第3单元 第7课 第1课时 “两步走”战略-【探究在线】2026-2027学年九年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版·新教材）

第三单元奋进新征程 共享观念，热心帮助同学，积极参与公益活动；④关心国 第七课擘画宏伟蓝图 家对外开放政策，拓宽自身视野。 第一课时 “两步走”战略 第二课时构建新发展格局 新知梳理 新知梳理 1.全面建设社会主义现代化国家 1.国内大循环国内国际双循环 2.基本实现社会主义现代化本世纪中叶3.更高水平 2.(1)自立自强(2)内需潜力 自主检测 3.(1)主动权(2)内需潜力 1.B2.A 3.B4.B 4.开放国内大循环促进 达标训练 自主检测 5.C6.D 1.A2.A3.B 素养达成 达标训练 7.(1)从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础 4.B5.A 上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 素养达成 化强国 6.(1)①有助于发挥内需潜力，增强经济发展的内生动力 (2)示例：到2050年，我国将全面建成社会主义现代化强 抵御外部风险冲击，保持经济稳定增长；②能更好利用国 内国际两个市场两种资源，吸引全球资源要素，提升我国 国，经济、科技、文化、教育、民生等领域都将取得显著进 经济的国际竞争力；③推动高水平对外开放，促进与世界 步。国家综合实力将大幅提升，人民生活水平将更加富 各国的经贸合作，为全球经济复苏注人中国动力。 裕，社会将更加公平正义，生态环境也将更加美好。作为 (2)反驳：这一观点是错误的。材料中我国2025年货物 见证者和奋斗者，我们期待着这个美好未来的到来 贸易进出口总额稳定增长，与“一带一路”沿线国家合作 (3)示例：①树立远大理想，把个人梦想融人中国梦之中。 深化，同时稳步扩大制度型开放，说明新发展格局是开 ②努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新意识，提 放的双循环，绝不是封闭运行的。以国内大循环为主 升自身素质。③积极参加社会实践，服务社会，奉献社 体，是为了依托国内市场优势吸引全球资源，更好地实 会。④弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为 现国内国际市场联通。 核心的时代精神，积极践行社会主义核心价值观 建议：①积极关注国家经济发展动态，学习了解新发展格 第二课时中国式现代化 局相关知识，增强自身的经济素养；②在日常生活中践行 新知梳理 理性消费、绿色消费，为扩大内需贡献个人力量；③努力 1.全面建成第二个百年奋斗目标中国式现代化 学习科学文化知识，提升创新能力，未来为高端制造、现 2.(1)共同特征中国特色 代服务业等领域发展提供人才支撑（任答两条即可）。 (2)共同富裕和谐共生走和平发展道路 第三课时推动高质量发展 3.中华优秀传统文化现代化文明进步唯一正确 新知梳理 自主检测 1.首要任务新发展理念好不好 1.A2.D3.D4.B 2.(1)全局 (2)新质生产力科技人才创新 达标训练 3.外部环境 国际综合实力 5.D6.C7.D8.B9.B10.B11.B 自主检测 素养达成 1.B2.B 12.(1)中国共产党的正确领导：中国特色社会主义制度优 达标训练 越性；坚持改革开放；凝聚了中国力量；经济长期向好； 3.A4.B5.B 物质基础雄厚；市场空间广阔；社会大局稳定；等等。 素养达成 (2)中国式现代化是走和平发展道路的现代化：中国日 6.(1)高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要 益成为世界经济发展的引擎与稳定器；中国始终是全 任务。高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美 球发展的贡献者；：中国是负责任的大国；中国坚持合作 好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言 共赢的理念，致力于共同建设一个繁荣的世界；中国与 之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好” ,高质 世界分享发展机遇、共享发展成果；等等： 量发展关系我国社会主义现代化建设全局。我们必须 (3)对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；培育 把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产 理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；既要胸怀理想 力。要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新 又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；坚定道路 是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创 自信、理论自信、制度自信、文化自信；等等。 新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发 展新动能新优势。高质量发展不只是一个经济要求，而 第八课实现高质量发展 是对经济社会发展方方面面的总要求， 第一课时 贯彻新发展理念 (2)新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部 新知梳理 环境日趋复杂。我们要坚定不移推动高质量发展，积极 1.先导不断变化 应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争 2.(1)创新绿色共享(2)指导原则发展全局 力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳 自主检测 致远、社会和谐稳定 1.C2.C 3.C 热议话题三擘画征程宏伟蓝图锚定发展质量航向 达标训练 模拟试题演练 4.C5.D6.C7.D8.D 1.A2.D3.D4.B5.D6.B7.A8.D9.D 素养达成 10.(1)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 9.(1)理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 发展理念来引领的。实践告诉我们，发展是一个不断变 的新发展格局。 化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成 (2)①提出“一带一路”倡议，推动高质量合作，促进共 不变，发展理念自然也不会一成不变。 同发展。②发起《支持非洲现代化合作倡议》，支持发 (2)新时代以来，我们党对经济形势进行科学判断，提出 展中国家现代化建设。③秉持“上海精神”，推动国际 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，有力指导了 秩序更加公正合理。④坚持对话协商，推动文明互鉴， 我国新的发展实践。新发展理念是指挥棒、红绿灯，明 为全球治理贡献中国智慧和中国方案 确了我国社会主义现代化建设的指导原则，进一步科学 第四单元共圆中国梦 回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。贯彻 第九课凝聚团结伟力 新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革 第一课时铸牢中华民族共同体意识 (3)示例：①树立创新意识，勤于动脑，积极参与创新实 新知梳理 践；②践行绿色低碳生活，节约资源、爱护环境；③树立 1.多民族交错杂居兼收并蓄命运共同体 一探究在线·九年 2.(1)主线(2)思想(3)共同任务 第十课实现伟大梦想 3.荣辱与共4.团结奋斗发展 第一课时民族复兴梦 5.(1)中国特色社会主义(2)社会主义现代化 新知梳理 (3)交往交流交融学习(4)地方民族主义 法律 1.发展走向 奋斗目标国家民族 人民 自主检测 2.整体利益 共同愿景 3.息息相通机遇 1.B2.B3.A4.B 自主检测 达标训练 1.B2.B3.C 5.D6.A7.D8.A9.A 达标训练 10.小法的观点是错误的，维护民族团结既是国家的事，也 4.D5.B 是公民应尽的义务 6.这两位同学的观点是错误的。实现中国梦，就是要实 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的 现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦要统筹经 最高利益。维护民族团结有利于促进少数民族经济繁 济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设 荣和发展，有利于增强民族凝聚力、向心力，实现中华 协调发展，并不是只要经济发展就是实现中国梦。实现 民族的伟大复兴。 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家 ②维护民族团结，需要国家坚持民族区域自治制度，保 的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，与我们每个人都 证少数民族当家作主；坚持民族平等、民族团结和各民 息息相关。 族共同繁荣的原则，形成平等团结互助和谐的社会主 素养达成 义民族关系：加大对少数民族地区的扶持力度，促进民 7.(1)①中国梦将国家、民族与个人的利益紧密相连。国 族地区经济社会的发展 家与民族是个人幸福的前提：只有国家富强、民族团结 ③维护和促进民族团结，不仅是国家的事，也是每个公 (如西藏、新疆繁荣稳定)，个人才能安居乐业。②中国 民的神圣职责和光荣义务。我们要尊重少数民族的风 俗习惯、语言文字和宗教信仰，积极宣传党和政府的民 梦融合了三者的追求：它既是国家发展的宏图（强国建 族政策，帮助和团结少数民族同学。各族人民只有铸 设)、民族复兴的夙愿（团结统一），也是每个中国人对美 好生活的期盼。③体现整体利益与共同愿景：各族人 牢中华民族共同体意识，守望相助、齐心奋斗，伟大祖 国才能繁荣发展。 民、两岸同胞都是中国梦的参与者、受益者，共同汇聚起 素养达成 民族复兴的磅礴力量 11.(1)①有利于促进各民族学生交往交流交融，增进各民 (2)中国梦与世界梦息息相通，中国发展是世界的机遇。 族之间的感情，维护民族团结；②有利于增强各民族学 中国梦是追求和平与发展的梦，与各国人民对美好生活 的向往本质一致。中国发展寓于世界潮流：海南自贸港 生的中华民族共同体意识，凝聚民族力量，维护国家统 ;③有利于引导学生树立正确的民族观，自觉维护民 等开放举措，证明中国坚持对外开放、融人世界。中国 族团结，践行“各民族一家亲”的理念。 为世界贡献活力与机遇：通过“一带一路”、技术共享（如 (2)示例：①树立“中华民族一家亲”的理念，自觉履行 高铁、菌草)、国际合作，为全球共同发展注入动力，带来 维护民族团结和国家统一的义务，尊重各民族的风俗 机遇 习惯、宗教信仰和语言文字；②积极参与民族团结宣传 第二课时 我们都是追梦人 教育活动和民族文化交流活动，主动了解各民族的文 新知梳理 化和历史；③与各民族同学友好相处，相互尊重、相互 1.(1)坚持中国共产党的领导(2)走中国道路 帮助，自觉抵制破坏民族团结的言行，做民族团结的维 (3)弘扬中国精神爱国主义改革创新 护者和促进者。 (4)凝聚中国力量 第二课时 实现祖国完全统一 2.放飞梦想 奋斗者3.自信品格 新知梳理 自主检测 个中国社会主义资本主义 1.C2.A 3.C4.D 2.前提和基础 祖国和平统 达标训练 3.(1)一国两制高度自治 5.D6.C 7.C8.D9.A10.D (2)全面管治权(3)爱国精神统一战线 素养达成 4.国家发展大局民族复兴 11.(1)C919国产大飞机；中国航天；特高压输电：超级计 5.和平统一、一国两制一个中国 九二共识 算机；等等。 6.最大诚意武力7.同根同源中华文化 (2)示例：袁隆平。毕生研究杂交水稻，解决粮食问题， 8.(1)共同市场 (2)信任 (3)民族复兴共同义务 践行“禾下乘凉梦”，体现了勇于创新、爱岗敬业、服务 自主检测 人民的生命价值与担当。 1.D2.C3.C4.C (3)示例：从领跑世界的高铁、跨海桥梁，到钱学森、钟 达标训练 南山等榜样的坚守奉献，我国在科技创新、民族精神传 5.D6.C7.C8.A9.B 承上取得了举世瞩目的成就，彰显了中国特色社会主 素养达成 义制度的优越性。这些成就的取得，离不开以爱国主 10.(1)①维护国家主权、安全、发展利益；②实现中华民族 义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 伟大复兴；③促进香港、澳门长期繁荣稳定，增进港澳 神，离不开一代代中国人的实干与担当。作为新时代 同胞福祉 中国青年，我们要向“中国脊梁”学习，树立远大理想， (2)①台湾是中国不可分割的一部分，这是国际社会公 增强责任意识，在学习中提升素养，在实践中锤炼本 认的事实，解决台湾问题、实现祖国完全统一是中华民 领。在海南自贸港建设的新征程上，我们更要将个人 族的根本利益所在；②祖国统一是中华民族的共同愿 理想与国家发展、家乡建设相结合，弘扬中国精神，凝 望和神圣职责，是维护国家主权和领土完整的必然要 聚中国力量，用青春和汗水践行“强国有我”的誓言，为 求；③分裂国家的行为会破坏民族感情，损害国家 实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！ 利益，危害台海和平稳定，阻碍中华民族的伟大复兴； 热议话题四凝聚团结磅礴伟力共筑民族复兴梦想 ④我国宪法明确规定，台湾是中国的一部分，国家保障 模拟试题演练 台湾同胞的合法权利和利益，坚决反对任何形式的分 1.A2.C3.B4.C5.D6.D7.C8.D9.D 裂活动 10.(1)①全面建成小康社会②基本实现社会主义现代 (3)①我国综合国力不新增强，经济实力、科技实力、国 化③全面建成社会主义现代化强国 防实力显著提升，为捍卫国家主权提供了坚实的物质 (2)【示例】 基础；②我国坚持中国共产党的正确领导，有强大的凝 尊敬的老师、亲爱的同学们： 聚力和向心力，能够集中力量办大事；③我国有完善的 大家好！新时代新征程，推进中国式现代化，是我 法律体系和强大的法治保障，为维护国家主权、领土完 们共同的使命与担当。我们要厚植爱国情怀，胸怀家 整提供法律依据；④我国得到国际社会广泛支持，坚持 国、放眼世界，树立远大理想，把个人成长与国家发展 个中国原则是国际社会的普遍共识。 民族复兴紧密结合，大力弘扬中华传统美德，传承红色 道德与法治（上）一 15第三单元 第七课 ©第一课时 ①新知梳理 > 新课知识巧学记 1.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目 标之后，我国进入了什么新的发展阶段？ 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋 斗目标之后，我们乘势而上开启了 新征程，向第二个百年 奋斗目标进军，这标志着我国进人了一个新的 发展阶段。 2.什么是“两步走”战略？ 全面建成社会主义现代化强国，总的战略 安排是：从2020年到2035年， ;从2035年到 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主 义现代化强国。这就是“两步走”战略。 3.“两步走”战略有何意义？ 符合实现中华民族伟大复兴的现实需要， 能够在 上满足人民对美好生活 的期待，对动员全国各族人民万众一心为实现 中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 2 自主检测沙基础知识夯实练 1.我国如期全面建成小康社会、顺利实现第一个 百年奋斗目标，历史性解决绝对贫困问题，经 济社会发展站上历史新起点。自此我国发展 迈入全新历史方位。下列对新发展阶段表述 正确的是 () A.标志着我国已跨越社会主义初级阶段 B.是全面建设社会主义现代化国家、向第二个 百年奋斗目标进军的阶段 奋进新征程 逢画宏伟蓝图 “两步走”战略 C.意味着我国已经实现了中华民族伟大复兴 D.进人同步富裕、平均富裕的发展阶段 2.党的二十大明确提出，全面建成社会主义现代 化强国，总的战略安排是：到 年，基本实 现社会主义现代化；到 年，全面建成社 会主义现代化强国 ( A.20352050 B.20252035 C.20352049 D.20252050 3.全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排 是分两步走。下列属于第一步发展总体目标 的是 ( ①全面建成法治国家、法治政府、法治社会 ②生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现 ③实现高水平科技自立自强，进入创新型国家 前列 ④基本实现新型工业化、信息化，建成现代化 经济体系 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.“两步走”战略是实现中华民族伟大复兴的关 键路径，其重大意义体现在多个方面。下列关 于“两步走”战略意义的表述，最准确的一项是 () A.以短期经济增速为核心目标，确保十年内 成为世界第一大经济体 B.分阶段推进现代化进程，在更高水平上满足 人民对美好生活的期待 C,通过集中资源发展重工业，迅速实现技术全 面自主可控 第三单元54 D.推动区域协同发展，重点解决城乡收入差 距问题 ③达标训练沙重点知识强化臻 …● 5.党的十八大提出“两个一百年奋斗目标”；党的 二十大报告指出：全面建成社会主义现代化强 国，总的战略安排是分两步走。下图中数字代 表的三个目标分别是 ① ② ③ 2020年 2035年 2050年 A.①全面建成小康社会②实现中华民族伟 大复兴③建成社会主义现代化强国 B.①达到中等发达国家水平②基本实现现 代化③建成社会主义现代化强国 C.①全面建成小康社会②基本实现现代化 ③建成社会主义现代化强国 D.①全面建成小康社会②建成社会主义现 代化强国③实现中华民族伟大复兴 6.近些年，我国发展成就举世瞩目，中国梦正一 步步变为现实。九年级某班围绕“逐梦强国 路”的主题进行了发言。下列发言恰当的有 () ①子颖：我25岁时，投身于全面建成小康社会 的浪潮中 ②小辉：我步入40岁时，将如期基本实现社会 主义现代化 ③艾宝：待我40岁，亲眼见证我国建成社会主 义现代化强国 ④亦辰：待我长成26岁，我国基本实现社会主 义现代化的目标已然成真 A.①④ B.②④ C.①③ D.③④ 55探究在线九年级道德与法治（上） ④素养达成》学科素养提升 提升练.… 7.【共圆千年梦想，奋斗成就未来】阅读下列材 料，回答问题。 党的二十大，擘画了全面建设社会主义现 代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族 伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时 代号角。 材料一：当前，我国已全面建成小康社会，正意 气风发向着第二个百年奋斗目标迈进！ (1)向第二个百年奋斗目标进军分两步走，请 写出从2035年到本世纪中叶的奋斗目标。 材料二：第一个百年奋斗目标的实现，同学们 是见证者；第二个百年奋斗目标的实现，同学 们是奋斗者。 (2)请你畅想2050年你生活的社会状态。（不 少于100字) (3)奋斗创造历史，实干成就未来。为实现中 华民族伟大复兴的中国梦，你准备怎样做？