第1单元 第4课时 小数的再认识（二）（2）-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册数学习题课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦“小数的再认识”核心知识点，通过涂色表示小数、连线相等数等直观操作导入，衔接前期小数初步认识，深化小数性质、计数单位及读写方法，为后续小数加减法学习搭建认知支架。 其特色在于融合生活与传统文化情境，如蜀锦长度单位换算、地三鲜价格改写，培养学生用数学眼光观察现实世界。通过易错题、名校真题及分层训练，发展运算能力与推理意识，帮助学生理解小数性质与计数单位的逻辑联系。学生能提升应用意识，教师可利用分层资源优化教学效果。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学看 天 九学学南 教材搭档 小学出 天关 小学学霸 海量 天天 同步号字 速记 计算 8学霸▣算 默写 起 8学霸默号 年E。 a。 光年级上 DASS|绿卡图书 一小数的再认识和加减法 第4课时小数的再认识（二） (2) DAS⑤|绿卡图书 基础达标训练 1.[教材改编]涂色表示下面的数，并填一填。 (涂法 不唯一) 0.06 0.60 对比后发现：0.60中( )位上的“0”可以 去掉。 DAS⑤|绿卡图书 2.(易错题)把相等的数连起来。 5.20 50.02 50.2 5.02 5.020 5.2 50.020 50.20 DASS|绿卡图书 3.填空。 (1)“千灯映长安·午马迎春来”大唐芙蓉园 “长安灯会”某时段共接待游客21.07万人 次，21.07读作( ),“0”在 ()位上，这个“0”( )去掉（填“能” 或“不能”)。 (2)0.5的计数单位是( ),它有( )个 这样的计数单位。把7.560改写成用0.01 作计数单位的数是( )。 DASS|绿卡图书 (3)(名校期末真题)用3个百分之一和4个 十组成的数是( );0.7表示()个 0.1,还可以表示( )个0.01；1.68里面有 ()个0.001。 DAS⑤|绿卡图书 4.选择。 (1)(名校期末真题)小数0.9和0.90比较， 下面说法正确的是()。 A.大小相等、计数单位相同、意义相同 B.大小相等、计数单位相同、意义不同 C.大小相等、计数单位不同、意义相同 D.大小相等、计数单位不同、意义不同 DAS⑤|绿卡图书 (2)下面与0.85不相等的数是( 85 A.0.850B. C.0.805 D.0.8500 100 (3)[新情境·传统文化]蜀锦约有两千年的 历史，色调鲜艳，是一种具有民族特色和地方 风格的多彩织锦。一段蜀锦长1m70cm,下 面的数据和这段蜀锦的长度不相等的是( A.1 m 7 dm B.1.07m C.1.7m D.1.70m DAS⑤|绿卡图书 5.[新情境·生活运用]地三鲜是东北传统名 菜，源于古代立夏“尝三鲜”的习俗，以土豆、 茄子、青椒为主要食材，下面是这三种蔬菜 的价格，请你将它们改写成以“元”为单位的 两位小数。 3元5角 6元8分 5元 ()元 ()元 )元 DASS|绿卡图书 6.明明把一个一位小数改写成以 为计数 1000 单位的数时，忘记点小数点了，写成了 70200,原来的小数是( )。 DAS⑤|绿卡图书 能力培优训练 ●●●● 7,加上两个小数点使下面的等式成立。 2080=208=20800 DAS⑤|绿卡图书 8.用下面的数字卡片和小数点按要求组数。 (每张卡片都要用上且只用一次) (1)一个“0”都不能去掉的两位小数有 ( )。 (2)可以去掉一个“0”而不改变大小的两位 小数有( )。 (3)可以去掉两个“0”而不改变大小的三位 小数有( )。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证