第4单元 学习引领&热议话题四 凝聚团结磅礴伟力 共筑民族复兴梦想-【探究在线】2026-2027学年九年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版·新教材）

第四单元学习引额 ■■■知识网络构建■■口 要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中 铸华中华民族 国特色社会主义的认同 共同休意识 要完善差别化区域支持政策 要促进各民族交往交流交融 要依法保护各族群众合法权益 凝聚团结伟力 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度 实现祖国 元全统一 国两制”是 两岸同胞同根同源、同文同种 “和平统·、 解决台湾问题的基本方针 两岸关系发展的根基在民间，动力在人民 圆中 维护国家主权、统一和领土完整是全体中国人 民的共同义务 梦 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 民族复兴梦 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 实现伟大梦想 实现中国梦以须坚持中国共产党的领导 实现中梦必须走中国道路 我们都是追梦人 实现巾国梦必须弘场中国精神 实现中国梦必须凝聚中国力量 ■■■疑硅问题探究■■■ 1.观点：全面建成社会主义现代化强国，一个民 探究：错误。“一个国家，两种制度”简称“一国 族也不能少。 两制”，其前提和基础是一个中国。在一个中 探究：正确。全面建成社会主义现代化强国， 国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度， 是全体中华儿女的共同追求，一个民族也不能 香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长 少。我国是统一的多民族国家，各民族都是中 期不变。香港、澳门、台湾是中国不可分割的 华民族大家庭的平等成员。只有大力促进各 组成部分，并非完全独立，必须在中央政府管 民族共同团结奋斗，才能为强国建设、民族复 辖下实行高度自治。因此，“一国两制”绝不是 兴凝聚磅礴力量。只有全面实现各民族共同 “完全独立”，而是在国家统一前提下的制度 发展，才能让各族人民共享强国建设、民族复 安排。 兴的伟大荣光，实现共同富裕和中华民族伟大 3.观点：解决台湾问题属于中国内政，无须顾及 复兴。 外部势力，而且我国承诺放弃使用武力，只通 2.观点：“一国两制”就是让香港、澳门、台湾完全 过和平方式实现统一。 独立，实行自己的制度，不受国家主体约束。 探究：错误。台湾是中国的台湾，解决台湾问 第四单元80 题是中国人自己的事，要由中国人来决定，这 设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放， 属于中国内政，任何外部势力无权干涉。我们 解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经 坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一， 济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社 但决不承诺放弃使用武力。我国保留采取一 会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人 切必要措施的选项，这针对的是外部势力干涉 的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建 和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非 设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 针对广大台湾同胞。 强国。这条道路，囊括了我国要从经济层面、 4.观点：中国梦只是国家和民族的宏大梦想，与 政治层面、文化层面、社会层面、生态层面等多 普通个人没有直接关系。 个方面发展的要求。只有领会了这些层面的 探究：错误。国家好、民族好，大家才会好。中 目标要求，才能正确把握中国道路的内涵。 国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼 6.观点：实现中国梦必须弘扬中国精神。 融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中 探究：正确。实现中华民族伟大复兴的中国 国人的梦。这个伟大梦想体现了中华民族和 梦，必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国 中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 共同愿景。因此，中国梦与每个人息息相关， 的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千 需要全体人民共同奋斗。 多年历史、积蕴于中华民族复兴历程，特别是 5.观点：实现中国梦必须走中国道路。中国道路 在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的 就是中国特色社会主义道路。 民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象， 探究：正确。中国特色社会主义道路，就是在 是中国文化软实力的重要显示。 中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建 热议话题四 凝聚团结磅循伟力 共资民族复兴梦想 ■■■背景材料链接 报告》强调，坚持一个中国原则与“九二共识”， 坚决打击“台独”、反对外来干涉，深化两岸融 1.2025年12月，十四届全国人大常委会修订通 合发展，落实台胞同等待遇。大陆持续推进福 过《国家通用语言文字法》，将“铸牢中华民族 建两岸融合发展示范区建设，扩大经贸、青年、 共同体意识”写入立法宗旨。新法明确国家通 文化交流，以和平发展、融合发展推进祖国统 用语言文字是维护国家统一、促进民族团结的 一大业。 重要载体，要求在教育、媒体、公共服务等领域 3.2026年是“十五五”规划开局之年。全国两会 全面推广普及。2026年，青海、新疆等地启动 铸牢中华民族共同体意识示范省（区）建设，通 通过规划纲要，锚定高质量发展与新质生产 过文旅交流、互嵌式社区建设、“三项计划”等， 力，布局集成电路、量子科技、6G、低空经济等 促进各民族广泛交往交流交融，构筑中华民族 战略性产业。2025年我国GDP突破140万亿 共有精神家园。 元，航天探月、深海深潜、人工智能、高端制造 2.2025年10月24日，全国人大常委会决定将 等领域持续突破。从科技自立自强到乡村振 10月25日设立为台湾光复纪念日，并举行纪 兴、绿色低碳，中国式现代化全面推进，中华民 念台湾光复80周年大会。2026年《政府工作 族伟大复兴进入不可递转的历史进程。 81探究在线九年级道德与法治（上） 4.2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访3.某中学开展“民族文化节”活动，各班组织不同 问大陆，习近平总书记会见代表团，强调两岸 民族同学共同策划展区。活动中，汉族同学主 同胞走亲走近的大潮流不可改变。中央台办 动帮助藏族同学布置唐卡展览，回族同学邀请 随即发布十项惠台新政：全面恢复两岸空中直 全班同学品尝传统美食，大家相互学习民族舞 航、恢复大陆居民赴台个人游、便利台湾农渔 蹈，其乐融融。这体现了 产品入陆、推动金马地区“四通”建设。两岸青 A.保障少数民族人民当家作主 年微短剧大赛、民俗文化节等活动密集举办， B.各民族平等团结互助和谐 文化交流持续热络。此举深化两岸互信融合， C.少数民族文化在交流中占主导地位 彰显大陆以和平方式推进统一、团结台湾同胞 D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 共反“台独”的坚定决心。 4.自澳门回归祖国以来，在中央政府和祖国内地 ■●●摸拟试题演练■■● 大力支持下，特别行政区政府团结带领社会各 界接续奋斗，澳门发生翻天覆地的变化，国际 1.都安瑶族自治县成立70周年活动中，各族人 影响力大幅提升。这源于党领导人民实现祖 民身着盛装、手拉手同唱一首歌，中央民族歌 国和平统一的一项重要制度是 舞团带来“中华民族一家亲”慰问演出，展现各 A.改革开放 B.节约资源 族群众团结奋斗的历程。这彰显了 ( C.“一国两制” D.依法治国 A.中华民族共同体意识在不断铸牢 5,2025年10月24日，十四届全国人大常委会第 B.少数民族文化占据主体地位 十八次会议依据《中华人民共和国宪法》表决 C.民族区域自治地方有高度自治权 通过决定，以法律形式将10月25日设立为台 D.民族文化统一进程持续加速 湾光复纪念日。这一举措充分说明了() 2.我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律 A.维护民族团结是中华民族的最高利益 平等。国家保障各少数民族的合法的权利和 B.“一国两制”是解决台湾问题的唯一方案 利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐 C.维护国家统一是公民义不容辞的责任 关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破 D.国家通过法治表明维护祖国统一的决心 坏民族团结和制造民族分裂的行为。”符合我 6.针对这段时期日本首相高市早苗公然发表涉 国宪法这一规定的是 ( 台露骨挑衅言论，中方表示：台湾问题是中国 ①坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对 核心利益中的核心，是不可触碰的红线和底 “台独”分裂行径 线；任何人胆敢以任何形式干涉中国统一大 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识，像石榴 业，中方必将予以迎头痛击！对此，下列认识 籽一样紧紧抱在一起 正确的是 () ③19个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配 A.维护民族团结是每个公民的神圣职责和光 合长期坚持对口援疆 荣义务 ④我国壮族群众把日常对话编排成歌，千年传 B.两岸关系发展的政治基础是“和平统一、一 唱，形成了壮族山歌 国两制” A.①② B.①④ C.要反对一切破坏民族团结、制造民族分裂的 C.②③ D.③④ 行为 第四单元82 D.实现祖国的完全统一是全体中华儿女共同 10.【青春有为】在学习完“共圆中国梦”后，某校 的心愿 九年级(2)班开展了以“追梦有我青春有为” 7.某校九年级(2)班开展了“青春筑梦跟党走”主 的主题演讲活动，请你参与。 题活动，同学们围绕“中国梦”展开讨论。下面 (1)【任务一】习近平总书记指出：“新征程是 对中国梦的认识不正确的是 () 充满光荣和梦想的远征。蓝图已经绘就，号 A.小宏：中国梦是要实现中华民族伟大复兴 角已经吹响。我们要踔厉奋发、勇毅前行，努 B.小智：中国梦的基本内涵是实现国家富强、 力创造更加灿烂的明天。”同学们结合所学知 民族振兴、人民幸福 识绘制了以下我国发展的蓝图。请根据所学 C.小奕：中国梦仅是国家民族的梦想，与个人 知识，将图中①②③处信息补充完整。 关系不大 ③ ② 2035年二 D.小强：实现中国梦离不开中国道路、中国精 2050年 2020年 神、中国力量 总体 ① 2035年 小康 2000年 2020年 8.下面是小王同学画的关于中国梦的思维导图， 1991年 20世纪末 图中①和②依次应填写的内容是 ( ) ① 走中国道路 ② 实现中国梦 ③ 弘扬中国精神 (2)【任务二】2026年，我们都在努力奔跑，我 们都是追梦人。请你以“追梦有我青春有 A.坚持改革开放全面从严治党 为”为主题撰写一篇演讲稿。 B.全面依法治国凝聚价值追求 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻 C.共享发展成果实现同等富裕 辑清晰；③学科语言使用规范；④200字左右。 D.坚持党的领导凝聚中国力量 9.习近平总书记曾指出：中华民族的昨天，可以 说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，正 可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可 以说是“长风破浪会有时”。从中，我们感悟到 ( ①中国特色社会主义道路是人间正道 ②做自信中国人，对发展有信心 ③中国共产党的领导是中国“长风破浪会有 时”的根本所在 ④中华民族的明天，可以理解为全面建成社会 主义现代化强国 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 83探究在线 九年级道德与法治（上）第三单元奋进新征程 共享观念，热心帮助同学，积极参与公益活动；④关心国 第七课擘画宏伟蓝图 家对外开放政策，拓宽自身视野。 第一课时 “两步走”战略 第二课时构建新发展格局 新知梳理 新知梳理 1.全面建设社会主义现代化国家 1.国内大循环国内国际双循环 2.基本实现社会主义现代化本世纪中叶3.更高水平 2.(1)自立自强(2)内需潜力 自主检测 3.(1)主动权(2)内需潜力 1.B2.A 3.B4.B 4.开放国内大循环促进 达标训练 自主检测 5.C6.D 1.A2.A3.B 素养达成 达标训练 7.(1)从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础 4.B5.A 上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 素养达成 化强国 6.(1)①有助于发挥内需潜力，增强经济发展的内生动力 (2)示例：到2050年，我国将全面建成社会主义现代化强 抵御外部风险冲击，保持经济稳定增长；②能更好利用国 内国际两个市场两种资源，吸引全球资源要素，提升我国 国，经济、科技、文化、教育、民生等领域都将取得显著进 经济的国际竞争力；③推动高水平对外开放，促进与世界 步。国家综合实力将大幅提升，人民生活水平将更加富 各国的经贸合作，为全球经济复苏注人中国动力。 裕，社会将更加公平正义，生态环境也将更加美好。作为 (2)反驳：这一观点是错误的。材料中我国2025年货物 见证者和奋斗者，我们期待着这个美好未来的到来。 贸易进出口总额稳定增长，与“一带一路”沿线国家合作 (3)示例：①树立远大理想，把个人梦想融人中国梦之中。 深化，同时稳步扩大制度型开放，说明新发展格局是开 ②努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新意识，提 放的双循环，绝不是封闭运行的。以国内大循环为主 升自身素质。③积极参加社会实践，服务社会，奉献社 体，是为了依托国内市场优势吸引全球资源，更好地实 会。④弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为 现国内国际市场联通。 核心的时代精神，积极践行社会主义核心价值观 建议：①积极关注国家经济发展动态，学习了解新发展格 第二课时中国式现代化 局相关知识，增强自身的经济素养；②在日常生活中践行 新知梳理 理性消费、绿色消费，为扩大内需贡献个人力量；③努力 1.全面建成第二个百年奋斗目标中国式现代化 学习科学文化知识，提升创新能力，未来为高端制造、现 2.(1)共同特征中国特色 代服务业等领域发展提供人才支撑（任答两条即可）。 (2)共同富裕和谐共生走和平发展道路 第三课时推动高质量发展 3.中华优秀传统文化现代化文明进步唯一正确 新知梳理 自主检测 1.首要任务新发展理念好不好 1.A2.D3.D.4.B 2.(1)全局 (2)新质生产力科技人才创新 达标训练 3.外部环境 国际综合实力 5.D6.C7.D8.B9.B10.B11.B 自主检测 素养达成 1.B2.B 12.(1)中国共产党的正确领导：中国特色社会主义制度优 达标训练 越性；坚持改革开放；凝聚了中国力量；经济长期向好； 3.A4.B5.B 物质基础雄厚；市场空间广阔；社会大局稳定；等等。 素养达成 (2)中国式现代化是走和平发展道路的现代化：中国日 6.(1)高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要 益成为世界经济发展的引擎与稳定器；中国始终是全 任务。高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美 球发展的贡献者；中国是负责任的大国；中国坚持合作 好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言 共赢的理念，致力于共同建设一个繁荣的世界；中国与 之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好” 。高质 世界分享发展机遇、共享发展成果；等等： 量发展关系我国社会主义现代化建设全局。我们必须 (3)对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；培育 把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产 理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；既要胸怀理想 力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新 又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；坚定道路 是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创 自信、理论自信、制度自信、文化自信；等等。 新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发 展新动能新优势。高质量发展不只是一个经济要求，而 第八课实现高质量发展 是对经济社会发展方方面面的总要求， 第一课时 贯彻新发展理念 (2)新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部 新知梳理 环境日趋复杂。我们要坚定不移推动高质量发展，积极 1.先导不断变化 应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争 2.(1)创新绿色共享(2)指导原则发展全局 力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳 自主检测 致远、社会和谐稳定 1.C2.C 3.C 热议话题三擘画征程宏伟蓝图锚定发展质量航向 达标训练 模拟试题演练 4.C5.D6.C7.D8.D 1.A2.D3.D4.B5.D6.B7.A8.D9.D 素养达成 10.(1)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 9.(1)理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 发展理念来引领的。实践告诉我们，发展是一个不断变 的新发展格局。 化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成 (2)①提出“一带一路”倡议，推动高质量合作，促进共 不变，发展理念自然也不会一成不变。 同发展。②发起《支持非洲现代化合作倡议》，支持发 (2)新时代以来，我们党对经济形势进行科学判断，提出 展中国家现代化建设。③秉持“上海精神”，推动国际 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，有力指导了 秩序更加公正合理。④坚持对话协商，推动文明互鉴， 我国新的发展实践。新发展理念是指挥棒、红绿灯，明 为全球治理贡献中国智慧和中国方案 确了我国社会主义现代化建设的指导原则，进一步科学 第四单元共圆中国梦 回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。贯彻 第九课凝聚团结伟力 新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革 第一课时铸牢中华民族共同体意识 (3)示例：①树立创新意识，勤于动脑，积极参与创新实 新知梳理 践；②践行绿色低碳生活，节约资源、爱护环境；③树立 1.多民族交错杂居兼收并蓄命运共同体 一探究在线·九年纟 2.（1)主线(2)思想(3)共同任务 第十课实现伟大梦想 3.荣辱与共4.团结奋斗发展 第一课时民族复兴梦 5.(1)中国特色社会主义(2)社会主义现代化 新知梳理 (3)交往交流交融学习(4)地方民族主义 法律 1.发展走向 奋斗目标国家民族 人民 自主检测 2.整体利益 共同愿景 3.息息相通机遇 1.B2.B3.A4.B 自主检测 达标训练 1.B2.B3.C 5.D6.A7.D8.A9.A 达标训练 10.小法的观点是错误的，维护民族团结既是国家的事，也 4.D5.B 是公民应尽的义务 6.这两位同学的观点都是错误的。实现中国梦，就是要实 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的 现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦要统筹经 最高利益。维护民族团结有利于促进少数民族经济繁 济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设 荣和发展，有利于增强民族凝聚力、向心力，实现中华 协调发展，并不是只要经济发展就是实现中国梦。实现 民族的伟大复兴。 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家 ②维护民族团结，需要国家坚持民族区域自治制度，保 的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，与我们每个人都 证少数民族当家作主；坚持民族平等、民族团结和各民 息息相关。 族共同繁荣的原则，形成平等团结互助和谐的社会主 素养达成 义民族关系：加大对少数民族地区的扶持力度，促进民 7.(1)①中国梦将国家、民族与个人的利益紧密相连。国 族地区经济社会的发展。 家与民族是个人幸福的前提：只有国家富强、民族团结 ③维护和促进民族团结，不仅是国家的事，也是每个公 (如西藏、新疆繁荣稳定)，个人才能安居乐业。②中国 民的神圣职责和光荣义务。我们要尊重少数民族的风 俗习惯、语言文字和宗教信仰，积极宣传党和政府的民 梦融合了三者的追求：它既是国家发展的宏图（强国建 族政策，帮助和团结少数民族同学。各族人民只有铸 设)、民族复兴的夙愿（团结统一），也是每个中国人对美 好生活的期盼。③体现整体利益与共同愿景：各族人 牢中华民族共同体意识，守望相助、齐心奋斗，伟大祖 国才能繁荣发展。 民、两岸同胞都是中国梦的参与者、受益者，共同汇聚起 素养达成 民族复兴的磅礴力量 11.(1)①有利于促进各民族学生交往交流交融，增进各民 (2)中国梦与世界梦息息相通，中国发展是世界的机遇： 族之间的感情，维护民族团结；②有利于增强各民族学 中国梦是追求和平与发展的梦，与各国人民对美好生活 的向往本质一致。中国发展寓于世界潮流：海南自贸港 生的中华民族共同体意识，凝聚民族力量，维护国家统 ;③有利于引导学生树立正确的民族观，自觉维护民 等开放举措，证明中国坚持对外开放、融入世界。中国 族团结，践行“各民族一家亲”的理念。 为世界贡献活力与机遇：通过“一带一路”、技术共享（如 (2)示例：①树立“中华民族一家亲”的理念，自觉履行 高铁、菌草)、国际合作，为全球共同发展注入动力，带来 维护民族团结和国家统一的义务，尊重各民族的风俗 机遇 习惯、宗教信仰和语言文字；②积极参与民族团结宣传 第二课时 我们都是追梦人 教育活动和民族文化交流活动，主动了解各民族的文 新知梳理 化和历史；③与各民族同学友好相处，相互尊重、相互 1.(1)坚持中国共产党的领导(2)走中国道路 帮助，自觉抵制破坏民族团结的言行，做民族团结的维 (3)弘扬中国精神爱国主义改革创新 护者和促进者。 (4)凝聚中国力量 第二课时 实现祖国完全统一 2.放飞梦想 奋斗者3.自信品格 新知梳理 自主检测 个中国社会主义资本主义 1.C 2.A 3.C4.D 2.前提和基础 祖国和平统 达标训练 3.(1)一国两制高度自治 5.D6.C 7.C8.D9.A10.D (2)全面管治权(3)爱国精神统一战线 素养达成 4.国家发展大局民族复兴 11.(1)C919国产大飞机；中国航天；特高压输电；超级计 5.和平统一、一国两制一个中国 九二共识 算机；等等。 6.最大诚意武力7.同根同源中华文化 (2)示例：袁隆平。毕生研究杂交水稻，解决粮食问题， 8.(1)共同市场 (2)信任 (3)民族复兴共同义务 践行“禾下乘凉梦”，体现了勇于创新、爱岗敬业、服务 自主检测 人民的生命价值与担当。 1.D2.C3.C4.C (3)示例：从领跑世界的高铁、跨海桥梁，到钱学森、钟 达标训练 南山等榜样的坚守奉献，我国在科技创新、民族精神传 5.D6.C7.C8.A9.B 承上取得了举世瞩目的成就，彰显了中国特色社会主 素养达成 义制度的优越性。这些成就的取得，离不开以爱国主 10.(1)①维护国家主权、安全、发展利益；②实现中华民族 义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 伟大复兴；③促进香港、澳门长期繁荣稳定，增进港澳 神，离不开一代代中国人的实干与担当。作为新时代 同胞福祉 中国青年，我们要向“中国脊梁”学习，树立远大理想， (2)①台湾是中国不可分割的一部分，这是国际社会公 增强责任意识，在学习中提升素养，在实践中锤炼本 认的事实，解决台湾问题、实现祖国完全统一是中华民 领。在海南自贸港建设的新征程上，我们更要将个人 族的根本利益所在；②祖国统一是中华民族的共同愿 理想与国家发展、家乡建设相结合，弘扬中国精神，凝 望和神圣职责，是维护国家主权和领土完整的必然要 聚中国力量，用青春和汗水践行“强国有我”的誓言，为 求；③分裂国家的行为会破坏民族感情，损害国家 实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！ 利益，危害台海和平稳定，阻碍中华民族的伟大复兴； 热议话题四凝聚团结磅礴伟力共筑民族复兴梦想 ④我国宪法明确规定，台湾是中国的一部分，国家保障 模拟试题演练 台湾同胞的合法权利和利益，坚决反对任何形式的分 1.A2.C3.B4.C5.D6.D7.C8.D9.D 裂活动 10.(1)①全面建成小康社会②基本实现社会主义现代 (3)①我国综合国力不断增强，经济实力、科技实力、国 化③全面建成社会主义现代化强国 防实力显著提升，为捍卫国家主权提供了坚实的物质 (2)【示例】 基础；②我国坚持中国共产党的正确领导，有强大的凝 尊敬的老师、亲爱的同学们： 聚力和向心力，能够集中力量办大事；③我国有完善的 大家好！新时代新征程，推进中国式现代化，是我 法律体系和强大的法治保障，为维护国家主权、领土完 们共同的使命与担当。我们要厚植爱国情怀，胸怀家 整提供法律依据；④我国得到国际社会广泛支持，坚持 国、放眼世界，树立远大理想，把个人成长与国家发展 个中国原则是国际社会的普遍共识。 民族复兴紧密结合，大力弘扬中华传统美德，传承红色 道德与法治（上）一 15 基因，赓续革命文化，发展社会主义先进文化，坚定文化 (不忘本来，面向未来)，全运会适度运用数字技术是实 自信。在学习中刻苦钻研、勤于思考，勇于探索创新，积 现文化传承与创新的统一；闭幕式呈现的醒狮、粤剧等 极参与社会实践，不断提升自身素养。让我们以青春之 内容本身既承载着中华民族独特的精神标识又彰显了 我、奋斗之我，努力为建设富强民主文明和谐美丽的社 人文温度。 会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡 14.(1)根本原因是我国社会生产力水平的提升。 献青春力量！ (2)体现在物质生话品质是升（如追求有机食品、智能 谢谢大家！ 家居)、精神文化需求丰富（如参观博物馆、参加研学旅 第一单元学情评估 行)、公共服务需求升级（如期待优质教育、便捷医疗） 1.D2.B3.A4.B5.D6.A7.D8.C 等方面。举例：周末去美术馆看展览，体现了对精神文 9.C10.C11.D12.B 化生活的追求；希望社区有更多养老服务设施，体现了 13.(1)王尽美：践行初心、担当使命。张桂梅：对党忠诚、 对社会服务的更高要求。 不负人民。 (3)示例：①实施乡村振兴战略，促进城乡资源均衡分 (2)①伟大建党精神以马克思主义科学理论为指导，为 配，缩小城乡发展差距，让农村群众也能享受优质公共 中国式现代化提供了正确的思想指引。它确保中国式 服务；②推进“双减”政策，规范校外培训，优化教育资 现代化始终沿着中国特色社会主义道路前进，避免走 源配置，缓解教育领域的不平衡问题。 封闭僵化的老路或改旗易帜的邪路，锚定实现中华民 (4)示例：努力学习科学文化知识，提升自身综合素质： 族伟大复兴的目标不动摇。 关注社会发展，积极参与志愿服务，为社区治理、乡村 ②弘扬伟大建党精神，能让党和国家始终聚焦人民群众 振兴等贡献力量；树立环保意识，践行绿色生活方式 的根本利益，把实现共同富裕作为中国式现代化的重要 助力生态文明建设。 目标，解决发展不平衡不充分问题，不断增进民生福祉。 15.(1)①当前我国面临资源约束趋紧、环境污染严重、生 ③中国式现代化是一项开创性的事业，必然面临各种 态系统退化等严峻的生态环境问题；②生态环境是人 风险挑战。伟大建党精神中蕴含的斗争精神，能够激 类生存和发展的基础，关系到人民福祉和民族未来； 励全国人民在面对科技封锁、发展难题、外部压力时， ③设立主题日是落实绿色发展理念、推动生态文明建 敢于啃硬骨头、涉险滩，以顽强意志战胜前进道路上的 设的重要举措；④有利于增强全社会的生态保护意识， 切艰难险阻 引导公众参与生态环境保护 ④伟大建党精神要求党员于部始终保持对党的绝对忠 (2)①坚持绿色发展理念，实现经济发展与生态环境保 诚，始终把人民放在心中最高位置。通过弘扬这一精 护协调共进：②推动产业转型升级，发展节能环保、绿 神，能够凝聚起全体人民的磅礴力量，形成上下同心 色低碳产业，提升经济发展的质量和效益；③既要保护 团结奋斗的良好局面，为中国式现代化提供坚实的群 好生态环境，又要通过生态保护促进经济发展，实现生 众基础和强大的精神动力 态效益与经济效益相统一：④走可持续发展道路，实现 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，为中国式现 人与自然和谐共生，建设美丽中国。 代化提供了方向指引、价值追求、精神动力和力量支 (3)问题：①社区居民快递包装回收利用率低，多数句 撑，是实现中国式现代化的强大精神武器 装被随意丢弃，资源浪费严重；②居民环保意识不足 14.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 缺乏快递包装二次利用的习惯。建议：①社区开展环 国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务 保宣传活动，普及快递包装回收利用知识，提高居民环 是党的根本宗旨；③党的最高理想和最终目标是实现 保意识；②设置快递包装回收点，建立分类回收机制 共产主义；④中国共产党领导是中国特色社会主义最 鼓励居民主动参与回收；③推广使用环保可降解快递 本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是 包装，从源头减少包装废弃物；④开展快递包装二次利 实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 用创意活动，引导居民养成节约资源的习惯 (2)①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；②中 期中学情评估 国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪 1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.A8.D 法和法律；③法律是由国家制定或认可的；④我国是人 9.C10.A11.D12.B 民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人 13.该观点错误。理由：①我国当前的中心工作是经济建 民；⑤全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，享 设。②出台生态环境法典能为生态文明建设提供坚实 有立法权。 的法律保障，使生态环境保护有法可依，规范人们的行 15.(1)协商民主 为，制裁破坏生态环境的违法行为。③建设生态文明， (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 还需要国家坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理 国人民和中华民族的先锋队，党的性质决定了党要始 念，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社 终把人民利益放在第一位；②人民是历史的创造者，是 会：需要政府加强监管，加大对环保的投入，推动科技 决定党和国家前途命运的根本力量，社区党支部重视 创新，促进绿色产业发展。④建设美丽中国，人人有 居民需求是坚持以人民为中心的体现；③重视居民需 责。公民要树立绿色、低碳生活理念，增强环保意识。 求有利于保障居民的合法权益，提升居民的幸福感和 14.(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国 获得感，构建和谐社区；④这也是党践行群众路线的具 人民和中华民族的先锋队；党的根本宗旨是全心全意为 体表现，从群众中来，到群众中去，倾听群众呼声，解决 人民服务；党的最高理想和最终目标是实现共产主义； 群众难题。 党是最高政治领导力量；党政军民学，东西南北中，党是 (3)示例：①积极参与社区组织的志愿服务活动，如社 领导一切的；党的领导是中国特色社会主义最本质的特 区环保宣传、关爱孤寡老人等，在服务他人中增强社会 征；党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 责任感；②关注社区公共事务，针对社区存在的问题， (2)我国是人民民主专政的社会主义国家；国家的一切 通过合理渠道向社区居委会提出建议，如为社区垃圾 权力属于人民是宪法的基本原则：尊重和保障人权是 分类工作提出改进方案；③主动参与社区文化建设，如 宪法的基本原则。 参与社区春节联欢会的节目表演，丰富社区居民的精 15.(1)①实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进 神文化生活；④在日常生活中，自觉遵守社区规章制 社会主义社会的伟大飞跃②改革开放和社会主义现 度，爱护社区公共设施，团结邻里，营造和谐的社区氛 代化建设新时期③中华民族迎来了从富起来到强起 围。（结合实际，言之有理即可） 来的伟大飞跃幸福都是党领导人民奋斗出来的。 第二单元学情评估 (2)代表着中国力量，即全国各族人民大团结的力量 1.C2.D3.A4.C5.B6.B7.A8.C 代表着以爱国主义为核心的民族精神；代表着中华优 9.B10.C11.C12.C 秀传统文化：代表着做自信中国人 13.(1)正确创新让生活更美好，VR技术通过沉浸式体 (3)示例：①内容方面：要求紧扣主题，内容积极健康 验创新了文化呈现形式，有助于推动传统文化的创造 具有感染力和吸引力，能够激发同学们的爱国情感和 性转化和创新性发展，增强文化传播力。 奋斗精神。 (2)错误小宇的担忧过度，文化发展应坚持守正创新 ②形式方面：形式可以多样化，如诗歌、散文、绘画、手抄 16 一探究在线·九年级 报、短视频，鼓励创新，充分发挥同学们的创意和特长。 径。②“和平统 一国两制”是实现祖国统一的最佳方 ③其他方面：创作过程应注重团队合作。 式。③深化两岸融合发展，推进经贸合作和各领域交 第三单元学情评估 流，促进心灵契合。④以最大诚意、尽最大努力争取和 1.C2.D3.C4.B5.D6.D7.B8.A 平统一前景，同时坚决反对任何分裂国家的行径，保留 9.C10.A11.B12.A 采取一切必要措施的选项。 13.(1)在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之 15.(1)AD 后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国 (2)①坚持中国道路②弘扬中国精神③凝聚中国 家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国 力量 进入了一个新的发展阶段。 (3)①热爱祖国，维护国家尊严和荣誉，坚决同损害国 (2)①符合实现中华民族伟大复兴的现实需要；②能够 家利益的行为作斗争。 ②努力学习，不畏艰难，顽强 在更高水平上满足人民对美好生活的期待；③对动员 拼搏，为实现梦想不懈努力。 全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团 期末学情评估 结奋斗具有重大意义 1.D2.D3.C4.D5.B6.D7.D8.C 14.(1)①坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。完 9.D10.D11.D12.D 善相关法律法规，规范执法与司法，维护社会公平正 13.该观点是错误的（片面的）。①立法对维护国家统一具 义，营造稳定有序的社会环境，为中国式现代化提供坚 有重要作用，全国人大常委会设立台湾光复纪念日，以 实制度支撑。②坚持以人民为中心的发展思想。大力 立法形式铭记历史、昭示主权，为反对“台独”提供了坚 推动教育、医疗、养老、就业、住房等民生工作，提升人 实的法律依据。②但是解决台湾问题、维护国家统一 民生活水平，让人民共享发展成果，为中国式现代化筑 光靠立法是远远不够的，还需要多方共同努力：需要科 牢坚实根基。 学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持以经济建 (2)我国应走和平发展、合作共赢的现代化道路。坚持 设为中心，坚持改革开放，推动科技创新，发展经济等， 走和平发展道路，积极维护地区和世界和平稳定；坚持 增强我国的综合国力，为维护国家统一奠定坚实的物 互利共赢的开放战略，与世界各国良性互动、共同发 质基础：弘扬以爱国主义为核心的民族精神，通过抗美 展，推动构建人类命运共同体，为世界现代化发展贡献 援朝精神传承、台湾光复历史宣传等，筑牢两岸同胞的 中国力量 精神纽带：坚持“和平统一 一国两制”的基本方针，坚 15.(1)①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民 持一个中国原则，坚持“九二共识”、反对“台独”；借助海 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 峡两岸文博会等平台，两岸同胞多走动、多交流、多沟 的矛盾；②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发 展阶段，这要求我们必须摆脱传统的经济增长方式，推 通，增进两岸同胞情感认同与心灵契合；等等。③维护 国家统一是一个系统工程，是全体中华儿女共同的责 进产业升级；③高质量发展有利于抢占未来竞争的制 任。它需要科学立法、严格执法、经济发展、文化凝聚等 高点，提高国际竞争力；等等。 (2)①坚持以经济建设为中心，缓解企业经营压力，激 多方面的共同推进，仅靠立法无法彻底实现，需全社会 共同坚守一个中国原则，凝聚反“独”促统的强大合力 发企业活力，发挥创新引领作用，助力提升企业科技水 平；②坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发 14.(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民 展道路，建设美丽中国；③坚持民族平等、民族团结和 主。材料中跨越地域、涵盖多领域的网民建言，说明全 过程人民民主充分体现在国家治理实践中，切实反映 各民族共同繁荣的方针，坚持共享发展，大力支持民族 地区的经济社会发展 和实现人民意愿。②全过程人民民主是社会主义民主 (3)①树立远大、崇高的理想，将个人梦与中国梦紧密 政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治 结合起来，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量 的本质特征。规划编制汇聚民智，让人民对美好生活 ②增强爱国情感，弘扬民族精神，坚持国家利益至上 的向往融人国家发展规划，正是人民在国家政治生活 ③培育和践行社会主义核心价值观，养成自我省察的 和社会生活中主体地位的体现。③协商民主是我国社 习惯，行己有耻，止于至善④增强自信心，培养自强 会主义民主政治的特有形式和独特优势。我国发展协 品质，做有自信、懂自尊、能自强的中国人 商民主，规划编制注重在决策之前和决策实施之中进 第四单元学情评估 行充分协商，彰显了人民民主的真谛。④全过程人民 1.D2.C3.B4.C5.C6.C 7.A8.C 民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体 9.D10.A11.B12.A 地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保 13.甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。加强和巩固 障。规划编制过程中，不同群体、不同领域的意见得到 民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；维护 充分交流和整合。 和促进民族团结，是每个公民的神圣职贵和光荣义务。 (2)示例：①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神 我们要树立维护民族团结的意识，自觉履行维护民族团 参与民主生活。②不断积累民主知识，形成尊重、宽 结的义务；坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为 容、批判和协商的民主态度。③依法参与公共事务，在 作斗争，自觉维护民族团结。 实践中逐步增强民主意识。 14.(1)①高市早苗言论以及“台独”行径，严重破坏国家主 15.（1)发展可再生能源，降低二氧化碳排放量；建设“零碳 权和领土完整，挑战战后国际秩序，损害民族根本利 城市”试点。 益。②其行为煽动地区对抗，加剧台海紧张局势，危及 (2)经济：培育新兴产业（如新能源、循环经济），增强国 台海及亚太和平稳定，给地区人民带来灾难。③高市 际竞争力。生态：减少工业碳排放，改善环境质量，助 早苗言论背离日本和平宪法，试图让日本重走军事护 力生态文明建设。社会：创造绿色就业岗位（如电池回 张路，违背和平正义良知，阻碍日本和平发展 收、碳管理)，促进共同富裕。 (2)有利条件：①文化认同：两岸同胞同根同源、同文同 (3)【示例一】正方：中国作为最大的发展中国家，有责 种，共承中华优秀传统文化，增强国家认同与民族凝聚 任引领全球减排；气候危机无国界，帮助发展中国家转 力。②经济联系：两岸经济交流密切、贸易频繁、依存 型符合全人类利益：通过绿色技术输出，可提升国际话 度提高，为两岸和平发展筑牢物质基础，凸显统一对共 语权；等等 同发展的重要性。③民意基础：越来越多台胞认识到 【示例二】反方：中国人均碳排放仍低于发达国家，应保 “台独”无出路，渴望两岸和平统一，为统一提供广泛民 障自身发展空间；发达国家未兑现资金承诺，中国不应 意支持。④政治保障：中国共产党的坚强领导和中国 过度栖牲；碳关税等贸易壁垒下，需先确保国内产业竞 特色社会主义制度优势，为实现统一提供根本政治保 争力；等等。 证。⑤实力基础：中国综合国力显著增强，国际影响力 (4)①设计智能装置、参加环保竞赛等②提高公众环 提升，为统一奠定坚实物质基础和国际环境。 保意识，带动家庭参与等 现实路径：①坚持一个中国原则和“九二共识”，这是两 岸关系的政治基础，坚决反对任何形式的“台独”分裂行 首德与法治（上）