第2单元 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步训练方案（苏教版·新教材）

除数，☐里最小填6。 4.10200【解析】商1在十位上，表示1 个十，一共分走：10×20=200（个）。 5.<>=<> 6.288【解析】680÷24=28（个）…8 (个)。 7.一共排列的列数324÷4÷9 8.14141200 知识拓展：商不变规律：被除数和除数都乘（或除 以)一个相同的数(0除外)，商不变。 二、1.√【解析】40>32，商是两位数，商的最高 位是十位。 2.V 3.×【解析】例：100÷25=4。 4.×【解析】320÷33=9（次）…23（袋），9 +1=10(次)。 5.×【解析】试商时，把除数估小，商会偏 大。 三、1.C【解析】C表示80÷40=2。 2.C3.C 4.B【解析】336>329，不够减，所以商大，应 调小，商7。 5.B 四、1.994973827 2.2312…606(验算略) 3.=24÷8 =420÷21=3÷3 =3 =20 =1 五、32 o o6 o 六、1.270÷30=9（个） 2.172÷43=4(千克)126÷42=3（千克）》 4>3,故四(2)班挖的快一些。 3.425÷48=8(辆)…41（人） 8+1=9(辆) 4.(1)96÷3÷2=16(千克) (2)5×12×12=720(千克) 720÷16=45(天) 5.930÷(682÷11)=15(分钟) 第二单元情境测试卷 一、1.平方厘米平方分米平方米厘米 2.2464【解析】8×3=24（厘米），（24+8) ×2=64(厘米)。 知识回顾：长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长= 边长×4。 3.(1)13平方厘米16平方厘米 16平方厘米 15平方厘米 (2)①②③ 追梦之旅·大课堂·SJ 4.2005000645.109 6.128【解析】20厘米=2分米，茶几的长： 2×8=16(分米)，茶几的宽：2×4=8（分 米)，茶几的面积：16×8=128（平方分米）。 7.48472【解析】22×22=484（平方厘 米)，（36-22+22)×2=72（厘米）。 8.40【解析】6×6=36（平方分米），36÷9=4 (分米)=40（厘米）。 二、1.B 2.C【解析】长：5×4=20（分米），宽：5×3= 15(分米)，(20+15)×2=70（分米）。 3.C【解析】A图形的面积是10平方厘米； B图形的面积是11平方厘米；C图形的面 积是12平方厘米。10<11<12，C图形的 面积最大。 4.B【解析】42÷2-6=15（分米），15×6=90 (平方分米)。 5.c 6.C【解析】小长方形木板的宽：5÷5=1（分 米)，小长方形木板的长：5-1=4（分米）， 面积：4×1=4（平方分米）=400（平方厘 米)。 三、(19+8)×2=54（厘米） 19×8=152(平方厘米) 15×4=60(厘米)15×15=225（平方厘米） (6+5)×2=22(厘米) 5-2=3(厘米)6×5-3×3=21（平方厘米） 四、1. 2.< 五、1.(1)90×60=5400（平方厘米） 5400平方厘米=54平方分米 (2)54×2=108(元) 2.(1)20+8=28(厘米) 小君：(28+8)×2=72（厘米） 20+8=28(厘米) 小佳：(28+20)×2=96（厘米） (2)20×20=400(平方厘米) 3.(1)12+8+8=28(米) (2)12×8=96(平方米)576÷96=6（块） 4.3×9-9=18(平方米) 第三单元情境测试卷 一、1.单价数量总价总价单价数量 2.21636【解析】24×9=216（人），216÷6 =36(人)。 3.时间路程速度=路程：时间 4.单价1960 5.每分钟生产物品数量每分钟生产物品 个数45分钟能生产多少个物品810 6.1225 解题方法：乘数×乘数=积，积÷一个乘数=另一个 乘数。 四年级数学上第12页四年级上册SJ 第二单元情境测试卷 测试时间：90分钟 测试分数：100分 成绩： 主题情境 木文化 纵观几千年的中华历史，几乎都与木有关，从古至今，木都是国人生活必不可 少的原材料，大到房屋建筑，小到一桌一椅、一碗一筷，木与人们的生活息息相关。 填空。(23分) 1.在括号里填上合适的单位名称。 密 一个指甲盖的面积约是1( )一个乒乓球台的面积约418( 扣 间卧室的面积约是10( )一枚邮票的周长约是10( 2.松树木材材质好，纹理直，坚韧而富有弹性，可作桥梁、造纸等用材。某造纸 厂使用松树制浆造纸，制造的长方形素描纸宽是8厘米，长是宽的3倍。这 张长方形素描纸的长是( )厘米，周长是( )厘米。 3.乐乐在下面的长方形木块上画上边长为1厘米的小方格，又用笔画出要刻 口 出的图形。 (1)上面的图形中，图形①的面积是( ),图形②的面积是( 图形③的面积是( ),图形④的面积是( )。 (2)面积最小的是图形( ),图形( )和图形( )的面积 线 相等。 4.在括号里填上合适的数。 崭 2平方米=( )平方分米 50平方分米=( )平方厘米 600平方分米=( )平方米 400平方厘米=( )平方分米 5.小亮用一根36厘米长的木棍正好做了一个宽8厘米的长方形相框，那么它 的长是( )厘米；如果他用这根木棍做一个正方形的相框，那么它的边 长是( )厘米。 6.梦梦家里新买了一个黑胡桃木茶几，梦梦用边长为20厘米的正方形杯垫估 测茶几的面积。她沿着茶几的长量了8个杯垫的长度，沿着茶几的宽量了4 个杯垫的长度，这个茶几的面积是( )平方分米。 7.从一块长36厘米，宽22厘米的长方形木板上锯下一个最大的正方形木板。 这个正方形面积是( )平方厘米。剩下的图形的周长是( 厘米。 8.刘木匠做了一个长方形板凳和一把正方形椅子，两者所用木板面积相等。 板凳的长是9分米，椅子的边长是6分米，板凳的宽是( )厘米。 已选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分)》 1.测量木雕书签 的周长，用( )比较合适。 A.直尺 B.绳子 C.三角尺 2.如图，用边长5分米的正方形木地板给一间房铺设地面，强强数了其中的四 块（涂色部分）。这个房间周长是( )分米。 A.14 B.42 C.70 D.7 3.下面是梦梦、思思和乐乐设计的三个木制摆件的其中一个面，( )图形的 面积最大（每个☐代表1平方厘米）。 4.如图，学校文化长廊上一个木窗上的长方形玻璃被打碎了。后勤师傅换上 了一块新玻璃，并用42分米长的封条沿着这块新玻璃的四周密封固定（重 叠部分忽略不计)，这块玻璃的面积是( )平方分米。 A.42 B.90 6分米 C.216 5.【建筑文化】古代建筑经常用到榫卯结构，榫卯是在两个木构件上采用一种 凹凸结构连接方式，凸出部分叫榫，凹进部分叫卯。如图是一个榫卯结构的 侧面图，关于它们的周长和面积，下面说法正确的是( A.周长不相等，面积相等 B.周长相等，面积不相等 C.周长不相等，面积不相等 D.周长相等，面积也相等 追梦之旅大课堂·情境测试卷 3 6.如图，宽为5分米的长方形木板由10个相同的小长方形木板拼成，其中一 个小长方形木板的面积是( )平方厘米。 A.600 B.500 5分米 C.400 D.300 目计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米）(12分) 19 15 6 四按要求画图并填空。（每个小方格的边长为1cm)(10分) 1.画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。(8分) 2.长方形的面积( )正方形的面积。（填“>”“<”或“=”）(2分) 五解决问题。(43分) 1.东东家有一张长方形实木餐桌，长90厘米，宽60厘米。 (1)为保护桌面，爸爸要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积是 多少平方厘米？合多少平方分米？(6分) (2)如果这种玻璃每平方分米的价格是2元，那么买这块玻璃需要多少元？ (6分) 追梦之旅大课堂·情境测试卷 2.小君和小佳分别从一个大长方形木板上截下一个最大的正方形，剩余部分 都是一个长20厘米，宽8厘米的小长方形（如下图中的涂色部分）。 小小君 小小佳 (1)原来大长方形木板的周长各是多少厘米？(6分) 密 (2)小佳用她截下的正方形制作了一个如图的木刻画，这个木刻画的面积是 多少？(6分) 3.如图，李叔叔在门前靠墙的地方用木栅栏围了一个园子，并用576块草皮把 园子铺满。 封 (1)围这个园子至少用木栅栏多少米？(6分)》 12m (2)平均每平方米铺了多少块草皮？(6分) 线 4.王师傅准备将新建造的木屋外墙用油漆粉刷一遍，木屋的一面墙如下图所 示，墙上有3扇窗户，这3扇窗户的面积一共是9平方米。现在要粉刷这面 墙壁，粉刷的面积是多少平方米？（7分) 3 m 风翅初 9 m