第2单元 第6课 第5课时 美丽中国加快建设-【探究在线】2026-2027学年九年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版·新教材）

第二课时进入新时代的意义 2.(1)实践探索思想(2)中国精神 新知梳理 3.马克思主义指导地位4.头脑奋勇争先 1.中国特色社会主义2.中国特色社会主义 自主检测 3.(1)十八大历史方位(2)中华民族人类社会 1.B2.A3.C4.D5.A 4.（1)继往开来 (2)社会主义现代化强国 达标训练 (3)共同富裕 (4)中华民族伟大复兴中国梦 (5)人类 6.B7.D 自主检测 素养达成 1.D2.B3.C4.D5.C 8.(1)习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义 达标训练 是一脉相承又与时俱进的关系。①一脉相承：它坚持马 6.A7.A8.D9.C 克思主义的基本立场、观点和方法，以马克思主义为理 素养达成 论源头，是对马克思主义的继承和发展，始终高举马克 10.(1)①经济发展层面：党的十八大以来，我国经济持续 思主义旗帜。②与时俱进：它立足新时代中国特色社会 高质量发展，2025年我国国内生产总值突破140万亿 主义伟大实践，将马克思主义基本原理同中国具体实际 元，新质生产力成为增长新引擎，经济结构不断优化， 相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时 为进人新时代奠定了坚实的物质基础。 代的重大课题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞 ②科技创新层面：人工智能、量子科技、可控核聚变等 跃，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 前沿领域取得重大突破，科技自立自强能力显著提升， ③实践彰显生命力：这一思想不仅继承了马克思主义的 创新驱动发展战略深入实施，为新时代发展注人了强 真理力量，更在指导新时代实践中展现出强大的指导 大动力。 力，是马克思主义在当代中国活的、发展的理论形态 ③国家战略层面：“十四五”规划圆满收官，全面深化改 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主 革纵深推进，中国式现代化制度体系更加成熟定型，国 义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科 家治理体系和治理能力现代化水平不断提高，为新时 学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成 代发展提供了有力的制度保障。 果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特 (2)①制度优势角度：中国共产党的领导是中国特色社 色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族 会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度具有集 人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须 中力量办大事的显著优势，能够统筹协调各方资源，为 长期坚持并不断发展。 民族复兴提供稳定的制度保障 (3)示例：青少年学习习近平新时代中国特色社会主义 ②民族精神角度：新时代伟大奋斗精神、脱贫攻坚精 思想，能明确奋斗方向，懂得要把个人理想和国家“中国 神、科学家精神等凝聚起强大的精神力量，激励着中国 梦”结合起来，明白读书不止为考高分，更是为将来能为 人民团结奋斗、攻坚克难，为民族复兴提供了强大的精 国家作贡献；能培养良好品德，学会关爱他人、团结集 神动力。 体，做有担当的人，比如在学校主动帮同学、参与班级活 ③国际影响力角度：中国提出全球发展倡议、共建“一带 动；能增强文化自信，了解汉服、书法等中华优秀传统文 路”等，积极椎动构建人类命运共同体，国际地位和影 化的价值，不再盲目崇外，为自己的文化感到自豪；还能 响力显著提升，为民族复兴营造了良好的外部环境。 学会用科学方法解决问题，比如学习遇到困难时实事求 (3)①中华人民共和国发展史：中国特色社会主义进入 是找原因、想办法，这对未来进人社会也有帮助。总之 新时代，标志着我国实现了从站起来、富起来到强起来 这一思想能让我们成为有理想、有本领、有担当的新时 的伟大飞跃，综合国力和国标地位显著提升，为中华人 代青少年，更好地为国家奋斗。 民共和国的发展开辟了新的境界。 第六课中国腾飞谱新篇 ②中华民族发展史：新时代的到来，意味着中华民族伟 第一课时 经济实力大幅跃升 大复兴进入了不可逆转的历史进程，中华文明在现代化 新知梳理 进程中焕发新生，为中华民族的发展注入了新的活力 1.第一要务2.综合国力 ③世界社会主义发展史：中国特色社会主义进人新时 3.(1)制度基础(2)综合实力(3)创新(4)质量 代，证明了科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大 4.(1)公有制劳市场经济 生机活力，为世界社会主义的发展提供了成功范例，推 (2)社会主义制度初级阶段 动了世界社会主义事业的发展： 5. 6.创新驱动发展 创新型 ④人类社会发展史：新时代的中国拓展了发展中国家 7.(1)制造强国 (2)乡村振兴(3)东北 走向现代化的新途径，为解决人类问题贡献了中国智 自主检测 慧和中国方案，推动了人类社会的共同发展和进步。 1.A2.C3.C 4.A5.C6.D 第五课新时代的思想旗帜 达标训练 第一课时 系统科学的理论体系 7.B8.C 9.B10.D11.B 新知梳理 素养达成 1.习近平 具体实际中华优秀传统文化 12.(1)①制度基础更坚实：国企改革成效显著，民营企业 2.(1)明确坚持 成就(2)必须坚持 数量大幅增长，公有制与非公有制经济协同发展，为经 3.理论与实际认识论和方法论 济增长筑牢制度根基。②综合实力再提升：GDP稳居 自主检测 世界第二，人均GDP达99665元，经济总量与质量同 1.A 2.C3.B4.A5.C6.B7.B 步跃升。③创新驱动显成效：研发投入强度超OECD 达标训练 平均水平，全球百强创新集群数量连续三年位居世界 8.D9.D 10.B11.D12.B 第一，新能源汽车等新兴产业领跑世界。④经济结构 素养达成 持续优化：三次产业结构更趋合理，城乡收人差距不断 13.①坚持党对一切工作的领导：建设海南自由贸易港，是 缩小，经济发展的协调性与可持续性增强。 习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的改革开 (2)示例：①努力学习科学文化知识，提升自身创新能 放重大举措。②坚持全面依法治国：颁布实施海南自 力，为未来投身科技创新领域储备力量；②积极宣传国 由贸易港法，为海南自贸港建设提供了坚实法律保障 家经济发展政策，倡导绿色消费理念，助力经济绿色转 ③坚持全面深化改革、坚持新发展理念：海南自由贸易 型：③关注家乡经济发展，参与社会实践活动，为地方 港封关运作，大胆创新、先行先试，是我国改革开放进 经济发展建言献策。 程中的重大标志性事件。④坚持人与自然和谐共生： 第二课时 民主政治不断发展 建设海南自由贸易港尤其要考虑生态保护、绿色发展 新知梳理 的大前提。 1.应有之义2.人民当家作主全过程人民民主 第二课时必须长期坚持的指导思想 3.(1)人民当家作主(2)协商民主 新知梳理 (3)基层民主(4)法治中国 1.习近平新时代中国特色社会主义思想 4.人民代表大会基层群众自治 14 一探究在线·九年乡 5.(2)民主协商渠道协商方式 扩大社会保险覆盖面、实现社保关系转移接续“跨省通 6.城乡基层治理体系自我管理 自我监督 办”等，切实保障人民的基本生活需求；②体现了我国 7.全面依法治国 社会保障制度的公平性和可持续性，通过建成世界上 自主检测 规模最大的社会救助体系，覆盖更多群体；③体现了我 1.D2.B3.C4.B5.A 国集中力量办大事的制度优势，能够快速建成覆盖全 达标训练 民的社会保障体系，为人民提供稳定的生活保障 6.D7.C8.A9.C (3)看待：国家在教育和社会保障领域的努力，是落实 素养达成 以人民为中心发展思想的具体体现，有利于促进社会 10.(1)①坚持中国共产党的领导；②实施创新驱动发展战 公平正义，保障人民的基本权利，让发展成果更多更公 略、科教兴国战略、人才强国战略；③坚持走中国特色 平惠及全体人民。 社会主义道路；④坚持改革开放；等等 做法：青少年要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的 (2)①人民当家作主②最广泛 ③最真实 ④有事 义务，努力学习科学文化知识，提升自身素质；同时，要 好商量，众人的事情由众人商量 关注社会保障领域的发展，积极宣传相关政策，为完善 (3)示例：①努力学习知识，提高自身素质。②树立全 社会保障体系建言献策，以实际行动参与到社会建设 球观念，培养开放胸怀。③注重社会实践，培养创新能 中。（意对即可） 力。④践行绿色生活方式，节约资源、保护环境。 第五课时 美丽中国加快建设 第三课时 文化自信日益增强 新知梳理 新知梳理 1.习近平生态文明 1.力量 2.(1)绿水青山(2)山水林田湖草沙 2.(1)意识形态(2)社会主义核心价值观 3.(1)生态文明制度体系制度保障 (3)中华优秀传统文化(4)文艺事业 (2)污染防治攻坚(3)绿色、循环、低碳发展绿色 自主检测 自主检测 1.B2.C3.A 1.C2.C 3.C4.C5.D6.A 达标训练 达标训练 4.A5.D6.B7.A8.D 7.A8.B 9.A10.B11.C12.D 素养达成 素养达成 9.(1)①中华文化具有源远流长、博大精深的特点，具备强 13.(1)①生产方式：推动产业绿色化转型，发展循环经济， 大的生命力和包容性；②坚持传统与现代相融合，契合 推广清洁能源和节能技术，严格落实环保标准，减少资 了当代人的审美需求和精神追求，让传统文化焕发现代 源消耗和污染物排放；鼓励企业采用绿色生产流程，实 活力；③年轻人对古韵国风的喜爱与追捧，为中华文化 现资源高效利用和废弃物最小化。②生活方式：倡导 的传播和发展注人了青春力量： 简约适度、绿色低碳的生活理念，推广绿色出行（如公 (2)重要意义：①文化自信是更基础、更广泛、更深厚的 共交通、骑行、步行)、绿色消费（减少一次性用品使用 自信，传承和发展中华优秀传统文化是增强文化自信的 支特环保产品)、垃圾分类、节约用水用电等日常行为： 重要途径；②有利于滋养国人的精神家园，增强民族认 形成全社会共同参与的绿色生活氛围。 同感、归属感和凝聚力；③有利于推动中华文化走向世 (2)经济发展与生态环境保护的关系。坚持“绿水青山 界，提升国家文化软实力和国际影响力。 就是金山银山”的理念，在推动经济高质量发展的同时 建议：①主动学习中华优秀传统文化知识，了解传统节 严守生态保护红线，避免以牺牲环境为代价换取短期经 日、非遗技艺、经典典籍等核心内容；②积极参与传统文 济增长，实现生态效益、经济效益和社会效益的统 化实践活动，如学习传统书法、戏曲，参观博物馆、非遗体 (3)示例：践行绿色出行，优先选择公共交通、骑行或步 验馆等；③利用短视频、社交媒体等现代平台，积极传播 中华优秀传统文化，讲好中国故事 行，减少私家车使用；做好垃圾分类，减少垃圾产生，支 (3)解决方案：①开展“非遗进校园、进社区”活动，邀请 持可回收物循环利用；积极参与环保宣传活动，向身边 传承人开设公益课堂，培养青少年对传统技艺的兴趣； 人传播绿色理念：对破坏环境的行为进行监督举报，配 ②政府出台扶持政策，设立专项基金，鼓励和资助传统 合政府环保政策落实：优先购买绿色认证产品，支持低 技艺传承人开展传承工作，③推动传统技艺与现代产业 碳环保企业；减少过度包装商品消费，选择可持续生产 融合，开发特色文创产品，提升传统技艺的市场活力和 的品牌。 吸引力 热议话题二 锚定时代新坐标共筑腾飞新征程 青少年的责任：①主动关注家乡传统文化发展现状，增 模拟试题演练 强传承和保护传统文化的责任意识；②积极参与文化调 1.D2.D3.D4.C5.C6.B7.C8.C9.C 研、走访传承人等实践活动，深入了解传统文化的价值； 10.C11.A12.C13.A14.A ③勇于创新传播和传承方式，为传统文化注人现代元 15.(1)①经济领域：“GDP总量突破200万亿元，高端制 素，推动传统文化适应时代发展需求；④自觉抵制对传 造业增加值占比提升”体现了以经济建设为中心，坚持 统文化的漠视和破坏行为，做传统文化的守护者、传播 高质量发展，建设现代化经济体系的理念；②政治领 者和创新者。 域：“县乡两级人大换届选举、基层民主协商议事会”体 第四课时 民生福祉持续增进 现了全过程人民民主，保障人民当家作主，坚持和完善 新知梳理 基层群众自治制度的理念；③文化领域：“数字故宫、国 1.增进民生福祉2.让老百姓过上好日子 产电影海外票房”体现了坚定文化自信，推动中华优秀 3.(1)全面建成小康社会(2)教育 传统文化创造性转化、创新性发展，提升国家文化软实 (3)社会保障(4)平安中国 力的理念；④民生领域：“养老保险参保率、保障性住房 4.绝对贫困小康5.免费教育6.社会保障体系 建设”体现了以人民为中心的发展思想，发展的根本目 7.社会治理共同体扫黑除恶 的是增进民生福祉的理念；⑤生态领域：“空气质量优 自主检测 良天数、长江流域水质改善”体现了坚持绿色发展，走 1.B2.B3.B4.C 生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设 达标训练 美丽中国的理念。 5.D6.B7.D8.B9.B (2)【示例】活动主题：五维共进青春担当 素养达成 活动形式：主题班会十校园展板宣传 10.(1)①九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率、高 活动内容：①班会课上，分组展示经济、政治、文化、民 等教育毛入学率持续提高，各级教育普及程度稳居全球 生、生态领域的发展成就视频，分享自己的感悟；②制 中高收入国家前列：②财政性教育经费支出持续增长 作校园展板，展示各领域发展数据和青少年担当案例， 重点用于改善乡村学校办学条件、缩小区域教育差距。 发起“我为发展献一策”倡议，收集同学们对家乡发展 (2)①体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，通过 的建议。 道德与法治（上）一©第五课时 美 新知梳理 > “新课知识巧学记 1.新时代我国生态文明建设的指导思想是什么？ 指导思想是 思想。 2.我国生态保护的核心理念和治理原则是什么？ (1)核心理念： 就是金山银山。 (2)治理原则： 体化保 护和系统治理。 3.新时代以来，我国是如何加快美丽中国建设的？ (1) 更加健全。我国生 态文明顶层设计不断推进，制度体系基本建 立，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，为推进美 丽中国建设提供了重要 (2) 向纵深推进。党坚持精 准治污、科学治污、依法治污，深入推进蓝天、 碧水、净土三大保卫战，城乡人居环境持续改 善，进口“洋垃圾”得到全面禁止，生态环境质 量不断提高。 (3) 迈出坚实步伐。 我国生态优先、节约集约、绿色低碳发展取得明 显成效，简约适度、绿色低碳的生活方式日益深 入人心， 消费、理性消费渐成风尚。 ②自主检测沙基知识夯实然 1.2025年8月15日是第三个全国生态日，也是 习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山” 重要理念20周年的日子。以“两山”理念为发 端，习近平思想形成并不断丰富发展， 不仅推动我国生态文明建设从理论到实践发 生历史性、转折性、全局性变化，也为全球可持 续发展开辟了新路径、作出了新示范、提供了 新借鉴 ( 丽中国加快建设 A.物质文明 B.政治文明 C.生态文明 D.社会文明 2.党的二十届三中全会对深化生态文明体制改 革作出重要部署，强调必须完善生态文明制度 体系。完善生态文明制度体系能够 ( A.从根本上改善生态环境问题 B.实现国家治理体系和治理能力现代化 C.为生态文明建设提供可靠制度保障 D.让绿色发展理念成为所有人的共识 3.2025年全国生态日主场活动于8月15日在北 京举行。主场活动期间，自然资源部副部长表 示，实施52个山水林田湖草沙一体化保护和 修复工程，完成保护修复面积超830万公顷； 整治修复海岸线约1780公里、滨海湿地约 5.3万公顷，红树林面积增长至3.03万公 顷…这一系列数据表明 () A.我国生态环境形势严峻 B.我国资源环境矛盾突出 C.我国生态环境有所改善 D.环境恶化影响经济发展 4.“天地与我并生，而万物与我为一”“天不言而 四时行，地不语而百物生”…中华民族向来 尊重自然、热爱自然，绵延5000多年的中华 文明孕育着丰富的生态文化。下列做法不能 体现这一点的是 A.实施52个山水林田湖草沙一体化保护和 修复工程 B.提出“共同构建人与自然生命共同体”的重 要理念 C.追求和谐，消除人与人之间的差异与矛盾 D.持续深入推进污染防治攻坚，加快发展方 式绿色转型 第二单元46 5.“江豚喜逐浪，候鸟舞翩跹。”时隔四十余年，江 豚重返南昌赣江段。江豚带着孩子“散步”的 生动景象说明 () A.经济发展与资源环境的矛盾已经消除 B.当前赣江生态环境已经得到彻底改善 C.我国面临十分严峻的资源和环境形势 D.走绿色、低碳、循环发展之路取得成效 6.下面这组图片共同启示我们青少年要( A.践行绿色文明生活方式 B.合理开发利用资源 C.完善生态文明制度体系 D.解决社会主要矛盾 3达标训练> 重点知识强化练 7.2025年深入学习贯彻习近平生态文明思想研 讨会以“深入学习贯彻习近平生态文明思想， 奋力推进美丽中国建设取得新的重大进展”为 主题，通过开展研讨交流，深入学习贯彻习近 平生态文明思想，全面落实党的二十届四中全 会精神，加快经济社会发展全面绿色转型，建 设美丽中国。上述材料告诉我们 () A.习近平生态文明思想为生态保护提供思想 引领 B.我国已经实现绿色转型，绿色发展理念深入 人心 C.建设生态文明是实现社会可持续发展的必 然要求 D.美丽中国建设是我国“五位一体”总体布局 的重要内容 47探究在线九年级道德与法治（上） 8.2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先 行”。这一主题旨在深入贯彻习近平生态文明 思想，引导全社会牢固树立绿水青山就是金山 银山的理念，动员社会各界积极投身美丽中国 建设，实现人与自然和谐共生的现代化。下列 符合环境日主题的诗句是 () ①采菊东篱下，悠然见南山 ②待到秋来九月八，我花开后百花杀 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.国务院出台的《落实水资源刚性约束制度考核 办法》，主要目的是推动落实水资源刚性约束 制度，强化水资源节约集约安全利用。该文件 的出台和实施有利于 () ①推动建设资源节约型社会 ②从根本上杜绝水资源浪费现象 ③进一步完善生态文明制度体系 ④让法治成为保护水资源的最佳手段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.中国共产党十九届六中全会提出：“党领导着 力打赢污染防治攻坚战，深入实施大气、水、 土壤污染防治三大行动计划，打好蓝天、碧 水、净土保卫战。”要实现这一目标，可采取的 经济措施有 ①优化经济结构，转换增长动力，转变发展方式 ②坚持科学立法，健全法律体系，依法防治污染 ③借助市场之手，鼓励企业创新技术，防污治污 ④大力倡导节能环保、低碳文明的绿色生活 方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.小亮与同学进行调研活动，整理出以下资料： “十四五”期间，全国PM2.5浓度累计下 降20%，重污染天数减少25%。全国地表水 优良水体比例达到91.4%，远超“十四五”规 划目标。长江千流连续6年、黄河千流连续4 年全线水质稳定达到Ⅱ类。 对于调研资料，小亮和同学可以这样予以总 结 () ①中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 ②新时代党中央以前所未有的态度抓生态文明 ③我国生态环境变好，美丽中国建设迈出重 大步伐 ④我国完善生态文明制度体系，积极应对气 候变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.生态文明建设坚持绿色低碳发展理念，倡导 人人践行简约适度、绿色低碳的生活方式，共 建人与自然和谐共生的美丽中国。下列同学 的行为与此理念相符的是 () ①小广：绿色出行，把家里燃油车都换成新能 源汽车 ②小东：低碳生活，禁止使用一次性塑料餐具 和塑料袋 ③小莞：垃圾分类投放，废旧物品循环利用 ④小惠：出行优先选择共享单车或公共交通， 减少私家车使用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ④素养达成》学科素养提升练… 13.【绿色转型，共筑家园】阅读材料，回答问题。 “十五五”规划建议提出，以碳达峰碳中 和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长， 筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能。进 一步深化生态文明体制改革，统筹产业结构 调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，推 进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。S省 将在未来五年锚定全面绿色转型新样板目 标，推动绿色生产生活方式广泛形成，基本实 现绿色美好家园建设愿景。 (1)走绿色、循环、低碳发展之路，S省要大力 倡导怎样的绿色生产生活方式？ (2)走绿色发展道路，S省要处理好哪两者之 间的关系？ (3)为实现绿色美好家园建设目标，S省市民 应付出哪些具体行动？ 第二单元48