第一章 第一节 地球所处的宇宙环境-（PPT同步课件）【学而思】2026-2027学年高中地理必修第一册分层练习（中图版）

该高中地理课件围绕“宇宙中的地球”，系统涵盖天体系统、太阳系行星运动特征、地球生命条件及太阳辐射与活动对地球的影响，以地球特殊性为导入，通过天体系统层次搭建空间框架，衔接太阳系特征与地球生命内外条件分析，形成逻辑学习支架。 其亮点在于运用表格对比、示意图及分布图判读步骤，结合综合思维（多要素分析地球生命条件）和区域认知（太阳辐射纬度分布规律），如地球生命条件从外部环境到自身要素综合剖析，培养学生系统思维，助力学生建立空间观念，也为教师提供清晰教学框架，提升教学效率。

第一章 宇宙中的地球 第1讲　描述运动的基本概念 第一节　地球所处的宇宙环境 必备知识 清单破 1.宇宙:宇宙是时间和空间的统一,是万事万物的总称。 2.天体 (1)分类:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和星际物质等。 (2)基本天体:星云和恒星。 3.天体系统的四个层次 知识点1 宇宙 第1讲　描述运动的基本概念 1.成员:太阳、八颗行星及其卫星、众多的小行星、彗星、流星体和行星际物质等。 2.太阳系示意   知识点2 太阳系 第1讲　描述运动的基本概念 运动特征 具体表现 共面性 八颗行星绕日公转轨道几乎在同一平面上 同向性 八颗行星绕日公转方向相同,均是自西向东 近圆性 八颗行星公转轨道均为近似正圆的椭圆形 3.八颗行星的运动特征 第1讲　描述运动的基本概念 1.特殊行星:地球是宇宙中目前已知的唯一有生物特别是存在着高级智慧生物的天体。 2.地球存在生命的条件 　　地球既具有适宜生物生存的温度、大气和水等条件,又具有安全的宇宙环境。 知识点3 地球 具体条件 条件成因 外部 条件 安全的宇宙环境 太阳系中的行星几乎都在同一个平面上沿 着各自的椭圆形轨道和相同的方向围绕太 阳运行,互不干扰 稳定的太阳光照 恒星(太阳)较为稳定,自生命诞生以来,太 阳光照条件没有发生明显改变 第1讲　描述运动的基本概念 内部 条件 (自身 条件) 适宜 的温 度条件 地表平均 温度适宜 地球与太阳的距离适中 地表温度 变化较小 地球的自转与公转周期适中,导致地表温 度的日变化、年变化较小 适宜 的大 气条件 适中的 大气厚度 地球的体积和质量适中保证了适当的引力,既可吸附大量气体包围在地球表面,又不会因引力过大而妨碍地球表面物质的运动 适宜的 大气成分 亿万年来的地球演化,形成了以氮气、氧气为主的适合生物呼吸的大气;形成了臭氧层,保护着地球生命 存在液态水 地球内部热能、重力收缩,不断产生水汽;地球表面保持着适宜的温度(近地表1.5米平均气温约15℃),使水主要以液态的形式存在 第1讲　描述运动的基本概念 1.太阳辐射 (1)能量来源:太阳内部在高温、高压状态下,发生核聚变反应,释放出巨大的能量。 (2)特点:太阳辐射的电磁波波长范围主要在0.15~4.0微米,其中波长在0.4~0.76微米的称为可 见光。太阳辐射能主要集中在可见光部分,约占太阳辐射总量的50%。 (3)太阳辐射的纬度分布:整体上,年太阳辐射总量从低纬度向高纬度减少。 2.太阳辐射对地球的影响 (1)太阳为地球提供光和热。 (2)地球上的能量绝大部分直接或间接来自太阳,如煤炭、石油资源是地质时期储存的太阳能。 (3)太阳辐射维持着地表温度,为地球上的水循环、大气运动、生物和人类活动提供动力,是 知识点4 太阳辐射对地球的影响 地理环境形成和变化的重要影响因素。 第1讲　描述运动的基本概念 1.太阳活动 (1)太阳活动的主要标志:太阳黑子和耀斑等。 (2)耀斑与太阳黑子的密切关系 　　太阳黑子变多、变大时,耀斑也频繁爆发;耀斑出现多的区域,也是太阳黑子比较集中的 区域。 (3)太阳活动强弱变化的平均周期:约为11年。 2.太阳活动对地球的影响 (1)对地球气候的影响 　　地球上的气候变化与太阳黑子活动有一定的对应关系。 知识点5 太阳活动对地球的影响 第1讲　描述运动的基本概念 (2)对地球电离层的影响 　　耀斑爆发时发射的电磁波强烈干扰地球高空的电离层,导致短波通信、卫星通信、短波 广播、航天航空等信号质量下降甚至中断。 (3)对地球磁场的影响 ①当太阳活动增强时,来自太阳的高能带电粒子流——太阳风会干扰地球磁场,产生使磁针 剧烈震动而无法正确指示方向的磁暴现象。 ②当高能带电粒子流到达地球上空时,受到地球磁场的作用,分成两股,分别向地球南、北极 上空“吹”去。这些带电粒子“轰击”地球高层大气,使空气分子发生电离,导致大气发光, 在南极和北极上空出现美丽的极光现象。 第1讲　描述运动的基本概念 　　地球是宇宙中目前已知的唯一有生物特别是存在着高级智慧生物的天体,因此,判断其 他天体是否存在生命时,可以依据地球存在生命的条件和形成的原因,即从天体所处的宇宙 环境和自身条件等方面分析。思路如下:   关键能力 定点破 知识点1 如何判断天体是否存在生命? 第1讲　描述运动的基本概念 　　阅读太阳辐射的分布图时,从读图名、读数值、看分布、析成因等步骤对该图进行观 察,获取有价值的信息,进行全面综合分析。具体如下所示:   知识点2 如何判读太阳辐射分布图? 太阳辐射的纬度分布 第1讲　描述运动的基本概念 1.读图名。图名反映了图的主题,读图名可以明确区域位置。如上图为太阳辐射的纬度分布 图,区域尺度是全球,反映的是太阳辐射的纬度分布特点。 2.读数值。读出图中最大值、最小值的位置,求出差值,关注数值分布趋势。如上图中太阳辐 射最大值出现在青藏高原,最小值出现在北冰洋和白令海;整体上看太阳辐射从低纬度向高 纬度递减。 3.看分布与形态。看等值线的走向、弯曲方向、闭合及疏密。等值线密集反映太阳辐射量 变化剧烈;稀疏则反映辐射量差异较小。等值线弯曲可指示地形或天气差异,例如,向高值区 凸出,可能对应山地迎风坡,降水多导致太阳辐射减少。等值线闭合区域可能受地形影响,如 上图中青藏高原形成了高值中心。 4.析成因。结合下面影响太阳辐射分布的因素,分析具体区域太阳辐射特点的成因。 第1讲　描述运动的基本概念 ①纬度位置:从全年、全球来看,纬度越低,到达地面的太阳辐射越强。因此,全球的太阳辐射 总量表现出从低纬向高纬递减的规律。 ②天气状况:若天气晴朗,云量少,则大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射强。 ③海拔:海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射强。 ④日照时间:日照时间越长,获得的太阳辐射越多。 ⑤其他因素:地形状况、大气透明度和大气污染状况等,也会影响太阳辐射量。 第1讲　描述运动的基本概念 $