第一章 第一节 地球的宇宙环境（同步精炼）-（PPT同步课件）【学而思】2026-2027学年高中地理必修第一册分层练习（人教版）

该高中地理课件聚焦“地球的宇宙环境”，涵盖天体类型、天体系统层次及行星生命条件等核心知识。通过“超级地球”发现、嫦娥六号探月等案例导入，从天体定义到系统结构再到地球特殊性，构建递进式学习支架。 其亮点在于结合最新天文事件与跨学科案例，如分析TOI 700 e行星温度成因培养综合思维，月相观测绘图题提升地理实践力。通过“潘多拉”星球所属系统判断等情境题，强化区域认知，助力学生深化知识应用，也为教师提供丰富教学素材。

第一章 宇宙中的地球 第1讲　描述运动的基本概念 第一节　地球的宇宙环境 基础过关练 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　天体与天体系统 [2026辽宁部分学校联考]中国科学家在系外天体Kepler-725的宜居带内发现一颗质量达地球10倍的 “超级地球”——Kepler-725c行星,其表面温度为15 ℃—30 ℃,可能存在液态水和碳基生命。该行星 与该天体系统中的另一颗行星Kepler-725b共同围绕Kepler-725运转。据此完成下面两题。 1.Kepler-725所属的天体类型为 ( ) A.卫星　　B.恒星　     C.行星　　D.彗星 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析    卫星围绕行星运转,而Kepler-725被行星围绕运转,A错误;由材料可知,行星Kepler-725b和Kepler- 725c共同围绕Kepler-725运转,而行星围绕恒星运转,B正确、C错误;彗星公转轨道特殊且形态不规则, 与材料描述不符,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 2.下列与该天体系统结构相似的是 ( ) A.太阳系　     B.地月系 C.银河系　     D.河外星系 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　由材料可知,该天体系统中行星围绕单一恒星运转,结构与太阳系相似,A正确;地月系为行星与 卫星的组合,层级不同,B错误;银河系和河外星系为星系级别,级别高于恒星系统,C、D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 [2026黑龙江哈尔滨三中月考]2024年6月,嫦娥六号月球探测器继成功着陆在月球背面的预选着陆区、 完成月壤自动采样、首次在月球背面独立动态展示五星红旗后,最终携带珍贵的月壤样品返回地球,精 准着陆在内蒙古自治区四子王旗。据此完成下面两题。 3.下列选项中,属于天体的是 ( ) A.着陆的嫦娥六号返回器 B.环月运行的嫦娥六号探测器 C.四子王旗的一块沉积岩 D.月球背面展示的五星红旗 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　本题具体分析如下表所示: 选项 分析 结论 A 着陆的嫦娥六号返回器已着陆在地球,成为地球的一部分,不具备在宇宙空间独立运行的特征,因此着陆的嫦娥六号返回器不属于天体 ✕ B 环月运行的嫦娥六号探测器在环绕月球的轨道上独立运行,符合天体的定义,因此属于天体 √ C 四子王旗的一块沉积岩是地球表面的物质,属于地球的一部分,不是独立存在于宇宙中的物质,不属于天体 ✕ D 月球背面展示的五星红旗附着在月球表面,并非独立存在的,不属于天体 ✕ 第1讲　描述运动的基本概念 4.由地球进入环月轨道的历程中,嫦娥六号探测器 ( ) A.逐渐脱离地月系　     B.进入了河外星系 C.成为地球的卫星　     D.始终处于太阳系 　D     第1讲　描述运动的基本概念 解析　结合所学知识可知,嫦娥六号探测器在飞行过程中脱离地球引力并受月球引力影响,因此仍属于 地月系,A错误;嫦娥六号探测器一直处于太阳系,而河外星系位于太阳系之外,B错误、D正确;嫦娥六号 探测器进入环月轨道运行时,它的主要引力源是月球,因此它被视为月球的卫星,C错误。 第1讲　描述运动的基本概念 知识拓展　　天体包括天然天体和人造天体。天然天体包括自然存在于宇宙空间的各种形式。包括 恒星、星云、行星、卫星、彗星、行星际物质等,通过射电探测手段和空间探测手段所发现的红外 源、紫外源、射电源、X射线源等,也都是天体。人造天体包括在宇宙空间独立运行的人造卫星、宇 宙火箭、空间实验室、各类深空探测器等。 第1讲　描述运动的基本概念 [2026河南鹤壁月考]电影《阿凡达》讲述了地球人试图从遥远的“潘多拉”星球(其所在的恒星系统 距离我们4.4光年)开采矿产以解决地球的能源危机而与“纳美人”(“潘多拉”星球上的原住居民)发 生一系列矛盾和冲突的故事。下图表示天体系统的不同级别。据此完成下面两题。   第1讲　描述运动的基本概念 5.图中甲、乙、丙、丁代表的天体系统分别是 ( ) A.地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙 B.可观测宇宙、河外星系、太阳系、地月系 C.可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系 D.地月系、太阳系、河外星系、可观测宇宙 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　读图可知,丁是由地球和月球组成的地月系,地月系位于太阳系(丙)中,太阳系位于银河系(乙)中, 银河系属于可观测宇宙(甲)。故选C。 第1讲　描述运动的基本概念 6.假如影片中的“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它可能属于图中的 ( ) A.甲、乙　     B.丙、丁 C.甲、丙　     D.乙、丁 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　结合上题分析可知,图中甲、乙、丙、丁代表的天体系统分别是可观测宇宙、银河系、太阳 系、地月系。“潘多拉”星球所在的恒星系统距离我们4.4光年,再结合银河系的直径约10万光年可以 判断,“潘多拉”星球属于银河系和可观测宇宙,A正确。4.4光年超出了地月系和太阳系(按引力影响 算直径约4光年)的范围,B、C、D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　行星地球 [2026湖北荆州中学月考]北京时间2019年11月11日晚至12日凌晨,水星变身一颗“小黑痣”,在太阳表 面缓缓“爬”过,这一现象被称为“水星凌日”。下图为“水星凌日”时水星在太阳表面的“运动轨 迹”示意图。据此完成下面两题。   第1讲　描述运动的基本概念 7.“水星凌日”时,能正确反映水星、地球和太阳三者位置关系的示意图是 ( )   A.①　　B.②　　C.③　　D.④ 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　水星公转轨道位于地球与太阳之间,发生“水星凌日”时,太阳、水星和地球应位于同一条直线 上,且水星位于地球与太阳中间,B正确。 第1讲　描述运动的基本概念 8.太阳系中还可能发生“凌日”现象的行星是 ( ) A.火星　　B.金星　     C.土星　　D.天王星 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　要发生“凌日”现象,则必须满足该行星公转轨道位于地球绕日公转轨道之内这一条件,太阳系 八颗行星中,位于地球公转轨道之内的行星有水星和金星,因此太阳系中可能发生“凌日”现象的行星 除水星外,还有金星,B正确;火星、土星和天王星公转轨道均在地球公转轨道之外,不会发生“凌日” 现象,A、C、D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 解题关键　“凌日”现象是指地内行星经过日面的现象。水星和金星距离太阳比地球距离太阳近, 在绕日运行过程中有时会处在地球和太阳之间,这时,地球上的观测者就可以看到一个小黑圆点在日面 缓慢移动,这就是“凌日”现象。 第1讲　描述运动的基本概念 [2025福建厦门一中月考]下图为太阳系相邻的三颗行星绕日公转轨道相对位置示意图。读图,完成下 面两题。   第1讲　描述运动的基本概念 9.人类对a行星进行生命探测时,首先查找液态水存在迹象,原因有 ( ) ①存在液态水可以说明温度适宜 ②有液态水才能形成云雨等现象 ③液态水可塑造多样的地表形态 ④液态水是生命存在的基本条件 A.①②　　B.②③　    C.③④　　D.①④ 　D     第1讲　描述运动的基本概念 解析　依据图中a、b两颗行星的公转轨道和所处位置,可以判断出a为火星,b为金星。依据所学知识可 知,地球存在生命的自身条件有适宜的温度、适宜的大气和存在液态水等,液态水是生命存在的基本条 件之一,所以人类对a行星进行生命探测时,首先查找液态水存在迹象,④符合题意;而温度又是决定是否 有液态水存在的条件,有液态水的存在就说明温度也适宜,①符合题意;塑造地表形态和形成云雨现象 不是首先查找液态水存在迹象的原因,②③不符合题意。故选D。 第1讲　描述运动的基本概念 10.若地球在b行星的轨道上运行,则最可能发生的现象是 ( ) A.变为寒冷的“冰球”　     B.变为火热的“火球” C.大气层将会消失　     D.公转方向发生变化 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　由上题分析可知,b行星为金星。由所学知识可知,金星距离太阳比地球距离太阳近,若地球在金 星的轨道上运行,日地距离就会比现在更近,地球所得到的太阳辐射会更多,地球表面温度会更高,则地 球可能变为火热的“火球”,B正确、A错误;大气层是否存在和地球的质量、体积有关,与所处轨道位 置无关,C错误;金星和地球的公转方向相同,则地球公转方向不会发生变化,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 [2026山东泰安一中月考]2025年9月5日,在第三届深空探测(天都)国际会议上中国探月工程总设计师介 绍,我国正在规划对一颗距地球1 000万千米(地月距离约为38.4万千米)左右的小行星实施动能撞击,从 而改变小行星3厘米—5厘米的轨道,让小行星至少几十年到一百年之内不能撞击地球。据此完成下面 两题。 11.此次计划动能撞击的小行星,其所在的空间范围位于的最低一级的天体系统是 ( ) A.地月系　　B.太阳系 C.银河系　　D.河外星系 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　小行星距离地球1 000万千米,远超地月系半径(约38.4万千米),A错误;太阳系包含所有绕太阳运 行的天体,1 000万千米远小于太阳系半径(按引力影响算约2光年),B正确;银河系范围远大于太阳系,但 太阳系是更低一级的天体系统,C错误;河外星系位于银河系之外,而该小行星显然属于银河系,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 12.我国实施此次动能撞击计划的根本目的是( ) A.验证深空精准测控技术 B.获取小行星矿物样本 C.保卫地球安全,进行行星防御 D.为载人登陆火星做准备 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　技术验证是手段,非根本目的,A错误;材料未提及矿物样本采集,B错误;通过改变小行星轨道避 免其撞击地球,直接体现行星防御目的,C正确;材料未涉及其与登陆火星的关联性,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 13.[2026河南开封杞县高中月考]读太阳系示意图,完成下列问题。(15分)   (1)太阳系八颗行星中,小行星带位于_______(填行星名称)轨道和_______(填行星名称)轨道之间,图 中C、D、E、F四颗行星中属于巨行星的有________(填字母)。(3分) 　E、F     　木星     　火星     第1讲　描述运动的基本概念 (2)图中所示宇宙空间范围内共包括______级天体系统,其中最高一级天体系统是________,其中心 天体是_______(填天体类别),此天体成为该天体系统中心的原因是_________。(4分) (3)太阳系中八颗行星绕日公转的共同特征是:①________;②________;③________。其意义是 ______________________________________。(4分) (4)地球是太阳系中特殊的行星,其特殊性是存在______________,这种特殊性存在的内部条件是 ①______________; ②_______________; ③________________________。 (4分) 　形成适宜生物呼吸的大气     　充足的液态水     　适宜的温度     　高级智慧生命     　保障了太阳系天体运行的稳定性和安全性     　同向性     　共面性     　近圆性     　质量巨大     　恒星     　太阳系     　两     第1讲　描述运动的基本概念 解析    (1)太阳系八颗行星距太阳由近到远依次为水星(A)、金星(B)、地球(C)、火星(D)、木星(E)、 土星(F)、天王星(G)、海王星(H)。由图可知,小行星带位于D(火星)轨道和E(木星)轨道之间。巨行星 是指体积和质量巨大的行星,太阳系中的巨行星为木星(E)和土星(F)。 (2)图中所示的宇宙空间范围,包含以太阳(恒星)为中心的太阳系以及太阳系内各行星与其卫星组成的 行星系,共两级天体系统。太阳的质量占整个太阳系质量的99.86%,如此巨大的质量产生了强大的引 力,约束其他天体围绕太阳有序公转,因此太阳成为太阳系的中心天体。 第1讲　描述运动的基本概念 (3) 第1讲　描述运动的基本概念 (4)地球是太阳系中特殊的行星,其特殊性在于存在高级智慧生命,这是其他行星所不具备的显著特 征。结合所学知识可知,存在生命需具备液态水、适宜的温度和适宜的大气等条件。故地球存在高级 智慧生命的内部条件有:地球与太阳的距离适中,使得地球表面能接受适量的太阳辐射,为生命活动提 供了适宜的温度。适宜的温度使得水能够以液态形式存在,液态水是生命存在和发展的必要物质。地 球体积和质量适中,适宜的引力吸引形成了以氮气、氧气为主的大气,大气还能起到保温、阻挡宇宙射 线和小天体撞击等作用,为高级智慧生命营造了安全、适宜的环境。 第1讲　描述运动的基本概念 第一节　地球的宇宙环境 能力提升练 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　天体运动 [2026陕西宝鸡期中]2025年5月15日,我国部分地区迎来婚神星冲日现象,此时婚神星、太阳、地球几 乎成一条直线,地球位于婚神星和太阳之间,是观测婚神星的最佳“窗口期”。婚神星是小行星带中已 知的质量、体积最大的小行星之一。据此完成下面两题。 1.选项中婚神星所属最低级别天体系统是 ( ) A.地月系　　B.太阳系 C.银河系　　D.河外星系 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　结合材料可知,婚神星位于小行星带,因此选项中其所属最低级别天体系统为太阳系,B正确;婚 神星位于小行星带,其所处位置超出了地月系的范围,A错误;银河系级别高于太阳系,C错误;婚神星位 于银河系,不属于河外星系,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 2.冲日时是观测婚神星的最佳时期,主要是因为此时 ( ) A.地球表面太阳光照较强 B.地球与婚神星同向公转 C.地球与婚神星距离较近 D.婚神星表面天气状况好 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　结合材料分析可知,婚神星冲日时其与太阳分别位于地球的两侧,且婚神星、太阳和地球几乎在 同一条直线上,此时婚神星与地球间的距离较近,观测条件较好,因此冲日时是观测婚神星的最佳时期, C正确;地球和婚神星一直都自西向东围绕太阳公转,因此与同向公转无关,B错误;夜间观测婚神星条件 更好,地球表面太阳光照较强不利于观测婚神星,A错误;婚神星属于小行星,体积与质量均很小,没有大 气层,因此没有复杂多变的天气状况,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 [创新题·新情境][2026河南信阳高级中学月考]黎明与傍晚时分天空中美丽的金星,是亮度仅次于月球 的亮星。《诗经》有云:“东有启明,西有长庚。”“启明”“长庚”均是我国古代对金星的称谓。20 24年12月5日傍晚,在西南方天空,明亮的金星和月球近距离“相会”,上演当年最后一次“星月童 话”。下图示意天体相对位置。据此完成下面三题。   第1讲　描述运动的基本概念 3.金星是“夜空中最亮的星”,主要是因为金星 ( ) A.自身发光　     B.体积巨大 C.距太阳近　     D.距地球近 　D     第1讲　描述运动的基本概念 解析　金星是行星,本身不发光,A错误;金星体积与地球相近,体积并不巨大,B错误;“夜空中最亮的 星”是在地球上观察的结果,因此金星距太阳近不是金星明亮的主要原因,金星亮度高的主要原因是其 距离地球近,C错误、D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 4.金星只有在日出前和日落后的一段时间内才能看见,主要是因为金星 ( ) A.公转轨道位于地球内侧 B.公转速度快于地球 C.自转和公转周期较接近 D.自转速度慢于地球 　A     第1讲　描述运动的基本概念 解析　金星公转轨道位于地球内侧,在地球上看,金星总是出现在太阳附近,日出前和日落后一段时间 内,太阳的光辉对金星的影响较小,所以能看到金星,A正确;金星公转速度快于地球、金星自转和公转 周期接近、金星自转速度慢于地球等均与金星的可见时间无关,B、C、D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 5.2024年12月5日傍晚,金星的位置最接近 ( ) A.甲　　B.乙　　C.丙　　D.丁 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　根据材料可知,2024年12月5日傍晚,金星作为“长庚星”出现在西南方天空。可借助下图理解:   第1讲　描述运动的基本概念 6.[绘图题][教材深研拓展]某中学地理社团组织成员开展月相观测课外活动,请结合实地观察和教材知 识,完成下列各题。(10分) (1)该社团小组观察完一个周期的月相变化后,地理老师给了一幅“月相形成原理图”,但有部分缺失, 让社团学生完成缺失部分。请你帮助该地理社团成员填写剩余部分的相应名称和时间(方框对应月相 名称,括号对应农历日期)。(4分)   第1讲　描述运动的基本概念 答案    ________________________________ (2)该社团小组成员在早读背诵白居易《暮江吟》这首诗时,地理老师恰好路过听到并提问“可怜九月 初三夜,露似真珠月似弓”描述的是何种月相,你认为正确的是(2分) ( ) A.上半月蛾眉月　　B.上弦月 C.下弦月　　D.下半月蛾眉月 (3)图中月相⑤出现在(2分) ( ) A.上半夜东边,亮面在东 B.上半夜西边,亮面在西 C.下半夜西边,亮面在西 D.下半夜东边,亮面在东 D A 　满月　下弦月　初七、初八　初一     第1讲　描述运动的基本概念 (4)最后地理老师给出了一个月内不同日期的四幅月相图,让社团学生根据一个月的实地观察,将下列 月相出现的时间按先后顺序排列出来,你认为正确的是(2分) ( )   A.①④③②　　B.②③④① C.②④③①　　D.③④①② A 第1讲　描述运动的基本概念 解析　月相的变化规律和月相的观察,是理论和实践的有机结合。只要通过观察和思考,就可以总结出 相关的规律,掌握起来也就十分容易了。总体来看,从农历初一(新月)开始,月球的亮面先从西边开始出 现,由小逐渐变大,至农历十五或十六(满月)达到最大;之后,月球的亮面逐渐变小,并且亮面出现在东边, 西边逐渐缺失,直到亮面小到消失,就又到了新月。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　天体存在生命的条件 [2026辽宁七校协作体联考]2022年7月6日,美国国家航空航天局(NASA)发现TOI 700 e行星与地球的距 离很近,该行星围绕TOI 700运转。TOI 700质量大约为太阳质量的40%,表面温度只有太阳的一半。该 行星的表面温度与地球相近,可能存在液态水,科学家猜测可能存在地外生命。下图为某天体系统示意 图。据此完成下面两题。   第1讲　描述运动的基本概念 7.TOI 700属于 ( ) A.星云　　B.恒星　     C.行星　　D.彗星 　B     第1讲　描述运动的基本概念 解析　据材料信息可知TOI 700 e行星围绕TOI 700运转,行星是绕恒星运转的,所以TOI 700属于恒星,B 正确;行星一般不会围绕星云、行星或彗星运转,A、C、D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 8.TOI 700 e行星的表面温度与地球相近的主要原因是其 ( ) A.与恒星的距离接近日地距离 B.有与地月系一样的天体系统 C.与TOI 700距离适中 D.体积、质量适中 　C     第1讲　描述运动的基本概念 解析　地球表面温度适宜主要是由于日地距离适中,TOI 700 e行星的表面温度与地球相近,说明该行星 表面温度适宜,主要原因是其与TOI 700这颗恒星的距离适中,由材料“TOI 700质量大约为太阳质量的 40%,表面温度只有太阳的一半”可知,不是TOI 700 e与恒星的距离接近日地距离导致TOI 700 e行星的 表面温度与地球相近,C正确、A错误;“有与地月系一样的天体系统”与行星表面温度无关,B错误;行 星“体积、质量适中”对形成大气层有影响,但TOI 700 e行星与地球绕转的恒星不同,因此“体积、质 量适中”不会直接造成TOI 700 e行星的表面温度与地球相近,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 9.[2026北京一六一中学月考,]从20世纪60年代开始,人类向火星发射探测器,开启了火星探测之旅。阅 读材料,回答下列问题。(18分) 火星因表层土壤中富含铁元素,具有红色的外表,被称为“红色行星”。火星大气稀薄,二氧化碳含量 达95%以上。火星表面温差很大:赤道地区夏季白天温度为21 ℃,到了夜晚能降至-73 ℃。火星表面遍 布尘埃,常年有大风,沙尘暴往往持续数周。从太空拍摄的火星照片显示,火星表面有干涸的河床,这表 明火星上曾经存在过液态水。科学家据此推测火星表面曾有比现在更厚的大气层,温度也更高,这样才 能保证液态水的存在。火星的两极覆盖着由干冰组成的冰盖。科学家检测了“好奇号”(如图)探测 器采集的火星土壤样本,发现火星土壤中含有少量的水分子。有研究发现,火星中纬度地区地表之下埋 藏着大量的水冰。 第1讲　描述运动的基本概念   (1)火星上是否具备人类生存的条件?(10分) (2)若在火星上生存,需要改造哪些环境条件?(8分) 第1讲　描述运动的基本概念 答案    (1)不具备。理由:火星大气稀薄且缺乏氧气,昼夜温差极大,表面液态水匮乏,常年沙尘暴频发,无 法满足人类生存的基本需求。 (2)提升大气密度并增加氧气含量;调节表面温度,缩小昼夜温差;建立稳定的液态水供应网络;建立风沙 防护系统。 第1讲　描述运动的基本概念 解析    (1)火星上是否具备人类生存的条件,需结合高级智慧生命存在的基本要素(适宜的温度、液态 水、适宜生物呼吸的大气等)分析。火星大气稀薄,且95%以上为二氧化碳,缺乏氧气,无法直接支持生 命活动。火星表面昼夜温差极大(赤道地区夏季白天温度为21 ℃,夜晚温度能降至-73 ℃),远超人类生 存耐受范围,且平均温度过低,液态水难以稳定存在。虽发现干涸河床、土壤中少量水分子及地表之下 埋藏的水冰等,但目前火星表面缺乏持续稳定的液态水,无法满足人类生存需求。常年大风和持续数周 的沙尘暴,会对人类活动构成严重威胁。综上,火星上不具备人类生存的条件。 (2)若在火星上生存,需针对其现有环境缺陷进行改造,核心目标是创造类似地球的生存基础。提升大 气密度以增强保温作用,同时通过技术手段(如人工光合作用、引入产氧生物)增加氧气含量,降低二氧 化碳浓度,形成适合人类呼吸的大气环境。通过温室效应或人工供暖系统,缩小昼夜温差,使表面温度 维持在0 ℃—30 ℃的适宜范围,保障液态水稳定存在。利用地下埋藏的水冰资源,通过加热融化或水循 环系统,建立稳定的液态水供应网络,满足日常生活、农业及工业需求。建造防风沙设施(如防护罩、 地下建筑),减少大风及沙尘暴对人类活动的干扰。 第1讲　描述运动的基本概念 $