第3单元 单元综合检测(三) 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-【优学精讲】2026-2027学年高中历史必修中外历史纲要上教用课件（统编版）

该高中历史单元复习课件系统涵盖辽宋夏金多民族政权并立与元朝统一的政治制度、民族关系、经济文化等核心内容，通过专题整合、史料解析及图表辅助，构建起制度演变、民族交融与经济发展的内在逻辑网络。 其亮点在于以唯物史观为指导，结合时空观念对比不同政权制度，如宋代中央集权与元朝行省制的演变，通过“用图练”分析禁军分布、材料分析题探讨经济重心南移等活动，培养史料实证与历史解释能力，分层设计助力学生巩固知识，教师可精准把握复习重点。

单元综合检测(三)　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 1 B 一、选择题 1．《宋史·职官志》记载：“(宋代)宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外。又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司、中外筦库，悉隶三司。”这表明宋代(　　) A．中央行政效率大为提高 B．宰相权力被进一步分割 C．中枢机构层级更加清晰 D．君主专制受到一定制约 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：根据材料并结合所学知识可知，宋代通过政事堂分行政权、枢密院分军权、三司分财权，将宰相权力拆分为三部分，相较于唐代三省制下宰相仍能统筹部分权力的情况，宰相权力被进一步分割，故选B项。 权力分散到多个机构，易导致机构间相互牵制、协调成本增加，反而会降低行政效率，排除A项； 材料体现的是平级机构间的权力制衡，而非强调上下级隶属关系，排除C项； 宋代分割宰相权力的本质是加强君主专制，排除D项。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 周周练 15 17 18 16 19 20 A 2．北宋时，文官逐渐成为作战时的主导力量。他们并不在前方厮杀，而是仅仅靠语言来命令将士们去服从，导致军队士气低下，将士们产生逆反心理。造成这种现象的主要原因是(　　) A．崇文抑武政策 B．宰相权力弱化 C．守内虚外战略 D．军队调防频繁 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：北宋时期实行的崇文抑武政策，导致文官在政治和军事中的地位逐渐提高，而武将的地位相对下降。文官在作战中成为重要力量，但他们的军事经验和能力往往不足，导致指挥不当，士气低落，故选A项。 宰相权力弱化直接影响中枢行政，而非军队战斗力，排除B项； 题干主要关注的是文官在军事中的指挥问题，而不是战略选择，排除C项； 军队调防频繁会影响士气，但不是文官在军事中占主导地位的主要原因，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 A 3．下图为北宋各地驻扎禁军数量图，这一分布态势(　　) A.适应了加强集权和边防的需要 B．体现出统兵权与调兵权的分离 C．折射出南方经济中心地位确立 D．反映出北宋崇文抑武治国方略 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：从表格提供的信息分析可知，这样的分布，一方面，都城附近大量驻军，有利于加强中央集权，防范地方割据；另一方面，边境驻军多，能更好地应对边境的军事威胁，适应了加强集权和边防的需要，故选A项。 统兵权与调兵权的分离主要体现在军事制度层面，并非直接通过禁军分布态势体现，排除B项； 禁军分布主要和军事、集权相关，与经济中心地位关系不大，排除C项； 崇文抑武治国方略和禁军分布态势关联不紧密，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 A 4．司马光在向宋神宗呈递《弹奏王安石表》中说：“臣之与安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”司马光反对王安石变法的根本原因是变法(　　) A．触犯了大官僚大地主的利益 B．用人不当，出现了危害百姓的现象 C．头绪过多、操之过急导致失败 D．对科举制和学校制度进行了改革 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：据材料并结合所学可知，司马光强烈反对王安石变法是因为变法触犯了大官僚大地主的利益，A项正确。 用人不当、操之过急是变法在实施的过程中存在的问题，并非司马光反对王安石变法的根本原因，排除B、C两项； 对科举制和学校制度进行改革仅仅是王安石变法的一个方面，是司马光反对变法的具体原因之一，而非根本原因，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 D 5．绍兴十一年(1141年)十一月，宋与金于书面达成绍兴和议，两国以淮水—大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半，每年向金进贡银廿五万两，绢廿五万匹。和议签订后(　　) A．北宋与辽之间保持了和平局面 B．形成北宋与金南北对峙的局面 C．南宋与辽之间保持了和平局面 D．形成南宋与金南北对峙的局面 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：根据材料并结合所学知识可知，1141年，宋金书面达成绍兴和议，南宋向金称臣，并给金岁贡，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，故选D项。 澶渊之盟签订之后，北宋与辽之间保持了很长时间的和平局面，与材料叙述的“宋金关系”不符，排除A项； 北宋与金没有形成对峙局面，排除B项； 南宋建立的时候，辽已经被金灭亡，排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 C 6．辽圣宗时期，幽云汉臣韩德让获赐契丹国姓，官至大丞相。他力主推行汉法，却严格禁止契丹贵族改习汉俗，并奏请皇室秋冬捺钵之制万世不可易。这一举措反映了(　　) A．汉化政策全面瓦解游牧民族统治根基 B．双向文化借鉴消弭了民族制度差异性 C．制度二元性维护了统治民族核心优势 D．民族交融加速推动了政治一体化进程 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：据材料并结合所学可知，辽朝在其统治区域内实行南北面官制度，实质是“因俗而治”，即汉法管理汉人，以契丹法约束管理契丹人，“秋冬捺钵”是契丹的游牧传统，材料中对其的维护凸显了统治者对民族文化的保护，说明制度的二元性维护了统治民族核心优势，故选C项。 材料“禁止契丹贵族改习汉俗”说明汉化被限制，而非“瓦解游牧民族统治根基”，排除A项； 材料表明契丹严防“双向借鉴”，汉法仅用于治理汉民，排除B项； 材料无法体现政治一体化，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 B 7．西夏仿宋朝制度，设立了中书省、枢密院等机构，但同时又保留了原来的蕃官名称，如宁令(大王)、谟宁令(诸王)、祖儒(大首领)等。这反映出西夏的政治制度(　　) A．完全照搬宋朝模式 B．具有二元混合特征 C．坚持党项传统体制 D．深受吐蕃制度影响 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：据材料信息及所学知识可知，西夏仿宋朝设立了中书省、枢密院等中央官制机构，同时保留了党项传统官职名称，这种“汉制与蕃制并存”的特点，形成了二元混合的政治结构，故选B项。 保留党项传统官职名称，说明并非完全照搬宋朝模式，排除A项； 仿宋朝设立了中书省、枢密院等中央官制机构，说明并非单纯坚持党项传统体制，排除C项； 题干未提及吐蕃制度的影响，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 B 8．金太宗时，仿中原三省设立尚书省，由汉官主持政务，同时废除女真旧制(勃极烈辅政体系)中的冗余职位；海陵王迁都中都，仿照唐宋都城布局修建宫城与坊市，并要求女真贵族学习汉族礼仪和服饰；金章宗颁布《泰和令》，规定女真猛安谋克户需缴纳土地税，禁止其随意兼并汉族农户土地。这些举措(　　) A．实现了宋金的和平交往 B．加速了女真社会封建化进程 C．巩固了传统的部落联盟 D．削弱了汉族地主阶层的势力 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：材料中“设立尚书省”“废除女真旧制(勃极烈辅政体系)中的冗余职位”是借鉴中原封建官僚制度，“仿照唐宋都城布局修建宫城与坊市”“学习汉族礼仪和服饰”是吸收封建文化与规范礼仪，“缴纳土地税”是采用封建经济制度，这些举措加速了女真社会的封建化进程，B项正确。 题干未涉及与宋朝的互动，排除A项； 材料中朝廷推行中原制度，本质是瓦解部落联盟体制，排除C项； 材料中仿中原举措体现了对汉族地主阶层的吸纳，维护了其利益，而非削弱其势力，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 B 9．元朝疆域辽阔，忽必烈设行中书省为地方最高行政机构，其长官由中书省直接任命，辖区划界打破“山川形便”的传统，采用“犬牙交错”原则。至元中后期，行省形成“群官集体决策、兼掌军政财权，但受中央严格监督”的模式。这一制度(　　) A．推动了统一多民族国家疆域扩大 B．完善了中央集权治理体系的框架 C．开创了中央与地方分权制衡模式 D．奠定了内地与边疆一体化的基础 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：根据材料并结合所学知识可知，行省制度是元政权对中原王朝中央集权体制的继承与创新，故选B项。 行省制度是元朝针对辽阔疆域的治理手段，而非疆域扩大的原因，排除A项； 行省形成的“群官集体决策”模式是中央为防止地方专权而设，属于单向控制，排除C项； 材料强调的是中央集权，而非区域整合，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 B 10．在元代刑法中，汉人刑事案件由刑部系统管辖，而“蒙古、色目之人犯奸盗、诈伪，从大宗正府治之”。犯盗窃罪者，汉人附加刺字刑，蒙古人则不须，擅自给蒙古人刺字的司法官员，将被判杖刑和开除公职。这说明元代(　　) A．遵循轻罪重罚原则 B．实行民族歧视政策 C．刑罚制度灵活务实 D．注重维护社会秩序 解析：据材料可知，同样是犯盗窃罪，汉人会被附加刺字刑，而蒙古人则免除，这表明法律对不同民族的人有不同的处罚标准，体现了民族之间的不平等待遇，这反映出元代实行民族歧视政策，B项正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 B 11．宋代福州、泉州一带适宜种植粟麦的土地变成了大片的荔枝园，“一家之有，至于万株”。两浙路的苏州太湖洞庭山，“皆以树桑栀甘柚为常产”“糊口之物，尽仰商贩”。这反映了宋代(　　) A．工商业市镇的兴盛 B．传统自然经济结构有一定突破 C．农民生活富足安稳 D．政府大力推广经济作物的种植 解析：根据材料“皆以树桑栀甘柚为常产”“糊口之物，尽仰商贩”可知，宋代南方部分地区商品经济有所发展，农业生产日趋专业化，说明传统自然经济结构有所突破，B项正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 A 12．元朝青花瓷制作需要在胎坯上绘制纹样，再施釉、高温烧制。釉药配比和烧制温度直接影响青花发色效果。这反映出(　　) A．手工技艺高超 B．海外需求增加 C．国内市场广阔 D．市民阶层兴起 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：材料中“胎坯上绘制纹样”“施釉、高温烧制”“釉药配比和烧制温度直接影响青花发色效果”等信息，体现了青花瓷制作过程中对工艺精度的严格要求：绘制纹样需精湛画工，釉药配比和烧制温度的控制依赖长期经验积累，这些均反映出元代制瓷手工技艺的高超，A项正确。 材料未提及青花瓷的销售对象或规模，无法得出“海外需求增加”和“国内市场广阔”的结论，排除B、C两项； 题干仅描述制瓷工艺，未涉及社会阶层变化，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 C 13．北宋开封有“时楼大骨传药铺”“金紫医官药铺”“杜金钩家”“曹家独胜丸”“山水李家口齿咽喉药”等；南宋杭州则有“俞家七宝铺”“徐茂之家扇子铺”“傅官人刷牙铺”“张古老胭脂铺”等。该现象反映出宋代(　　) A．重农抑商政策松弛 B．官营手工业占主导 C．商业品牌意识浓厚 D．城市规模不断扩大 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：材料中北宋开封和南宋杭州的商铺名称，如“曹家独胜丸”等，均以家族姓氏、特色商品或技艺命名，目的是通过独特名称来吸引顾客，这反映出宋代商业中品牌意识浓厚，C项正确。 材料仅体现商铺命名和经营特点，未涉及政府对商业政策的调整，排除A项； 材料未体现官营手工业的主导地位，排除B项； 材料仅列举了开封和杭州的部分商铺，未涉及城市面积、人口等体现城市规模的信息，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 A 14．宋仁宗时，身任馆阁清贵之职的凌景阳，与酒店富户孙氏女为婚；英宗治平元年(1064年)，允许“工商杂类有奇才异行者亦听取解”，为商人入仕提供依据；北宋李觏认为“焉有仁义而不利者乎”，强调“治国之实，必本于财用”。这些现象反映了宋代(　　) A．经济发展影响社会观念 B．崇文抑武制约价值取向 C．社会结构发生显著变化 D．家族门第观念日益淡化 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 解析：根据材料和所学可知，宋朝商品经济发展，商人地位提升，出现材料中官员与商人联姻、统治者为商人入仕提供依据等现象，由此可得出经济发展影响社会观念，A项正确。 从材料不能得出“制约价值取向”的结论，排除B项； 这一时期没有出现社会结构的显著变化，排除C项； D项不能概括材料全部现象，排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 周周练 15 17 18 16 19 20 C 15．宋代绘画逐渐形成了系统观察、精准再现的写生传统。如黄筌在花鸟画《写生珍禽图》中以工笔细描24只动物，其形态、比例与真实物种高度吻合，甚至通过“细线拴鸟”的细节记录写生过程。这一艺术特点主要体现了(　　) A．禅宗直觉思维的启发 B．科学理论的直接指导 C．理学格物精神的渗透 D．市民精神文化的需求 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 17 18 1 周周练 19 20 解析：根据材料可知，理学(程朱理学)强调“格物致知”，即通过观察事物探究其理，与“系统观察、精准再现”高度契合。黄筌的写生注重细节和真实，正是“格物”精神的体现，C项正确。 材料中宋代绘画注重系统观察、精准再现，与禅宗直觉思维的启发不符，排除A项； 宋代没有形成系统的、能够直接指导绘画创作的艺术科学理论，排除B项； 市民精神文化需求主要体现在通俗易懂、娱乐性强等方面，而材料中强调的是绘画写实、精准再现的特点，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 17 18 1 周周练 19 20 D 16．李约瑟曾说：“中国人最伟大的四项发明无疑是造纸术、印刷术、磁罗盘和黑火药……如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”这段话重在强调(　　) A．四大发明经阿拉伯人传到欧洲 B．中国的发明在欧洲被用于战争 C．中国古代科技领先世界 D．四大发明对世界文明发展的重大贡献 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 周周练 17 18 19 20 解析：李约瑟直接指出，若无中国的四大发明，欧洲封建主义消失难以想象，核心在于强调其对世界(尤其是欧洲)文明进程的贡献，故选D项。 材料强调中国四大发明的影响，未提及其传播途径，排除A项； B项仅强调火药作用而未提及其他发明，排除； 题干侧重中国四大发明的影响而非中外科技对比，排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 周周练 17 18 19 20 二、非选择题 17．阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一　《文献通考》评价北宋中央集权措施时说：(宋)太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅……内外相维，上下相制，等级相轧……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之警，此制兵得其道也。朱熹在《朱子语类》中说：本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。 ——摘编自[元]马端临《文献通考》等 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 16 11 2 3 17 1 周周练 18 15 19 20 材料二　元朝在疆域整合、边疆管理、交通网络建设上贡献卓著，治理模式体现了“因俗而治”的灵活性。与宋地方长官行政、军事、财政三权分掌的体制相比，元的行省拥有的权力要大得多(凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之)……行省制的设置，是由当时境土辽阔、交通不便，以及蒙古作为一个少数民族入主中原，内地原来深刻的矛盾没有缓和，而民族矛盾又很尖锐的形势需要所决定的。 ——摘编自周良霄、顾菊英《元史》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 16 11 2 3 17 1 周周练 18 15 19 20 (1)结合所学知识，指出材料一中的二人对宋初改革措施评价的不同。(4分) 答案：不同：《文献通考》认为铲除藩镇割据，加强了中央集权，维护了国家的统一和安定。朱熹认为过度集中军权、财权和行政权等使得财政开支庞大，军队战斗力下降，地方财政困难，为宋朝种下积贫积弱的祸根。(4分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 16 11 2 3 17 1 周周练 18 15 19 20 (2)根据材料二并结合所学知识，指出元朝治理国家的措施。(8分) 答案：措施：在地方设置行省，行省拥有很大职权；元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站；设置宣政院对吐蕃地区进行管理；设置北庭都元帅府等机构加强对西域的管理；实行“四等人制”。(8分)　 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 16 11 2 3 17 1 周周练 18 15 19 20 18．阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　自东汉以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等边疆民族大规模内迁，在北方地区形成了各民族错处杂居的局面。西晋末年，政治黑暗，汉族大量流向边远地区，从而扩大了汉文化的影响；边疆民族在汉文化的影响下得到进一步发展，向中原地区展开更大规模的迁徙，并以华夏正统自居、以建大一统之功为己任。晋室东渡，汉族大量南迁，促进了南方经济文化的发展。南北经济文化差异逐渐缩小。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏 认同的演进与升华》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 17 18 1 周周练 16 15 19 20 材料二　公元1153年，海陵王完颜亮认为，金朝疆土广袤而京师偏出一隅，不合时宜。他在大多数汉族官员的支持下，把都城从上京迁到燕京，从此燕京改称中都，也就是今天的北京。金朝的统治中心由东北内迁到汉族地区，这也是北京历史上第一次成为王朝首都，从而将女真地区和汉族地区一同置于自己掌控之下。 ——摘编自纪录片《中国通史》解说词 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 17 18 1 周周练 16 15 19 20 (1)根据材料一，概括三国两晋时期民族交融的表现。(6分) 答案：表现：各族人口迁徙与杂居；文化互动与发展；华夏认同意识不断升华；区域发展均衡化。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析完颜亮迁都燕京的积极影响。(8分) 答案：积极影响：加强了金朝对中原地区的统治；加速了金朝的封建化；促进了北京城的建设和北京地区的发展；促进了北方民族交融；提升了北京的历史地位；促进了北方地区的经济恢复与文化交流。(8分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 17 18 1 周周练 16 15 19 20 19．阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线。 ——摘自宁欣主编《中国古代史》 19 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 18 17 16 15 20 材料二　宋代商品经济的繁荣、较为宽松的社会环境和传统价值观念的转变促使以城市工商业者为主体的市民阶层日趋活跃。在这样的社会背景下，市民意识开始觉醒，具体表现为市民享乐意识、自主意识与商业意识的觉醒……当人们基本的物质生活得到满足后，就要追求更高层次的消费，也就是精神娱乐消费。宋代也是中国古代科技发展的高峰期，对中华文化的发展是一个明显推动。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 19 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 18 17 16 15 20 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋元经济重心南移的影响。(6分) 答案：影响：推动文化教育重心南移；促进交通发展(大运河与海运)；带动南方农业、手工业进步。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析促使宋代“市民意识觉醒”的社会背景。(8分) 答案：社会背景：商品经济繁荣奠定物质基础；社会环境宽松提升市民地位；传统观念转变催生商业与享乐意识；科技文化发展为精神消费提供支撑。(8分) 19 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 18 17 16 15 20 20．阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　宋代除了各种番货市舶征收税课，成都、楚城、镇江及扬州等地成为名噪一时的著名商业城市。据统计，唐代10万户以上的城市仅11个，北宋则多达40个。宋代城市市场的结构已渐趋打破，不再像唐代那样商业区和居民区严格分开，城市经营时间也大大放开。随着商品经济的发展，“交子”成为商品流通中的主要货币形式。宋代海外贸易空前繁荣，不仅远超前朝而且也为后世所罕见。 ——摘编自任崇岳主编 《中国社会通史·宋元卷》 20 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 19 18 17 16 15 材料二　每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。 ——[英]李约瑟《中国科学技术史》 20 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 19 18 17 16 15 (1)根据材料一，概括宋代商业发展呈现的新气象。(6分) 答案：新气象：城市兴盛；坊市界限被打破；时间限制被打破；出现纸币——交子；海外贸易繁盛。(任答三点即可，共6分) (2)根据材料二，概括作者关于宋代科技发展的观点，结合所学知识找出支持该观点的理由。(8分) 答案：观点：宋代是中国古代科技发展的巅峰。(2分) 理由：宋代雕版印刷术普及，毕昇发明活字印刷术；宋代火药广泛用于军事；宋代指南针广泛用于航海；沈括著《梦溪笔谈》，记载和总结了当时的许多科技成果。(任答三点即可，共6分) 20 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 19 18 17 16 15 $