第6专题 第3课 受精作用-【知识通关宝典】2026年广东高中生物学业水平合格性考试

该高中生物学高考复习讲义聚焦减数分裂与受精作用核心考点，涵盖同源染色体、联会、四分体等概念及染色体数目变化规律，按“概念-过程-意义”逻辑梳理知识，通过考点精讲、真题解析（2023-2024年广东学业考及模拟题）、分层练习（单选Ⅰ基础、单选Ⅱ综合）等环节，帮助学生构建知识网络，突破细胞分裂图像分析等难点。 讲义以真题为载体渗透科学思维与生命观念，如通过对比初级精母细胞联会与次级精母细胞染色体行为培养逻辑分析能力，结合受精作用实质强化结构与功能观。设置基础巩固到综合应用的梯度练习，配合即时反馈，助力学生高效掌握考点，为教师精准把控复习进度、提升学生应考能力提供有力支持。

3受精作用 1.(2023·2·广东学业水平合格考)某同学在高倍显微镜下观察果蝇精巢永久装片,观察到某个细胞中有染色体两两配对的现象。该细胞是 (　　) A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精细胞 2.(2023·广东模拟考)某同学学完高等动物的“减数分裂和受精作用”后,写下了下列四句话,其中说法正确的是 (　　) A.子代体细胞内的遗传物质全部来自母方 B.子代体细胞内每一对同源染色体的形状都相同 C.受精卵中的每一对同源染色体都是由父母共同提供的 D.同一双亲的不同后代,其体细胞内的遗传物质都相同 3.(2024·广东模拟)下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是 (　　) A.受精卵中的DNA一半来自父方,一半来自母方 B.受精作用实现了基因重组,从而导致有性生殖后代的多样性 C.减数分裂维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,从而维持了遗传的稳定性 D.减数分裂中同源染色体的联会行为在有丝分裂中不会出现 1.受精过程的概念 卵细胞和精子相互识别,融合成为受精卵的过程。 2.受精过程的实质 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,使彼此的染色体会合在一起。 结果受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半染色体来自精子(父方),一半来自卵细胞(母方)。 3.受精过程的意义 (1)有利于生物在自然选择中进化。 (2)就进行有性生殖的生物而言,减数分裂和受精作用对维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传和变异,都是十分重要的。 【例】下图是某动物受精作用的示意图。据图分析,相关叙述正确的是 (　　) A.甲、乙两细胞先识别后融合 B.甲、乙两细胞经有丝分裂形成 C.甲、乙两细胞均含2个染色体组 D.丙细胞中不含同源染色体 【解析】甲、乙是生殖细胞,两细胞经减数分裂形成,没有同源染色体,所以只有一个染色体组。丙细胞是受精卵,有同源染色体。 【答案】A 1.受精作用过程中,精子和卵细胞发生识别后融合形成受精卵。与该识别过程相关的物质是 (　　) A.糖蛋白 B.磷脂 C.抗体 D.性激素 2.(2022·7·广东学业合格考)早在殷商时期我国就开始人工养蜂。蜜蜂的生殖方式独特:未受精的卵细胞直接发育成雄蜂,受卵孵化后进食蜂王浆时间长发育成蜂王(雌蜂)。下图为雄蜂(甲)和蜂王(乙)正常体细胞,及其部分染色体和基因示意图,下列叙述错误的是 (　　) A.甲个体产生生殖细胞时遵循基因分离定律 B.乙个体产生生殖细胞时遵循基因自由组合定律 C.甲个体与乙个体之间可能存在亲子关系 D.乙个体的体细胞中有2个染色体组 3.(2024·广东模拟)受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。下列叙述错误的是 (　　) A.精子卵细胞相互识别体现了细胞膜具有信息交流的功能 B.受精作用时精子的细胞核会与卵细胞的细胞核相融合 C.受精卵中的DNA分子一半来自卵细胞,一半来自精子 D.受精作用在保证亲子代染色体数目的恒定上有重要作用 4.受精作用形成的受精卵中,其细胞质 (　　) A.主要来自卵细胞 B.主要来自精子 C.一半来自卵细胞,一半来自精子 D.A、B、C项皆有可能 5.青蛙的精子与卵细胞受精过程可分为下列步骤,其中体现受精实质的是 (　　) A.精子和卵细胞接触 B.精子头部进入卵细胞内 C.卵细胞形成受精膜 D.精核与卵细胞核结合 一、单选题Ⅰ 1.下列关于同源染色体的叙述,正确的是 (　　) A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色体 C.在减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形状和大小一般相同的两条染色体 2.人体细胞中含有同源染色体的是 (　　) A.精子 B.卵细胞 C.口腔上皮细胞 D.极体 3.同源染色体两两配对的现象称为 (　　) A.联会 B.基因突变 C.染色体变异 D.融合 4.减数分裂过程中染色体的数目减半的原因是 (　　) A.染色体复制一次,细胞分裂一次 B.染色体复制一次,细胞分裂两次 C.染色体复制两次,细胞分裂一次 D.染色体复制两次,细胞分裂两次 5.次级卵母细胞分裂后形成的细胞为极体和 (　　) A.卵细胞 B.极核 C.受精卵 D.第二极体 6.下图是某哺乳动物细胞减数分裂中的一个时期示意图,该图所示的同源染色体对数是 (　　) A.0 B.1 C.2 D.4 7.下列关于初级精母细胞中1个四分体的叙述,错误的是 (　　) A.为1对同源染色体 B.有4个着丝粒 C.含有8条脱氧核苷酸链 D.有4条染色单体 8.如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体,则其初级精母细胞中有染色体 (　　) A.10条　　　　 B.20条 C.40条　　　　 D.80条 9.1个卵原细胞经过减数分裂后形成的卵细胞的个数是 (　　) A.1 B.2 C.3 D.4 10.下列对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述,不正确的是 (　　) A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 C.受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 D.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞 11.如图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于 (　　) A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞 12.如图为某雄性动物某器官中的两种细胞分裂图像,下列叙述错误的是 (　　) A.该器官应是动物的精巢 B.图1为处于减数第一次分裂的初级精母细胞 C.图2为处于有丝分裂后期的精原细胞 D.该动物的体细胞中有2对同源染色体 13.人类性别差异的基础是性染色体(X、Y)的不同。正常情况下,可能含有两条X染色体的细胞是 (　　) A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.精原细胞 14.(2020·广东合格考样卷)人的精子中有23条染色体,则人的成熟红细胞、初级精母细胞、卵细胞中的染色单体数分别是(　　) A.46条、46条、32条 B.46条、92条、46条 C.0条、92条、0条 D.0条、46条、23条 15.如图所示细胞中可互称为同源染色体的是 (　　) A.a与b B.b与d C.c与d D.a与d 16.哺乳动物的精原细胞经减数分裂能形成4个精子,这4个精子所含的染色体总数 (　　) A.是初级精母细胞的1/4 B.是初级精母细胞的1/2 C.与初级精母细胞的相同 D.是初级精母细胞的2倍 17.若欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是(　　) A.马蛔虫受精卵 B.成熟花粉粒 C.小鼠睾丸 D.叶芽 18.下列对体细胞染色体数为2n的某细胞分裂图像的相关描述,正确的是 (　　) A.图示细胞中有两对同源染色体、两个四分体 B.图示细胞分裂后期有四条染色体、八条染色单体 C.④是一条染色体,包含①③两条姐妹染色单体 D.在分裂后期,该细胞中移向同一极的染色体均为非同源染色体 19.下列关于减数分裂的叙述,正确的是 (　　) A.人的初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体 B.减数分裂过程中,不会发生染色体数目的暂时加倍 C.染色体数目加倍时,核DNA分子数目也一定加倍 D.含姐妹染色单体的细胞中一定含有同源染色体 20.下列有关受精作用的叙述,不正确的是 (　　) A.减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂 B.受精卵的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞 C.精卵识别体现了细胞膜之间的信息交流,精卵融合依赖于细胞膜的流动性 D.减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定 二、单选题Ⅱ (一)小鼠是研究人类遗传病的模式动物。图1为雄鼠的某细胞分裂示意图(仅示部分染色体,不考虑染色体变异),图2表示不同细胞的染色体与核DNA之间的数量关系。回答下列选择题。 21.许多细胞中存在很多条染色体,其中同源染色体是指 (　　) A.形态、大小大体相同的两条染色体 B.减数分裂过程中联会的两条染色体 C.一条染色体复制形成的两条染色体 D.分别来自父方和母方的两条染色体 22.图1细胞所处的分裂时期为 (　　) A.减数分裂间期 B.有丝分裂后期 C.减数第二次分裂后期 D.减数第一次分裂后期 23.在小鼠传种接代过程中,能够使染色体数目保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是 (　　) ①有丝分裂　②无丝分裂　③减数分裂　④受精作用 A.①③④ B.①②③ C.③④ D.①②③④ 24.据图1和2分析不同时期的细胞,下列叙述正确的是 (　　) A.图1细胞对应图2中的c B.图1细胞中有4对同源染色体,8条染色单体 C.图2中5种类型细胞都可能在该动物精巢中出现 D.图2中e中细胞只能是精子 (二)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验,请回答下列选择题。 25.上图中表示有丝分裂的是 (　　) A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 26.乙和丁细胞中关于染色体的互换区段内同一点上基因的描述正确的是 (　　) A.乙细胞中两条染色体基因都一样 B.乙细胞中两条染色体不同地方是发生了突变的结果 C.丁细胞中同源染色体正在分离,等位基因也分离 D.丁细胞中互换区段基因相同 学科网（北京）股份有限公司 $ 知识点3　受精作用 历年真题 1.B 2.C　【解析】子代体细胞内细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质中遗传物质几乎全部来自母方,A错误;同源染色体形状和大小一般都相同,但性染色体X和Y染色体形状不相同,B错误;受精作用是精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起,所以受精卵中的每一对同源染色体都是由父母共同提供的,C正确;除同卵双生外,同一双亲的不同后代,由于发生基因重组,其体细胞内的遗传物质不相同,D错误。 3.D　【解析】受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方;DNA存在于细胞核和细胞质中,因为卵细胞的细胞质中含有部分DNA,精子几乎没有细胞质,故受精卵中DNA来自母方多一些,A错误。基因重组发生在减数分裂过程中,不发生在受精作用过程中,B错误。减数分裂和受精作用共同维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,C错误。同源染色体联会行为只在减数分裂过程中出现,之后同源染色体分开,导致染色体数目减半,有丝分裂过程中无联会现象,D正确。 模拟测试 1.A 2.A　【解析】甲个体中两条染色体上无等位基因,不遵循基因分离定律,A错误。乙个体中存在同源染色体和等位基因,故遵循自由组合定律,B正确。因甲基因型为eh,可能由乙产生的配子发育而来,C正确。乙个体体细胞中有两对同源染色体,有四条染色体和两个染色体组,D正确。 3.C　【解析】精子与卵细胞相互识别、融合形成受精卵的过程,叫受精作用,精子和卵细胞相互识别体现了细胞膜具有信息交流的功能,A正确;受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,B正确;C选项,受精卵中的细胞核遗传物质(核DNA)一半来自父方、一半来自卵细胞,细胞质中的遗传物质(质DNA)几乎全部来自卵细胞,C错误;经过减数分裂,精子和卵细胞的染色体只有体细胞的一半,经过受精作用,受精卵的染色体数目恢复到本物种体细胞的染色体数目,所以,减数分裂和受精作用保证了前后代染色体数目恒定,D正确。 4.A　5.D 本专题综合训练 1.C　2.C　3.A　4.B　5.A　6.C　7.B 8.C　9.A　10.A　11.C　12.B　13.C 14.C　【解析】人的精子中有23条染色体,故体细胞中应该有46条染色体。人的成熟红细胞无细胞核和染色体;初级精母细胞由于染色体已经复制,故存在染色单体,为92条;卵细胞中无染色单体。 15.D 16.D　【解析】精原细胞通过一次复制和两次分裂形成4个精细胞,4个精细胞的染色体总和应为精原细胞的2倍。 17.C　【解析】观察减数分裂的最佳材料是精巢(睾丸),而受精卵、叶芽和成熟花粉粒均不会发生减数分裂。 18.C　【解析】图示细胞处于有丝分裂中期,有四条染色体、两对同源染色体,没有四分体,A错误;图示细胞分裂后期有八条染色体,无染色单体,B错误;④是一条染色体,包含①③两条姐妹染色单体,C正确;在分裂后期,该细胞中移向同一极的染色体,既有同源染色体又有非同源染色体,D错误。 19.A　【解析】人的体细胞中含有23对,即46条染色体,所以初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体,A正确;在减数分裂Ⅱ后期,染色体数目会暂时加倍,B错误;减数分裂过程中,染色体数目加倍发生在减数分裂Ⅱ后期,而核DNA分子数目加倍发生在减数分裂前的间期,C错误;处于减数分裂Ⅱ前期和中期的细胞中含姐妹染色单体,但不含同源染色体,D错误。 20.B　【解析】进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,染色体复制一次,细胞分裂两次,故成熟的生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,A正确;受精卵细胞核中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,细胞质中的DNA几乎全部来自卵细胞,B错误;精子与卵细胞相互接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,体现了细胞膜之间的信息交流,精卵融合过程有细胞膜变形,该过程依赖于细胞膜的流动性,C正确;减数分裂产生染色体数目减半的配子,精卵结合形成的受精卵染色体数目恢复为体细胞染色体数目,即减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定,D正确。 21.B　【解析】一条染色体复制形成的两条染色体属于姐妹染色单体。形态、大小大体相同的两条染色体不一定是同源染色体,如姐妹染色单体分开后形成的两条染色体。分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体,也可能是非同源染色体。 22.D　【解析】图1细胞正在发生同源染色体的分离,所处时期是减数第一次分裂后期。 23.C　【解析】对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。 24.C　【解析】图1:该细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期。图2: a细胞染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期; b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、 中期; c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞; d为减数第二次分裂的前期或中期细胞; e细胞为精细胞、卵细胞或极体。 25.C　【解析】图甲同源染色体排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期;图乙中没有同源染色体,表示减数第二次分裂后期;图丙是有丝分裂后期;图丁是减数第一次分裂后期。 26.C　【解析】图乙细胞两条染色体通过复制而来,互换片段带有基因可能不同;丁细胞中发生同源染色体分离,互换片段基因可能不同。 学科网（北京）股份有限公司 $