内容正文:
确定位置
第一课时用有序数对确定位置
基础作业
1.填一填。
(1)用有序数对表示位置时,一般先表示第几(),再表示第几(
)
(2)右图是六(1)班的学生座位图。
第4行
文文
①贝贝坐在教室的第4列、第2行,她的位置用有序数对表示是
第3行
第2行
贝贝
(4,2),文文的位置用有序数对表示是(,)。
第1行
②奇奇和皮皮的位置分别用有序数对(3,1)、(1,3)表示,请在图中
第1列第2列第3列第4列
标出来。
2.龙一鸣是六(2)班学生,他在右图中标注出来了班级中部分同学的位置。8
7
(1)如果同学G的位置用有序数对(5,1)表示,同学D的位置用有序数
6
B
5
对(,)表示。
4
3
(2)(4,a)可能表示同学(
)的位置,(b,5)可能表示同学
0
(
)的位置。
6
3.右图中已经涂好了一些方格,请你接着涂一涂。
7
(4,6)(5,4)(8,6)(8,4)(5,2)
6
(7,2)(6,3)(7,6)(6,4)(6,2)
4
3
2
哈!涂出来的是汉字(
12345678910
拓展作业
4.右图是龙一鸣在方格纸中摆的字母卡片。用有序数对表示字母卡片A的位置
5
为(3,4)。卡片E与卡片A在同一列,与卡片D在同一行,请你在图中标出卡
A
3
C
片E的位置,卡片E的位置用有序数对表示是(,)。
B
123
7.3-5.8=
3.5÷0.5=
2.5×0.4=
2.5-0.7=
六年级数学上(R)
练习课
基础作业。。。
1.如图,李老师在会场的位置用有序数对表示是(4,5),王老师坐在他的正前面
6
李老师
两排,用有序数对表示她的位置是(,);陈老师和李老师在同一排,他在第
4
2列,陈老师的位置用(,)表示。
3
2.填一填,画一画。
2
(1)用有序数对表示三角形各个顶点的位置。
1
23456
A(,)B(,)C(,)
演讲台
10
(2)分别画出三角形ABC向下和向右各平移5个单位
9
A
后的三角形A'B'C和三角形A"BC”。
P
B
(3)用有序数对表示各个顶点的位置。
6
A'(,)B(,)C(,)
C
4
A"(,)B"(,)C"(,)
3
(4)观察三角形ABC平移前后各顶点的位置,我发
现:在同一平面上,将点上下平移,(
)不变;
012345678910111213
将点左右平移,(
)不变。
3.机器人小A怎样沿着图中的方格线从出发地绕过障碍
7
6
目的地
物△到达目的地?
(1)皮皮是这样设计路线的:出发地(1,1)→(8,1)→
3
(8,7)→目的地(,)。
出发地
(2)照着上面的样子设计一条不同的路线,并写出来。
0123456789101112131415
(3)如果将机器人小A的出发地改为(4,3),请你帮机器人小A设计一条通往目的地的路线。
拓展作业
4.右图中有两个完全相同的长方形,你能用有序数对表示出
(10,8)
A、B、C、D这四个点的位置吗?
10,6),(16,6)
A(
)
B(
B
◆D
c
D(
0
4.9÷0.07=
9.5÷1.9=
27.3÷3=
0.5÷2.5=
碳读确定平面内一个物体的准确位置,需要知道物体相对于参照,点的距离和方向。
确定位置
第二课时
用方向和距离确定位置①
基础作业
1.填一填。
(1)“熊猫馆在大门西偏南25方向上”,这里是以(
)为参照点,也可以说熊猫馆在大门南偏
西()°方向上。
(2)在一幅中国地图上,北京在上海的北偏西约10°的方向上,则上海在北京的(
)偏(
)约
(
)的方向上。
2.以学校为参照点,看图填空。
北
(1)文文家在西偏南(
)°方向上,
奇奇家
朵朵家
35
距离是(
)m
(2)奇奇家在(
)偏(
)(
)°
25°
西
方向上,距离是(
)m.
35
学校
→东
45
(3)朵朵家在(
)偏(
)(
)
方向上,距离是(
)m。
(4)贝贝家在(
)偏(
)(
)
文文家
方向上,距离是()m。
南
100m
贝贝家
3.量一量,照样子填一填。
海底世界
场所
参照点
方向
距离
·激流勇进
海底世界
丛林探险
北偏西35
300m
丛林探险
激流勇进
丛林探险
海盗船
丛林探险
大摆锤
大摆锤
丛林探险
海盗船
100m
拓展作业小
4.下面是一幅在某次军事演习中模拟的红军与蓝军的对峙图。蓝军在红军的(
)方向上,红军在
蓝军的(
)方向上。(填序号)
A.东偏南30°
蓝军北
B.东偏北30°
C.南偏西30°
红军
≤30°
D.西偏南30°
11×0.4=
0.3×0.5=
13.3+7=
40÷0.08=
3
六年级数学上(R)
第三课时
用方向和距离确定位置②
基础作业
1.右图是一张信号发射图,以司令台为参照点,请你将3个(
)号发射源
北
信号发射源的字母填入图中。
↑
(1)A号发射源在西偏北40°方向,距离司令台
40°
司令台
500m处。
文30°→
(2)B号发射源在东偏南30°方向,距离司令台800m处。
()号
(3)C号发射源在西偏南25°方向,距离司令台
发射源
200m
)号
400m处.。
发射源
2.周末,小朋友们利用无人机对江滩的几个小公园进行了航拍。
请在图中标出各公园的位置。
北
9
A公园在花海公园的正西方向1km处。
花海公园
B公园在花海公园的北偏西40°方向500m处。
C公园在花海公园的南偏东30°方向1000m处。
D公园在花海公园的南偏西40°方向1.5km处。
500m
3.说理题下面奇奇的说法正确吗?请通过画图的形式进行验证。
北
邮局在学校的北偏西15°方向2km处,
↑
书店在学校的北偏东45°方向2km处,
所以从邮局到学校与从邮局到书店的
距离恰好是相等的。
奇奇
学校
1km
拓展作业
4.融合题北斗七星由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光(又称作瑶光)七颗星组成。皮皮想在
图纸上绘制某时天权星、天璇星和天枢星的位置。请你根据描述在下图中标出此时天璇星和天枢星
的位置。
北
天璇星在天权星的南偏东
天权星
40°方向3cm处,天枢星在
天璇星的北偏东40°方向
2cm处。
1cm
皮皮
0.27X2=
3.6÷0.1=
2.5×0.2=
0.1×34.4=
碳读描述路线时,要确定参照点及行走的方向和距离。
确定位置
第四课时
用方向和距离确定位置③
基础作业小
1.看图填空。
超市
北
100m
35
:300m
420m
皮皮家
180m
电影院
159
书亭
广场
200my40
贝贝家
皮皮从家出发沿(
)偏(
)(
)方向走(
)m到贝贝家,然后皮皮和贝贝一起出发沿
(
)方向走(
)m到广场,再沿(
)偏(
)(
)方向走(
)m到超市,接着沿()
方向走()m到书亭,最后沿(
)偏(
)(
)方向走(
)m到达电影院。
2.下面描述的是奇奇的遥控小汽车行驶的一段路线,(
)同学画的路线图是正确的。
沿正西方向
沿南偏西45方向
沿东偏南30方向
A点
行驶4m
B点
C点
行驶3m
行驶5m
D点
北
北
L●A点
A点
B点
B点
C点45
B点
●A点
C点
30
C点45
30
D点
皮皮
1m
文文
1m
D点
贝贝
D点
3.奇奇说:“我从家先沿东偏北30°方向走300m到邮局,然后沿正东方向走250m到皮皮家,最后和皮
皮一起沿东偏南40°方向走200m到书店买书。”请根据奇奇的描述画出路线示意图。
邮局
北
309
奇奇家
100m
拓展作业
4.一只老鼠从O点出发沿东偏北45°方向爬了20m到达A点,
北
又沿东偏南45°方向爬了20m到达B点。
(1)画出老鼠爬行的路线图,连接A、B、O三点,得到的图形
西
→东
是(
)三角形。
(2)三角形AOB的面积是(
)m。
10m
南
0.8+0.26=
0.26×5=
0.3×15=
0.35×3=
5
六年级数学上(R)
整理和复习
知识结构图女
写有序数对时,列数在前,行数在后,两数之
用有序数对确定位置
间用逗号隔开,即(列数,行数)。
第3行旦
品
巴
两个数之间用逗号隔开
有序数对
第2行
巴
马
马
(2
3)
(a,b)
第1行
马
马
马
↑表示在第3行
第1列
第2列
第3列
表示在第2列
7
自的地
用有序数对描述路线
654
3
同一列,有序数对的第一个
出发地
确定位置
数都相同;同一行,有序数
0123456789101112131415
对的第二个数都相同。
出发地(1,1)→(8,1)→(8,7)→
目的地(15,7)。
用方向和距离确
确定平面内一个物体的准确位置,要先确定参照点,还需
定位置
要知道物体相对于参照点的距离和方向。
北
学校
学校在广场的东偏北30°方向上,
西
30°
距离是3000mo
广场
→东
方向和距离
广场在学校的西偏南30°方向上,
距离是3000mo
1000m
烟
用方向和距离描
描述路线时,每段路线都是以起,点为参照点确定方向的,
述路线
描述时要说清楚方向和距离。
北
奇奇从家出发,先沿正东方向走240m到
240m
超市
奇奇家
X150m
45°
200m学校
超市,然后沿南偏东45°方向走150m到
图书馆,最后沿东偏北30°方向走200m
.30°
到学校。
:图书馆
6
碳读用有序数对表示物体的位置时,先写列数,后写行数,表示形式为(列数,行数)。
确定位置
单元易错题
心易错点1用有序数对表示物体的位置时,混淆行和列
治
1.如果用(4,α)表示皮皮在教室的座位,那么对于皮皮的座位,下列说法正确的是(
)。(填序号)
A.不可能在第4列
B.一定在第4行
C.一定在第4列
D.不可能在第4行
2.幸福花园小区门口有一个如图所示的快递柜。
(1)快递员把一件快递存放在26号柜中,它在(5,5)的位置,王阿姨要取的
6
13192531
快递存放在10号柜中,它在(,)的位置。
5
202632
27
33
(2)万老师的两个快递到了,快递员将两个快递分别存放在(3,6)和(6,3)
28
2
232935
的位置,也就是在(
)号柜和(
)号柜。
61218243036
1
2345
6
易错点2不能正确理解位置关系的相对性
3.看图填一填。
↑剧院
北
图书馆在剧院的(
)偏(
女30°
)(
)。方向上;
剧院在图书馆的(
)偏(
)(
)·方向上。
30
图书馆
心易错点3描述线路图时,方向描述错误
4.情境题近年来,我国的科技发展突飞猛进,北斗卫星导航系统便是我国自主研发的。下面是李叔
叔的车载北斗卫星导航显示的地图。
邮局
北
40°
…30
李叔叔家
500m
商场
(1)李叔叔从家出发,开车到商场买东西,他应该先沿(
)偏(
)(
)方向行驶(
)m到
达(
),再沿(
)偏(
)(
)方向行驶(
)m到达商场。
(2)李叔叔在商场购物后返回家中,请写出他沿原路返回时行驶的路线。
0÷1.4=
0.12÷0.4=
13×2=
0+4.8=
7
六年级数学上(R)
单元整体作业
1.填一填。
(1)奇奇玩套圈游戏,如果第3列、第2行的物品用(3,2)表示,奇奇套中了第4列、第5行的熊猫玩
偶,用数对表示是(,);用(5,4)表示的物品在第()列、第()行。
(2)如图,三角形的顶点A用有序数对(1,4)表示,那么顶点C用有序数对(,)表示;把这个三
角形向右平移4个单位后,顶点A用有序数对表示是(,)。
6
北
公园
医院
45
西20°
20
学校东
1
45
B
0123456789
红绿灯
南广场
350m
第(2)题图
第(3)题图
(3)如图,医院在学校的西偏(
)(
)°方向上,距离是(
)m;红绿灯在学校的(
)偏
()()°方向上,距离是(
)m;公园在广场的(
)方向上。1
(4)如图,如果每个小正方形的对角的连线长20m。
1
点(0,0)东偏北45°方向40m处是点(,);
6
点(6,3)西偏北45°方向60m处是点(,);
J
4
点(8,8)南偏西45°方向20m处是点(,);
点(4,6)南偏东45°方向80m处是点(,)。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
012345678910
(1)点N的位置用(7,2)表示,点M与点N在同一行,点M的位置用有序数对表示可能是()。
A.(7,4)
B.(7,8)
C.(7,5)
D.(5,2)
(2)易错题一架飞机从某机场向南偏东40°方向飞行了1200km,沿原航道返回时,要沿()。
A.北偏东40°方向飞行1200km
B.南偏西40°方向飞行1200km
C.北偏西40°方向飞行1200km
D.南偏东40°方向飞行1200km
(3)如图,每个方格的边长表示1cm,上面堆叠着棱长1cm10
的小正方体。若小正方体A的位置用(1,1,1)表示,小正方
9
体B的位置用(7,4,3)表示,则小正方体C的位置用(
1
表示。
6
5
A.(3,9,9)
3
B.(9,3,5)
C.(3,9,5)
A
12345678910
D.(9,3,9)
0.3X2.9=
4-0.26=
8.5×100=
0.72+1.8=
碳读两地的位置具有相对性,参照点不同,方向相反,距离相等。
确定位置
3.北京真题航模小组用3架航模飞机进行模拟飞行,其中两
北
架航模飞机的位置如右图。
(1)②号机在①号机的(
)偏(
)(
)°方向上,距离
①号机
35(
是()m。
(2)③号机在②号机的北偏西20°方向上,距离是20m。
根据描述,在图中用“·”标出③号机的位置。
②号机
10m
4.情境题下面是某动物园的平面图。
(1)黑熊馆所在的位置可以用(3,7)表示。它在正门以西
200m
10
北
1400m,再往北400m处。像这样描述一下大象馆的位置。
河马池
8
黑熊馆
孔雀馆
6
正门
4
狮虎馆
(2)金丝猴馆在正门以南200m,再往西800m处。在图中标出
3
2
大象馆
金丝猴馆的位置。
斑马馆
(3)上周六,皮皮一家在动物园的游览路线是(10,5)→(7,7)
012345
678910
→(5,9)→(3,7)→(2,4)→(4,3)→(10,5),按顺序写出他们经过的地方。
5.“低碳出行,从我做起”。为了响应国家号召,妈妈骑共享单车上班。她先从家沿北偏东30°的方向骑
行600m到广场,然后沿正东方向骑行1200m到超市,最后沿东偏南40°的方向骑行900m到单位。
(1)根据上面的描述,请你画出妈妈从家到单位的路线图。
北
300m
(2)根据路线图,写一写妈妈骑车从单位沿原路返回家时骑行的方向和路程。
妈妈骑车从单位出发,
2+2
33
品品品
针+
9附录I册
参考答案与解析
确定位置
们的第二个数相同。卡片E与卡片A(3,4)
第一课时
在同一列,则卡片E在第3列:与卡片D在
1.(1)列行
同一行,则卡片E在第3行。用有序数对
(2)①(3,4)
表示卡片E的位置是(3,3)。
②第4行
文
练习课
第3行
皮皮
1.(4,3)
(2,5)
第2行
贝贝
2.(1)(3,9)
(0,7)
(5,5)
第1行
奇奇
(2)
第1列
第2列
第3列
第4列
10
2.(1)(6,4)
9
B"
(2)B或EA或B
7
6
B
3.1
5
A
C
6
5
3
2
4
3
012345678910111213
2
(3)(3,4)
(0,2)
(5,0)
(8,9)
12345678910
(5,7)(10,5)
王
(4)列数行数
3.(1)(15,7)
5
4
A
(2)出发地(1,1)→(8,1)→(8,3)→
3
C
E
D
(14,3)→(14,7)→日的地(15,7).
2
B
(答案不唯一)
(3)出发地(4,3)→(4,6)→(8,6)
1
2
34
(8,7)→目的地(15,7).
(3,3)
(答案不唯一)
解析:用有序数对表示位置时,先写列,再
4.(4,8)(4,6)(10,4)(16,4)
写行,表示形式为(列数,行数)。表示同一
解析:本题考查的是用有序数对表示物体
列物体位置的有序数对,它们的第一个数
的位置和长方形特征的综合应用。根据已
相同;表示同一行物体位置的有序数对,它
知的有序数对,推理出A、B、C、D各,点的位
六年级数学上(R)
置。由数对(10,8)和(10,6)可知长方形的
不同。蓝军在红军的什么方向,是以红军
宽为8一6=2;由数对(10,6)和(16,6)可知
的位置为参照点,则在红军的位置画方向
长方形的长为16一10=6。因为这是两个
标;红军在蓝军的什么方向,是以蓝军的位
完全相同的长方形,所以可以在图中做标
置为参照点,则在蓝军的位置画方向标。
记,如下图所示:
描述相对位置的方向时,南和北相对,西和
A
6
(10,8)
东相对,角度不变。
2
(10,
6),(16,6)
第三课时
B
6
2
6
D
1.(A)号
个
发射源
北
由图知,点A的位置是(4,8),点B的位置
是(4,6),点C的位置是(10,4),点D的位
40°
司令台
置是(16,4)。
2
30°
第二课时
(C)号
发射源
1.(1)大门65(2)南东10
200m
2.(1)35400
(2)北1
西35200
(B)号
发射源
(3)东北
25300
(4)南东45400
2
北
3.东偏北20
200m
西偏南40
500m
B公园
东偏南30°
400m
(画线处答案不唯一)
409
A公园
花海公园,
解析:图中一个单位长度是100m,所以每
40°
个场所与参照点的距离可以确定,但角度
30
需要测量。首先用量角器量出度数,然后
500m
C公园
确定方向,最后确定距离。例如:以丛林探
D公园
险为参照点,激流勇进在丛林探险的右上
3.奇奇的说法正确。
方,即东偏北20°方向,也可以说北偏东70
方向,图上有2个单位长度,距离是100×2=
邮局
北
200(m).
书店
4.B D
15
45)
解析:描述两地的相对位置关系时,要注意
学校
参照点不同,一地相对于另一地的方向也
1km
附录I参考答案与解析
解析:先根据描述画出邮局和书店的位置。
观察发现,图中三,点连接起来是一个等边
三角形。根据等边三角形的特征可知,从
西
459
邮局到学校与从邮局到书店的距离恰好是
相等的,奇奇的说法正确。
10m
南
4
北
(2)200
天权星
解析:(1)根据描述先确定A点,接着以A
点为参照点画出B点。由图可以看出这是
天枢星
40°
一个等腰直角三角形。
1cm
40>
(2)根据三角形的面积公式S=-
ah,计算
天璇星
三角形AOB的面积。
解析:在标画物体位置时,要找准参照点,
整理和复习
同时还需要考虑方向和距离等多种信息。
1.C
根据题意,天璇星在天权星的南偏东40°方
2.(1)(2,3)
向3cm处,是以天权星的位置为参照,点;天
(2)1334
枢星在天璇星的北偏东40°方向2cm处,是
3.东南30西北30
以天璇星的位置为参照点。注意参照点的
4.(1)东北30°1500邮局
变化。
东南40°1500
第四课时
(2)李叔叔从商场出发,先沿西偏北40°方
1.南西40°180正西200西北
向行驶1500m到达邮局,再沿西偏南30°
35°420正南100西南15°300
方向行驶1500m回到家。
2.文文
解析:描述行驶的路线时,先确定起点,确
解析:判断时先找准每一段的起,点,再看方
定好出发的位置;再确定好分段点;最后从
向是否正确,还要根据图中每段的标准长
方向和距离两个方面描述每段的行驶
度来判断距离是否正确。
路线。
3.
单元整体作业
邮局
:皮皮家
北
1.(1)(4,5)
54
40°
↑
(2)(3,2)(5,4)
309
书店
700
西
南
201050
奇奇家
100m
(3)北20
正北
4.(1)等腰直角
(4)(2,2)
(3,6)
(7,7)
(8,2)
六年级数学上(R)
2.(1)D
(2)C(3)C
又回到了正门。
3.(1)西南3530
解析:根据游览路线和用有序数对表示位
(2)
北
置的方法,可以确定游览的是哪些地方。
5.(1)
超市
北
③号机
①号机
40°
209
350
家
单位
300m
②号机
10m
(2)先沿西偏北40°方向骑行900m到超
市,再沿正西方向骑行1200m到广场,最
4.(1)大象馆所在的位置可以用(4,3)表示。
后沿南偏西30°方向骑行600m回到家。
它在正门以西1200m,再往南400m处。
解析:绘制路线图时,首先确定方向标和单
解析:用有序数对表示位置时,先确定列,
位长度,再确定起,点位置,然后根据描述,
再确定行。从正门先向西走6个单位,再
从起点出发,确定方向和距离,一段一段地
向南走2个单位就到达大象馆,即大象馆
画,第一段以起点为参照点,后面每段都要
在正门以西1200m,再往南400m处。
以前一段的终点为新的参照点。注意以谁
为参照点,就以谁为中心画出“十”字方向
(2)
200m
标,然后判断下一段的方向和距离。描述
10
北
路线时,要定起点,定分段,再分段描述。
9
河$池
注意往返的方向是相对的。
8
>
二
分数乘法
6
黑熊馆
L雀馆
第一课时
5
正门
金丝猴馆
1.品
3
狮虎馆
16
32
1
2
大象馆
(2)3
6
23
1
斑串馆
2.①2
15
号
(2)
012345678910
12
39
解析:平面图中正门在(10,5)的位置,先向
器
南走1个单位,再往西走4个单位,就到达
金丝猴馆,因此金丝猴馆的位置是(6,4)。
4.1)7×6=7X8
21
10
5
5
(3)皮皮一家从正门出发,先后去了孔雀
馆、河马池、黑熊馆、狮虎馆、大象馆,最后
X3=6×3
18
11
11