子数为 6 B. N - 14 原子含 7个中子 C. C - 14 转化为 N - 14属于化学变化 D. C - 14 和 N-14 的相对原子质量近似相等 【答案】C 【详解】A、C−14原子的质子数为6，根据原子中质子数等于核外电子数，则电子数为6，选项正确； B、氮原子核内有7个质子，则N−14原子含7个质子，则中子数是14-7=7，选项正确； C、化学反应前后原子种类不变，C−14转化为N−14过程中原子种类发生了改变，因此不属于化学变化，选项错误； D、相对原子质量约等于质子数加中子数，因此C−14和N−14的相对原子质量近似相等未14，选项正确； 故选：C。 6．（24-25九年级上·河北石家庄·期中）核电站是利用原子核裂变时，把释放出的巨大热能发电的设施，核能发电能够减少碳排放。放射性铀—238和铀—235的核电荷数都是92，下列说法错误的是 A. 铀—238的核外电子数是92        B. 铀—235的质子数是92 C. 两种铀原子的核内中子数相同 D. 铀—238的中子数是146 【答案】C 【详解】A、原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，铀-238的核电荷数是92，则铀-238的核外电子数是92，故A正确； B、原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，铀-235的核电荷数是92，则铀-235的质子数是92，故B正确； C、原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，铀-238和铀-235的核电荷数都是92，则铀-238和铀-235的质子数都是92，相对原子质量=质子数+中子数，铀-238和铀-235的相对原子质量分别是238、235，则铀-238和铀-235的中子数分别是146、143，两种铀原子的核 内中子数不相同，故C不正确； D、原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，铀-238的核电荷数是92，则铀-238的质子数是92，相对原子质量=质子数+中子数，铀-238的相对原子质量是238，则铀-238的中子数是146，故D正确。 故选C。【点睛】 原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数。 7．科学家研制出的一种用锶（Sr）原子作钟摆的钟是目前世界上最精确的钟。锶原子的核电荷数为38，1个锶原子的质量约为，1个碳-12原子的质量约为。 （1）锶原子的质子数为　　　　　　　　　　　　　，核外电子数为　　　　　　　　　　　　　。 （2）求锶原子的相对原子质量（写出计算过程，计算结果保留整数）。 （3）根据上述计算结果可知，锶原子中的中子数为　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 38    ② 38     （2）解：锶原子的相对原子质量为 答：锶原子的相对原子质量为88。     （3）50      【详解】(1)从题干上可知锶原子的核电荷数为38，根据质子数等于核电荷数等于核外电子数可知，答案①②都为38。 (2)略 (3)锶原子中的中子数＝相对原子质量-质子数即为 8．（25-26九年级上·山东枣庄·月考）卢瑟福根据粒子散射实验，提出了原子的核式结构模型，逐步完善人类对原子内下，部结构的认识。 （1）α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，由两个中子和两个质子构成，则粒子带两个单位的　　　　　（填“正”或“负”）电荷。 （2）科学家卢瑟福用平行高速运动的α粒子束轰击金箔时（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现如图所示的三种现象： ①大多数粒子能顺利穿过金箔，说明原子　　　　　。 ②一部分粒子穿过金箔，但是改变了原来的运动方向，原因是　　　　　　　　　　。 ③极少数粒子被反弹过来，原因是　　　　　　　　　　。 （3）原子结构的探究经历了三个过程，通过粒子散射实验得原子结构为图中的_____（填字母序号）。 A.  B.  C.  【答案】（1）正     （2）① 内部有很大的空间，原子核很小    ② 带正电的 粒子与带正电的原子核之间相互排斥，导致粒子偏转。    ③ 极少数粒子正面撞到原子核并被强烈反弹。     （3）C      【分析】本题主要通过分析卢瑟福根据粒子散射实验的实验现象来得出原子的结构模型，再根据题意进行分析。 【详解】(1) α 粒子由 2 个质子和 2 个中子构成，故带 2 个单位的正电荷。 (2)① 大多数 粒子能穿过金箔，说明原子的绝大部分空间是空的；② 原子核带正电，粒子途经金原子核附近时，受到斥力而改变了运动方向，所以一小部分粒子改变原来的运动方向；③金原子核体积核质量都很小，当极少数粒子正碰到金原子核被弹回来。 (3)卢瑟福提出核式结构模型，即中心有带正电荷且质量集中的原子核，电子在核外运动，对应选项 C。 1．（2024·山东青岛·中考真题）科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识，不正确的是 A. 道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构成物质的最小粒子 B. 汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了道尔顿实心球模型 C. 卢瑟福等人通过粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型 D. 卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型，不会被替代 【答案】D 【详解】A、道尔顿是探索原子的结构较早的科学家，受当时科学水平的局限性，道尔顿认为原子是“不可再分的实心球体”，是构成物质的最小粒子。A正确； B、由于汤姆孙等人在原子中发现了电子，提出汤姆孙葡萄干布丁模型，所以推翻了道尔顿实心球模型。B正确； C、英国物理学家卢瑟福设计了α粒子散射实验，得出卢瑟福核式模型，修正了汤姆孙关于原子结构的汤姆孙葡萄干布丁模型。C正确； D、卢瑟福提出了原子核式结构模型：在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里。但卢瑟福核式模型也不是是最完善的原子结构模型，将会被替代。人类对原子结构的认识永无止境。D不正确。 综上所述：选择D。 2．（2026·四川乐山·中考真题）模型可以将微观粒子直观呈现。下列是某兴趣小组用细铁丝和橡皮泥等制作的若干氢原子（不含中子）的原子模型，其中更符合客观事实的是 A.  B.  C.  D.  【答案】D 【详解】原子由居于中心的原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，其中质子数=核外电子数，氢原子的原子核中只有一个质子，不含中子，核外有一个电子。故选D。 3．（2025·四川宜宾·中考真题）氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是 A.  B.  C.  D.  【答案】A 【详解】原子由原子核及核外电子构成，原子核一般由质子和中子构成。氦-3原子核内有2个质子（“●”）、1个中子（“○”），原子中质子数 = 核外电子数，核外有 2 个电子（“•”）。 A、原子核内2个质子、1个中子，核外2个电子，符合氦-3原子结构，A 正确； B、质子数、核外电子数错误，且中子、电子位置错误，B 错误； C、核外电子数不对，C 错误； D、质子数、中子数、核外电子数错误，且质子、电子位置错误，D 错误。 故选A。 4．下列有关微粒的说法正确的是 A. 分子可分，原子不可分 B. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔比原子之间间隔大 C. 由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小微粒 D. 相同的原子可以构成不同的分子 【答案】D 【详解】A、在化学变化中，分子可再分，原子不可分，但实际上原子还可分为原子核和核外电子，该选项说法不正确； B、分子和原子之间都有间隔，但间隔大小随着条件不同而不同，则分子之间间隔不一定比原子之间的间隔大，该选项说法不正确； C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，但并不能保持其物理性质，该选项说法不正确； D、相同的原子可以构成不同的分子，如氧分子和臭氧分子均是由氧原子构成，该选项说法正确。 故选D。 5．英国物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行过如下实验：他们用一束质量远大于电子的高速运动的α粒子轰击金箔，发现大多数α粒子能穿过金箔，一小部分发生偏转，极少数被反弹回来。回答下列问题： （1）1个α粒子由2个中子和2个质子构成，α粒子带正电。由此可知，1个α粒子与1个氦原子构成上的差别是　　　　　　　　　　　。 （2）当α粒子轰击金箔时，下图所示的α粒子的运动轨迹不可能出现的是　　　　　　　　　　　(填字母)，理由是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）α粒子中没有电子，1个氦原子中含有2个电子     （2）① BC    ② α粒子和金原子的原子核都带正电，会相互排斥      【详解】(1)1个α粒子由2个中子和2个质子构成，α粒子中没有电子，1个α粒子带2个单位正电荷。1个氦原子中含有2个质子、2个中子和2个电子，氦原子呈电中性。因此1个α粒子与1氦原子构成上的差别是：α粒子中没有电子，1个氦原子中含有2个电子。 (2)α粒子由2个中子和2个质子构成，α粒子中没有电子，带正电。金原子核也带正电，同种电荷相互排斥，在α粒子轰击金属箔时，不可能向原子核方向偏转，在α粒子靠近金原子核时可能被反弹（如A）和排斥（如D），不可能出现被原子核吸引（如B、C），故图中所示的运动轨迹B、C不可能。其理由是：α粒子和金原子的原子核都带正电，会相互排斥。 6．（22-23九年级上·安徽亳州·期中）已知碳-12原子的质量为1.993×10-26 kg，锰原子的质量为9.125×10-26 kg。 （1）计算锰原子的相对原子质量（计算结果保留整数）。 （2）若锰原子核内中子数比质子数多5，则锰原子的核外电子数是多少？ 【答案】（1）锰原子的相对原子质量为     （2）设锰原子的核内质子数为x。 因为相对原子质量≈质子数+中子数，所以有， 因为原子中核内质子数=核外电子数，所以锰原子的核外电子数为25 答：锰原子的相对原子质量约为55；锰原子的核外电子数为25。      1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 分层作业 第1节 构成物质的微观粒子 第2课时 原子的构成 相对原子质量 1．A 2．D 3．B 4．A 5．D 6．B 7．D 8．B 9．B 10．A 11．（1）10     （2）①     ② 相等      12．（1）错误     （2）a     （3）绝大多数a粒子通过金箔并按原来方向运动     （4）正      13．① 质子数    ② 质子数    ③ 中子数    ④ 质子数 1．C 2．C 3．C 4．B 5．C 6．C 7．（1）① 38    ② 38     （2）解：锶原子的相对原子质量为 答：锶原子的相对原子质量为88。     （3）50      8．（1）正     （2）① 内部有很大的空间，原子核很小    ② 带正电的 粒子与带正电的原子核之间相互排斥，导致粒子偏转。    ③ 极少数粒子正面撞到原子核并被强烈反弹。     （3）C      1．D 2．D 3．A 4．D 5．（1）α粒子中没有电子，1个氦原子中含有2个电子     （2）① BC    ② α粒子和金原子的原子核都带正电，会相互排斥      6．（1）锰原子的相对原子质量为     （2）设锰原子的核内质子数为x。 因为相对原子质量≈质子数+中子数，所以有， 因为原子中核内质子数=核外电子数，所以锰原子的核外电子数为25 答：锰原子的相对原子质量约为55；锰原子的核外电子数为25。      1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $