2.6《华灯初上》（教学设计）-2026-2027学年 三年级上册美术浙美版

该小学美术教学设计聚焦《华灯初上》夜景色彩美学，围绕明度、色相、对比色等核心知识，通过夜景视频与西塘古镇、现代城市实景图导入，引导学生观察色彩变化，构建“色彩知识感知-名作赏析理解-创作实践运用”的学习支架。 此资料特色在于深度融合新课标核心素养，审美感知上通过凡·高《夜晚的露天咖啡馆》、宗其香《榕湖夜》引导学生感受色彩对比与氛围，艺术表现上结合油画棒、水彩分层实践提升创作能力，文化理解上拓展敦煌壁画、传统宫灯色彩运用。运用色相环卡片、AR动态灯光等可视化工具增强互动，助力学生提升色彩运用与文化认知，为教师提供丰富教学资源与可操作方案。

教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、观看视频 2、夜幕降临,月光、星光、灯光让夜景变得绚烂、神秘。华灯初上,夜景带给你怎样的视觉感受?(出示图片) 答:西塘古镇夜景既绚烂又静谧,皎洁月光与暖黄灯光交相辉映,倒映水面,色彩丰富有层次。冷暖色调相互映衬,营造出梦幻氛围,既具夜晚静谧,又因灯光而绚烂多姿。 观看图片和视频并回答问题。 初步思考课堂问题,让学生了解本课所学内容。 讲授新课 一、新知讲解 说一说:仔细观察有灯光的夜景,你发现了 哪些色彩? 答:有灯光的夜景色彩丰富,水面呈静谧冷蓝色,建筑、船只灯光及灯笼有红、黄、橙等暖色,冷暖色彩相互映衬,让夜景绚烂且有层次。 小贴士 观察夜景里灯光的色彩温度,暖色温灯光会给夜景带来温馨感,冷色温则营造清冷氛围,可据此感受不同情绪。 对比夜景在不同光污染程度下色彩,光污染少的地方的夜空更显深邃蓝,光污染重的则有更多杂色,丰富对夜景色彩的认知。 说一说:仔细观察作品中色彩的变化,说说 它们的规律。画家在表现夜景时,是怎样运用色彩的? 出示图片:榕湖夜,中国画,1994,45cmx68cm,宗其香,中国美术馆 答:这幅《榕湖夜》色彩变化规律是以深灰、蓝黑等冷色调为主,营造出夜晚的静谧氛围。 答:画家运用水墨的浓淡变化,搭配少量暗部的冷色,通过色彩的层次与调和,表现出夜景的朦胧与清幽,凸显出夜晚的独特质感。 试一试:用