内容正文:
专题二细胞的结构和功能
考查内容
难易程度
复习指导
(1)细胞是生命活动的基本单位
(2)细胞的多样性和统一性
(3)细胞膜的结构和功能
(4)细胞器之间的分工合作
(5)细胞核的结构和功能
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
1.本专题为细胞学的基础内容,考题较多,但较容易,注意树立细胞结构与功能的协调与统一观念。
2.复习本专题时注意与其他章的联系,如细胞代谢、细胞的生命历程等,尤其是光合作用、细胞呼吸、分泌蛋白(如抗体)的形成过程、基因的表达等核心内容。
3.复习本专题时,注意通过概念图、柱形图等图解进行生物学能力的培养,同时构建细胞学内容框架,对相关内容进行整理、总结,如细胞生物膜系统的范围、细胞各种结构的分工与合作等。
1细胞是生命活动的基本单位
1.(2025年第一次广东学业合格考)细胞学说建立过程中,主要用到的科学方法是 ( )
A.假说—演绎法
B.对比实验法
C.模型建构法
D.不完全归纳法
2.(2023·7·广东学业水平合格考)下列关于细胞学说的叙述,错误的是 ( )
A.显微镜的发明为细胞学说的建立提供了有力工具
B.科学观察和归纳概括相结合形成了细胞学说理论
C.细胞学说揭示了动物和植物的差异性
D.新细胞是由老细胞分裂产生的
1.发现细胞的科学家
英国科学家罗伯特·胡克。
2.建立细胞学说的科学家
主要是德国的施莱登和施旺。
3.细胞学说的内容
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
4.细胞学说的意义
揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。这一学说的建立有力地推动了生物学的发展,并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。恩格斯曾把细胞学说誉为19世纪自然科学三大发现之一。
【例1】细胞学说揭示了 ( )
A.植物细胞与动物细胞的区别
B.动物和植物的统一性和生物界的统一性
C.细胞之间的差异性
D.原核细胞与真核细胞的区别
【解析】细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺,它是关于生物有机体组成的学说。细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
【答案】B
【例2】生命世界可分为不同结构层次的生命系统。一只大熊猫所处的结构层次是 ( )
A.细胞水平 B.个体水平
C.组织水平 D.群落水平
【解析】一只大熊猫是一个个体,所以在结构层次上属于个体水平。
【答案】B
1.下列科学家中,与细胞学说的建立过程无直接关系的是 ( )
A.罗伯特·胡克 B.克里克
C.施旺 D.施莱登
2.德国科学家魏尔肖的观点是新细胞由 ( )
A.老细胞分裂产生
B.老细胞分化产生
C.老细胞凋亡产生
D.老细胞衰老产生
3.(2024·1·广东学业合格考)施莱登在对多种植物组织观察的基础上,归纳概括后提出细胞是植物体的 ( )
A.分类单位 B.基本单位
C.遗传单位 D.进化单位
4.细胞学说的创立是生物学发展史上的一个里程碑,被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。下列关于细胞学说内容及意义的描述,错误的是 ( )
A.细胞学说认为细胞是一个有机体
B.细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的
C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性
D.细胞学说阐明了生物界与非生物界的统一性
5.下列关于细胞学说的叙述,不正确的是( )
A.建立者主要是施莱登和施旺
B.它把动物和植物统一到细胞的基础上
C.它指出一切生物都是由细胞构成的
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
6.以下内容中,不属于细胞学说的是 ( )
A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的
B.细胞既有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质
D.新细胞从老细胞中产生
学科网(北京)股份有限公司
$
专题二 细胞的结构和功能
知识点1 细胞是生命活动的基本单位
历年真题
1.D 【解析】施莱登、施旺通过部分动植物细胞观察,归纳出普遍结论,属于不完全归纳法,D正确。故选D。
2.C 【解析】细胞学说没有揭示差异性,只归纳了统一性。
模拟测试
1.B 2.A
3.B 【解析】施莱登在对多种植物组织观察的基础上,归纳概括后提出细胞是植物体的基本单位,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,B正确,A、C、D错误。
4.D 【解析】细胞学说阐明了生物界的统一性,并没有阐明生物界与非生物界的统一性,D错误。
5.C 6.C
学科网(北京)股份有限公司
$