第7单元 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课后达标检测-【优学精讲】2026-2027学年高中历史必修中外历史纲要上教用课件（统编版）
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教辅
摘要：
该高中历史课件聚焦新民主主义革命初期，通过课后达标检测题系统覆盖五四运动、马克思主义传播、中共早期组织及国民革命等核心知识点，以问题链形式构建从历史事件直接原因到发展影响的连贯学习支架。
其特色在于依托史料实证（如《新申报》号外、《小日报》记载）和时空观念（1919-1927年时间轴），解析精准区分易混知识点，培养历史解释能力。学生可深化对革命历程的理解，教师能高效落实教学目标。
内容正文：
课后达标检测
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【基础过关练】
1．(2026·安徽铜陵高一期末)五四运动是一次彻底反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。五四运动爆发的直接原因是( )
A．巴黎和会上中国外交的失败
B．北洋军阀的黑暗统治
C．中国人民的反帝反封建斗争
D．马克思主义的传播
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解析：1919年召开的巴黎和会不顾中国的权益，把德国在山东的特权全部转让给日本，消息传到中国后，群情激愤，在这种情况下，五四运动爆发了，所以巴黎和会上中国外交的失败是五四运动爆发的直接原因，故选A项。
北洋军阀的黑暗统治是近代中国诸多矛盾和革命运动发生的一个大背景因素，但不是五四运动爆发的直接导火索，排除B项；
中国人民的反帝反封建斗争是近代以来中国人民长期进行的革命任务和斗争历程，排除C项；
五四运动促进了马克思主义的传播，排除D项。
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2．(2026·四川绵阳高一期末)右图是20世纪初上海《新申报》印发的一次“号外”，其主要内容包括“北京学生界发表宣言书”“国民外交协会……声明不认同二十一条及列强与日本关于处分山东之密约”等。该“号外”反映的历史事件( )
A．是彻底反帝反封建的爱国运动
B．使中国革命的面貌焕然一新
C．结束两千多年的君主专制制度
D．推翻了北洋军阀的反动统治
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解析：材料涉及的是巴黎和会中国外交的失败引发的五四运动，这场运动以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等共同参与，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的伟大爱国革命运动，故选A项。
1921年中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，排除B项；
辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度，排除C项；
北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治，排除D项。
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3．(2026·湖南岳阳高一检测)1918年初，李大钊就向其友人宣传和介绍十月革命的情况，并在年内连续撰写三篇文章，称“俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命，是社会的革命而并著世界的革命之采色者也”。这些举动( )
A．标志着马克思主义开始传入中国
B．促进了马克思主义在中国的早期传播
C．推动了中国民主革命性质的转变
D．说明李大钊已成为中国共产党创始人
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解析：据材料主要信息和所学可知，李大钊高度评价十月革命是“社会主义的革命”，强调其世界意义，这些举动推动了马克思主义在中国的早期传播，故选B项。
1918年李大钊的行动是传播过程中的关键事件，但并非“开始传入”的标志，排除A项；
1919年的五四运动推动了中国民主革命性质从旧民主主义向新民主主义转变，排除C项；
1918年时，中国共产党尚未建立，此时仅处于宣传马克思主义阶段，排除D项。
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4．(2026·福建南平高一期末)1920年，各地共产党早期组织建立后，主要活动是宣传马克思主义，组织工人运动，建立社会主义青年团。这有利于( )
A．新阶级登上政治舞台 B．新型政党的诞生
C．民主共和政体的建立 D．国共合作的实现
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解析：各地共产党早期组织建立后，宣传马克思主义、组织工人运动、建立社会主义青年团等，这一系列活动都为中国共产党的成立奠定了思想基础、阶级基础和组织基础，有利于新型政党的诞生，故选B项。
1919年五四运动中工人阶级开始登上政治舞台，排除A项；
1912年中华民国成立，民主共和政体已经建立，排除C项；
国共合作是1924年国民党一大召开后实现的，排除D项。
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5．(2026·河北衡水高一期中)从1922年初到1923年春，全国共举行大小罢工100多次，参加人数达30万以上，形成了第一次工人运动的高潮。这表明( )
A．新文化运动发展迅速且成绩斐然
B．工人阶级已成为五四运动的主力军
C．中国共产党致力于领导工人运动
D．国共合作推动了工人运动出现高潮
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解析：根据材料并结合所学知识可知，中国共产党成立于1921年，中国共产党是工人阶级的先锋队，自成立起就致力于领导工人运动，故选C项。
新文化运动是1915年开始的，排除A项；
材料强调的是1922年初到1923年春的工人运动高潮，与五四运动不符，排除B项；
国共第一次合作实现是在1924年国民党一大召开之后，排除D项。
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6．(2026·广州高一期末)1922年，中国共产党发表《对于时局的主张》，明确指出：“军阀政治是中国内忧外患的源泉，也是人民受痛苦的源泉。”此举说明( )
A．军阀代表帝国主义的利益
B．新文化运动已经初见成效
C．党对中国国情的认识加深
D．中共一大的纲领付诸实践
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解析：材料中中国共产党指出军阀政治是中国内忧外患和人民受痛苦的源泉，这表明党对当时中国社会存在的主要问题有了更深刻的认识，即对中国国情的认识加深，故选C项。
军阀主要代表封建地主阶级利益，排除A项；
新文化运动与题干中对军阀政治的批判并无直接关联，排除B项；
中共一大纲领是推翻资产阶级政权，排除D项。
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7．(2026·陕西汉中高一期末)1927年2月的《小日报》上刊载了一首打油诗：“传来一片罢工声，资本家先吃一惊。”并附注解：“党军下杭州，沪上工界罢工响应之，大工厂十九停工。”同年出版的《中国农民问题》记载：“北伐军入湘后，皆得农民为向导与协助。”由此可见，国民革命( )
A．具备坚强领导核心
B．无产阶级成为革命主力军
C．群众基础较为广泛
D．工人阶级开始登上历史舞台
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解析：根据材料可知，北伐战争得到工界以及农民群众的大力支持，说明国民革命有广泛的群众基础，故选C项。
材料未涉及领导核心情况，排除A项；
材料表明国民革命群众基础较为广泛，无法说明无产阶级成为革命主力军，排除B项；
五四运动标志着工人阶级开始登上历史舞台，排除D项。
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8．(2026·江西新余高一检测)中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”( )
A．促成了国共两党合作
B．动摇了北洋军阀的统治
C．实现了孙中山的革命目标
D．完成了民主革命的任务
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解析：材料内容体现的是国民革命，国民革命从珠江流域推进到了长江流域，“在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”，即基本推翻了北洋军阀的反动统治，故选B项。
国共两党合作在北伐战争之前就已实现，排除A项；
由于国共合作破裂，此次革命火焰并没有实现孙中山的革命目标，排除C项；
此次革命没有完成民主革命的任务，中国依然是半殖民地半封建社会，排除D项。
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【能力提升练】
9．(2026·合肥高一期末)北京学生向民众分发的“北京学界全体宣言”中写道：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”此宣言内容( )
A．体现了中国工人阶级已经登上政治舞台
B．旨在表达对列强长期欺压中国的极大愤慨
C．彰显了青年学生彻底反帝反封建的决心
D．为中国共产党成立做思想上干部上的准备
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解析：据材料可知，材料反映的是五四运动时期青年学生外争主权、内除国贼的爱国主义精神，彰显了彻底地反帝反封建的决心，故选C项。
材料主要涉及的是五四运动时期的学生运动，未提及工人阶级，排除A项；
该宣言旨在维护国家主权和民族尊严，排除B项；
材料描述的是五四运动的性质，而非影响，排除D项。
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10．(2026·辽宁丹东高一期末)五四运动遍及中国20多个省的100多个城市，参加者包括学生、工人、工商业者、市民、农民、士兵乃至部分官僚政客、军阀等，甚至日本、法国、南洋、北美、南美等地的华侨也积极响应和支持，波及面和参与者的规模前所未有。这反映了五四运动( )
A．促进了中华民族的全面觉醒
B．是群众爱国运动的全面胜利
C．以青年知识分子为决定力量
D．得到了国际社会的广泛认可
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解析：根据材料并结合所学知识可知，五四运动打破地域与阶级界限，推动全民族共同参与反帝爱国斗争，广泛的社会参与反映了中华民族的全面觉醒，故选A项。
五四运动虽取得拒签和约等成果，但未彻底改变半殖民地社会性质，“全面胜利”表述与史实不符，排除B项；
材料未提及以青年知识分子为决定力量，排除C项；
华侨支持属“海外响应”，并非国际社会认可，排除D项。
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11．(2026·湖北十堰高一检测)1918年，《每周评论》刊载中强调“马克思的社会主义今日已经没有根据了”的文章较多；1919年后，认为“将来的历史家要把俄罗斯的革命当作人类社会变动和进化的大关键”的言论逐渐增多。这一变化体现了( )
A．救亡图存道路发生转向
B．马克思主义中国化进程开始
C．十月革命影响逐渐扩大
D．北洋政府放松思想控制
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解析：材料叙述了对马克思主义道路态度的变化，从认为马克思主义没有根据、不适应中国，到视之为“人类社会变动和进化的大关键”，体现救亡图存道路发生转向，故选A项。
从材料看不出马克思主义与中国实际的结合，无法判断马克思主义中国化开始，排除B项；
材料所述体现的是对十月革命认识的变化，背后是理论指导的变化、道路选择的变化，而非一般的影响范围问题，排除C项；
材料中《每周评论》的观点折射出思想理论界的认识和中国革命形势变化，而非北洋政府思想和言论控制的放松，排除D项。
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12．(2026·石家庄高一期末)1921年初，在共产党早期组织的指导和帮助下，广州木匠、水泥匠工人成立了有4 000多人参加的土木建筑工会；5月，武汉人力车夫成立工会，用罢工手段反抗加租，取得了初步胜利。材料可用来研究( )
A．工人阶级开始登上政治舞台
B．革命统一战线影响较大
C．新民主主义革命到来的背景
D．中国共产党成立的条件
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解析：根据材料可知，1921年初在共产党早期组织指导帮助下，广州、武汉等地工人纷纷成立工会并开展斗争，这体现了工人运动在共产党早期组织推动下蓬勃发展。工人阶级力量的壮大和工人运动的发展是中国共产党成立的重要条件之一，故选D项。
工人阶级开始登上政治舞台是在1919年的五四运动中，排除A项；
革命统一战线是在1924年国共第一次合作时建立的，排除B项；
新民主主义革命的开端是1919年五四运动，排除C项。
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13．(2026·四川内江高一期中)1922年4月，中国共产党在《关于中国少年运动的纲要》中首次提出中国革命要分两步走的思想，即“第一步是完全倾覆封建主义，促成中国真正独立；第二步是推翻有产阶级的政治，把政权掌握在自己手中”。这反映出当时中国共产党( )
A．积极推动革命统一战线的建立
B．对国情的认识进一步深化
C．已认识到革命领导权的重要性
D．找到了中国革命正确道路
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解析：根据材料并结合所学知识可知，此时中国共产党逐渐认识到中国半殖民地半封建的社会性质，欲实现救亡图存必先开展反封建的革命斗争，体现了中国共产党对国情认识的进一步深化，故选B项。
中共二大以后，中国共产党开始积极推动革命统一战线的建立，排除A项；
1927年国民革命运动失败后，中国共产党认识到掌握革命领导权的重要性，排除C项；
井冈山革命根据地的开辟和发展指明了中国革命的正确道路，排除D项。
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14．(2026·江西赣州高一检测)1923年1月，孙中山和苏联代表越飞达成一项联合宣言：苏维埃政府再次确认有关放弃在华的特权与利益。这一宣言( )
A．确立了三民主义
B．标志着中国共产党的成立
C．促进了国共合作
D．表明社会主义阵营的形成
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解析：1923年，孙中山和苏联代表越飞的联合宣言表明苏联支持中国革命，并放弃在华的特权与利益。这一宣言有助于增强孙中山与苏联的关系，进而促进了国共合作，故选C项。
确立了三民主义与中国同盟会机关报《民报》的创刊有关，排除A项；
1921年中共一大召开标志着中国共产党的成立，排除B项；
二战后华沙条约组织的成立标志着社会主义阵营正式形成，排除D项。
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15．(2026·山东烟台高一期末)下图是一幅历史教学挂图的一部分。此教学挂图所示的历史事件( )
A．推动了清王朝统治走向结束
B．基本推翻了北洋军阀的统治
C．使第一次国共合作全面破裂
D．使革命中心发展到黄河流域
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解析：根据材料“吴佩孚”“叶挺独立团”及所学知识可知，该教学挂图反映的是北伐战争。北伐战争是国共合作的成果，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的统治，故选B项。
1912年清帝退位，清朝灭亡，排除A项；
使第一次国共合作全面破裂的标志性事件是1927年蒋介石发动的“四一二”反革命政变和汪精卫发动的“七一五”反革命政变，排除C项；
北伐战争使革命势力从珠江流域发展到长江流域，并没有发展到黄河流域，排除D项。
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16．(2026·河南开封高一期末)阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 在马克思主义传入中国之初，其传播速度较为缓慢，理论内容呈现较为碎片化，也仅限于在少数刊物中简要介绍。在五四运动以后，由于实践力量与理论力量的双重推动，马克思主义在中国加快了传播的步伐，包括上海、北京、长沙在内，各地纷纷成立了共产主义小组等组织。这些组织通过创办报刊、举办补习学校等方式，肩负起向工人与群众传播马克思主义的职责。
——摘编自项久雨《五四运动与马克思主义在
中国传播的特点及规律》
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材料二 五四期间马克思主义的传播使得知识分子看透了封建主义的本质，坚定了与其决裂的决心，迫切想要打破封建主义存在的经济和文化基础，摆脱无产阶级和劳苦大众被压迫的地位。同时认识到了自身在中国发展中的重要地位，主动投入实际中去运用理论指导革命活动。他们转变和成长为早期马克思主义者，认识到想要进行大规模的民主斗争、取得大范围的革命胜利离不开统一的指挥和领导，中国迫切需要一个领导机构为革命指路。
——摘编自高晓宁《五四时期马克思主义
在中国的传播研究》
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(1)根据材料一并结合所学知识，概括五四运动前后马克思主义在中国传播的变化。(6分)
答案：传播速度加快；传播主体具有组织性；传播方式更加多样；传播对象扩大；传播内容由碎片化到系统化。(每点2分，共6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说明五四运动期间马克思主义在中国传播带来的影响。(8分)
答案：促进了思想解放；推动马克思主义理论与实际相结合；推动了新民主主义革命的发展；为中国共产党的诞生奠定理论基础和组织基础。(8分)
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