精品解析：浙江省宁波市镇海区崇正书院2024-2025学年人教版三年级下学期期末数学试卷

崇正书院2024学年第二学期三年级数学期末评估卷 一、认真思考，正确填空。（每空1分，共26分） 1. 在括号里填上合适的单位名称。 傍晚，小镇参加完学校的课后托管后背着重3（ ）的书包坐地铁回家。乘地铁时，他购买了正面面积约为30（ ）的地铁票。回到家，他先拿出了封面面积约为5（ ）的《数学》书开始学习。20：00，他拿出长2.5（ ）的跳绳开始体育锻炼。 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.8元（ ）9角 13×40（ ）130×4 576÷3（ ）576÷5 1.1（ ）1.09 238÷6（ ）40 2平方米（ ）200平方分米 3. 25×40积的末尾有（ ）个0；要使48÷7的商的最高位是百位，里最小填（ ）。 4. 2025年3月12日是我国的第47个植树节，三年级开展了“争做环保小卫士”植树活动。如图所示，学校将215棵树苗平均分给6个班级，小唐用竖式记录了每个班级分到多少棵树苗的计算过程。虚线框内的计算过程表示每个班级分到（ ）棵树苗，已经分掉了（ ）棵树苗。 5. 小青蛙从起点先向东跳了3.2米，然后转身向西跳了4.8米，小青蛙现在离起点有（ ）米，在起点的（ ）面。（填“东”或“西”） 6. 小镇有一个密码箱，密码是一个三位数，但小镇忘记了密码，只知道由1、3、5这三个数字组成，他要试（ ）次才能保证打开这个密码箱。 7. 王阿姨在某平台外卖订餐，预计最晚19：57送达。结果晚上8：17才送到。王阿姨购买的外卖有商家赠送的“准时宝”（如下图），按照规则，平台要赔付给她（ ）元。 8. 如下图，从一张长方形纸上剪去一个最大的正方形，余下部分恰好又可以剪成两个边长为3厘米的正方形，原来这张长方形纸的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 9. 这是宁波地铁2号线的部分示意图。周末上午，小镇要乘地铁去外婆家，他从樟树巷站出发，先向（ ）方向到青林湾站，然后向（ ）方向到宁波大学站。最后向正西方向在三官堂站换乘地铁5号线。 10. 下面是2025年5月的月历表。 （1）这一年是（ ）年（填“平”或“闰”，全年一共有（ ）天。 （2）小满节气是5月21日，是星期（ ）。 （3）小满后面的节气是芒种（6月5日），到芒种需要经过（ ）天。 二、反复琢磨，精挑细选。（共12分） 11. 下列图形中涂色部分能用0.4表示的是（ ）。 A. B. C. D. 12. 24×44竖式的第二层积与第一层积相比，（ ）。 A. 第二层积等于第一层积。 B. 第二层积小于第一层积。 C. 第一层积是第二层积的10倍。 D. 第二层积是第一层积的10倍。 13. 运动会开幕式中的班级入场表演最令人期待，每个班级都在积极排练着。303班共有44人，这次入场表演老师将学生平均分成2队，每队又平均分成3组。每组有几人？下图中不符合题目意思的是（ ）。 A. B. C. D. 14. 六一儿童节，部分班级在教室里聚餐。经过统计，有38个班级仍选择在食堂用餐，每个班级用餐人数40～45人，下面数轴上的（ ）点可能是六一儿童节期间在食堂用餐的人数。 A. A B. B C. C D. D 15. 下面图形中，符合“甲周长＝乙周长，甲面积＜乙面积”的是（ ）。 A. B. C. D. 16. 这学期我们学到了很多新的知识，下面表述正确的是（ ）句。 ①大于0.2且小于0.9的小数只有6个。 ②一根铁丝无论围成三角形还是四边形，它的周长一定不变。 ③一个正方形的边长增加3米，它的面积就增加9平方米。 ④每年下半年天数都一样。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 三、一丝不苟，精打细算。（共33分） 17. 直接写出得数。 240÷6＝ 30×12＝ 0.5＋0.6＝ 812÷92≈ 0÷7＝ 903÷3＝ 2.7＋3＝ 41×282≈ 50×40＝ 1－0.9＝ 400÷8＝ 49÷5≈ 18. 笔算下面各题。（带★的要验算） 41×69＝ ★318÷3＝ 23－18.4＝ 62.5＋3.7＝ 19. 用递等式计算。 308÷4×20 625－125÷5 198＋12×26 （185＋205）÷5 四、心灵手巧，规范操作。（6分） 20. 爷爷准备用16米长的篱笆围成一个长方形或正方形菜地，请你帮忙设计两种不同的方案，画在方格纸上。 比较两种方案，为了能让爷爷多种菜，你建议他选用方案（ ），理由是： ___________________________________________________________________。 五、联系生活，合理解决。（共23分） 21. 果果和杨杨是运动会开幕式的两位小主持人。杨杨3分钟读了555个字，果果每分钟读了200个字。果果平均每分钟读的字数比杨杨多多少个？ 22. 运动会上，张老师要求同学们写一篇不少于300个字的加油稿。小镇写了22行，平均每行15个字。小镇写的通讯稿符合要求吗？ 23. 杨梅丰收的季节到了。杨梅大户现摘杨梅660筐，需要2辆车3次才能运完，平均每辆车每次运多少筐杨梅？ 24. 有两个完全相同的长方形，如果拼成图1，周长减少16厘米；如果拼成图2，周长减少46厘米。 （1）原来长方形的长和宽分别是多少厘米？ （2）拼成后的两个图形面积相等吗？请你算一算。 25. 下面是护士记录的两位患者的体温情况统计表。（单位：℃） 记录时间 8：00 12：00 16：00 20：00 甲 39.3 （ ） 37.6 36.8 乙 37.3 38.0 38.4 38.8 （1）患者乙在晚上8时的体温是（ ）℃，请你在数轴上用“↓”标出这个小数的位置。 （2）在12：00时，患者甲的体温比患者乙的体温高了0.5℃，患者甲此时的体温是（ ）℃。 （3）这两位患者谁的病情在好转？说说你的理由。 我认为（ ）的病情在好转，因为（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 崇正书院2024学年第二学期三年级数学期末评估卷 一、认真思考，正确填空。（每空1分，共26分） 1. 在括号里填上合适的单位名称。 傍晚，小镇参加完学校的课后托管后背着重3（ ）的书包坐地铁回家。乘地铁时，他购买了正面面积约为30（ ）的地铁票。回到家，他先拿出了封面面积约为5（ ）的《数学》书开始学习。20：00，他拿出长2.5（ ）的跳绳开始体育锻炼。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 平方厘米##cm2 ③. 平方分米##dm2 ④. 米##m 【解析】 【分析】根据生活经验，以及对质量单位、面积单位、长度单位和数据大小的认识可知： 4－5个中等大小苹果，大约是1千克，所以小镇书包的质量用“千克”作单位比较合适； 大拇指指甲盖，大约是1平方厘米，所以地铁票的面积用“平方厘米”作单位比较合适； 成年人手掌的掌心，大约是1平方分米，所以数学书的面积用“平方分米”作单位比较合适； 家里课桌的高度，大约是1米，所以跳绳的长度用“米”作单位比较合适。 【详解】傍晚，小镇参加完学校的课后托管后背着重3千克的书包坐地铁回家。乘地铁时，他购买了正面面积约为30平方厘米的地铁票。回到家，他先拿出了封面面积约为5平方分米的《数学》书开始学习。20：00，他拿出长2.5米的跳绳开始体育锻炼。 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.8元（ ）9角 13×40（ ）130×4 576÷3（ ）576÷5 1.1（ ）1.09 238÷6（ ）40 2平方米（ ）200平方分米 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】单位不统一时，必须先统一单位再比较，人民币换算：1元＝10角，面积单位换算：1平方米＝100平方分米；积不变规律：一个因数扩大到原来的几倍，另一个因数缩小相同倍数（0除外），积不变；除法规律：被除数相同，除数越大，商越小；小数大小比较：先比整数部分，整数相同再依次比较十分位、百分位；估算利用接近的整十整百数辅助判断，再修正大小。 【详解】0.8元＝8角，8角＜9角，所以0.8元＜9角； 13×40＝130×4； 3＜5，所以576÷3＞576÷5； 1.1＞1.09； 估算：238÷6，把238看成240，240÷6＝40，238＜240，所以商小于40 ，238÷6＜40； 1平方米＝100平方分米，所以2平方米＝200平方分米。 3. 25×40积的末尾有（ ）个0；要使48÷7的商的最高位是百位，里最小填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 7 【解析】 【分析】乘数末尾有0的，先将乘数0前面的数分别与乘数相乘，再看乘数里有几个0，就在积的末尾添加几个0 ； 三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。要使□48÷7的商是三位数，那么□≥7。 【详解】根据分析，解答如下： 25×40＝1000 要使48÷7的商是三位数，那么□≥7，最小为7； 即25×40积的末尾有3个0；要使48÷7的商的最高位是百位，里最小填7。 4. 2025年3月12日是我国的第47个植树节，三年级开展了“争做环保小卫士”植树活动。如图所示，学校将215棵树苗平均分给6个班级，小唐用竖式记录了每个班级分到多少棵树苗的计算过程。虚线框内的计算过程表示每个班级分到（ ）棵树苗，已经分掉了（ ）棵树苗。 【答案】 ①. 30 ②. 180 【解析】 【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，计算215÷6时，先用除数6去除被除数的最高位2，最高位2不够除，则看前两位21，即用21个十除以6，表示把210棵树苗平均分给6个班级；在商的十位上商3，表示3个十，也就是每个班级分到30棵树苗；3个十乘6得18个十，表示已经分掉了180棵树苗；余下3个十和5个一合成35个一，继续除以6得5个一，在商的个位商5，表示每个班级再分到5棵树苗，最后余下5个一，表示剩下5棵树苗。据此解答。 【详解】根据分析可知： 虚线框内的计算过程表示每个班级分到30棵树苗，已经分掉了180棵树苗。 5. 小青蛙从起点先向东跳了3.2米，然后转身向西跳了4.8米，小青蛙现在离起点有（ ）米，在起点的（ ）面。（填“东”或“西”） 【答案】 ①. 1.6 ②. 西 【解析】 【分析】小青蛙先向东跳，再向西跳，两次运动方向相反。比较两次跳跃的距离，向西跳的距离大于向东跳的距离，说明最终位置在起点的西面。离起点的距离等于较远的距离减去较近的距离，即向西跳的距离减去向东跳的距离。 【详解】4.8＞3.2，向西跳的距离比向东跳的距离长，所以小青蛙最后在起点的西面，4.8－3.2＝1.6（米），离起点有1.6米。 6. 小镇有一个密码箱，密码是一个三位数，但小镇忘记了密码，只知道由1、3、5这三个数字组成，他要试（ ）次才能保证打开这个密码箱。 【答案】6 【解析】 【分析】用1、3、5组成三位数，百位上是1时，组成的数有135、153；百位上是3时，组成的数有315、351；百位上是5时，组成的数有513、531， 共可以组成6个不同的三位数，所以他要试6次才能保证打开这个密码箱。 【详解】根据分析：他要试6次才能保证打开这个密码箱。 7. 王阿姨在某平台外卖订餐，预计最晚19：57送达。结果晚上8：17才送到。王阿姨购买的外卖有商家赠送的“准时宝”（如下图），按照规则，平台要赔付给她（ ）元。 【答案】5 【解析】 【分析】将晚上8：17转换为24小时制，加12时即可，去掉时间限制词，求延误的时间，用实际送达时间减去预计送达时间，根据准时宝规则，确定赔付金额。 【详解】8：17是8时17分，8时17分＋12时＝20时17分 20时17分－19时57分＝20（分） 延误时间20分钟，满足“延误20分钟（含），不足30分钟”的条件，因此赔付5元。 8. 如下图，从一张长方形纸上剪去一个最大的正方形，余下部分恰好又可以剪成两个边长为3厘米的正方形，原来这张长方形纸的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 30 ②. 54 【解析】 【分析】长方形对边相等，正方形4条边都相等；根据题意可知，原来长方形纸的宽等于剪成的2个小正方形的边长之和，也等于剪去的最大正方形的边长，原来长方形纸的长等于剪去的最大正方形的边长加上1个小正方形的边长；据此先求出原长方形纸的长与宽；再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，即可解答。 【详解】宽：3＋3＝6（厘米） 长：6＋3＝9（厘米） 周长： （9＋6）×2 ＝15×2 ＝30（厘米） 面积：9×6＝54（平方厘米） 9. 这是宁波地铁2号线的部分示意图。周末上午，小镇要乘地铁去外婆家，他从樟树巷站出发，先向（ ）方向到青林湾站，然后向（ ）方向到宁波大学站。最后向正西方向在三官堂站换乘地铁5号线。 【答案】 ①. 西 ②. 西南 【解析】 【分析】根据“上北下南，左西右东”以及西、北之间是西北方向，东、北之间是东北方向，西、南之间是西南方向，东、南之间是东南方向，据此辨别图上的方向，从地图上根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。 【详解】（1）以樟树巷站为观察点，则青林湾站在樟树巷站的西面，所以从樟树巷站出发，向西方向到青林湾站。 （2）以青林湾站为观察点，则宁波大学站在青林湾站西南方向，所以从青林湾站出发，向西南方向到宁波大学站。 10. 下面是2025年5月的月历表。 （1）这一年是（ ）年（填“平”或“闰”，全年一共有（ ）天。 （2）小满节气是5月21日，是星期（ ）。 （3）小满后面的节气是芒种（6月5日），到芒种需要经过（ ）天。 【答案】（1） ①. 平 ②. 365 （2）三 （3）15 【解析】 【分析】（1）普通年份判断平闰的依据是是否能被4整除，所以先对2025做除以4的运算，再根据结果判断平闰，进而对应得到全年天数。 （2）直接在月历中找到21日，对应看其所在列的星期标识即可。 （3）计算间隔天数需计算从5月21日之后到6月5日的总天数，所以先算5月剩余的天数，再加6月已经过去的天数。 【小问1详解】 2025÷4＝506……1，即2025不能被4整除。这一年是平年，全年一共有365天。 【小问2详解】 从月历表中可知，小满节气是5月21日，是星期三。 【小问3详解】 5月剩余10天，6月过去5天，10＋5＝15（天）， 小满后面的节气是芒种（6月5日），到芒种需要经过15天。 二、反复琢磨，精挑细选。（共12分） 11. 下列图形中涂色部分能用0.4表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据小数的初步认识，0.4也就是，表示把一个整体平均分成10份，涂色部分占其中4份。据此解答。 【详解】A．把正方形平均分成10份，涂色部分占其中4份，可以用0.4表示； B．把圆平均分成8份，涂色部分占其中4份，不能用0.4表示； C．长方形不是平均分，不能用0.4表示； D．把正方形平均分成9份，涂色部分占其中4份，不能用0.4表示。 12. 24×44竖式的第二层积与第一层积相比，（ ）。 A. 第二层积等于第一层积。 B. 第二层积小于第一层积。 C. 第一层积是第二层积的10倍。 D. 第二层积是第一层积的10倍。 【答案】D 【解析】 【分析】观察图中竖式的第二层和第一层比较，运用两位数乘两位数的竖式原理，第一层为第二个乘数的个位乘第一个乘数，第二层为第二个乘数的十位乘第一个乘数。 【详解】第一层积是24与44中“个位数字4”相乘的结果，即24×4＝96； 第二层积是24与44中“十位数字4”相乘的结果，即24×40＝960； 960÷96＝10，所以第二层积是第一层积的10倍。 13. 运动会开幕式中的班级入场表演最令人期待，每个班级都在积极排练着。303班共有44人，这次入场表演老师将学生平均分成2队，每队又平均分成3组。每组有几人？下图中不符合题目意思的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先分析题目中人数的分组情况，即44人先平均分成2队，每队的人数是（44÷2）人，每队再平均分成3组，然后依次分析每个选项是否符合该分组情况。 【详解】A．观察线段图可看出总人数为44人，以中间为节点，可将线段图平均分为左右两部分，对应平均分成2队，再将左边部分的线段图平均分成3段，对应着将每队人数平均分成3组；求每组的人数；符合题意； B．观察图可看出总人数为44人，将44人平均分成上下两行，也就是对应着平均分成2队；每队又平均分成3组，求每组人数；符合题意； C．观察图可看出总人数为44人，将44人平均分成上下相等两段，也就是对应着平均分成2队；每队又平均分成3组，求每组人数；符合题意； D．观察图可知，下面2个方格表示44人，求上面3个方格表示的人数与题意不符。 14. 六一儿童节，部分班级在教室里聚餐。经过统计，有38个班级仍选择在食堂用餐，每个班级用餐人数40～45人，下面数轴上的（ ）点可能是六一儿童节期间在食堂用餐的人数。 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】先算出食堂用餐总人数的范围：每个班最少40人，38个班的总人数最少是：38×40＝1520人；每个班最多45人，38个班的总人数最多是：38×45＝1710人；所以总人数在1520到1710之间。再看数轴，逐项分析即可。 【详解】38×40＝1520（人） 38×45＝1710（人） A．A点在1000附近，小于1500，不符合题意。 B．B点在1000和1500之间，小于1500，不符合题意。 C．C点在1500到2000之间，在1520~1710的合理区间里，符合要求。符合题意。 D．D点接近2000，远大于1710，不符合题意。 下面数轴上的C点可能是六一儿童节期间在食堂用餐的人数。 15. 下面图形中，符合“甲周长＝乙周长，甲面积＜乙面积”的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先逐个分析每个选项中甲乙的周长：确定甲乙共有的边界长度，再分别统计甲乙各自独有的外边界长度，如果两者独有的外边界长度总和相等，那么二者周长相等。再逐个分析每个选项中甲乙的面积：对比甲乙所占区域的大小，如果甲的占比小于乙的占比，那么甲面积小于乙面积，判断即可。 【详解】A．甲和乙是两个相邻的长方形，甲和乙的长和宽都相等，甲的周长等于乙的周长，甲的面积等于乙的面积，不符合要求。 B．甲的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋中间共用的曲线边长，乙的周长也等于长方形的长＋长方形的宽＋同一条共用曲线边长，所以甲、乙周长相等；同时甲占的区域明显比乙大，也就是甲面积＞乙面积，不符合要求。 C．观察得出甲的周长等于乙的周长，同时甲占的区域明显比乙小，也就是甲面积＜乙面积，符合要求。 D．观察得出甲的周长等于乙的周长，同时甲占的区域明显比乙大，也就是甲面积＞乙面积，不符合要求。 则符合“甲周长＝乙周长，甲面积＜乙面积”的是第三个图形。 16. 这学期我们学到了很多新的知识，下面表述正确的是（ ）句。 ①大于0.2且小于0.9的小数只有6个。 ②一根铁丝无论围成三角形还是四边形，它的周长一定不变。 ③一个正方形的边长增加3米，它的面积就增加9平方米。 ④每年下半年天数都一样。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】逐个判断4个表述的正误： 对表述①，因为小数的位数没有限定，所以需考虑一位、两位、多位小数的情况判断数量。 对表述②，因为周长是封闭图形一周的长度，所以同一根铁丝围不同图形，总长度不变即可判断。 对表述③，因为正方形面积是边长乘边长，所以可设原边长为未知数，推导边长增加后的面积变化量判断。 对表述④，因为下半年的月份是固定的，各月份天数不受平年闰年影响，所以统计下半年总天数即可判断。 统计正确表述的数量，对应选项选择答案。 【详解】①：大于且小于的小数，除了6个一位小数，还有两位小数、三位小数等，总共有无数个，①错误。 ②：同一根铁丝围成不同图形，周长就是铁丝的总长度，保持不变，②正确。 ③：举例验证，若原正方形边长为1米，原面积为平方米，边长增加3米后变为4米，新面积为平方米，面积增加平方米，不是9平方米，③错误。 ④：每年下半年是7~12月，其中7、8、10、12月每月31天，9、11月每月30天，总天数为天，不受平年闰年影响，天数固定，④正确。 综上正确的表述有2句。 三、一丝不苟，精打细算。（共33分） 17. 直接写出得数。 240÷6＝ 30×12＝ 0.5＋0.6＝ 812÷92≈ 0÷7＝ 903÷3＝ 2.7＋3＝ 41×282≈ 50×40＝ 1－0.9＝ 400÷8＝ 49÷5≈ 【答案】 ；；；； ；；；； ；；； 18. 笔算下面各题。（带★的要验算） 41×69＝ ★318÷3＝ 23－18.4＝ 62.5＋3.7＝ 【答案】2829；106； 4.6；66.2 【解析】 【分析】两位数乘两位数竖式，第二个乘数个位、十位分别去乘第一个乘数，第二层乘积末尾对齐十位，两次结果相加得出积； 笔算三位数除以一位数：从高位开始除，除到哪一位商就写在哪一位上面，求出商后利用商乘除数等于被除数进行验算； 计算小数加减法，先把小数点对齐也就是相同数位对齐，整数补出小数点和0，从最低位开始计算，最后对齐横线上的小数点，点上得数的小数点。 【详解】41×69＝2829 ★318÷3＝106 验算： 23－18.4＝4.6 62.5＋3.7＝66.2 19. 用递等式计算。 308÷4×20 625－125÷5 198＋12×26 （185＋205）÷5 【答案】1540；600； 510；78 【解析】 【分析】（1）先算左侧的除法运算，再用得到的结果接着算后续的乘法运算即可。 （2）先计算除法部分，再用前面的被减数减去除法得到的结果。 （3）先计算乘法部分，再把得到的乘积和前面的数做加法运算。 （4）先算出括号里加法的和，再用这个和除以括号外的数完成计算。 【详解】308÷4×20  ＝77×20  ＝1540 625－125÷5  ＝625－25  ＝600 198＋12×26  ＝198＋312  ＝510 （185＋205）÷5  ＝390÷5  ＝78 四、心灵手巧，规范操作。（6分） 20. 爷爷准备用16米长的篱笆围成一个长方形或正方形菜地，请你帮忙设计两种不同的方案，画在方格纸上。 比较两种方案，为了能让爷爷多种菜，你建议他选用方案（ ），理由是： ___________________________________________________________________。 【答案】； 二；围成的正方形菜地面积最大，能让爷爷多种菜。 【解析】 【分析】根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”，计算出一条长和宽的和是16÷2＝8米，长和宽都是整分米数，所以可以分为以下几种情况： ①长和宽为7米和1米 ②长和宽为6米和2米 ③长和宽为5米和3米 然后再根据长方形的面积＝长×宽，代数数据计算出每种长方形的面积； 根据“正方形的周长＝边长×4”，计算出正方形的边长是16÷4＝4米，然后再根据正方形的面积＝边长×边长，计算出正方形的面积； 然后把长方形的面积和正方形的面积比较大小即可。 【详解】画图略。 方案一： ①7×1＝7（平方米） ②6×2＝12（平方米） ③5×3＝15（平方米） 方案二： 4×4＝16（平方米） 7＜12＜15＜16，所以建议爷爷选用方案二，理由略。 【点睛】解答此题的关键是灵活运用长方形、正方形的周长和面积计算公式。 五、联系生活，合理解决。（共23分） 21. 果果和杨杨是运动会开幕式的两位小主持人。杨杨3分钟读了555个字，果果每分钟读了200个字。果果平均每分钟读的字数比杨杨多多少个？ 【答案】15个 【解析】 【分析】先利用除法求出杨杨平均每分钟读的字数，再用果果每分钟读的字数减去杨杨每分钟读的字数，就能得到多的字数。 【详解】555÷3＝185（个） 200－185＝15（个） 答：果果平均每分钟读的字数比杨杨多15个。 22. 运动会上，张老师要求同学们写一篇不少于300个字的加油稿。小镇写了22行，平均每行15个字。小镇写的通讯稿符合要求吗？ 【答案】 符合要求。 【解析】 【分析】要判断是否符合要求，需先算出小镇写的总字数，再和300字比较大小。 【详解】（个） 答：小镇写的通讯稿符合要求。 23. 杨梅丰收的季节到了。杨梅大户现摘杨梅660筐，需要2辆车3次才能运完，平均每辆车每次运多少筐杨梅？ 【答案】110筐 【解析】 【分析】已知杨梅总筐数、车辆数和运输次数，求每辆车每次的运输量，可用总筐数依次除以车辆数与运输次数，求出平均每辆车每次运多少筐杨梅。 【详解】 （筐） 答：平均每辆车每次运110筐杨梅。 24. 有两个完全相同的长方形，如果拼成图1，周长减少16厘米；如果拼成图2，周长减少46厘米。 （1）原来长方形的长和宽分别是多少厘米？ （2）拼成后的两个图形面积相等吗？请你算一算。 【答案】（1） 长23厘米，宽8厘米 （2） 相等 【解析】 【分析】 （1）两个长方形拼接时，重合的边不再计入总周长，周长减少的长度是2条重合边的长度和。图1是左右拼接，重合边为长方形的宽，据此可求宽；图2是上下拼接，重合边为长方形的长，据此可求长。 （2）分别计算两个拼成图形的面积验证是否相等。 【小问1详解】 长方形的宽： （厘米） 长方形的长： （厘米） 答：原来长方形的长是23厘米，宽是8厘米。 【小问2详解】 图1的面积： （平方厘米） 图2的面积： （平方厘米）  答：拼成后的两个图形面积相等。 25. 下面是护士记录的两位患者的体温情况统计表。（单位：℃） 记录时间 8：00 12：00 16：00 20：00 甲 39.3 （ ） 37.6 36.8 乙 37.3 38.0 38.4 38.8 （1）患者乙在晚上8时的体温是（ ）℃，请你在数轴上用“↓”标出这个小数的位置。 （2）在12：00时，患者甲的体温比患者乙的体温高了0.5℃，患者甲此时的体温是（ ）℃。 （3）这两位患者谁的病情在好转？说说你的理由。 我认为（ ）的病情在好转，因为（ ）。 【答案】（1） ①. 38.8 ②. （2）38.5 （3） ①. 甲 ②. 甲的体温一直在下降，已恢复到正常体温。（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【分析】（1）先将晚上8时转换为24时计时法，对应表格中记录时间找到乙的体温数值；再确定数轴上每个大格代表的单位长度，拆分出小数对应的区间，标记对应位置。 （2）先找到12：00时乙的体温，因为甲比乙高0.5℃，所以用乙的体温加0.5℃即可得到甲的体温。 （3）分别对比甲、乙两人从8：00到20：00的体温变化趋势，结合人体正常体温常识判断病情好转的患者。 【小问1详解】 8＋12＝20，晚上8点对应24小时制的20：00，从表格里乙的20：00记录直接得到体温是38.8℃；数轴上相邻整刻度差1℃，把每段1℃的区间平分为10份，每份是0.1℃，38.8就是38往后数8个0.1的位置。 【小问2详解】 （℃） 【小问3详解】 甲的病情在好转； 因为甲的体温一直在下降，已恢复到正常体温。（答案不唯一，合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $