精品解析：浙江宁波市鄞州区2024-2025学年人教版三年级下学期期末数学试卷

2025学年第二学期三年级数学期末试卷 一、填空题。（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的数。 今年是（ ）年（填平年或闰年），全年有（ ）天。世界杯足球联赛小组赛从2026年6月12日一直进行到6月27日，小组赛一共进行了（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. ③. 【解析】 【分析】普通年份判断平年闰年的规则为：年份除以，若计算后有余数则为平年，无余数则为闰年；平年全年有天，闰年全年有天。 计算同月内的经过天数时，需要用结束日期减去开始日期，再加上开始当天本身的天数。 【详解】根据分析可知： ,有余数，因此年是平年，全年共有天。 （天） 因此小组赛一共进行了天。 2. 在括号填上合适的数或单位。 一张门禁卡的面积约是40（ ） 10本数学书的厚度大约是7（ ） 300平方分米＝（ ）平方米 8分＝（ ）元 【答案】 ①. 平方厘米##cm2 ②. 厘米##cm ③. 3 ④. 0.08 【解析】 【分析】边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，大约相当于指甲盖的大小；门禁卡是很小的卡片，边长大概几厘米，面积用平方厘米作单位符合生活常识，40平方厘米和实际门禁卡大小匹配。 1厘米大约是指甲盖的宽度，1本数学书厚度不到1厘米，10本叠起来的厚度大约是7厘米，用厘米作单位符合实际。 面积单位换算：1平方米＝100平方分米，300平方分米里有3个100平方分米，所以等于3平方米。 人民币单位换算：1元＝100分，把1元平均分成100份，其中的1份是1分，用小数表示为0.01元，8分换成元就是0.08元。 【详解】一张门禁卡的面积约是40平方厘米 10本数学书的厚度大约是7厘米 300平方分米＝3平方米 8分＝0.08元 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 120÷3×2（ ）120÷（3×2） 456÷2（ ）546÷2 1.8＋3.2－1.6（ ）1.8－1.6＋3.2 ★－5.4（ ）★－4.5 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ 【解析】 【分析】第一组：先分别计算出算式两边结果，再进行比较；第二组：两个算式除数都是2，被除数越大商越大。第三组：分别计算出算式两边的结果，再进行比较；第四组：被减数相同，减去的数越大，剩下的差越小。 【详解】第一组：左边： 右边： ，所以120÷3×2＞120÷（3×2） 第二组：，所以。 第三组：左边：1.8＋3.2－1.6 ＝5－1.6 ＝3.4 右边：1.8－1.6＋3.2 ＝0.2＋3.2 ＝3.4 所以1.8＋3.2－1.6＝1.8－1.6＋3.2 第四组：，所以★－5.4＜★－4.5 4. 下图是小明家的冰箱，小明打开冰箱门时，属于（ ）现象；他拉出最底下的抽屉时，属于（ ）现象。（填“平移”或“旋转”） 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。 旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。 旋转后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。 【详解】下图是小明家的冰箱，小明打开冰箱门时，属于旋转现象；他拉出最底下的抽屉时，属于平移现象。 5. 算式45÷6，若商是两位数，里最大填（ ），若要使商中间有0，那么里可以填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】算式45÷6，要使它的商是两位数，被除数的最高位要小于除数，里的数小于6； 要使商中间有0，则商是三位数，里的数应大于等于6，且能被6整除。根据6÷6＝1，可知里可以填6。 【详解】算式45÷6，若商是两位数，里可以填1、2、3、4、5，最大填5，若要使商中间有0，那么里可以填6。 6. 学校三年级召开家长会，一共来了278位家长，8人围坐一桌，需要准备（ ）张桌子才能让所有家长都坐得下。 【答案】35 【解析】 【分析】用总人数÷每桌坐的人数＝可以坐的桌数……剩下的人数，不管剩下的是几个人，都需要再多准备一张桌子，据此列式解答。 【详解】278÷8＝34（张）……6（人） 34＋1＝35（张） 7. 今年植树节，学校推出了种向日葵活动，下图是小红三次测量向日葵高度的标尺，请在方框内填入合适的小数。 【答案】 【解析】 【分析】看图可知：0到1、1到2之间都平均分成10小格，每一小格代表0.1，数出箭头对应刻度即可写出小数。 【详解】第一个箭头在从0往右数第4小格，即0.4；第二个箭头在从0往右数第8小格，即0.8；第三个箭头在从1往右数第2小格，即1.2。 填空略 8. 三（1）班和三（2）班参加了跳绳和拍球两项比赛，老师统计了各班的表现，如图。（ ）班跳绳情况好一点，（ ）班拍球情况好一点。 奖项 跳绳优秀奖 拍球优秀奖 跳绳参与奖 拍球参与奖 三（1）班的人数 16 13 19 22 三（2）班的人数 18 10 17 25 【答案】 ①. 三（2） ②. 三（1） 【解析】 【分析】（1）确定判断跳绳情况好坏的依据：比较两个班的跳绳优秀奖人数，人数多的班级跳绳情况更好，从表格中的信息可知：三（1）班跳绳优秀奖人数是16人，三（2）班的跳绳优秀奖人数是18人，比较两个班的跳绳优秀奖人数的多少，人数多的班级跳绳情况更好； （2）从表格中的信息可知：三（1）班拍球优秀奖人数是13人，三（2）班的拍球优秀奖人数是10人，比较两个班的拍球优秀奖人数的多少，人数多的班级拍球情况更好。 【详解】（1），所以三（2）班跳绳情况好一点。 （2），所以三（1）班拍球情况好一点。 9. 按照下图这两个同学的说法，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 小明：我剪成的两个小长方形的周长之和比原长方形的周长多了12厘米。 小红：我剪成的两个小长方形的周长之和比原长方形的周长多了18厘米。 【答案】 ①. 30 ②. 54 【解析】 【分析】把1个长方形剪成2个小长方形，剪开的地方会新多出2条同样的边，所以两个小长方形周长之和比原来长方形多出来的长度，就是这新增2条边的总长。 竖切（上下不变，竖着剪开）→增加2条宽；横切（左右不变，横着剪开）→增加2条长；据此计算出原来长方形的长和宽，再计算周长和面积。 长方形周长＝（长＋宽）×2 长方形面积＝长×宽 【详解】根据分析， 小明的剪法：竖直剪开，是沿着宽的方向剪，增加的是2条宽。 一条宽：12÷2＝6（厘米） 小红的剪法：水平剪开，是沿着长的方向剪，增加的是2条长。 一条长：18÷2＝9（厘米） 周长：（9＋6）×2 ＝15×2 ＝30（厘米） 面积：9×6＝54（平方厘米） 二、选择题。（共6分） 10. 商最接近70的除法算式是（ ）。 A. 561÷8 B. 283÷6 C. 480÷6 D. 809÷7 【答案】A 【解析】 【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，分别计算出各算式的得数，再进行比较选择。除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。 【详解】A．561÷8＝70……1 B．283÷6＝47……1 C．480÷6＝80 D．809÷7＝115……4 商最接近70的是。 11. 下列说法错误的是（ ）。 A. 56分米就是5.6米。 B. 计算小数加减法要将小数点对齐。 C. 小数就是比1小的数。 D. 大于0.1而小于0.9的一位小数有7个。 【答案】C 【解析】 【分析】根据对小数的认识可知，对于长度单位表示的小数：整数部分表示米，小数点后第一位表示分米，小数点后第二位表示厘米。 小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对应的位置点上小数点。 小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的再依次比较小数部分。 【详解】A．1米＝10分米，将1米平均分成10份，其中一份就是0.1米，所以56分米就是5.6米，说法正确； B．计算小数加减法时要先将小数点对齐，保证相同数位对齐再计算，说法正确； C．小数由整数部分、小数点和小数部分组成，整数部分可以大于等于1，例如1.5是小数，且比1大，所以该说法错误； D．大于0.1而小于0.9的一位小数有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8，共7个，说法正确。 12. 下图是一个腌“咸鸭蛋”的坛子，如果把装满整个坛子看作“1”，那么现在坛里的鸭蛋可以用（ ）表示。 A. 1 B. 0.8 C. 0.5 D. 0.2 【答案】D 【解析】 【分析】分数是将整体平均分成若干份，取其中的1份或几份的数；把整个坛子全部装满鸭蛋的状态，看作“1”，根据图里坛子里实际装的鸭蛋多少，判断鸭蛋的占比，选出对应的数，逐一排除不符合的选项。 【详解】A．数值是1，代表坛子已经完全装满鸭蛋，但是图里坛子绝大部分空间都是空的，这个选项不符合实际情况。 B．数值是0.8，意思是坛子差不多装了十分之八的鸭蛋，只剩很小的空隙，和图里大部分空间都空着的样子不匹配。 C．数值是0.5，意思是坛子一半装了鸭蛋、一半是空的，图里的鸭蛋只堆在坛子最底部，占的空间远不到一半，这个选项也不对。 D．数值是0.2，意思是把整个坛子的空间平均分成10份，现在的鸭蛋只占其中的2份，只有最底下很少的一部分，和图里的状态完全一致。 13. 以下是三（1）班同学的身高统计图，小唐的身高在女生中从低到高排在第11名，她的身高可能是（ ）。 身高段 120厘米以下 120~130厘米 131~140厘米 140厘米以上 女生人数 4 6 10 2 男生人数 2 15 7 2 A. 121 B. 125 C. 132 D. 140 【答案】C 【解析】 【分析】先计算女生身高从低到高各较低身高段的总人数，确定第11名所在的身高区间，再匹配符合条件的选项。 【详解】（人） 从低到高前10名女生身高不超过130厘米，因此第11名女生的身高在131~140厘米区间内。她的身高可能是132厘米。 14. 三（1）班有33人去过鄞州公园，有29人去过院士公园，还有17个人两个地方都去过了，没有人一个地方也没去过，三（1）班有（ ）人。 A. 62 B. 45 C. 41 D. 35 【答案】B 【解析】 【分析】用三（1）班去过鄞州公园的人数加上去过院士公园的人数，再减去两个地方都去了的人数，即可求出三（1）班的总人数。 【详解】33＋29－17 ＝62－17 ＝45（人） 所以，三（1）班有45人。 15. 根据下边的图示，下列算式正确的是（ ）。 A. 255÷3－30 B. 255－30÷3 C. 255÷4－30 D. （255－30）÷3 【答案】D 【解析】 【分析】观察图中信息可知，故事书共255本，故事书的数量是漫画书的3倍还多30本，要求漫画书有多少本。先用故事书的本数255减去故事书比漫画书多的30本，得到的数量就是漫画书数量的3倍，再除以3即可求出漫画书的本数。 【详解】255－30＝225（本） 225÷3＝75（本） 列综合算式：（255－30）÷3。 三、判断题。对的打“√”，错的打“×”（共5分） 16. 中国汉字博大精深，字体形态各异，用黑体字写出“日”、“田”、“玉”都是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。 根据轴对称图形的定义，逐一判断三个汉字是否符合特征即可。 【详解】汉字“日”沿着竖直中间直线对折，两部分都能够完全重合，是轴对称图形；汉字“田”沿着竖直中间或水平中间的直线对折，两部分都能够完全重合，是轴对称图形；“玉”沿任意直线折叠，直线两旁的部分都不能完全重合，不是轴对称图形。所以原题干说法错误。 故答案为：× 17. 边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的周长是边长乘4，周长是指围成这个正方形四条线段长度的和，单位是厘米；正方形的面积是边长乘边长，面积是围成的这个图形的大小，单位是平方厘米。据此判断。 【详解】正方形周长：（厘米），正方形面积：（平方厘米）。二者单位不同、表示的意义不同，不能比较大小，原题说法错误。 故答案为：× 18. 明明下午2：09乘D3215次动车从宁波去往杭州，动车开了大约1小时，到杭州站的时间大约为15：09。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先把普通计时法表示的出发时间转换成24时计时法的时间，再加上动车行驶的时间，将得到的结果和题干给出的到达时间对比即可判断对错。 【详解】下午2：09转换为24时计时法是14：09。 14：09＋1小时＝15：09 到达时间与题干描述的到达时间一致，题干说法正确。 故答案为：√ 19. 算式8.3＋0.25中，“3”和“5”可以直接相加。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数加减法中，只有相同数位上的数字才可以直接相加减。据此判断。 【详解】8.3中的“3”在第一位小数，表示3个0.1； 0.25中的“5”在第二位小数，表示5个0.01； 它们的数位不同，不能直接相加。原题说法错误。 故答案为：× 20. 比2.6大，比2.9小的一位小数有3个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，一位小数指小数点后只有1个数字的小数，根据一位小数大小比较方法，先比较整数部分，整数部分相同再比较第一位小数，据此统计符合大小范围的小数的个数，即可判断。 【详解】比2.6大且比2.9小的一位小数有2.7、2.8，共2个，不是3个。原题说法错误。 故答案为：× 四、计算题。（共41分） 21. 直接写出得数。 42÷2＝ 17＋78＝ 4.7－2.6＝ 0.7＋1.1＝ 305÷5＝ 0÷9＝ 11.9－4.8＝ 12.8＋2.2＝ 8×6－6＝ 0×43＋33＝ 821÷9≈ 260÷5≈ 【答案】21；95；2.1；1.8； 61；0；7.1；15； 42；33；90；50 22. 列竖式计算，带★的要验算。 375÷3＝ 71.3－24.5＝ 25.9＋4.7＝ ★783÷6＝ 【答案】 125；46.8；30.6；130……3 【解析】 【分析】整数除法竖式计算时，先从最高位开始除，最高位不够除就向后多看一位，直到够除为止。最后的余数要小于除数。验算时用商乘除数加余数看结果是否等于被除数。 小数加法竖式计算时，先把小数点对齐，然后从最低位开始加，满10向前一位进一。 小数减法竖式计算时，先把小数点对齐，然后从最低位开始减，哪位不够减就向前一位借1当10再减。 【详解】375÷3＝125 71.3－24.5＝46.8 25.9＋4.7＝30.6 ★783÷6＝130……3 验算： 23. 递等式计算。 731－114×5 332÷（33－29） 728÷8＋17 12.7－5.3＋4.8 12－3.24＋1.16 282÷（1.16＋1.84） 【答案】161；83；108； 12.2；9.92；94 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算减法； （2）先算括号内的减法，再算括号外的除法； （3）先算除法，再算加法； （4）（5）从左到右依次计算即可； （6）先算括号内的加法，再算括号外的除法。 【详解】731－114×5 ＝731－570 ＝161 332÷（33－29） ＝332÷4 ＝83 728÷8＋17 ＝91＋17 ＝108 12.7－5.3＋4.8 ＝7.4＋4.8 ＝12.2 12－3.24＋1.16 ＝8.76＋1.16 ＝9.92 282÷（1.16＋1.84） ＝282÷3 ＝94 五、图形与计算。（8分） 24. 如图，每个小正方形的边长是1cm。那么图①的面积是（ ）平方厘米。 （1）在方格图中，各画一个和图①面积相等的长方形和一个正方形。 （2）我们发现：当面积相等时，长方形的周长（ ）（填大于或小于）正方形周长。 【答案】9 （1） （2）大于 【解析】 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，求出图中每一个小正方形的面积是：1×1＝1（平方厘米），数出图形①的面积是几个小正方形，即图形①的面积就是几平方厘米； （1）因为长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，9×1＝9，3×3＝9，面积是9平方厘米的长方形的长是9厘米，宽是1厘米；面积是9平方厘米的正方形的边长是3厘米，据此画出长方形和正方形即可。 （2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，分别求出周长，再进行比较即可。 【详解】图①的面积是9平方厘米； （1）画长9厘米，宽1厘米的长方形；画边长3厘米的正方形。（画图略） （2）（9＋1）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 3×4＝12（厘米） 20＞12 我们发现：当面积相等时，长方形的周长大于正方形的周长。 25. 算一算，下图的周长和面积分别是多少？（单位：米） 【答案】周长：20米；面积：16平方米 【解析】 【分析】 如图，在图形的左下方做辅助线补全成长方形，左下方4米和2米长的边正好与辅助线表示的两个边相等，原图形的周长等于补全后的大长方形的周长。 用补全后的大长方形的面积减去左下方空缺的长方形的面积，就是原图形的面积。 【详解】周长： （6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（米） 面积： 6×4－4×2 ＝24－8 ＝16（平方米） 六、解决问题。（每题5分，共25分） 26. 学校科技节上，机器人进行投篮展示，一个机器人4分钟投篮64个，照这样计算，这个机器人8分钟可以投篮几个？ 【答案】128个 【解析】 【分析】先用64除以4，算出机器人每分钟投篮的个数，再用每分钟投篮个数乘8，就能得到8分钟的投篮总个数。 【详解】64÷4×8 ＝16×8 ＝128（个） 答：这个机器人8分钟可以投篮128个。 27. 某超市开业庆祝，给每位顾客发放了一张“满50减10”的优惠券，鲍老师买了1支钢笔和1个包，用优惠券以后，还要付多少钱？ 【答案】49.7元 【解析】 【分析】由题目可知，这张优惠券是满50减10，先将一支钢笔的单价加上一个包的单价，计算出结果，判断结果是否大于50，如果大于50，则在计算出的结果上减10，即可解题。 【详解】22.7＋37＝59.7（元） 59.7＞50 59.7－10＝49.7（元） 答：还要付49.7元。 28. 如图，小猫贝贝躺在垫子上睡着了，小猫圆圆还站在地上，现在圆圆的高度比贝贝高多少分米？ 【答案】1.2分米 【解析】 【分析】从图中得知，贝贝身高2.1分米，它躺在厚0.6分米的垫子上。 所以贝贝躺着的时候，头顶离地面的高度＝贝贝身高＋垫子厚度。 圆圆站在地上，头顶离地面3.9分米，求现在圆圆的高度比贝贝高多少分米？ 就是用圆圆头顶的高度，减去躺着的贝贝头顶的高度。 【详解】躺着的贝贝头顶高度：2.1＋0.6＝2.7（分米） 现在圆圆比贝贝高的分米数：3.9−2.7＝1.2（分米） 答：现在圆圆的高度比贝贝高1.2分米。 29. 盲道是专门帮助盲人行走的道路设施，利用特殊的导盲砖，引导盲人前行或转弯。在一条长36米的人行道中间铺设一条宽5分米的长方形盲道。 （1）这条盲道的面积是多少平方分米？ （2）如果用边长3分米的瓷砖铺满这条盲道，一共要用多少块这样的瓷砖？ 【答案】（1） 1800平方分米 （2）200块 【解析】 【分析】（1）解题时先统一长度单位，再根据长方形面积＝长×宽计算盲道面积。 （2）根据正方形面积＝边长×边长求出单块正方形瓷砖的面积，用总面积除以单块面积得到所需瓷砖块数。 【小问1详解】 36米＝360分米 （平方分米） 答：这条盲道的面积是1800平方分米。 【小问2详解】 （平方分米） （块） 答：一共要用200块这样的瓷砖。 30. “向日葵”志愿小队到敬老院参加“送参茶”活动，已知信息如下： ①志愿小队共有9组。②每组5名学生。③“送参茶”活动从14：00开始，16：00结束。④平均每位小朋友送出8杯。 （1）要解决“一共送了多少杯茶”这个问题，需要选择的信息是（ ）。（填序号） （2）根据上面所有的信息，可以知道平均每小时送出几杯茶，请列式解答。 【答案】（1）①②④ （2） 180杯 【解析】 【分析】（1）要求“志愿小队一共送出多少杯茶饮”，可以根据“总杯数＝总人数×平均每人送出的杯数”来计算。其中“总人数”没有直接给出，需要根据“组数”和“每组人数”求出，即“总人数＝组数×每组人数”。据此判断需要选择的信息。 （2）根据③可计算出总时长，根据①②④可计算出一共送了多少杯，总送茶杯数÷总时长＝平均每小时送的杯数。 【小问1详解】 根据分析，需要选择的信息是：①志愿小队共有9组；②每组有5名学生；④平均每位小朋友送出8杯。 【小问2详解】 16时－14时＝2时 （杯） （杯） 答：平均每小时送出180杯茶。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期三年级数学期末试卷 一、填空题。（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的数。 今年是（ ）年（填平年或闰年），全年有（ ）天。世界杯足球联赛小组赛从2026年6月12日一直进行到6月27日，小组赛一共进行了（ ）天。 2. 在括号填上合适的数或单位。 一张门禁卡的面积约是40（ ） 10本数学书的厚度大约是7（ ） 300平方分米＝（ ）平方米 8分＝（ ）元 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 120÷3×2（ ）120÷（3×2） 456÷2（ ）546÷2 1.8＋3.2－1.6（ ）1.8－1.6＋3.2 ★－5.4（ ）★－4.5 4. 下图是小明家的冰箱，小明打开冰箱门时，属于（ ）现象；他拉出最底下的抽屉时，属于（ ）现象。（填“平移”或“旋转”） 5. 算式45÷6，若商是两位数，里最大填（ ），若要使商中间有0，那么里可以填（ ）。 6. 学校三年级召开家长会，一共来了278位家长，8人围坐一桌，需要准备（ ）张桌子才能让所有家长都坐得下。 7. 今年植树节，学校推出了种向日葵活动，下图是小红三次测量向日葵高度的标尺，请在方框内填入合适的小数。 8. 三（1）班和三（2）班参加了跳绳和拍球两项比赛，老师统计了各班的表现，如图。（ ）班跳绳情况好一点，（ ）班拍球情况好一点。 奖项 跳绳优秀奖 拍球优秀奖 跳绳参与奖 拍球参与奖 三（1）班的人数 16 13 19 22 三（2）班的人数 18 10 17 25 9. 按照下图这两个同学的说法，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 小明：我剪成的两个小长方形的周长之和比原长方形的周长多了12厘米。 小红：我剪成的两个小长方形的周长之和比原长方形的周长多了18厘米。 二、选择题。（共6分） 10. 商最接近70的除法算式是（ ）。 A. 561÷8 B. 283÷6 C. 480÷6 D. 809÷7 11. 下列说法错误的是（ ）。 A. 56分米就是5.6米。 B. 计算小数加减法要将小数点对齐。 C. 小数就是比1小的数。 D. 大于0.1而小于0.9的一位小数有7个。 12. 下图是一个腌“咸鸭蛋”的坛子，如果把装满整个坛子看作“1”，那么现在坛里的鸭蛋可以用（ ）表示。 A. 1 B. 0.8 C. 0.5 D. 0.2 13. 以下是三（1）班同学的身高统计图，小唐的身高在女生中从低到高排在第11名，她的身高可能是（ ）。 身高段 120厘米以下 120~130厘米 131~140厘米 140厘米以上 女生人数 4 6 10 2 男生人数 2 15 7 2 A. 121 B. 125 C. 132 D. 140 14. 三（1）班有33人去过鄞州公园，有29人去过院士公园，还有17个人两个地方都去过了，没有人一个地方也没去过，三（1）班有（ ）人。 A. 62 B. 45 C. 41 D. 35 15. 根据下边的图示，下列算式正确的是（ ）。 A. 255÷3－30 B. 255－30÷3 C. 255÷4－30 D. （255－30）÷3 三、判断题。对的打“√”，错的打“×”（共5分） 16. 中国汉字博大精深，字体形态各异，用黑体字写出“日”、“田”、“玉”都是轴对称图形。（ ） 17. 边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 18. 明明下午2：09乘D3215次动车从宁波去往杭州，动车开了大约1小时，到杭州站的时间大约为15：09。（ ） 19. 算式8.3＋0.25中，“3”和“5”可以直接相加。（ ） 20. 比2.6大，比2.9小的一位小数有3个。（ ） 四、计算题。（共41分） 21. 直接写出得数。 42÷2＝ 17＋78＝ 4.7－2.6＝ 0.7＋1.1＝ 305÷5＝ 0÷9＝ 11.9－4.8＝ 12.8＋2.2＝ 8×6－6＝ 0×43＋33＝ 821÷9≈ 260÷5≈ 22. 列竖式计算，带★的要验算。 375÷3＝ 71.3－24.5＝ 25.9＋4.7＝ ★783÷6＝ 23. 递等式计算。 731－114×5 332÷（33－29） 728÷8＋17 12.7－5.3＋4.8 12－3.24＋1.16 282÷（1.16＋1.84） 五、图形与计算。（8分） 24. 如图，每个小正方形的边长是1cm。那么图①的面积是（ ）平方厘米。 （1）在方格图中，各画一个和图①面积相等的长方形和一个正方形。 （2）我们发现：当面积相等时，长方形的周长（ ）（填大于或小于）正方形周长。 25. 算一算，下图的周长和面积分别是多少？（单位：米） 六、解决问题。（每题5分，共25分） 26. 学校科技节上，机器人进行投篮展示，一个机器人4分钟投篮64个，照这样计算，这个机器人8分钟可以投篮几个？ 27. 某超市开业庆祝，给每位顾客发放了一张“满50减10”的优惠券，鲍老师买了1支钢笔和1个包，用优惠券以后，还要付多少钱？ 28. 如图，小猫贝贝躺在垫子上睡着了，小猫圆圆还站在地上，现在圆圆的高度比贝贝高多少分米？ 29. 盲道是专门帮助盲人行走的道路设施，利用特殊的导盲砖，引导盲人前行或转弯。在一条长36米的人行道中间铺设一条宽5分米的长方形盲道。 （1）这条盲道的面积是多少平方分米？ （2）如果用边长3分米的瓷砖铺满这条盲道，一共要用多少块这样的瓷砖？ 30. “向日葵”志愿小队到敬老院参加“送参茶”活动，已知信息如下： ①志愿小队共有9组。②每组5名学生。③“送参茶”活动从14：00开始，16：00结束。④平均每位小朋友送出8杯。 （1）要解决“一共送了多少杯茶”这个问题，需要选择的信息是（ ）。（填序号） （2）根据上面所有的信息，可以知道平均每小时送出几杯茶，请列式解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $