内容正文:
生活中的负数
活动一寻找负数
1.填一填。
(1)2026年1月5日,第42届中国哈尔滨国际冰雪节在哈尔滨冰雪大世界开幕。这一天市区气温约
为一20℃~一9℃。一9℃表示零下9摄氏度,一20℃表示(
)。
(2)阅读题查阅相关资料,选择合适的温度填空。
-89.2℃
70℃
-25℃
-70℃
每年7月、8月是火焰山的“酷热季”,白天阳光直射,地表温度可达(
);世界上最冷的
地方是南极洲,全年平均气温在(
)以下,前几年最低气温达(
),历史上曾出现过
)的极端低温纪录。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)右图中一10.00元表示的实际意义是(
)。
扫二维码付款一给早餐店*-10.00
A.收入10元
B.支出10元
9月2日7:30
C.进账10元
D.找回10元
(2)一种冰激凌的最佳存放温度是一23℃~一18℃。一台冰箱的储存温度如下表所示,这种冰激凌
放在这台冰箱的(
)最合适。
冷藏室
变温室
冷冻室
A.冷藏室
B.变温室
6℃
3℃~4℃
-20℃
C.冷冻室
D.三个储存室都行
3.电梯按钮显示板上常用正、负数来表示地上层数和地下层数。如图是一幢楼中电梯的
电梯
按钮显示板。根据按钮显示板上的数字键填一填。
1516
1314
(1)这幢楼共有(
)层,地上(
)层,地下(
)层。
1112
(2)爸爸按了按钮“一1”,他要去(
)层。
910
☑8☐
(3)“一2”层在“一1”层的(
)面。(填“上”或“下”)
56
3☐4
4.珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰,高于海平面约8848.86m,海拔约为8848.86m。
12
-2-1
马里亚纳海沟是世界上已知的最深海沟,它的海拔为一11034m。
可
(1)马里亚纳海沟的海拔高度一11034m表示(
).
(2)2020年11月10日,“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜深度达到10909m,这是我国载
人潜水器的最深纪录。“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底的海拔高度可以表示为(
14÷
7
71」
15
15
12·6
6·6
碳读正数和负数可以用来表示相反意义的量。
生活中的负数
活动二
认识负数
1.填一填。
(1)在-5、十3、-79.6、-号、十0.8,0、-3.03,302中,正数有(
负数有(
),(
)既不是正数,也不是负数。
(2-号读作(
),正八点四写作(
),+24.25读作(
)。
(3)下图中,点A、点B和点C三个点分别表示一个数,其中点A表示的数是(
),三个数中最大
的是点(
)表示的数。
B C
4名210124
(4)“成都造”飞行汽车的试飞成功,展示了中国在高端制造业和航空技术方面的创新能力。如果以
起飞点为起点0,向南用“十”表示,向北用“一”表示。“成都造”飞行汽车从起飞点飞行一300m,表示
(
)m。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下列每组中的两个量不具有相反意义的是()。
A.盈利2000元与亏损2000元
B.收入300元与支出300元
C.上升10m与下降10m
D.向前走2步与向左走2步
(2)下面说法错误的是(
)。
A.没有最小的负数
B.负数比0大
C.没有最大的正数
D.正数一定大于负数
3.说理题“二十四节气”准确地反映了自然节律变化,它不仅是指导农耕生产的时节体系,更是包含
丰富民俗事象的民俗系统。皮皮收集了大寒、小寒两个节气的资料,其中“小寒胜大寒”的说法让他
产生了好奇:“真的是这样吗?”请你根据数据回答。
20202025年某地小寒、大寒当天最低气温统计表
年份
2020
2021
2022
2023
2024
2025
小寒/℃
-8
-11
-6
-11
-5
-9
大寒/℃
-7
-6
-5
-5
-8
-6
你认为2020~2025年整体来说该地是小寒冷,还是大寒冷?请说明理由。
×8
×
号x0.6
9s2
35
六年级数学上(R)
活动三
应用负数
1.下面是文文帮妈妈做的2月份家庭收支记录。
2月10日爸爸领工资6500元
2月22日文文报舞蹈班800元
2月12日水电气支出225元
2月24日购买食品支出120元
2月18日购买衣服支出480元
2月25日购买课外书支出150元
2月20日妈妈领工资4200元
2月28日本月伙食费支出1880元
这样记录有些麻烦,帮我用下面的方法整理一下。
日期
10日
12日
18日
20日
22日
24日
25日
28日
结余
收支金额/元
+6500
-225
2.六(1)班6名同学参加投篮比赛,每人投20次,以投中12次为标准,超过12次的部分用正数表示,
不足12次的部分用负数表示,成绩如下表。
姓名
豆豆
奇奇
朵朵
文文
皮皮
贝贝
投中次数/次
18
11
14
9
16
13
记作/次
+6
-1
(1)请将表格填完整。
(2)投中次数最多的是(
),投中次数最少的是(
),两人相差(
)次。
3.六(1)班进行“1分钟仰卧起坐”测试,如果以1分钟做35个为标准水平,超过的用正数表示,不足的
用负数表示。下面是第二组的成绩记录单。(单位:个)
姓名
李青
赵晴
刘思
李亮
王苹
周明
徐阳
张静
王强
成绩
+3
+6
-4
+7
+1
-2
-1
0
1
(1)做得最多的是(
),实际做了(
)个;做得最少的是(
),实际做了(
)个。
(2)估一估,这组同学平均每人做了多少个?在合适的答案前面的
里画“√”。
超过35个
正好35个
不足35个
36
1.5×0.4=
6
7÷1
2
20·4
1.2÷3
碳遗我国是世界上最早使用负数的国家。
生活中的负数
活动四
小讲堂
1.填一填。
(1)在古代商业活动中,负数得到广泛应用。例如,以收入为正,支出为负;以盈余为正,不足或亏损
为负。中国古代数学著作《九章算术》中有“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。问人数、物
价各几何”的问题,其中的“盈三”可用数(
)表示;“不足四”可用数(
)表示。
(2)在一场乒乓球半决赛中,奇奇对阵皮皮,比赛规则为“七局四胜”制,胜一局记1分,输一局记一1分,
前五局比赛情况记录如下:
姓名
第一局
第二局
第三局
第四局
第五局
奇奇
1
-1
-1
1
1
皮皮
-1
1
1
-1
-1
目前奇奇得了(
)分,皮皮得了(
)分;皮皮要赢奇奇,还需要胜(
)局。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
(1)《九章算术》中记载了我国古代以斜放的算筹表示负数的方法。书写时,在这个数的最后一个码
上加一斜杠表示负,如三Ⅲ”表示238,则‖三”表示一238。那么9三不”表示的数是()。
A.-132
B.+132
C.-136
D.+136
(2)我国魏晋时期著名数学家刘徽在“正负术”中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正
数,斜放表示负数。根据刘徽的这种表示法,如果图①表示1一1=0,那么图②表示的算式的结果是
()。
A.6
B.2
C.-2
D.-6
图①
图②
3.一辆轻轨列车从起点站开出,经停靠站载客数量记录如下表。
起点站
A站
B站
C站
D站
E站
人数(“十”表示上车,“一”
+40
+30
0
+50
+45
+20
表示下车)
-15
-20
-30
0
-10
000年80
(1)从起点站到E站中,(
)站没人上车,(
)站没人下车。
(2)这辆轻轨列车从B站开出时,车上有多少人?
18是
5.4
7×30
4·5
2.6×是
15入49
37附录I
参
5.(1)8÷号=12(公顷)
(21÷(+)0时)
(3)乙工程队:16÷(1+号)=10(km)
甲工程队:10×名=6(km)或16-10=
5
6(km)
解析:这是一道含有两个未知数的问题。
先确定以哪个量为单位“1”,根据“甲工程
队每周可以拆除外墙的长度是乙工程队的
”可知以乙工程队每周拆除外墙的长度
5
为单位“1”,那么甲工程队每周拆除外墙的
长度可以表示为单位“1”的号,即16km对
应着乙工程队每周拆除外墙的长度的(1十
号),由此可以求出乙工程队每周拆除外墙
的长度,则甲工程队每周拆除外墙的长度
=乙工程队每周拆除外墙的长度×多,或
甲工程队每周拆除外墙的长度=甲、乙工
程队每周可以拆除外墙的总长度一乙工程
队每周拆除外墙的长度。
生活中的负数
活动一
1.(1)零下20摄氏度
(2)70℃-25℃
-70℃-89.2℃
2.(1)B(2)C
3.(1)18162(2)地下一(3)下
4.(1)低于海平面11034m(2)-10909m
解析:由题意可知,此处是以海平面为基准
(记为0m),高于海平面记为正,低于海平
面记为负。所以一11034m表示马里亚纳
考答案与解析
海沟低于海平面11034m。“奋斗者”号下
潜深度达到10909m,说明它在海平面以下
10909m处。因此“奋斗者”号在马里亚纳
海沟成功坐底的海拔高度可以表示为
-10909m.
活动二
1.(1)+3、+0.8、302
5
-5、-79.6、-号、-3.030
(2)负七分之五十8.4正二十四点二五
(3)-3C
(4)“成都造”飞行汽车从起飞点向北飞
行300
2.(1)D(2)B
3.2020~2025年整体来说该地是小寒冷。
理由:比较2020~2025年该地小寒、大寒
当天最低气温。
2020年:-8℃<-7℃
2021年:-11℃<-6℃
2022年:-6℃<-5℃
2023年:-11℃<-5℃
2024年:-5℃>-8℃
2025年:-9℃<-6℃
这6年中有5年该地小寒当天最低气温低于
大寒当天最低气温,所以认为2020~2025年
整体来说该地是小寒冷。(合理即可)
解析:要知道该地连续6年来是小寒冷,还
是大寒冷这个问题,其实就是要比较零下
温度,温度越低,负号后面的数越大,经过
比较可以说明理由。
活动三
1.-480
+4200
-800-120
-150-18807045
2.(1)+2-3+4+1
(2)豆豆文文9
13
六年级数
3.(1)李亮42刘思31
(2)☑超过35个
解析:(1)要知道做得最多、最少的是谁,观
察比较统计表中成绩一栏,正号后面的数
越大就做得越多,负号后面的数越大就做
得越少。因为-4<-2<-1<0<十1<
十3<十6<十7,所以李亮做得最多,是
35十7=42(个),刘思做得最少,是35-4
31(个)。(2)估计这组同学的平均成绩,可
以将统计表中的正数、负数进行整理,得出
假设每位同学都做35个,则实际超出的有
3+6+7+1=17(个),少了4+2+1+1
8(个),整体来看假设每位同学都做35个,
实际总成绩还多了9个,所以这组同学的
平均成绩应该是超过了35个。
活动四
1.(1)+3
-4
(2)1
-12
2.(1)C
(2)B
3.(1)B
D
(2)40+30-15-20=35(人)
解析:从统计表中可以看出B站上车人数
为0,D站下车人数为0,故B站没人上车,
D站没人下车。要求这辆轻轨列车从B站
开出时,车上有多少人,用车上已有人数减
去下车人数即可。
四
圆
1.圆和扇形的认识
第一课时
1.(1)圆心位置直径半径大小2
(2)510(3)42无数
(4)(从左到右)103.55.40.28
7.64.54
14
学上(R)
2.(1)
(2)
d-2.4cm
0
r=1cm
3.6cm
6cm 6cm 3cm
4.第④种队形最公平,因为圆上任意一点到
圆心的距离相等。
解析:套圈游戏的公平性,取决于每位同学
到目标(★处)的距离是否相等。①三角
形、②正方形、③长方形队形中,每个点到
中心的距离不相等,所以不公平。④圆形
队形中,目标(★)是圆心,每位同学站在圆
周上,根据圆的特征,圆上任意一点到圆心
的距离都相等(即半径相等),因此每位同
学套圈的难度完全相同,最公平。
第二课时
1.(1)扇形弧弧AB圆心
(2)760(3)18045
2.(1)D(2)C
61
120°
=lcm
4.我不同意皮皮的说法。因为要想用4个圆
心角都是90°的扇形拼成一个圆,必须同
时满足每个扇形的圆心角都是90°且这4
个扇形的半径必须相等。如果4个扇形的
半径不一样长,即使每个圆心角都是90°,
也拼不成一个完整的圆。所以4个圆心角
是90°的扇形不一定能拼成一个圆。(合
理即可)
5.2180
解析:图中3个扇形的半径相等,拼在一起
正好能拼成一个扇形,根据三角形的内角