精品解析:浙江省诸暨中学暨阳分校2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

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2026-08-26
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诸暨中学暨阳分校2025学年第一学期期中考试 高一物理试题 考生须知: 1.本试题卷分为2部分,共8页,满分100分,考试时间为90分钟。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、考号、班级(行政班、教学班)用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如有改动,须将原填涂处用橡皮擦净。(如果选择题要填答题卡,请说明。如没有则不用说明) 4.非选择题的答案须用,黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内,答案写在本试题卷上无效,本试题中重力加速度大小。 选择题部分 一、选择题1(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 在下列物理探究活动的表述中,带下划线的物体可以看作质点的是(  ) A. 研究地球不同纬度处的自转情况 B. 研究地球绕太阳运动的周期 C. 研究飞机转弯时机翼的倾斜角度 D. 研究火车通过长江大桥的时间 【答案】B 【解析】 【详解】A.研究地球不同纬度处的自转角速度时,地球的大小和形状不能忽略,地球不能看作质点,A错误; B.研究公转周期时,地球的大小和形状是次要因素,可以忽略,地球可以看作质点,B正确; C.研究飞机机翼的倾斜角度时,飞机的大小和形状不能忽略,飞机不能看作质点,C错误; D.研究火车通过长江大桥的时间时,火车的长度不能忽略,故火车不能看作质点,D错误。 故选B。 2. 下列仪器测量的是国际单位制中的基本量的是( ) A. 打点计时器 B. 弹簧测力计 C. 电压表 D. 量筒 【答案】A 【解析】 【详解】国际单位制中规定了七个基本物理量:长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度。 A.打点计时器是用来测量时间的仪器,时间属于国际单位制中的基本物理量,故A正确; B.弹簧测力计是用来测量力的仪器,力属于导出物理量,故B错误; C.电压表是用来测量电压(电势差)的仪器,电压属于导出物理量,故C错误; D.量筒是用来测量体积的仪器,体积属于导出物理量,故D错误。 故选A。 3. 在刚结束的巴黎奥运会,郑钦文获得女单网球冠军,创造历史性的一刻。如图所示,郑钦文把飞来的网球击打回去,落到了对方场内,则下列说法正确的是(  ) A. 飞来的网球速度越大,惯性越大 B. 球被打飞回去,是因为力是维持物体运动状态的原因 C. 若球拍没有击打球,则球会保持原来的运动状态不变 D. 球拍对球的弹力,是因为球拍发生弹性形变而产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A.物体的惯性只由质量决定,与物体的速度无关,故A错误; B.球被打飞回去,是因为力是改变物体运动状态的原因,故B错误; C.若球拍没有击打球,由于球仍受重力作用,所以球不会保持原来的运动状态不变,故C错误; D.球拍对球的弹力,是因为球拍发生弹性形变而产生的,故D正确。 故选D。 4. 随着人工智能技术的发展,无人驾驶汽车已经成为智能科技的焦点。某品牌无人驾驶汽车进行刹车性能测试,得到汽车在平直路面上紧急刹车(车轮抱死)过程中的位移随时间变化的规律为(x的单位是的单位是s),则下列说法不正确的是(  ) A. 该汽车刹车的初速度为 B. 该汽车刹车的加速度为 C. 刹车后末的速度为 D. 刹车后内的位移为 【答案】D 【解析】 【详解】AB.匀变速直线运动位移与时间关系为,结合题目给出的分析,对比系数可得初速度,对比系数得,解得加速度,故AB正确,不符合题意; C.先计算汽车刹车到停止的总时间 2s末汽车未停止,速度,故C正确,不符合题意; D.5s时汽车已经停止1s,刹车后5s内的位移等于4s内的位移,代入公式得,故D错误,符合题意。 本题选不正确的,故选D。 5. 如图是筷子夹鹅卵石时的三个动作示意图,筷子均在同一竖直平面内:图甲中的筷子处于竖直方向,图乙中的筷子处于水平方向,图丙中的筷子处于倾斜方向,与水平面成一定夹角。三个图中的鹅卵石均处于静止状态,则( ) A. 图甲中的鹅卵石受到四个力的作用 B. 图乙中下方筷子对鹅卵石的弹力大于鹅卵石对其的弹力 C. 当缓慢增大图丙中筷子与水平方向的夹角,鹅卵石受到筷子对它的作用力不变 D. 若图甲中筷子夹着鹅卵石一起向上匀速运动,鹅卵石受到摩擦力方向为竖直向下 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲图中的鹅卵石受重力、两个弹力和两个静摩擦力,共五个力,A错误; B.图乙中下方筷子对鹅卵石的弹力与鹅卵石对其的弹力是一对作用力与反作用力,其大小相等,方向相反,故B错误; C.当缓慢增大图丙中筷子与水平方向的夹角,鹅卵石始终处于平衡状态,鹅卵石受到筷子对它的作用力与重力互为一对平衡力,故不变,故C正确; D.若图甲中筷子夹着鹅卵石一起向上匀速运动,鹅卵石受到摩擦力方向为竖直向上,故D错误。 故选C。 6. 杭州亚运会首次在体育赛事中运用机器狗来运输铁饼。假设机器狗单次运输铁饼是直线运动,距离是60m,先由静止做匀加速直线运动,达到最大速度后立即做匀减速直线运动,最后停止,用时共12s,匀加速的加速度大小是匀减速的加速度大小的2倍。则在单次运输铁饼的运动过程中,以下说法中正确的是(  ) A. 匀加速的加速度大小为1.25m/s² B. 匀加速的时间是8s C. 最大速度是10m/s D. 全程的平均速度是10m/s 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.设匀加速直线运动时的加速度大小为,匀减速直线运动时的加速度大小为,匀加速直线运动的时间为,匀减速直线运动的时间为,由运动学公式 联立可得 ,,, 最大速度为 故AB错误,C正确; C.全程的平均速度为 故D错误。 故选C。 7. 甲、乙两质点的位移—时间图像(图像)如图所示,其中甲的图线是折线,乙的图线是抛物线。下列说法正确的是(  ) A. 在0~10s内,乙做曲线运动 B. 在0~10s内,乙的位移比甲大 C. 在0~5s内,甲、乙的速度可能相同 D. 在0~5s内,乙的平均速度比甲大 【答案】C 【解析】 【详解】A.图像只能描述物体做直线运动,故在0~10s内,乙做直线运动,故A错误; B.由图像可知,在0~10s内,甲、乙的位移均为0,故B错误; C.根据图像的切线斜率表示速度,可知在0~5s内,甲、乙的速度可能相同,故C正确; D.由图像可知,在0~5s内,甲、乙的位移相等,根据 可知在0~5s内,甲、乙的平均速度相等,故D错误。 故选C。 8. 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间。甲同学用手握住直尺顶端,乙同学在直尺下端刻度为0的地方做捏住直尺的准备,但手没有碰到直尺,当乙同学看到甲同学放开直尺时,立即握住直尺,结果乙同学握住直尺的刻度为b。小明同学根据所学知识计算出不同刻度对应的反应时间,从而在这把尺子上标出时间刻度做成“反应时间测量尺”。已知重力加速度为g,关于“反应时间测量尺”,下列说法正确的是(  ) A. 其“时间刻度”是均匀的,与长度刻度值成正比例 B. 其“时间刻度”是均匀的,与长度刻度值平方成正比例 C. 其“时间刻度”是不均匀的,且靠近直尺零刻度的地方“时间刻度”密 D. 如果在月球上使用此刻度尺,“时间刻度”的每个数字不需要改动也可以直接使用 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.根据题意,由公式可得 可知,其“时间刻度”是不均匀的,且靠近直尺零刻度的地方“时间刻度”密,与长度刻度的平方根成正比例,故AB错误,C正确; D.由于月球上的重力加速度小,可知如果在月球上使用此刻度尺,刻度尺下落比地球上慢,同样的下落距离对应反映时间变长,“时间刻度”的每个数字应该成比例改大一些,故D错误。 故选C。 9. 如图甲所示,将劲度系数为的轻弹簧上端固定,将小球固定在弹簧下端,平衡时轻弹簧的长度为;如图乙所示,将此轻弹簧下端固定在水平地面上,将小球置于轻弹簧上端,平衡时弹簧竖直且长度为。重力加速度g取,则该小球的质量为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设弹簧原长为l0,根据胡克定律可知 解得 m=1kg 故选A。 10. 如图甲运动员从离开跳板开始计时,其重心的图像如图乙所示,不计空气阻力,则下列说法正确的是( ) A. 运动员在空中做的是自由落体运动 B. 运动员在时已浮出水面 C. 运动员在水中的加速度逐渐增大 D. 运动员双脚离开跳板后重心上升的高度为 【答案】D 【解析】 【详解】A.运动员离开跳板时有向上的速度,所以在空中不是做自由落体运动,故A错误; B.运动员在时还有向下的速度,所以并没有浮出水面,而是刚入水,故B错误; C.在图中,图线的斜率表示加速度,由图可知,运动员在水中时的斜率逐渐变小,加速度逐渐变小,故C错误; D.在内,由题意可得 故D正确。 故选D。 11. 如图所示,某同学用大小为5N、方向与竖直黑板夹角为53°的作用力F将黑板擦(可视为质点)沿黑板表面竖直向上缓慢推动,黑板擦无左右运动趋势。已知黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.5。取重力加速度大小,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,则下列说法正确的是(  ) A. 黑板擦的质量为0.1kg B. 黑板擦对黑板的压力大小为3N C. 黑板对黑板擦的摩擦力大小为3N D. 黑板对黑板擦的作用力大小为5N 【答案】A 【解析】 【详解】ABC.对黑板擦进行分析,根据平衡条件有 , 其中 根据牛顿第三定律,黑板擦对黑板的压力为 解得 ,, 故A正确,BC错误; D.黑板对黑板擦有竖直向下的摩擦力与水平向右的支持力作用,则黑板对黑板擦的作用力大小为 结合上述解得 故D错误。 故选A。 12. 关于教材中的四幅插图,下列说法正确的是(  ) A. 图1中,汽车速度表上的示数指的是瞬时速率 B. 图2中,速度的变化量越大,表示加速度也越大 C. 图3中,把整个运动过程细分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后将这些小段的位移相加,得到总位移,这种方法运用了假设法 D. 图4中,伽利略直接验证了小球下落的速度与所用时间成正比 【答案】A 【解析】 【详解】A.图1中,汽车速度表上的示数指的是瞬时速率,选项A正确; B.图2中,速度的变化量越大,但是时间不确定,则表示加速度不一定越大,选项B错误; C.图3中,把整个运动过程细分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后将这些小段的位移相加,得到总位移,这种方法运用了微元法,选项C错误; D.图4中,伽利略在斜面实验的基础上经过演绎归纳得出了小球下落的速度与所用时间成正比,选项D错误。 故选A。 13. 如图所示,晾晒衣服的绳子轻、光滑、不可伸长,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态。如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置,下列判断正确的是( ) A. B端移到B1位置时,绳子张力不变 B. B端移到B2位置时,绳子张力变小 C. B端在杆上位置不变,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大 D. B端在杆上位置不变,将杆移动到虚线位置时,绳子张力不变 【答案】A 【解析】 【详解】设绳子间的夹角为,绳子总长为,两杆间距离为,挂钩到左侧晾衣杆的距离为,到右侧晾衣杆的距离为,如图所示 根据几何关系由 得 AB.当B端移到位置或位置时,d、L都不变,则也不变 由平衡条件可知 得 所以,绳子张力F也不变,故A正确,B错误; CD.B端在杆上位置不变,将杆移动到虚线位置时,d减小,L不变,则减小,增大,所以F减小,故CD错误。 故选A。 14. 小巴同学在等电梯时想到了用智能手机测试自己乘电梯回家时的速度—时间图像。电梯向上运行过程中,他的手机屏幕显示如图所示(取竖直向上为正方向)。则小巴同学处于失重状态的时段是(  ) A. 从20.0s到30.0s B. 从30.0s到40.0s C. 从40.0s到50.0s D. 从50.0s到60.0s 【答案】C 【解析】 【详解】A.图像的斜率表示加速度,从20.0s到30.0s,同学有向上的加速度,处于超重状态,故A错误; B.从30.0s到40.0s,同学的加速度为零,处于平衡状态,故B错误; C.从40.0s到50.0s,同学有向下的加速度,处于失重状态,故C正确; D.从50.0s到60.0s,同学的加速度为零,处于平衡状态,故D错误。 故选C。 15. 始终保持竖直状态的缆车沿着山坡以加速度a下行,如图所示。在缆车地板上质量为m的物块与地板始终相对静止,重力加速度为g。则下列说法正确的是(  ) A. 物块所受的支持力 B. 物块所受的摩擦力为0 C. 若缆车加速度增加,则物块受到的摩擦力方向可能向右 D. 若缆车加速度增加,则物块受到的支持力一定减小 【答案】D 【解析】 【详解】A.对物块受力分析,如图所示 物体受重力,支持力,摩擦力,支持力和摩擦力的合力为,当和的合力与运动方向相同时,物体做匀加速直线运动,把加速度分解成水平方向的分加速度和竖直方向的分加速度,竖直方向上,根据牛顿第二定律有 因此,故A错误; B.水平方向上,根据牛顿第二定律有 因为,故B错误; C.若缆车加速度增加,则物块受到的摩擦力方向仍然向左,故C错误; D.若缆车加速度增加,根据 可知物块受到的支持力一定减小,故D正确。 故选D。 非选择题部分 二、非选择题(本大题共6小题,共55分) 16. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置研究匀变速直线运动。实验所用交变电源的频率为50Hz。 (1)关于本实验,下列说法或操作错误的是___________。 A. 一端带有定滑轮的长木板放在桌面上,长木板不需要调成水平 B. 打点计时器应固定在长木板上的右端 C. 应先接通电源,后释放小车 D. 小车要从靠近滑轮处由静止释放 (2)若小车由静止开始运动,打出的纸带如图乙所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,则实验时纸带的___________(填“左”或“右”)端与小车相连;打点计时器打下D点时小车的速度大小为___________m/s;小车运动的加速度大小为___________。(计算结果均保留小数点后两位数字) (3)若实验时交变电压的频率不是50Hz,而是49Hz,但仍按50Hz计算,其他操作均无误,则打点计时器打下D点时小车速度大小的测量值___________(填“大于”“小于”或“等于”)实际值。 【答案】(1)D (2) ①. 左 ②. 0.60 ③. 1.50 (3)大于 【解析】 【小问1详解】 A.长木板是否水平,小车都做匀变速直线运动,所以不需要调成水平。故A正确; B.由图可知,打点计时器应固定在长木板上的右端。故B正确; C.为了充分利用纸带,应先接通电源,后释放小车。故C正确; D.小车要从靠近打点计时器处由静止释放。故D错误。 本题选错误的,故选D。 【小问2详解】 [1]小车做加速运动,相同时间内通过的位移越大,即纸带间距变大。可知实验时纸带的左端与小车相连。 [2]由于每两个计数点之间还有四个计时点,则计数点之间的时间间隔为 根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知 [3]由逐差法得 【小问3详解】 由匀变速运动中间时刻的瞬时速度等于对应时间的平均速度有 可知,T比实际值小,则小车速度大小的测量值大于实际值。 17. 在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上。 (1)其主要实验步骤如下,存在问题的步骤是_______。 A. 将图钉、白纸固定在木板上,把系好细绳套的橡皮筋固定在图钉上 B. 用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋,记录此时两个测力计的读数F1、F2 C. 用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,并记录此测力计的读数F及其方向 D. 在白纸上作出三个力的图示,并探究它们的关系 (2)该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法_________。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 小量放大法 D. 建立理想模型法 (3)图甲中弹簧测力计的读数是______N (4)如果没有操作失误,图乙中的和两力中,方向一定沿AO方向的是_________。 (5)关于本实验,下列说法正确的是_____________。 A. 两细绳必须等长 B. 弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C. 两次拉伸橡皮筋,只要使橡皮筋伸长到相同长度即可 D. 拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些 【答案】(1)BC (2)B (3)3.70 (4) (5)BD 【解析】 【小问1详解】 A.将图钉、白纸固定在木板上,把系好细绳套的橡皮筋固定在图钉上,A正确,不符合题意; B.用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋,记下结点O的位置,记录此时两个测力计的读数F1、F2,并确定两个力的方向,B错误,符合题意; C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,并使结点O的位置与两个测力计拉时的结点O位置重合,并记录此测力计的读数F及其方向,C错误,符合题意; D.在白纸上作出三个力的图示,并探究它们的关系,D正确,不符合题意。 故选BC 【小问2详解】 在“探究求合力的方法”的实验中,是由一个力的作用效果与两个互成角度的力共同作用效果相同,这一个力就是那两个力的合力,因此实验采取了等效替代法的研究方法。 故选B。 【小问3详解】 图甲中弹簧测力计的最小刻度值是0.1N,则读数是3.70N。 【小问4详解】 图乙中的和两力中,是由平行四边形定则合成的理论值,是实验时实际测力计的拉力,因此方向一定沿AO方向的是。 【小问5详解】 A.两细绳的长度要合适,但不一定必须等长,A错误; B.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行,这样可以减小实验误差,B正确; C.两次拉伸橡皮筋,必须使橡皮筋伸长到相同长度且使两次的结点O要重合即可,C错误; D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些,这样在确定力的方向上不容易出现错误,减小实验误差,D正确。 故选BD。 18. 如图2为生活中常见的一款手机支架,图1为其简化图。假设这款手机支架和手机接触的挡板的两个面都是光滑的,且挡板 AB和 BC的质量不计,手机支架的底座质量。为0.1kg,质量为0.2kg的手机放在支架上,斜面倾角为,(,,)。 (1)手机对挡板AB和挡板BC的作用力大小。 (2)手机支架的斜杆D和底座间夹角调为时,斜杆D对挡板BC的作用力大小。 (3)放上手机后桌面对底座的作用力的大小。 【答案】(1)1.6N,;(2);(3) 【解析】 【详解】(1)以手机为对象,根据受力平衡可得 根据牛顿第三定律可知,手机对挡板AB的作用力大小为,对挡板BC的作用力大小为。 (2)由于挡板 AB和 BC的质量不计,以手机、挡板 AB和 BC为整体,根据受力平衡可得 可知斜杆D对挡板BC的作用力大小为。 (3)以手机和支架为整体,根据受力平衡可得 可知放上手机后桌面对底座的作用力的大小为。 19. 如图所示,运动员以的速度将冰壶沿水平冰面投出,冰壶在冰面上沿直线滑行后,其队友开始在冰壶滑行前方摩擦冰面,使冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%,以延长冰壶的滑行距离。已知运动员不摩擦冰面时,冰壶和冰面间的动摩擦因数。求此冰壶: (1)滑行过程中的加速度大小; (2)滑至处的速度大小; (3)投出后在冰面上滑行的距离x。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)冰壶自由滑行过程根据牛顿第二定律有 代入数据解得 (2)自由滑行时冰壶做匀减速运动,根据位移速度关系有 解得 (3)摩擦冰面后根据牛顿第二定律有 解得 冰壶还能滑行的距离 投出后在冰面上滑行的距离 20. 某校课外活动小组自制了一枚质量为3.0g的实验用火箭。设火箭发射后,始终沿竖直方向运动。火箭在地面点火后升至火箭燃料耗尽之前可认为做初速度为零的匀加速运动,经过4.0s到达离地面40m高处燃料恰好耗尽。忽略火箭受到的空气阻力,g取。求: (1)燃料恰好耗尽时火箭的速度大小; (2)火箭上升离地面的最大高度; (3)火箭加速上升时受到的平均推力的大小。 【答案】(1) (2)60m (3)0.045N 【解析】 【小问1详解】 设燃料恰好耗尽时火箭的速度为v,根据运动学公式 解得 【小问2详解】 设火箭燃料耗尽后能够继续上升的高度为h2,则由竖直上抛公式 解得 则火箭离地的最大高度 【小问3详解】 对火箭做匀加速直线运动阶段,根据加速度定义及牛顿第二定律有, 解得 21. 某十字路口,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l = 5.0 m。假设绿灯亮起瞬时,每辆汽车都同时以加速度a = 2.0 m/s2启动,做匀加速直线运动,速度达到v = 10.0 m/s时做匀速运动通过路口。该路口亮绿灯时间t = 20.0 s,而且有按倒计时显示的时间显示灯。另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,绿灯结束时刻,车头已越过停车线的汽车允许通过。求: (1)汽车做匀加速直线运动的时间及位移大小; (2)汽车在启动后20秒内的位移大小; (3)事实上由于人要有反应时间,绿灯亮起时不可能所有司机同时启动汽车,现假设绿灯亮起时,第一个司机迟后t0 = 0.60 s启动汽车,后面司机都比前一辆车迟后t0 = 0.60 s启动汽车,在该情况下,有多少辆车能通过路口。 【答案】(1)5 s,25 m (2)175 m (3)16 【解析】 【小问1详解】 汽车做匀加速直线运动的时间 位移 【小问2详解】 汽车在启动后20秒内的位移 【小问3详解】 设一次绿灯能通过k辆汽车,则 第k辆汽车通过路口有 解得 故一次绿灯能通过16辆汽车。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 诸暨中学暨阳分校2025学年第一学期期中考试 高一物理试题 考生须知: 1.本试题卷分为2部分,共8页,满分100分,考试时间为90分钟。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、考号、班级(行政班、教学班)用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如有改动,须将原填涂处用橡皮擦净。(如果选择题要填答题卡,请说明。如没有则不用说明) 4.非选择题的答案须用,黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内,答案写在本试题卷上无效,本试题中重力加速度大小。 选择题部分 一、选择题1(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 在下列物理探究活动的表述中,带下划线的物体可以看作质点的是(  ) A. 研究地球不同纬度处的自转情况 B. 研究地球绕太阳运动的周期 C. 研究飞机转弯时机翼的倾斜角度 D. 研究火车通过长江大桥的时间 2. 下列仪器测量的是国际单位制中的基本量的是( ) A. 打点计时器 B. 弹簧测力计 C. 电压表 D. 量筒 3. 在刚结束的巴黎奥运会,郑钦文获得女单网球冠军,创造历史性的一刻。如图所示,郑钦文把飞来的网球击打回去,落到了对方场内,则下列说法正确的是(  ) A. 飞来的网球速度越大,惯性越大 B. 球被打飞回去,是因为力是维持物体运动状态的原因 C. 若球拍没有击打球,则球会保持原来的运动状态不变 D. 球拍对球的弹力,是因为球拍发生弹性形变而产生的 4. 随着人工智能技术的发展,无人驾驶汽车已经成为智能科技的焦点。某品牌无人驾驶汽车进行刹车性能测试,得到汽车在平直路面上紧急刹车(车轮抱死)过程中的位移随时间变化的规律为(x的单位是的单位是s),则下列说法不正确的是(  ) A. 该汽车刹车的初速度为 B. 该汽车刹车的加速度为 C. 刹车后末的速度为 D. 刹车后内的位移为 5. 如图是筷子夹鹅卵石时的三个动作示意图,筷子均在同一竖直平面内:图甲中的筷子处于竖直方向,图乙中的筷子处于水平方向,图丙中的筷子处于倾斜方向,与水平面成一定夹角。三个图中的鹅卵石均处于静止状态,则( ) A. 图甲中的鹅卵石受到四个力的作用 B. 图乙中下方筷子对鹅卵石的弹力大于鹅卵石对其的弹力 C. 当缓慢增大图丙中筷子与水平方向的夹角,鹅卵石受到筷子对它的作用力不变 D. 若图甲中筷子夹着鹅卵石一起向上匀速运动,鹅卵石受到摩擦力方向为竖直向下 6. 杭州亚运会首次在体育赛事中运用机器狗来运输铁饼。假设机器狗单次运输铁饼是直线运动,距离是60m,先由静止做匀加速直线运动,达到最大速度后立即做匀减速直线运动,最后停止,用时共12s,匀加速的加速度大小是匀减速的加速度大小的2倍。则在单次运输铁饼的运动过程中,以下说法中正确的是(  ) A. 匀加速的加速度大小为1.25m/s² B. 匀加速的时间是8s C. 最大速度是10m/s D. 全程的平均速度是10m/s 7. 甲、乙两质点的位移—时间图像(图像)如图所示,其中甲的图线是折线,乙的图线是抛物线。下列说法正确的是(  ) A. 在0~10s内,乙做曲线运动 B. 在0~10s内,乙的位移比甲大 C. 在0~5s内,甲、乙的速度可能相同 D. 在0~5s内,乙的平均速度比甲大 8. 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间。甲同学用手握住直尺顶端,乙同学在直尺下端刻度为0的地方做捏住直尺的准备,但手没有碰到直尺,当乙同学看到甲同学放开直尺时,立即握住直尺,结果乙同学握住直尺的刻度为b。小明同学根据所学知识计算出不同刻度对应的反应时间,从而在这把尺子上标出时间刻度做成“反应时间测量尺”。已知重力加速度为g,关于“反应时间测量尺”,下列说法正确的是(  ) A. 其“时间刻度”是均匀的,与长度刻度值成正比例 B. 其“时间刻度”是均匀的,与长度刻度值平方成正比例 C. 其“时间刻度”是不均匀的,且靠近直尺零刻度的地方“时间刻度”密 D. 如果在月球上使用此刻度尺,“时间刻度”的每个数字不需要改动也可以直接使用 9. 如图甲所示,将劲度系数为的轻弹簧上端固定,将小球固定在弹簧下端,平衡时轻弹簧的长度为;如图乙所示,将此轻弹簧下端固定在水平地面上,将小球置于轻弹簧上端,平衡时弹簧竖直且长度为。重力加速度g取,则该小球的质量为(  ) A. B. C. D. 10. 如图甲运动员从离开跳板开始计时,其重心的图像如图乙所示,不计空气阻力,则下列说法正确的是( ) A. 运动员在空中做的是自由落体运动 B. 运动员在时已浮出水面 C. 运动员在水中的加速度逐渐增大 D. 运动员双脚离开跳板后重心上升的高度为 11. 如图所示,某同学用大小为5N、方向与竖直黑板夹角为53°的作用力F将黑板擦(可视为质点)沿黑板表面竖直向上缓慢推动,黑板擦无左右运动趋势。已知黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.5。取重力加速度大小,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,则下列说法正确的是(  ) A. 黑板擦的质量为0.1kg B. 黑板擦对黑板的压力大小为3N C. 黑板对黑板擦的摩擦力大小为3N D. 黑板对黑板擦的作用力大小为5N 12. 关于教材中的四幅插图,下列说法正确的是(  ) A. 图1中,汽车速度表上的示数指的是瞬时速率 B. 图2中,速度的变化量越大,表示加速度也越大 C. 图3中,把整个运动过程细分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后将这些小段的位移相加,得到总位移,这种方法运用了假设法 D. 图4中,伽利略直接验证了小球下落的速度与所用时间成正比 13. 如图所示,晾晒衣服的绳子轻、光滑、不可伸长,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态。如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置,下列判断正确的是( ) A. B端移到B1位置时,绳子张力不变 B. B端移到B2位置时,绳子张力变小 C. B端在杆上位置不变,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大 D. B端在杆上位置不变,将杆移动到虚线位置时,绳子张力不变 14. 小巴同学在等电梯时想到了用智能手机测试自己乘电梯回家时的速度—时间图像。电梯向上运行过程中,他的手机屏幕显示如图所示(取竖直向上为正方向)。则小巴同学处于失重状态的时段是(  ) A. 从20.0s到30.0s B. 从30.0s到40.0s C. 从40.0s到50.0s D. 从50.0s到60.0s 15. 始终保持竖直状态的缆车沿着山坡以加速度a下行,如图所示。在缆车地板上质量为m的物块与地板始终相对静止,重力加速度为g。则下列说法正确的是(  ) A. 物块所受的支持力 B. 物块所受的摩擦力为0 C. 若缆车加速度增加,则物块受到的摩擦力方向可能向右 D. 若缆车加速度增加,则物块受到的支持力一定减小 非选择题部分 二、非选择题(本大题共6小题,共55分) 16. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置研究匀变速直线运动。实验所用交变电源的频率为50Hz。 (1)关于本实验,下列说法或操作错误的是___________。 A. 一端带有定滑轮的长木板放在桌面上,长木板不需要调成水平 B. 打点计时器应固定在长木板上的右端 C. 应先接通电源,后释放小车 D. 小车要从靠近滑轮处由静止释放 (2)若小车由静止开始运动,打出的纸带如图乙所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,则实验时纸带的___________(填“左”或“右”)端与小车相连;打点计时器打下D点时小车的速度大小为___________m/s;小车运动的加速度大小为___________。(计算结果均保留小数点后两位数字) (3)若实验时交变电压的频率不是50Hz,而是49Hz,但仍按50Hz计算,其他操作均无误,则打点计时器打下D点时小车速度大小的测量值___________(填“大于”“小于”或“等于”)实际值。 17. 在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上。 (1)其主要实验步骤如下,存在问题的步骤是_______。 A. 将图钉、白纸固定在木板上,把系好细绳套的橡皮筋固定在图钉上 B. 用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋,记录此时两个测力计的读数F1、F2 C. 用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,并记录此测力计的读数F及其方向 D. 在白纸上作出三个力的图示,并探究它们的关系 (2)该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法_________。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 小量放大法 D. 建立理想模型法 (3)图甲中弹簧测力计的读数是______N (4)如果没有操作失误,图乙中的和两力中,方向一定沿AO方向的是_________。 (5)关于本实验,下列说法正确的是_____________。 A. 两细绳必须等长 B. 弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C. 两次拉伸橡皮筋,只要使橡皮筋伸长到相同长度即可 D. 拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些 18. 如图2为生活中常见的一款手机支架,图1为其简化图。假设这款手机支架和手机接触的挡板的两个面都是光滑的,且挡板 AB和 BC的质量不计,手机支架的底座质量。为0.1kg,质量为0.2kg的手机放在支架上,斜面倾角为,(,,)。 (1)手机对挡板AB和挡板BC的作用力大小。 (2)手机支架的斜杆D和底座间夹角调为时,斜杆D对挡板BC的作用力大小。 (3)放上手机后桌面对底座的作用力的大小。 19. 如图所示,运动员以的速度将冰壶沿水平冰面投出,冰壶在冰面上沿直线滑行后,其队友开始在冰壶滑行前方摩擦冰面,使冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%,以延长冰壶的滑行距离。已知运动员不摩擦冰面时,冰壶和冰面间的动摩擦因数。求此冰壶: (1)滑行过程中的加速度大小; (2)滑至处的速度大小; (3)投出后在冰面上滑行的距离x。 20. 某校课外活动小组自制了一枚质量为3.0g的实验用火箭。设火箭发射后,始终沿竖直方向运动。火箭在地面点火后升至火箭燃料耗尽之前可认为做初速度为零的匀加速运动,经过4.0s到达离地面40m高处燃料恰好耗尽。忽略火箭受到的空气阻力,g取。求: (1)燃料恰好耗尽时火箭的速度大小; (2)火箭上升离地面的最大高度; (3)火箭加速上升时受到的平均推力的大小。 21. 某十字路口,红灯拦停了很多汽车,拦停的汽车排成笔直一列,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端之间的距离均为l = 5.0 m。假设绿灯亮起瞬时,每辆汽车都同时以加速度a = 2.0 m/s2启动,做匀加速直线运动,速度达到v = 10.0 m/s时做匀速运动通过路口。该路口亮绿灯时间t = 20.0 s,而且有按倒计时显示的时间显示灯。另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,绿灯结束时刻,车头已越过停车线的汽车允许通过。求: (1)汽车做匀加速直线运动的时间及位移大小; (2)汽车在启动后20秒内的位移大小; (3)事实上由于人要有反应时间,绿灯亮起时不可能所有司机同时启动汽车,现假设绿灯亮起时,第一个司机迟后t0 = 0.60 s启动汽车,后面司机都比前一辆车迟后t0 = 0.60 s启动汽车,在该情况下,有多少辆车能通过路口。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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