第3专题 第4课 细胞呼吸的原理和应用-【知识通关宝典】2026年广东高中生物学业水平合格性考试

该高中生物学讲义聚焦细胞呼吸的原理与应用核心考点，涵盖有氧/无氧呼吸的场所、过程、反应式，ATP的结构功能及细胞呼吸的实践应用，按“概念-过程-意义-应用”逻辑架构知识体系。通过考点梳理（表格对比阶段特征）、方法指导（例题错误分析）、真题训练（2023年学业考真题）等环节，帮助学生突破场所辨析、能量转化等难点，体现复习的系统性与针对性。 资料以生命观念（物质与能量观）和科学思维（归纳对比）为指导，创新设计表格梳理有氧呼吸三阶段场所与反应式，强化结构与功能观。真题讲解中剖析易错点（如ATP合成能量来源的误区），培养学生逻辑判断能力。设置基础到综合的分层练习，配合即时反馈，确保高效突破考点，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

知识点4　细胞呼吸的原理和应用 历年真题 1.B　【解析】氧气进入人体细胞后,进入线粒体内膜,与[H]反应生成水,属于有氧呼吸的第三阶段,故氧气进入人体细胞后,参与有氧呼吸的场所是线粒体内膜,D正确,A、B、C。错误 2.C 3.C　【解析】ATP合成所需能量主要来自细胞呼吸和光合作用。 模拟测试 1.A　2.C 3.C　【解析】圈养有利于减少动物的能量消耗,有利于育肥,A正确;池塘鱼浮头主要是由于水中氧气含量较低,向池塘中增氧可以防止鱼浮头,B正确;在干燥的环境中储存果蔬会使果蔬过度脱水,C错误。 4.B　【解析】真核细胞中有氧呼吸必须有氧参与才能发生,B项错误。 5.B　【解析】叶绿体中只有光反应能产生ATP,光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜;暗反应是一种不断消耗ATP和NADPH并固定CO2形成葡萄糖的循环反应,又被称为卡尔文循环。 学科网（北京）股份有限公司 $ 4细胞呼吸的原理和应用 1.(2023·7·广东学业合格考)慢跑是一项有益身心健康的有氧运动。氧气进入人体细胞后,参与有氧呼吸的场所是 (　　) A.细胞质基质　　　　 B.线粒体内膜 C.线粒体外膜　　　　 D.线粒体基质 2.(2023·7·广东学业合格考)ATP被喻为细胞的能量“货币”。下列关于ATP的叙述,错误的是 (　　) A.细胞质和细胞核中都分布有ATP B.ATP的结构简式为A—P~P~P C.ATP合成所需能量均来自细胞呼吸 D.ATP可参与蛋白质分子磷酸化 3.(2023·7·广东学业合格考)某同学根据光合作用原理画出下图,其中暗反应可为光反应提供 (　　) A.NADPH和ATP B.(CH2O)和O2 C.NADP+和ADP+Pi D.CO2和H2O 1.呼吸作用的实质 细胞内有机物氧化分解并释放能量,因此也叫细胞呼吸。 2.有氧呼吸 (1)概念:有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程。 (2)过程:三个阶段。 阶段 场所 反应式 一 细胞质 基质 C6H12O62丙酮酸+[H]+少量能量 二 线粒体 基质 丙酮酸+H2OCO2+[H]+少量能量 三 线粒体 内膜 [H]+O2H2O+大量能量 (注:三个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的) (3)总反应式 C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 (4)意义:有氧呼吸是大多数生物,特别是人和高等动植物获得能量的主要途径。 3.无氧呼吸 (1)概念:无氧呼吸是指细胞在没有氧气参与的情况下,葡萄糖等有机物经过不完全分解释放少量能量的过程。 (2)过程 阶段 场所 反应式 第一阶段 (与有氧呼 吸相同) 细胞质 基质 C6H12O62丙酮酸++少量能量 (续表) 阶段 场所 反应式 第二阶段 细胞质 基质 丙酮酸C2H5OH(酒精)+CO2(主要的生物:高等植物、酵母菌等); 丙酮酸C3H6O3(乳酸)(主要的生物:乳酸菌、动物和人) (3)总反应式 C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量或C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量 (4)意义:①高等植物在水淹的情况下,可以进行短暂的无氧呼吸,将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,释放能量以适应缺氧环境(酒精会毒害根细胞,产生烂根现象)。 ②人在剧烈运动时,需要在相对较短的时间内消耗大量的能量,肌细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸,释放出一定能量,满足人体的需要。 4.细胞呼吸的意义 细胞呼吸为生物体的生命活动提供能量,其中间产物还是各种有机物之间转化的原料。 5.细胞呼吸的应用 (1)水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件,增强水稻根系的细胞呼吸。 (2)储存粮食时,要注意降低温度和保持干燥,抑制细胞呼吸。 (3)果蔬保鲜时,采用降低氧气含量或降低温度等方法,减弱细胞呼吸。注意要保持一定的湿度。 【例】下列有关细胞呼吸的叙述,不正确的是 (　　) A.风干脱水后,种子的呼吸强度减弱 B.土壤淹水可导致根系无氧呼吸增强 C.在冷藏时,苹果的呼吸强度增强 D.在萌发过程中,水稻种子的有氧呼吸逐渐增强 【解析】种子风干脱水后,脱去了自由水,细胞的新陈代谢减弱,细胞呼吸减弱,A正确;土壤淹水后隔绝了空气,土壤中氧气大大减少,根系无氧呼吸增强,B正确;在冷藏时,温度降低,抑制酶的活性,细胞呼吸强度降低,C错误;种子萌发过程中需要消耗大量能量,细胞有氧呼吸增强,D正确。 【答案】C 1.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是(　　) A.有氧呼吸只发生在线粒体中 B.无氧呼吸能生成少量的ATP C.有氧呼吸过程会生成水 D.肌细胞无氧呼吸会产生乳酸 2.黑暗条件下,悬浮培养的植物叶肉细胞中能产生[H]的细胞器是 (　　) A.叶绿体 B.核糖体 C.线粒体 D.内质网 3.关于细胞呼吸原理在生产实践中应用的叙述,错误的是 (　　) A.家禽、家畜的圈养有利于育肥　 B.清晨向池塘中增氧可防止鱼浮头　 C.低温、低氧、干燥环境有利于果蔬储存 D.蔬菜大棚夜间通风降温,有利于提高产量 4.下列关于真核细胞有氧呼吸的叙述,错误的是 (　　) A.产生CO2和H2O B.不需要O2参与 C.释放大量能量 D.将有机物彻底氧化分解 学科网（北京）股份有限公司 $