第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修一中国特色社会主义核心内容，覆盖人类社会演进规律、科学社会主义理论与实践等高考高频考点，依据高考评价体系梳理社会基本矛盾、资本主义经济危机等考查重点，通过表格对比社会形态特征、真题溯源分析命题趋势，归纳选择、简答等常考题型，助力精准对接高考要求。 课件亮点在于“考点突破+真题实战+素养融合”策略，如以2026年黑龙江高考真题为例，用“概念辨析法”解析生产力与生产关系易错点，培养学生政治认同和责任意识。特设“易错警示库”和“答题逻辑链”，帮助学生掌握理论联系实际的答题技巧，教师可据此优化复习路径，提升备考效率。

串联全书的主线：人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业 新民主主义革命时期 （1921.7-1949.10） 实现改天换地的兴国大业 社会主义革命和建设时期（1949.10-1978.12） 创造翻天覆地的富国大业 改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1978.12-2012.11） 开启惊天动地的强国大业 中国特色社会主义新时代 （2012.11-今 ） 站 富 强 原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 必修一 中国特色社会主义 决定性因素 生产力水平的重要标志 生产关系 核心和基础 总和 经济基础 上层建筑 生产力 劳动者 生产工具 劳动对象 生产资料 人们利用和改造自然的能力 谁来改造 怎么改造 改造什么 决定 反作用 生产资料所有制 人们在生产中的地位和相互关系 产品的分配方式 决定 反作用 政治、法律制度和设施 思想、意识形态、宗教等 基本矛盾（根本动力）：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾 基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点一 人类社会演进的一般规律（社会基本矛盾运动） 2 时政链接：新质生产力 基本内涵： 更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。 更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。 更广范围的劳动对象是新质生产力的物质基础。 新质 生产力 主要特征： 以创新为第一动力 以战略性新兴产业和未来产业为主要载体 以新供给与新需求高水平动态平衡为落脚点 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。 社会形态 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑 主要矛盾 原始社会 新旧石器 所有制度：共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：平均分配劳动产品，共同劳动 氏族制度 人与自然的矛盾 奴隶社会 金属工具 所有制度：奴隶主占有生资并完全占有奴隶 人的关系：奴隶毫无人身自由，并被强制劳动 分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 阶级、国家产生 奴隶主专制 奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 封建社会 铁器农耕 所有制度：地主占有绝大部分土地 人的关系：农民依附于地主，有一定人身自 分配制度：地主向农民收取地租（主要方式）、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 封建君主专制、等级制度。君权神授等 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 资本主义 机器生产 所有制度：资本家占有一切生产资料 人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家 分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值； 自由平等博爱 民主政治制度 无产阶级和资产阶级之间的矛盾 社会主义社会 自动化 所有制度：劳动者共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：按劳分配 社会主义核心价值观、人民当家作主的制度体系 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 决定 决定 总和（构成） 人类社会发展的一般历程 人类迈入文明时代的门槛 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 土地变成私有财产标志着私有制的确立。 资本主义社会——最后的阶级社会 资本主义经济危机 ①基本特征 生产过剩——实质是相对过剩 ②主要表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 原因 ③直接 原因 A.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 B.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ④根本 原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾（是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，也是生产力与生产关系矛盾在资本主义社会的具体体现，贯穿资本主义社会始终） ⑤解决方法 经济危机是资本主义无法克服的痼疾，必须推翻资本主义制度 【知识总结-背诵】 1.人类社会发展的一般过程： 2.人类社会发展的根本原因： 3.人类社会发展的基本规律： 4.衡量社会进步的标准： 5.推动社会发展的决定力量： 原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会-共产主义社会 生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 生产关系一定要适应生产力的发展状况；上层建筑一定要 适应经济基础的发展状况。 生产关系是否适应生产力发展的状况 生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。 易错易混 1. 人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。 改： 2. 社会主要矛盾的运动、变化决定着人类社会的发展方向。 改： 4. 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。 改： 5. 资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。 改： 6. 资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 改： 7. 生产关系是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 改： 原始社会末期，私有制确立，阶级产生，人类进入奴隶社会，国家产生。 社会基本矛盾的运动决定着人类社会的发展方向。 收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式或封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 主要矛盾 资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 （1）统一性（共性）：人类社会发展遵循基本规律：生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 （2）多样性（个性）：受到地理环境、文化传统、外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。 （3）人类社会发展历史进程是统一性和多样性的统一，人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的 （4）中国特色社会主义符合人类社会发展规律，体现了科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一（26陕西高考），是对世界现代化理论和实践的重大创新，展现了不同于西方现代化模式的全新的人类文明形态/拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 社会演进进程的统一性和多样性 知识溯源 生产力与生产关系、社会发展的总趋势 1、（2026·黑吉辽蒙·高考真题）从石斧到智能机器人，生产工具的演进史就是人类生产力不断发展的进步史。石器延伸了手，机械解放了体力，人工智能拓展了认知边界，生产工具的每一次重大迭代都是人类文明前进的引擎。由此可见(       ) ①从低级到高级是人类社会发展的总趋势 ②生产工具的变革决定了生产关系的性质 ③科技进步是推动人类文明发展的重要动力 ④人类社会历史发展是由人们的动机决定的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 生产工具的演变映射出生产力的不断发展，推动人类文明不断前进 生产力的状况（而非生产工具的变革）决定了生产关系的性质 生产工具的迭代推动人类文明前进,说明科技进步是重要动力 人民群众（而非人们的动机）是推动社会历史发展的决定力量 知识溯源 生产力与生产关系、社会发展的总趋势 2、（2025·四川·高考真题）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速(货币制度得到发展)、资本集中”。这说明（ ） ①生产力是社会发展的最终决定力量 ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 蒸汽机属于生产工具，是生产力发展水平的标志 材料没有提及资本主义基本矛盾 生产工具（蒸汽机）革新推动生产力飞跃，促使资本形态、所有制分配关系(生产关系)发生转变 生产力是社会进步的根本内容，是衡量社会进步的根本尺度。选项概念混淆。 理论 实践 科学社会主义创立的条件 1、法国巴黎公社工人运动 2、十月革命 社会主义从一国到多国实践 3、科学社会主义在中国 1、思想来源：空想社会主义（进步+局限） 2、历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 4、诞生标志：《共产党宣言》的发表（内容） 3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说（一般规律+ 特殊规律） 考点二：科学社会主义的产生与实践 第一次飞跃 进步性 看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。 空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 局限性 ①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图； ②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量（强大力量） ③设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配。 考点三 科学社会主义的理论与实践 熟悉教材 1.正确评价空想社会主义（进步性+局限性）？ 2.科学社会主义产生的历史条件：思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志？ 3.唯物史观、剩余价值学说的创立、意义？ 4.《共产党宣言》的主要内容（两个必然+一个政党+理想目标）？ 5.社会主义生产关系特点？ 6.俄国十月革命的意义？ 7.社会主义的三次飞跃？ 8.正确看待社会主义制度的曲折和发展（进程+趋势+中特）？ 理论 实践 科学社会主义的产生 1、尝试：法国巴黎公社工人运动 2、建立与发展：十月革命到多国实践 社会主义从一国到多国实践 1、思想来源：空想社会主义 2、历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说 4、诞生标志：《共产党宣言》的发表 3、曲折：东欧剧变苏联解体 3、新生：科学社会主义在中国的实践与发展 核心考点二 科学社会主义的发展 第一次飞跃 考点二 科学社会主义的理论与实践 1. 科学社会主义的理论 (1)思想来源 合理性 局限性 (2)历史前提 (3) 理论基石 (4) 诞生标志 看到资本主义的弊端，对资本主义进行了揭露和批判，表达了对未来理想社会的诉求。 ①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图； （空想性） ②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量， ③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革 的正确途径。（无效性） 空想社会主义 资本主义的发展、工人运动的兴起。 揭示了人类社会发展的一般规律；人民群众的历史主体作用；阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用；把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上 揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性，阐述了未来共产主义社会的理想目标。 ①唯物 史观 ②剩余 价值学说 第一次飞跃 唯物史观P14 揭示了人类社会发展的一般规律；揭示了人民群众的历史主体作用； 揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用； 把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 剩余价值学说P14 剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源； 揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密； 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立； 找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。 唯物史观和剩余价值学说被恩格斯称为马克思的“两个伟大发现”。这两个伟大发现，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。P15 3、科学社会主义创立的理论基石 知识溯源 科学社会主义的创立 （2026·河南·高考真题）实现“两个和解”是马克思和恩格斯共同的追求。恩格斯把“人类与自然的和解以及人类本身的和解”视为人类在19世纪“面临的大转变”，马克思指出，共产主义“是对私有财产即人的自我异化的积极的扬弃”，“是人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决”。对此，理解正确的是(        ) ①“两个和解”思想奠定了科学社会主义的理论基石 ②资本主义社会的基本矛盾决定其无法实现“两个和解” ③中国式现代化是“两个和解”思想在当代中国的生动实践 ④人和自然界、人和人之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石 资本主义社会的基本矛盾既会引发阶级对立、贫富分化等人与人的矛盾，也会造成资本逐利下对自然的掠夺式开发，激化人与自然的矛盾。 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，注重绿色发展，有利于解决人与自然的矛盾；同时坚持以人民为中心，走共同富裕道路，促进社会公平正义，有利于解决人与人之间的矛盾 资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是资本主义社会的基本矛盾 科学社会主义发展：理论到现实的飞跃 尝试 巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。巴黎公社的经验和教训，成为国际社会主义运动的宝贵经验。 实现 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元 发展 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 曲折 20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折 上升 从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 从中国特色社会主义的伟大实践，不难看出科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。中国特色社会主义进入新时代证明了科学社会主义的科学性和真理性。 第二次飞跃 第三次飞跃 必备知识 1. 人类社会的基本矛盾和基本规律 2.分清基本矛盾与主要矛盾 3.资本主义经济危机的根本原因/基本矛盾、基本特征、直接原因（理解） 4.科学社会主义产生的历史条件 ：思想来源、历史前提、理论基础、诞生标志 5.科学社会主义的“三次飞跃” 1.科学真理性： 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性 陕26，①--材料 马克思主义的鲜明特征和意义 (1)科学性 创造性地揭示了人类社会发展规律 (2)人民性 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 (3)实践性 指引着人民改造世界的行动 (4)开放性 始终站在时代前沿 特别提醒 2. 科学社会主义的三次飞跃 第一次飞跃 唯物史观和剩余价值学说的创立使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 第二次飞跃 俄国十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 第三次飞跃 二战后,社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 1. 马克思主义的鲜明特征和意义 (1)科学性 创造性地揭示了人类社会发展规律 (2)人民性 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 (3)实践性 指引着人民改造世界的行动 (4)开放性 始终站在时代前沿 易错易混 1.科学社会主义超越空想社会主义之处在于对资本主义进行了无情的批判。 改： 2.唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的特殊规律。 改： 3.《共产党宣言》能为解决当代中国实际问题提供具体方案。 改： 4.巴黎公社运动实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。 改： 5.人的自由发展是共产主义社会的基本前提。 改： 科学社会主义超越空想社会主义之处在于揭示了资本主义必然灭亡的经济根源，找到了实现理想社会的现实道路。 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会运行的特殊规律。 《共产党宣言》能为解决当代中国实际问题提供世界观和方法论的指导。 十月革命建立了第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。 实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 私有制的确立的标志→原始社会的解体 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 经济危机 基本矛盾+主要矛盾 社会主义从空想到科学 生产关系的 特点 国家的产生 社会主义从理论到实践 社会主义从一国到多国的实践 思想来源+历史前提 理论基石+诞生标志 首次尝试——一国胜利——曲折发展——中国特色 介绍社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 层层递进讲述科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程，展示其强大的生命力。 六、考点总结 介绍社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 人类社会发展的一般规律 科学社会主义的理论与实践 理论：科学社会主义创立的条件 实践：社会主义从一国到多国的实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 1.思想来源：空想社会主义 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 3.理论基石：唯物史观和剩余价值学说 4.诞生标志：《共产党宣言》的发表 体系构建 1.初试：巴黎公社工人运动 2.飞跃：俄国十月革命 3.发展：二战后，一国到多国 4.曲折：东欧巨变、苏联解体 5.上升：中国特色社会主义 介绍社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 理论上是科学的 实践上经得起检验 真题溯源·时政剖析 溯源真题逻辑，剖析时政考法 知识溯源 科学社会主义的创立、发展，十月革命的历史意义 7、（2026·山东·高考真题）19世纪，科学社会主义指明了人类实现解放的道路，即进行无产阶级革命……建设一个“自由人联合体”，并设想社会主义首先在发达资本主义国家取得胜利。20世纪，经济文化相对落后的国家率先走上了社会主义道路。21世纪，中国不断创新科学社会主义理论与实践，为世界社会主义运动注入强劲动力。据材料，下列说法正确的是(       ) ①科学社会主义是人类历史上的伟大创造，是人类自我解放的伟大觉醒 ②科学社会主义给出了人类社会发展的路线图和详细时间表 ③十月革命为不同国家社会主义革命和建设提供了正确道路 ④中国式现代化推动世界向着“自由人联合体”的光明前途迈进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 科学社会主义立足社会发展客观规律，克服空想社会主义缺陷，实现社会主义从空想到科学的飞跃 科学社会主义仅揭示社会发展总规律，不会给出各国发展固定路线、时间表，各国道路要结合本国国情探索 十月革命开创社会主义实践，但不存在适用于各国的统一社会主义 中国式现代化丰富发展科学社会主义，为世界社会主义运动、实现人类理想提供现实新路径。 知识溯源 科学社会主义的创立（空想社会主义的局限性、《共产党宣言》的意义） （2026·广东·高考真题）基于唯物史观的世界历史理论是马克思恩格斯考察近代中国社会发展的重要依据。中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。据此，下列判断正确的是(       ) ①马克思主义中国化时代化是马克思恩格斯基于世界历史理论的原创思想 ②邓小平关于“走自己的道路”的宣言是马克思主义中国化时代化的生动演绎 ③马克思恩格斯在考察近代中国社会发展中实现了社会主义从空想到科学的发展 ④习近平关于坚持“两个结合”的重要论断是新时代党的理论守正创新的重大成果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 马克思主义中国化时代化是中国共产党在百年实践中推进的理论创新成果 邓小平坚持把马克思主义基本原理同中国实际结合 社会主义从空想到科学的标志，是马克思恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合是新时代党推进马克思主义中国化时代化守正创新的重大理论成果 社会进程中的重大事件 标 志 (1)私有制的确立 (2)国家的产生 (3)人类进入文明时代 (4)资本主义社会开始 (5)工人阶级作为独立力量登上历史舞台 (6)科学社会主义诞生 (7)社会主义由空想到科学 (8)科学社会主义从理论、运动到实践、 制度的伟大跨越 土地变成私有财产 军队、法庭、监狱等暴力机关的建立 金属工具的出现，文字的发明和国家的形成 资产阶级革命的胜利 三大工人运动的发生（十九世纪三四十年代） 《共产党宣言》的发表（1848年2月） 唯物史观与剩余价值学说 十月革命 归纳总结 人类社会发展进程中重大事件的标志 26 $