内容正文:
第四单元小数乘法和除法(一)
第1课时小数乘整数
途基础练·练好基本功
1.填空。
(1)【劳动素养】快过年了,明明想做4个中国结来装饰自己的房间。做一个中国结需要3.8dm
的彩带,小朋友帮明明算算他至少需要准备多少dm的彩带?
小华用小数加法
轩轩将分米转化为厘米,
乐乐列竖式计算,请补全。
计算,请补全。
请补全。
3.8…(
)个十分之一
3.8
3.8dm=38cm
×4
3.8
38×4=(
)cm
…(
)个十分之一
3.8
+3.8
(
)cm=(
)dm
(2)根据46×12=552,直接写出下面各题的得数。
4.6×12=(
0.46×12=(
0.046×12=(
2.用竖式计算。
0.189×11=
1.35×7=
4.85×16=
3.【新情境】科技小组的“小创客”们准备用新型材料“3D打印”一些机器人零件,如果打印一个机
器人零件需要12.5克材料,现在打印22个机器人零件,那么需要多少克材料?
4.【跨学科试题】人的心脏位于胸腔中部偏左下方,体积相当于一个拳头的大小。人的心脏是一个
不知疲倦的“动力源”,只要生命不息,它就跳动不止。如果一个人心脏每秒跳动1.2次,那么这
个人的心脏1分钟跳动了多少次?
色提能力·一线真题&全国视野
5.【趣味题】牛奶是人们日常生活中喜爱的饮品之一,每年5月份的第三个星期二是“国际牛奶日”。
营养学家认为,每人每天饮用一杯0.2千克的牛奶有利于健康,五(1)班有50人,若每人每天按
营养学家建议喝一杯牛奶,全班一天能喝多少千克牛奶?
第四单元
29
SJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂照
第2课时小数点向右移动与小数的大小变化
基础练·练好基本功
1.填空。
(1)1支钢笔4.5元,买10支钢笔需要多少元?100支呢?1000支呢?
10支:4.5×(
)=(
)(元),小数点向(
)移动(
)位。
100支:4.5×(
)=(
)(元),小数点向(
)移动(
)位
1000支:4.5×(
)=(
)(元),小数点向(
)移动(
)位。
(2)一枚一元硬币的厚度是1.85毫米,质量是6.1克。照这样计算,100枚这样的硬币叠放在一
起,高是(
)毫米,这些硬币的质量是(
)克。
(3)把下面的表格补充完整。
6.07
0.005
0.091
×10
×100
×1000
2.在(
)里填上合适的数。
4.52公顷=(
)平分米
1.63千克=(
)克
5.82米=(
)厘米
0.4153公顷=(
)平方米
1.25平方千米=(
)公顷
0.08千米=(
)米
3.吊兰有“绿色净化器”之称,据调查,一盆吊兰能吸收空气中0.54千克的一氧化碳和0.093千克
的甲醛。那么100盆吊兰能吸收一氧化碳和甲醛各多少千克?
4.张阿姨计划到香港去旅游,她想把人民币换成港币,按当天的汇率(1元人民币=1.234元港币)
计算,10000元人民币可以兑换成多少元港币?
逾提能力·一线真题&全国视野
5.【拓展提高】学校要印刷10000份宣传海报,询问了甲、乙两家印刷厂的价格(如图)。如果两家印
刷厂的印刷质量是相同的,那么在哪家印刷厂印刷合算?
小登经特格格格效格数林设补经持效一效格格格格格》》
甲厂:每份0.7元,另收取1100元的制版费。
路路-最0一整路故整整”设效路一数设一站效效一路数站路0片
女效设整0设路效效效效效0一效效设0效一》色
乙厂:每份1.6元,不收取制版费。
0得一整经整一效教一数效一發一设格一格教教效教一松
30
第四单元
SJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂
第3课时
练习六
途基础练·练好基本功
1.填空。
(1)将1.475的小数点向右移动两位,就是把这个数乘(
),是(
)。
(2)1支铅笔0.45元,买100支铅笔要(
)元。
(3)把0.07扩大到它的(
)倍是70。
(4)7.05吨=(
)千克
1.4米=(
)厘米
8.5元=(
)分
3.6平方米=(
)平方分米
0.05升=(
)毫升
0.58千克=(
)克
2.用竖式计算。
8.6×7=
3.3×16=
0.85×37=
1.271×60=
3.蛋糕房新推出一种蛋糕,下表记录了制作每千克蛋糕所需的原料。预计本月要生产100千克这
种蛋糕,蛋糕房应准备小麦粉和糖各多少千克?
原料
小麦粉
糖
盐
鸡蛋
其他
质量/千克
0.5
0.25
0.025
0.105
0.12
4.低碳生活是指生活作息所消耗的能量要减少,从而减少碳的排放,特别是二氧化碳的排放。如少
看1小时电视,就可以减少0.096千克碳的排放。某小学有560名学生,如果每名学生每天少看
1小时电视,一天就能减少多少千克碳的排放?
提能力·一线真题&全国视野
5.【文化素养】唐妞是陕西历史博物馆的形象代言人,深受大家的喜爱,由此,还衍生出唐妞的一系
列文创产品。在某网店唐妞钥匙扣售价是9.8元,买四送一,刘阿姨买了10个,一共需要花多少
钱?
第四单元
31
SJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂
第4课时
小数除以整数
色。基础练·练好基本功
1.填空。
(1)用竖式计算小数除整数时,商的小数点要和(
)的小数点对齐。
(2)计算42:5时,在商的个位商8后结果有余数,所以在商的个位的右下角点上小数点,在余数
后添上(
),继续除,结果是(
)。
(3)李老师去文具店买文具,算出每种文具的单价。
文具
总价/元
数量/个
单价/(元/个)
橡皮
5
8
笔筒
16.8
6
文具盒
52.5
5
2.下面是四名同学计算82.4÷4的方法,(
)的方法是完全正确的。
晶晶:
天天:
康康:
20.6
乐乐:
82.4元=824角
82.4表示824个0.1,
82.4÷4=20.6
482.4
824÷4=206,即
8
824÷4=206(角)
206个0.1,所以
x10↑÷10
24
82.4÷4=206
82.4÷4=20.6。
824÷4=206
24
0
A.只有乐乐
B.乐乐和天天
C.康康和晶晶
D.天天、康康和晶晶
3.用竖式计算。
9.69÷3=
2.65÷5=
0.84÷7=
25÷4=
4.【生话情境】小希的妈妈拿了一个容量为15升的桶去楼下自动售水机处(如图)接水。接水前显
示卡内余额为46.8元,接了6升水后,显示卡内余额为44.1元。接1升水需要多少元?
动售水村
提能力·一线真题&全国视野
5.【新情境】速达物流公司积极响应国家“能耗双控”的号召,今年八月份新购置了14辆采用了先进
技术的汽车。新购置的汽车一个月(30天)能节约汽油945升。平均每辆汽车每天节约汽油多少
升?
32
第四单元
SJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂
第5课时
小数点向左移动与小数的大小变化
◆基础练·练好基本功
1.填空。
(1)431.71÷100就是把(
)的小数点向()移动()位,结果是(
)。
(2)一种大豆100千克可以榨油23千克,那么1千克这种大豆可以榨油(
)千克。
(3)一个数由9个百和9个十分之一组成,这个数是(
),把这个小数的小数点先向左移动
两位,再乘10是(
)。
2.在(
)里填上适当的数。
480千克=(
)吨
5718平方米=(
)公顷
158厘米=(
)米
780公顷=(
)平方千米
350毫升=(
)升
18平方分米=(
)平方米
3.填写下表。
69.48
0.7
85.2
÷10
÷100
÷1000
4.筑路队修一条长7.8千米的路,已经修了8天,平均每天修0.35千米,剩下的打算10天修完,平
均每天要修多少千米?
5.【环境保护】吸烟不但有害健康,而且污染环境。每人每天少吸1支烟,一年大约可少排放二氧化
碳370克。如果1万名烟民每人每天少吸1支烟,那么一年大约可少排放二氧化碳多少吨?
◆提能力·一线真题&全国视野
6.【易错题】把原来的小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,然后除以10,最后得到的结
果是3.265,原来的小数是多少?
第四单元
33
SJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂6照产
第6课时
练习七
基础练·练好基本功
1.填空。
(1)60平方米的阔叶林,在生长季节每天能释放4.38千克氧气,1平方米阔叶林在生长季节每天
能释放(
)千克氧气。
(2)一块三角形广告牌,底8米,高3.5米,这块广告牌面积是(
)平方米。粉刷这块广告牌
的正面用了33.6千克油漆,平均每平方米用油漆(
)千克。
(3)在(○里填上“>”“<”或“=”。
0.36×100
()3.6÷100
58÷1000
58×100
0.275×1000
○2.75×100
0.046×1000
46÷100
(4)4080千克=(
)吨
650毫升=(
)升2平方米3平方分米=(
)平方米
2.下面是学校购买物品的清单,请你把表格填写完整。
物品名称
跳绳
文具盒
书包
橡皮
单价
9.8元/个
数量
100根
100个
10个
1000块
总价
75元
499元
200元
3.用竖式计算,带※的要验算。
6.5×304=
1.09×15=
※2.05×36=
69.5÷4=
6.09÷58=
※24.36÷12=
色提能力·一线真题&全国视野
4.甲、乙两数的和是6.16,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲、乙两数各是多少
吗?
34
第四单元
SJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂
追梦易错易混及重难点专练
易错易混点:用竖式计算小数乘整数和小数除以整数时出错。[2题]
重难点1:能掌握小数点移动引起小数大小变化的规律。[1题]
4
重难点2:能利用小数乘整数和小数除以整数解决实际问题。[3、4题]
…十”+…十十”十”十+十十十十十十w十十十十十十十+十十十十十十+十十十十”十十十+十十+十+十十十”十十十
1.填空。
(1)把0.85扩大到原来的(
)倍是850;把3.5的小数点向左移动三位后是(
(
)的小数点向右移动三位再向左移动一位后是911。
(2)在括号里填上合适的数。
60米=(
)千米
16千克=(
)吨
0.05公顷=(
)平方米
84千克=(
)克44厘米=(
)米
30平方分米=(
)平方米
(3)“昙花一现”是指美好的事物出现的时间很短。其实昙花的开花时长约是4小时,是小麦开花
时长的50倍,小麦的开花时长约是(
)时。
2.下面的计算对吗?对的画“V”,错的画“×”并改正。
2.5
改正:
1224.6
3.06改正:
24
×18
60
2448
60
360
0
28.08
()
()
3.“海水晒盐”是获取食盐的重要手段之一。10千克海水能晒出食盐0.3千克,1吨海水能晒出食
盐多少千克?合多少吨?
4.亮亮家的新能源汽车每行驶100千米耗电15千瓦时。按照这样的用电效率,五一假期旅游途中
该车一共行驶了280千米。
(1)五一假期期间,这辆新能源汽车耗电多少千瓦时?
(2)已知电费单价为0.6元/千瓦时,那么总共需要支付多少元电费?
第四单元35
SJ五年级数学上册·追梦之旅大课堂
第四单元计算练习
1.直接写出得数。
3.82×10=
2.41×100=
52.17÷1000=
0.07×100=
203.3÷100=
7.2×100=
1.1×4=
18.3÷10=
156.2÷10=
3.2×3=
0.64÷8=
4.2÷7=
0.518×100=
4.26÷100=
3.6÷6=
5.5×2=
2.用竖式计算。
2.05×46=
4.18×15=
113.1÷13=
46.02÷26=
67.2÷56=
0.78×34=
3.看谁先到家。
×10
÷1000
×100
0.72
÷1000
×100
÷1000
12.4
s
÷1000
5.9
÷10
×100
nn
4.看图列式计算。
2.4m
这条路长7.2km
?m
km
36
第四单元(3)1242【解析】三角形的面积:4×6÷2=12(平
方厘米),梯形的面积:(9-4+9)×6÷2=42(平方
厘米)。
2.(1)B【解析】A、C和D都表示高除以2,B表示
的是底除以2。
(2)B【解析】有12个不完整的方格和4个完整方
格,面积大约是(12÷2+4)×2=20(平方厘米)。
3.(1)308(2)56×28×10=15680(千克)
4.9×10+16×5÷2=130(dm2)
5.2×9=18(平方
第三单元计算练习
1.0.820.720.9626.3
41.7646.7
100.61.44.6
9000560005100104
2.=490+210÷15=504
=165-100=65
=73×(12÷6)=73×2=146
=(101-1)×24=2400
=(125×8)×(2×25)=50000
=111×21+111×29=111×50=5550
=1.78+6.08=7.86
=8.24-5.46=2.78
=51.23-(7.44+2.56)=41.23
3.4×7=28(m2)4×10÷2=20(cm2)
(3+6)×4÷2=18(m2)
4.16×10-(16+8)×(10-4)÷2=88(平方厘米)
6×6+4×4-6×(6+4)÷2=22(平方厘米)
农田收入调查
1.400×6=2400(元)
250+150+100+50+500=1050(元)
(2400-1050)×6=8100(元)
2.300×200-100×100=50000(m2)=5(公顷)
5×9000=45000(元)
3.268×(46-32)=3752(元)
4.120×100÷2×1=6000(千克)6000x2=12000(元)
第四单元小数乘法和除法(一)
第1课时小数乘整数
1.(1)15.215215215.2
3.8…(38)个十分之一
×4
15.2…(152)个十分之一
(2)55.25.520.552
解题方法:小数与整数相乘,按照整数乘法的计算方
法算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右
边起数出几位,点上小数点,积位数不够的,在前面添
0占位。
2.2.0799.4577.6
3.12.5×22=275(克)
4.1分=60秒1.2×60=72(次)
5.0.2×50=10(千克)
第2课时小数点向右移动与小数的大小变化
1.(1)1045右
一100450右两
10004500右三
(2)185610【解析】1.85×100=185(毫米),
6.1×100=610(克)。
(3)60.760760700.050.55
0.919.191
2.452001630582415312580
追梦之旅·大课堂·SJ
3.一氧化碳:0.54×100=54(千克)
甲醛:0.093×100=9.3(千克)
4.1.234×10000=12340(元港币)
5.甲厂:0.7×10000=7000(元)
7000+1100=8100(元)
乙厂:1.6×10000=16000(元)
16000>8100,故在甲厂印刷合算。
第3课时练习六
1.(1)100147.5(2)45(3)1000
(4)705014085036050580
2.60.252.831.4576.26
3.小麦粉:0.5×100=50(千克)
糖:0.25×100=25(千克)
4.0.096×560=53.76(千克)
5.10÷(4+1)=2(组)4×2=8(个)
9.8×8=78.4(元)
第4课时小数除以整数
1.(1)被除数(2)08.4
(3)0.6252.810.5
2.D
3.3.230.530.126.25
4.46.8-44.1=2.7(元)2.7÷6=0.45(元)
5.945÷30=31.5(升)31.5÷14=2.25(升)
第5课时小数点向左移动与小数的大小变化
1.(1)431.71左两4.3171
(2)0.23【解析】23÷100=0.23(千克)。
(3)900.990.09【解析】900.9÷100=9.009,
9.009×10=90.09。
知识回顾:小数点位置向左移动引起小数大小变化的
规律:一个小数除以10、100、1000…只要把这个小
数的小数点向左移动一位、两位、三位…
2.0.480.57181.587.80.350.18
3.6.9480.69480.069480.070.0070.0007
8.520.8520.0852
4.0.35×8=2.8(千米)7.8-2.8=5(千米)
5÷10=0.5(千米)
5.370×10000=3700000(克)=3700(千克)=3.7
(吨)
6.3.265×10=32.6532.65÷100=0.3265
0.3265×1000=326.5
第6课时练习七
1.(1)0.073【解析】4.38÷60=0.073(千克)。
(2)142.4(3)><=>
(4)4.080.652.03
2.0.75元/根980元49.9元/个0.2元/块(从
左往右)【解析】75÷100=0.75(元/根),9.8×
100=980(元),499÷10=49.9(元/个),200÷1000
=0.2(元/块)。
3.197616.3573.8(验算略)
17.3750.1052.03(验算略)
4.甲数:6.16÷11=0.56乙数:0.56×10=5.6
追梦易错易混及重难点专练
1.(1)10000.00359.11
(2)0.060.016500840000.440.3
(3)0.08【解析】4÷50=0.08(时)。
2.×
2.05
3.06
1224.6
18
24
2448
60
306
60
55.08
0
五年级数学上第5页
3.1吨=1000千克0.3÷10=0.03(千克)
0.03×1000=30(千克)30千克=0.03吨
4.(1)15÷100×280=42(千瓦时)
(2)0.6×42=25.2(元)
第四单元计算练习
1.38.22410.0521772.033
7204.41.8315.629.60.08
0.651.80.04260.611
2.94.362.78.71.771.226.52
3.7.20.00720.720.01241.24
0.001240.00590.000590.059
4.2.4÷3=0.8(m)0.8×2=1.6(m)
7.2÷4=1.8(km)
第五单元可能性
第1课时认识随机现象
1.可能一定可能
不可能
2.甲
乙
甲
3.
品品
品品
可售婆
不可能
摸到白球
提不到
88
(部分答案不唯一)
5.C【解析】指针可能转到转盘上任意一个区域,但
不是一定的。
第2课时列举所有可能出现的结果
1.6
2.2蓝球、白球
3.C【解析】格子有红色、蓝色和黄色三种,故选C。
4.可能是红桃5、红桃6、红桃4、红桃7或红桃9,共
5种情况。
5.有3种可能结果,蓝色球、白色球、红色球。
6.可能翻出卒、士、象、马、车,可能出现的结果有5
种。
7.有3种可能结果,是一等奖、二等奖、参与奖。
第3课时可能性的大小
1.(1)①(2)③(3)②(4)④①或③
知识拓展:可能性的大小与物体所占数量的多少有
关,在总数量中所占数量越多,可能性就越大;所占数
量越少,可能性就越小。
2.A
3.(1)摸出的一定是黑球(2)摸出黑球的可能性小(3)摸出黑球的可能性大
0000
0○O○
00O
0○O
(部分涂法不唯一)
4.(1)方案二(V)(2)一
第4课时可能性大小的应用
1.(1)白
(2)5【解析】8÷2+1=5(个)。
2.(1)B(2)A
3.(1)绿(2)B
(3)不对每次投掷红、绿色面都有可能朝上,不
能确定下一次一定是绿色面朝上。
4.②
追梦之旅·大课堂·SJ
第5课时练习八
1.(1)蓝【解析】摸出一个红球不放回,此时袋子
里还有9个蓝球、8个白球和8个红球,摸到蓝
球的可能性最大。
(2)可能【解析】摸第六次时,盒子里还剩1个白
球和2个红球,所以摸到红球和白球的可能性
都有。
(3)2【解析】要满足题中条件,则六个面中要1
个面写数字1,2个面写数字2,3个面写数字
3。
2.B【解析】比9小1的数是8,A盒中有2张卡片
8,B盒中有4张卡片8,C盒中有1张卡片8,D盒
中有3张卡片8,所以从B盒中摸到卡片8的可能
性最大。
3.2816141169
(1)猴子牛(2)猴子(3)增加
追梦易错易混及重难点专练
1.(1)绿【解析】绿球有70-15-25=30(个),30>
25>15。所以摸到绿球的可能性最大。
(2)不对也有可能是从3号袋中摸的球
2.(1)B【解析】选项B中红色面和非红色面的数
量相同,两个人赢的可能性相等,最公平。
(2)C
解题方法:第一个盒子只能摸出巧克力;第二个盒子
摸到两者的可能性相同;第三个盒子3<4,摸出奶糖
的可能性大,摸出巧克力的可能性变小;第四个盒,4<
6,摸出奶糖的可能性增大,摸出巧克力的可能性变
小。照这样继续放下去,摸到巧克力的可能性会越来
越小。
3.(1)不会接受,6张牌数字中比3小的:1、2共2
张,比3大的:4、5、6共3张,3>2,两人获胜的
可能性大小不一样,游戏不公平,所以不会接
受。
(2)摸到1,3,5倩倩先,摸到2,4,6飞飞先。
(合理即可)
第五单元计算练习
1.5.81.021.20.25.10.007
0.0680.04132.160.40.07
160.8200.047.24.190
2.70.4834.30.362.01
3.10×15=150(cm2)
(5+9)×6÷2=42(cm2)(3+7)×6÷2=30(cm2)
(12-7+6)×(10-8)÷2+10×7=81(cm)
4×8+3×8÷2=44(cm2)
(9+4)×6÷2-4×6÷2=27(cm2)
蓝色
红色
白色
5.(1)唱歌跳舞讲故事
(2)朗诵跳舞讲故事
第六单元因数与倍数
第1课时因数和倍数
1.因数倍数
2.V
V
V
五年级数学上第6页