第四单元 学业质量测评-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年四年级上册语文同步练习（统编版·新教材)（1-4单元）

四年级语文上（R) 附录Ⅲ 第四单元学业质量测评 班级： 姓名： 学号： 四年级（1)班准备开展“走进神话”主题班会，请你参与。 米活动一：制作主题小报 一、阅读龙一鸣的感想，完成练习。（10分) 神话世界里有神奇的故事情节和鲜明的人物形象：很久很久以 前，yǔzhou( )混沌一片，到处hei hu hu( )的。盘 古劈开了黑暗的世界，然后支撑在天地之间，最终累得jTng pi li jie怕 ( ),倒下了；女娃在东海游玩时不幸溺水身亡，她化作精 卫鸟， 日日xid()来西山的木石，立志要填平浩瀚的东海，这份执着与坚韧，令 人jing pei( )；天神普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景后，悄悄“盗”取了 火种，虽然因此受到了宙斯ynì( )的惩罚，每日承受着gan zang( )被 啄食的痛苦，但是毫不q0ú( ),并最终在大力士赫拉克勒斯的帮助下重获自由， 不会再如荒野苴草般无助。 1.根据语境，看拼音写字词。(8分) 2.根据形声字形旁表义的特点，我猜语段中“苴”字的意思跟( )有关。(2分) A.动物 B.植物 C.心情 D.手的动作 二、选择题。（10分) 1.下列加点字的读音与词语书写全部正确的一项是( )。 A.混乱(hùn) 浑浊（zu6) 喷射 B.措施(cuò) 岩浆(jiang) 花卉 C.熔炼(ian) 称颂(sòng)立既 D.瑰丽(gui) 野兽(shòu)获得 2.下列句子中，对加点字词的解释有误的一项是( )。 A.炎帝之少女（年轻的女孩子) B.溺而不返（溺水） C.故为精卫（因此） D.以堙于东海（填塞） 3.下列选项中，与“精卫填海”这个成语意思相近的一项是( )。 A.山崩地裂呼风唤雨 B.坚韧不拔 矢志不移 C.四处奔走神通广大 D.开天辟地 精疲力竭 第四单元学业质量测评第1页（共6页） 4.奇奇为本次“走进神话”主题班会设计了宣传标语，下列不符合神话故事特点的一 项是( )。 A.走进神话，走进神奇的想象。 B.听神话故事，品鲜明的人物形象。 C.读神话故事，探寻其中的寓意。 D.讲神话故事，诉说人类美好的愿望。 5.江苏真题下列关于神话的描述，不正确的一项是( )。 A.《女娲补天》《盘古开天地》《守株待兔》等神话故事充满了神奇的想象。 B.《神农尝百草》是我国著名的神话故事，展现了先人的开拓精神。 C.神话故事中有许多鲜明的人物形象，如坚韧执着的精卫、勇敢的普罗米修斯等。 D.古人创造了许多神话故事来表达他们对世界的认识。 三、广东真题先把四字词语补充完整再根据图片选词填空（填序号）。(6+3=9分) ①( )云( )雾②上( )入( ③神( )妙( ④各显（ )( ⑤三( )六( ⑥( )卜( )知 神界比武大赛开始了，盘古伸展身体，大声喊：“我能 开天辟地，劈开混沌。”哪吒也毫不示羽，手持红缨枪：“我 有 ，这可不是闹着玩的！”八仙中的张果老摆摆手， 说：“咱们 ，谁输谁赢，各凭本事。”孙悟空抡起金箍 棒：“俺老孙能 ，谁来和俺过过招？” 四、按要求完成句子练习。（6分) 1.伟大的巨人盘古，难道不是用他的整个身体创造了美丽的世界吗？（改为陈述句) 2.地面上没有火。 人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（用 关联词将两句话连成一句话) 3.读下面的句子，结合省略号的作用，发挥想象写一段话。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安 全的猛兽… 人类 第四单元学业质量测评第2页（共6页）》 五、在神话故事中徜徉，根据所学知识填空。（8分) 1.神话创造出了许多形象鲜明的人物。女娃“游于东海， ,故为精卫， 常衔 以 ”，她是 精神的化身；盘古开 天辟地，用自己的身体创造了美丽的世界，他是 精神的化身；女娲 炼石补天，拯救人类，是 精神的化身。他们都是我们心中的英雄。 2.中秋的夜晚，望着天上的圆月，我想起了嫦娥奔月的故事，不由得吟诵道：“云母 屏风烛影深 。嫦娥应悔偷灵药 六、参加神话故事分享会，完成练习。（8分)》 目录 1.云南真题在阅读中国古代神话故事的活动中， 盘古开天辟地…1 同学们发现很多神话故事的题目都有“人物+主 女娲创造人类 5 女娲补天 …10 要事件”的特点，如《盘古开天辟地》。请你从 共工怒触不周山…16 右图“目录”中找出两个这样的故事题目。（2分) 归墟五神山和龙伯国大人…21 (1)《 伏羲和女娲结婚…28 (2)《 伏羲攀登天梯…36 廪君和盐水女神…41 2.浙江真题班级要举办以“中国神话·造福人类” 神农鞭药和尝药…50 为主题的展览，下列神话内容不属于该主题的一 精卫填海…54 项是( )。(2分) A.羿射九日 B.盗取火种 C.开天辟地 D.神农尝百草 3.云南真题神话故事中有很多个性鲜明的人物，请将下列人物和与之对应的评 价连一连。（4分) 伏羲 神农 赫拉克勒斯 巴德尔 勇于献身 仁爱聪慧 光明之神 大力士 米活动二：举办主题论坛 七、广东真题阅读短文，完成练习。（10分) 嫦娥奔月 ①羿一连射下了九个太阳，得罪了天帝，不能返回天庭了。他的妻子嫦娥本是神女， 第四单元学业质量测评第3页（共6页） 没想到也跟着流落到人间。 ②羿觉得妻子受到了自己的连累，决心去向西王母求不死药。 ③西王母住在昆仑山的一个岩洞里。昆仑山上有一棵不死树。西王母的不死药， 就是用这棵树上的果子炼成的。这棵不死树几千年才开一次花，几千年才能结成果， 再经过几千年才能炼成不死药。 ④通往昆仑山的路途极为遥远，充满艰险。山下环绕着一条深不可测的大河，名 叫“弱水”；山外有一座火焰山，烈火昼夜不熄，任何东西碰到它都会被烧成灰烬。从 未有人成功寻到不死药。 ⑤羿靠着自己的神力，战胜了种种艰难险阻，终于飞腾着越过了深不可测的弱水， 翻过了烈火炎炎的火焰山，登上了昆仑山。 ⑥羿来到瑶池边的岩洞里，拜见西王母。西王母对这位射日除害的英雄深表同情， 决定满足他的请求。她对羿说：“这药是我几经沧桑才炼成的，只剩这些了。你们夫妻 俩分着吃了都可以长生不死，倘若一个人吃了还可以升天成仙。” ⑦羿谢过西王母，带上药葫芦回家了。羿向嫦娥讲述了求药的经过和西王母的叮 嘱，把药葫芦交给她，准备选一个吉日一同服用。 ⑧在一个月色朗朗的夜晚，趁着丈夫不在家，嫦娥把药葫芦里的不死药全部倒出 来一口吞进了肚里。这时，奇迹果然发生了。嫦娥忽然觉得身子轻飘飘的，脚跟渐渐 离开了地面，不由自主地飘出了窗口。她乘着习习的微风，一直向天上飘去，飘去 ⑨嫦娥想：假如飘到天府，定会被天上的姐妹们耻笑，说她对丈夫不忠。只有先 到月宫里暂避一下再说。于是，她便朝月宫飞去。 ⑩想来，嫦娥在月宫里一定是很寂寞的，不知她是否有些后悔。月宫中太清冷了， 除了一株桂树和一年到头捣药的白兔以外，什么也没有。很久以后，才来了被罚在月 宫里砍树的吴刚。 ①那天晚上，羿回到家，不见嫦娥，地上只剩一个空空的药葫芦，他猛地怔住了。 羿眉头紧拧，眼眶泛红，站在窗前望着星空许久… 1.阅读短文，梳理神话故事中的主要人物和主要事件，完成下面的表格。(3分) 自然段 主要人物 主要事件 第①自然段 羿、嫦娥 羿因射日得罪天帝，与嫦娥流落人间 第②~⑥自然段 第⑦自然段 羿、嫦娥 羿将不死药交给嫦娥 第⑧~①自然段 嫦娥、羿 第四单元学业质量测评第4页（共6页) 2.关于下面两个句子的意思与表达效果，说法不正确的一项是( )。（2分) 句①：这棵不死树开花、结果和炼成不死药各需几千年。 句②：这棵不死树几千年才开一次花，几千年才能结成果，再经过几千年才能炼成不死药。 A.两个句子的意思基本一致。 B.两个句子的表达效果完全相同。 C.句①写得简洁明了。 D.句②重复使用“几千年”，突出时间久。 3.嫦娥不回天府而选择飞向月宫的原因是( )。(2分) A.月宫离人间更近一些。 B.天府的门已经对她关闭了。 C.她更喜欢月宫的环境。 D.她怕被天庭的人耻笑不忠。 4.用“”画出一处让你感受到神奇的语句，并写下你觉得神奇的原因。(3分) 八、广东真题阅读材料，完成练习。（9分) 【材料一】 从“嫦娥奔月”到载人登月是如何从神话走向现实的？ 自古以来，上九天揽月一直是中国人的浪漫梦想。一起来看“嫦娥工程”四期规划图， 了解中国航天人从神话走向现实的“奔月”历程吧！ “嫦娥工程”四期规划图 绕 ( 探月工程一期 探月工程二期 探月工程三期 探月工程四期 ⊙2007年10 ©2010年10月1日， O2020年11 ◎2024年6月，嫦娥六号完 月24日，嫦娥 嫦娥二号成功发射； 月24日，嫦 成月背采样返回的世界创举； 一号卫星成功 ◎2013年12月14 娥五号成功 ⊙2026年下半年，嫦娥七号 发射，执行“绕 日，嫦娥三号探测 发射； 计划发射； 月探测”任务； 器成功落月； ⊙2020年12 ◎2028年前后，嫦娥八号实 ⊙2009年3月 ⊙2019年1月3日， 月17日，嫦 施发射，与嫦娥七号组成月 1日，嫦娥一 嫦娥四号获取世界 娥五号返回器 球南极科研站基本型； 号卫星按计划 首张近距离拍摄的 携带月球样品 ⊙未来，持续建设月球科研 受控撞月。 月背影像图。 返回地球。 站，长期驻守… 第四单元学业质量测评 第5页（共6页） 【材料二】 中国探月工程第六个探测器—嫦娥六号 事件 2024年5月3日发射，2024年6月25日返回器携带月壤样品着陆地球。 技术突破 1.月球逆行轨道①设计与控制；2.月背智能采样；3.月背起飞上升。 【注释】①逆行轨道：为确保探测器在月背的能源供给和采光，科研人员设计了特殊的 逆行环月轨道。探测器在环月轨道上的飞行方向与月球自转方向相反。 1.“嫦娥工程”的四期任务可概括为“驻、落、绕、回”。材料一的规划图中，第一期 工程“绕月探测”可概括为“绕”。请将“驻、落、回”三字填入对应的括号里。(3分) 2.根据材料内容判断下列说法的对错，对的打“V”，错的打“×”。(3分) (1)嫦娥六号于2024年5月完成了发射与返回。 (2)“创举”一词说明嫦娥六号实现了世界航天史上首次月背采样返回。 (3)“嫦娥工程”计划通过嫦娥七号和嫦娥八号组建月球南极科研站基本型。（ 3.嫦娥六号采用“逆行轨道”的主要目的是( )。(1分) A.缩短探测器的飞行时间 B.保障探测器在月背的能源供给与采光 C.增加探测器的采样数量 D.降低探测器发射与返回成本 4.结合材料内容，说一说你对“中国航天人从神话走向现实的‘奔月’历程”这句话的 理解。（2分) 米活动三：主题活动总结会 九、北京真题习作。(30分) 题目：我闯进了 的世界 你有没有想过，如果翻开一本神话故事书，能真的走进去，你也许会和孙悟空一 起腾云驾雾，也许会与女娲一起补天，也许会和嫦娥在月宫一起吃月饼…请你选择 一个神话人物，想象自己突然闯进了他的世界，你们会发生什么故事，请写下来。 要求：将题目补充完整；展开想象，写清楚你们的经历；不少于400字。 第四单元学业质量测评第6页（共6页)附绿Ⅱ参 潜水器，有了5G网络，也有了“天 宫”空间站。 五、智能之士不学不成 善疑者不 疑人之所疑审问之慎思之明 辨之笃行之人非生而知之者 孰能无惑 六、1.最集中的光最准的尺最大 的书 2.①内容√②写法√③联系生 活V④示例：什么是光盘？ 内容V 3.B4.C 七、1.C2.C 3.不可以。因为说明书的“保养 方法”中写到“扫描窗有污渍 时，应使用柔软的面巾纸轻轻擦 拭。如果用粗糙的布料或纸巾擦 拭，会损坏扫描窗，影响扫描器 使用”，如果阿姨用身上的围裙 来擦掉污渍，容易损坏仪器，影 响正常使用。 八、略 第三单元学业质量测评 一、1.操场住宅选住址空隙 光滑壁修理增长 2.毫豪毫豪 二、1.A2.D3.C4.B5.B 三、1.难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大 的工程吗？ 2.示例：春天到了，成群的鸟儿在 树林里愉快地歌唱。 3.我们要养成做眼保健操的习惯。 四、1.BCA2.②① 五、1.一道残阳铺水中雪却输梅一段 香不识庐山真面目 2.雁门开带霜来一场寒要穿 棉秋霜早 六、1.随着年级的升高，小学生的近视 人数呈明显上升趋势，近视问题 越来越突出。 2.（示例)第一条：多进行散步、 答案与解析 打乒乓球等护眼运动，缓解眼部 疲劳。第二条：多吃深绿色蔬 菜、橙色水果和鱼等对眼睛有益 的食物，补充营养。 七、1.B 2.C 3.（1)上：细丝的头上变成小圆片 巴住墙把嫩茎拉一把下：向 右移动突然抖一下扁豆蔓儿 是向右绕着爬的(2)CA 八、1.左侧：筑巢工具 右侧（从上到下)：结实的泥土 里面干燥舒适 2.B 3.(1)×(2)V 4.(1)二 一大颚四肢舌头 （2)示例：矿蜂的地下建筑设计 巧妙体现在哪些方面 九、略 第四单元学业质量测评 一、1.宇宙黑乎乎精疲力竭衔 敬佩严厉肝脏屈服 2.B 二、1.B2.A3.B4.C5.A 三、①腾驾②天地③机算 ④神通⑤头臂⑥未先 ⑤④①（②） 四、1.伟大的巨人盘古，用他的整个身 体创造了美丽的世界。 2.因为地面上没有火，所以人们只 好吃生的东西，在无边的黑暗中 度过一个又一个长夜。 3.示例：用火打造工具，开垦土地； 用火照亮黑夜，守护部落；用火 传递信号，联络远方的同伴。 五、1.溺而不返西山之木石堙于东 海示例：坚持不懈无私奉献 舍己为人 2.长河渐落晓星沉 碧海青天夜夜心 六、1.示例：（1)女娲补天 (2)伏羲攀登天梯 25 四年级语文 2.B *XX 七、1.羿、西王母羿历经艰险向西王 母求得不死药嫦娥独自吞下不 死药飞向月宫，羿回家后发现 嫦娥不见了，只剩一个空空的药 葫芦 2.B 3.D 4.（示例)语句：羿靠着自己的神 力，战胜了种种艰难险阻，终于 飞腾着越过了深不可测的弱水， 翻过了烈火炎炎的火焰山，登上 了昆仑山。 原因：现实中人类无法越过深不 可测的弱水，翻过烈火炎炎的火 焰山，而羿凭借神力做到了，这 个情节充满了神奇的想象。 八、1.落回驻 2.(1)×(2)√(3)V 3.B 4.示例：自古以来，“嫦娥奔月” 是中国人的登月梦想，而“嫦娥 工程”通过“绕、落、回、驻” 四期任务，一步步将这一神话变 为现实。从嫦娥一号到嫦娥六号， 中国航天人不断突破技术难关， 取得了月背采样返回等世界首创 的成就，未来还将建设月球科研 站，让中国人的“奔月”梦想持 续照进现实。 解析：本题考查内容理解的能力。先 从材料中提取“嫦娥奔月”的神话背 景和“嫦娥工程”的现实任务，再结合 各期工程的标志性成果（如嫦娥六号月 背采样返回地球的世界创举)，说明神 话梦想是如何通过航天人的努力逐步实 现的，体现中国航天从理想走向实践的 发展历程。 九、略 26 上(R) 期中情境素养测评 、 浩浩荡荡山崩地裂爬山虎 茂盛均匀选择住宅地址 、1.D2.C3.A4.C5.D 三、1.示例：粒粒珍珠掉入光滑的玉盘 大地上一个个调皮的精灵在地 上跳舞 2.示例：忽然，天空中的云开始聚 拢，一会儿工夫，浓密的云层就 笼罩了整个天空。 四、犹如千万匹白色战马齐头并进 半江瑟瑟半江红梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香不疑人之所疑 而疑人之所不疑 五、1.皮皮大气 2.示例：①工业废水需处理达标后 再排放，合理使用农药，减少对 地下水的污染；②餐馆应分类处 理剩饭剩菜，减少塑料袋和一次 性餐盒、餐具的使用，做好垃圾 分类回收；③倡导绿色出行，减 少汽车尾气排放。 六、1.⑤③②④① 2.示例：愚公中国神话传说愚 公面对太行、王屋两座大山挡路 的困境，没有选择逃避，而是下 定决心带领家人移山。哪怕智叟 嘲笑他不自量力，他也始终坚定 信念，坚信世代延续的子子孙孙 终能把山移走。他不怕困难、坚 持不懈、相信人定胜天的执着精 神，一直激励着我，让我相信在 学习中遇到难题时，只要不放弃、 坚持到底，就一定能成功解决。 七、1.树干叶 2.(1)针对内容提问紫褐色是前 几日下雨留下的污渍，并不是叶 子本身的颜色。靠近地面的叶子 更容易被雨水溅到，所以会呈紫 褐色。 (2)示例一：无患子的花为什么 容易掉落？ 针对内容提问