一 万以上数的认识 作业本-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年四年级上册数学同步练习（人教版·新教材)（1-4单元）

附录I册 参考答 万以上数的认识 第一课时 1.(按行填)亿万 个； 亿千万百万万百 (1)十万一百万一千万10 (2)六百万(3)千十万 2.(1)十万万百万 (2)4个十万4个千万9个万 3.分级略437个万，7243个一 300个万，6210个一1809个万，500个一 解析：每四个数位为一级，从右往左数，第 一级是个级，表示多少个一，第二级是万 级，表示多少个万。 4.(1)一百万一百零一万一百零二万 (2)六千四百万六千五百万 六千六百万 5.3803803 解析：由题意可知，这是一个七位数，最高 位是百万位，百万位上的数是3，万位上的 数是最小的自然数，也就是0，由这个数任 意相邻三个数位上的数的和是11，我们可 以对照数位顺序表来解题。 百万十万 万 位 位 位 位 位 位 位 3 0 从3+( )十0=11开始，由高位到低 位，依次求出每个数位上的数，从而求出这 个七位数 第二课时 1.七千零六七千零六万 四百二十一万八千二百九十三 九千三百零六万零六百零八 2.（1)一万零九百零九 茶与解析 (2)五十万七千 3.(1)B(2)D 5.7654000706540070650407060504 (答案均不唯一) 解析：我们先明确亿以内数的读法中关于 “0”的读法：每级末尾不管有几个0，都不 读，其他数位上有一个0或连续几个0，都 只读一个零，由此可知：①要使一个0也不 读，那么只要0放在万级或个级末尾即可； ②要使只读一个0，那么至少有一个0不在 个级或万级的末尾即可；③要使读两个0，那 么至少有两个0不在个级或万级的末尾，且 用不是0的数分隔开即可；④要使读三个0， 那么这三个0都不能在个级或万级的末尾， 且中间要用不是0的数分隔开即可。 第三课时 1.6053380470550060940 60005080 2.(1)250000 (2)21196180 (3)191000 3.(1)五十万 一千1000 (2)三百万、七千和二百 亿千百十万千百十个 万万万 3000000+7000+200 4.40657090 解析：解答此题时可以将错就错，先写出错 误的数，然后根据错误的数写出正确的 数。先根据读出的数写出错误的数是 40057090,再将十万位上的0改写为6即可。 四年级数 练习课 1.(1)0无限 (2)3160316 解析：万级和个级上都是316，万级写作 316;个级有四个数位，千位上没有计数单 位，要写0占位，个级写作0316。因此，这 个数写作3160316。 (3)80408040八千零四十万八千零四十 2.(1)C(2)D(3)D(4)D 3.70030800803605206300630 4.1822054 一百八十二万二千零五十四 ※◇◇◇◇※O二千万零七百二十八 解析：由密码☆◇文公○♀※◇写作 40578120可知，☆=4，◇=0，=5,6= 7,○=8，♀=1，※=2。再根据对应密码 写数或根据数找对应的密码即可。 第四课时 1.(1)十亿 一百亿一百亿 (2)亿百亿 (3)十二千亿十亿5个十亿 2.(1)D(2)B 3.2583466; 61060; 907060618 4. 5.1010 解析：因为二进制只有0和1，满二就要向 前一位进“1”。列竖式计算110十100时， 个位：0十0=0，在个位上写0；十位：1十0= 1,在十位上写1；百位：1十1=2，满二进 “1”,在百位上写0，向前一位进“1”。 第五课时 1.(1)八千零六十二八千零六十二万 学上(R) 八千零六十二亿 (2)六千九百六千九百万六千九百亿 2.四亿四千零五十八万 九十亿八千零五十六万零七百 六百零七亿零四百零五万零四百五十 八千一百亿八千零九万七千五百 3.二亿二亿二千五百万 二亿九千九百七十九万二千四百五十八 4. 5.(1)9837526941九十八亿三千七百五十 二万六千九百四十 (2)1983752694十九亿八千三百七十五 万二千六百九十四 解析：由题意可知，数字圈上的任意一个数 都可以作为最高位上的数。要组成最大的 十位数，最高位上的数字就是9，数字圈中 有2个9，按顺时针方向转，次高位上的数 字是4或8,8比4大，所以从98开始，按顺 时针方向组成的十位数最大；要组成最小 的十位数，最高位上的数字就是1，所以从 1开始，按顺时针方向组成的十位数最小。 第六课时 1.(1)505000005000000000 (2)200620060000200600000000 2.35000000350000000 8069400003130050200460 3.(1)7000000000 (2)2250000039300000000 1084000000 4.50800000007 111011101110(答案不唯一) 5.100000019 解析：由题意可知，要使这个九位数最小，最 高位上的珠子颗数一定是1，剩下的珠子按 照“数位越低，数位上的珠子颗数越多”的原 则分布，因此这个九位数是100000019。 附绿I 参 练习课 1.689328905 3075030533 2.(1)C(2)C 3.(1)一千三百一十万二千零四十一万 三千一百四十万四千三百九十七万 (2)我国新能源汽车的保有量呈逐年增长 的趋势。（答案不唯一，合理即可） 4.×/× 5.600009801 解析：先从奇奇的位置看，这个数写作 108600009;朵朵和奇奇的视角相反，所以， 奇奇看到的“6”和“9”，在朵朵看来是“9”和 “6”,而“1”“0”“8”从两人的位置看没有变 化，所以从朵朵的位置看，这个九位数是 600009801。 第七课时 1.<> <> 2.(1)C(2)B(3)B 3.1020220一百四十四万零八百八十 二百七十九万九千四百九十六 2106428一百七十一万七千九百五十 CA 4.(1)4789(2)76543210 解析：由题意可知，要让数最小，需要满足： ①位数尽可能少；②高位数字尽可能小，低 位数字尽可能大。已知数字之和为28，且 各个数位上的数字不相同。我们从最大的 数字开始选：9十8+7十4=28，那么这个数 最小就是4789。要让数最大，需要满足： ①位数尽可能多；②高位数字尽可能大，低 位数字尽可能小。我们从最小的数字开始 选：0+1十2+3十4+5+6十7=28，那么这 个数最大就是76543210。 第八课时 1.3672500130690705050 考答案与解析 2.(1)C(2)D(3)C 3.(1)63015670001870000187 (2)273 270亿27300000000 280亿 4.(1)97500000000975 (2)75900000000,79500000000, 95700000000,97500000000 解析：(1)要组成最大的十一位数，需要把 较大的数字放在更高的数位上。9>7> 5>0,得到的十一位数是97500000000。改 写成用“亿”作单位的数是975亿。（2)满 足大于700亿的数，百亿位上的数字只能 是“7”和“9”，且能改写成用“亿”作单位的 数，万级和个级分别是4个0，这样的数有 4个，分别是75900000000,79500000000， 95700000000,97500000000。 第九课时 1.(1)○(2)△(3)○△ 2.35大于1万98668600 70小于亿34780 3.(1)256003 (2)111723000011 4.2000001356 解析：由数字牌可知，要求重组的数是由1、 2、3、5、6和5个0组成的，要使这个数约等 于20亿，那么亿位上的数字应该是0，十亿 位上的数字是2；要使这个数最小，就把剩 下的数字按照“数位越低，数位上的数字越 大”的原则分布，这样就可以得到奇奇重新 组出的数。 练习课 1.(1)68200068万680000 (2)6500000907亿 四年级数 2.(1)C(2)C 3.12623126426 256500 1259300 2307200 2635200 解析：这是一道求数的近似数和数的大小 比较的综合训练题。先求数的近似数，再 比较数的大小更容易些。 4.我认同文文的说法。因为4亿写作 400000000,改写成用“万”作单位的数是 40000万，读作四万万。而4个千万写作 40000000,改写成用“万”作单位的数是 4000万，读作四千万，与四万万不相等。 整理和复习 1.(1)计数单位 (2)百亿百亿558 4000 (3)3003060036 2.五百零五万零五百零五 五千零五十万五千五百零五 五亿零五百五十万五千五百五十五 五千五百万零五 400007000 35000360 3.六百零六亿 100600000 6660005 660万 6016000 4.(1)2509 (2)3165000 317 单元整体作业 1.(1)100 一百万 (2)十万十万 亿位 百万位 (3)3050030500 (4)<<> (5)(自左向右)940000 1000000 1020000 1040000 1060000 2.(1)A(2)D(3)C(4)B 3.(1)一百五十二万八千200000000000 (2)137511001375 学上(R) (3)+g2z△94 92亿 4.9049 5.72143231; 338425484 2020一2025年我国数字基础设施中5G基 站个数呈逐年增长的趋势（答案不唯一，合 理即可) 6.(1)986432000 (2)200340689 (3)398642000 解析：(1)组成最大的九位数，需要把这些 数字从大到小排列即可。(2)组成读出两个 零的最小九位数，亿位要放除0之外的最 小数字2；至少有两个0不在个级或万级的 末尾，且要用不是0的数隔开，组数时先把 数字按从小到大的顺序排列，组成的读出 两个零的最小九位数就是200340689。 (3)组成小于4亿的最大九位数，亿位选3， 剩下的数字从大到小排列，让整体尽可能 大，组成的数才是小于4亿的最大九位数。 1亿有多大 活动一 小组成员略 活动步骤：(3)1cm1dm (4)1010m10m10100m100m10 1000m1000m1010000m 结论：10000高总结及感想：140000 活动二 1.600 2.(1)5000 (2)0 3.1亿里面有10000000个十， 则14m的10000000倍是140000000m.万以上数的认识 第一课时 亿以内数的认识 基础作业) 1.先把数位顺序表补充完整，再填空。 )级 ( )级 ( )级 ) () 十万 () 千 × 个 位 位 位 位 位 位 位 位 位 (1)一万一万地数，10个一万是( ),10个十万是( ),10个一百万是( ( )个一千万是一亿。 (2)从个位起，第( )位是十万位，千万位的右面一位是( )位。 (3)与万相邻的两个计数单位是( )和( )。 2阅读题根据横线上的数填一填。 2026年1月19日，海南省新闻办公室举行新闻发布会，介绍了海南自贸港封关首月 进展情况，其中旅客购买离岛免税商品热情高涨，海关监管购物人数达745000人次，购物件 数3494000件。 (1)745000的最高位是( )位，与这个数位相邻的是( )位和( )位。 (2)在3494000中，左边的“4”表示( ),右边的“4”表示( ),“9”在( )位 上，表示( )。 3.照样子，先分级，再写一写。 4377243表示 62500表示6个万， 2500个一。 3006210表示 18090500表示 4.按要求往后面数出三个数。 (1)一万一万地数：九十八万、九十九万、 (2)六千二百万 六千三百万 拓展作业 5.一个七位数的百万位上的数是3，万位上的数是最小的自然数，任意相邻三个数位上的数的 和是11，那么这个七位数是( )。 78+12= 450-120= 89-25= 230+170= 四年级数学上（R) 第二课时 亿以内数的读法 基础作业 1.读出下面各数。 7006 70060000 读作：」 读作： 4218293 93060608 读作： 读作： 2.情境题读出下面横线上的数。 (1)我国自主研制的“奋斗者”号潜水器创下了10909m的中国载人深潜纪录，横线上的数读作 ( )。 (2)根据中华人民共和国工业和信息化部统计，截至2025年10月末，我国5G基站比上年末 净增507000个，横线上的数读作( )。 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)上海真题下面各数中只能读出1个0的是( )。 A.9876000 B.9870006 C.9080076 D.9080706 (2)在400009的末尾添上2个0，得到一个新数，这个新数读作( )。 A.四十万零九 B.四百万零九百 C.四千万零九 D.四千万零九百 4连一连。 700300 7030000 700030 703000 七十万三千 七十万零三百 七百零三万 七十万零三十 拓展作业 5.在校园科创节上，龙一鸣设计了一款智能门禁的密码程序，密码由4,5,6,7和3个0组成，按 照大数的读法每隔半小时自动切换，请你根据规则填一填。 规则 个0也不读 只读一个0 读两个0 读三个0 密码 32+48= 260+70= 4700+500= 200-90= 碳读写亿以内的数时，先写万级，再写个级。 万以上数的认识 第三课时 亿以内数的写法 基础作业 1.写出下面各数。 六千零五十三 三百八十万四千七百零五 写作： 写作： 五千零六万零九百四十 六千万五千零八十 写作： 写作： 2情境题中国的世界之最。 (1)“中国天眼”是目前世界上最大的单口径球面射电望远镜，反射面积约二十五万平方米。 横线上的数写作( )。 (2)长城是世界上最长的城墙，中国历代长城总长度为二千一百一十九万六千一百八十米。 横线上的数写作( )。 (3)中国建成了全球最大的高速公路网，截至2025年底，高速公路里程达十九万一千千米。 横线上的数写作( )。 3.照样子，用不同的方式表示下面的数。 (1) (2) 561000 3007200 561000是由( )、六万 3007200是由 和( )组成的。 组成的。 千百十 亿万万万 万千百十个 亿 千百十 万万万 万千百十个 561000=500000+60000+() 3007200= 拓展作业 4.易错题奇奇在读一个数时，将十万位上的6看成了0，结果读成了四千零五万七千零九十， 这个数正确的写法是( )。 60+820= 150-80= 9000+40= 5400-600= 3 四年级数学上（R) 练习课 i出作。0.000000000000n000000n0000000000000000000000000a08000000a000.00 1,填一填。 (1)最小的自然数是( ),自然数的个数是( )的。 (2)易错题一个数的万级和个级上都是316，这个数是( )。 (3)一个数的千万位和千位上都是8，十万位和十位上都是4，其他数位上都是最小的自然数， 这个数写作( ),读作( ). 2,选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)从十万数起，十万十万地数，数100次是( )。 A十万 B.一百万 C.一千万 D.一亿 (2)北京真题下面四个数中，“8”表示8个百万的是()。 A.567890 B.987654 C.9876543 D.98765432 (3)写“六百万零二”时，需要在“6”和“2”之间添上( )个0. A.2 B.3 C.4 D.5 (4)一个数只读两个0，万级上的数如右图所示，这个数可能是( A.5027058 B.50026453 C.5002040 D.50020680 3.写出下面的数。 七千零三万零八百 写作： 80000000+300000+60000+500+20 写作： 由六百万、三十万、六百和三十组成的数。 写作： 拓展作业 4.请你根据给出的信息，将下表填写完整。 密码 写作 读作 ☆◇◆O♀※◇ 40578120 四千零五十七万八千一百二十 ♀O※※◇0☆ 20000728 92-36= 70-13= 300+570= 2600+400= 碳○十进制计数法是指每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法。 万以上数的认识 第四课时 亿以上数的认识 基础作业 1填一填。 (1)10个一亿是( ),10个十亿是( ),10个( )是一千亿。 (2)与十亿相邻的两个计数单位是( )和( )。 (3)北京真题2025年1一9月，我国企业对共建“一带一路”国家非金融类直接投资 215000000000元，横线上的数是( )位数，最高位是( )位；“5”在( )位上， 表示( )。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一个数是十一位数，它的最高位的计数单位是( A.千万 B.亿 C.十亿 D.百亿 (2)一个数含有三个数级，这个数最小是一个()位数。 A.八 B.九 C.十 D.十二 3.照样子，填一填。 25834660000由( )个亿和( )个万组成。 4006500000由40个 610600000由( )个亿和( )个万组成： 亿和650个万组成。 9070600618由( )个亿、( )个万和( )个一组成。 4.易错题下面各数中的“3”分别表示多少？ 连一连。 ⑦ 135048090 135048 1350480 1350480900 的 女 R 3个万 3个亿 3个千万 3个十万 拓展作业 5.融合题你知道吗？除了十进制计数，还有被广泛运用于电子计算机中的二进制，二进制满 二进“1”，只有0,1两个数字参与计数，下面是二进制中最基础的加法： 0+0=0 0+1=1 1十1=10（二进制满二进“1”，个位满二，要向前一位进“1”，变成“10”） 按照二进制的计数规则，110+100的正确结果是( 50-28= 140+400= 630-80= 50+800= 5 四年级数学上（R) 第五课时 亿以上数的读法 基础作业 1.读出下面每组数。 (1) 8062 读作： (2) 6900 读作： 80620000 读作： 69000000 读作： 806200000000 读作： 690000000000 读作： 2.读出下面各数。 440580000 9080560700 读作： 读作： 60704050450 810080097500 读作： 读作： 3.阅读题读出下面横线上的数。 我是一种电磁波，不同波长的可见光呈现出不同的颜色，从长到短依次是红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫。我跑得超快，在玻璃中每秒约为200000000（读作： )m, 在水中每秒约为225000000（读作： )m,在真空中每秒约为299792458 (读作： )m。 4.易错题连一连。 608200900 6082009000 60820000900 608209 9 只读一个0 读两个0 所有的0都不读 拓展作业 5.将下图中的数字圈从任意一个数字开始按顺时针方向转一周，都会得到一个十位数。 (1)组成最大的数是( ), 6⑨ 读作( )。 (2 (2)组成最小的数是( 5 9 读作( o⑧ 61-9= 38+58= 7200+900= 2300-700= 碳读写数时，除了最高级外，后面每一级都要保证有四个数字。 一万以上数的认识 第六课时 亿以上数的写法 基础作业 1.写出下面各组数。 (1)五十 五十万 五十亿 (2)二千零六 二千零六万 二千零六亿 2.写出下面各数。 三千五百万 三亿五千万 写作： 写作： 八十亿六千九百四十万零三 一千三百亿五千零二十万零四百六十 写作： 写作： 3.写出下面横线上的数。 (1)2025年亚洲通用航空展于11月27日至30日在珠海国际航展中心举办，签订合同成交额 总值超七十亿人民币。横线上的数写作( )。 (2)三峡大坝是世界上最大的水电站，总装机容量为二千二百五十万千瓦。大坝总库容为三 百九十三亿立方米，形成了总面积达十亿八千四百万平方米的人工湖泊。横线上的数分别写 作( )、( )、( )。 4.按要求写数。 一个十一位数，最高位是5，亿位 个十二位数，含有3个 是8，个位是7，其余各位都是0。 0,且所有0都不读出来。 拓展作业 5.把11颗珠子放在不同的数位上表示的数不同，例如，下表表示的是一个五位数50132。 万位 千位 百位 十位 个位 ●● 如果把这11颗珠子放在不同的数位上组成一个最小的九位数，那么这个数是( 11×4= 240÷8= 23×3= 93÷3= 四年级数学上（R) 练习课 基础作业} 1.写出算盘上表示的数。 写作： 写作： 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一个数有三级，三级上的数分别是6008,608,6，这个数最大是( )。 A.606086008 B.60086086000 C.600806080006 D.600060806008 (2)在6和8之间添上()个0，这个数就读作六十亿零八。 A.6 B.7 C.8 D.9 3.下表是我国2022一2025年新能源汽车的保有量情况。 年份 2022 2023 2024 2025 保有量/辆 13100000 20410000 31400000 43970000 读作 (1)读出表中新能源汽车的保有量。（填在表格中） (2)写一写我国新能源汽车的保有量的变化情况。 4.下面的说法合理吗？ 合理的画 “√”，不合理的画“×” 1个苹果约重 月球和地球之间的平均 妈妈一天走五 六百千克。 距离约是384400km。 千二百万步。 皮皮( )文文 ()贝 拓展作业 5.如图，奇奇和朵朵分别坐在桌子的两边，桌子上放着写着九位数的卡 奇奇 片。奇奇把这个九位数读作一亿零八百六十万零九，从朵朵的位置 看，这个数写作( )。 朵朵 8 7×500= 390+40= 500÷5= 580-80= 碳读比较两个数的大小，位数多的数就大；如果位数相同，就从最高位比起。 一万以上数的认识 第七课时 数的大小比较 基础作业小 1.比较下面每组中两个数的大小。 98452( 100000 7501002000 1020002000 692990( 693000 100123140000 99964270000 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)比较617358和615907的大小时，比较( )位上的数字就能比较出大小。 A.十万 B.万 C.千 D.个 (2)下面说法错误的是()。 A.八位数一定小于九位数 B.最高位上的数大的那个数就大 C.10个一百万=100个十万 D.比最大的十位数多1的数是10000000000 (3)易错题若6☐8100比647900大，则口中最小填()。 A.3 B.4 C.5 D.9 3.2025年清明节期间，“博物馆游”热潮掀起。下面是部分博物馆的藏品数量，读一读，写一写， 比一比。 馆名 藏品数量/件 A 一百零二万零二百二十 B 1440880 C 2799496 D 二百一十万六千四百二十八 E 1717950 这五所博物馆中，藏品数量最多的博物馆是( ),最少的博物馆是( 拓展作业 4.一个数各个数位上的数字之和是28，且各个数位上的数字都不相同。 (1)这个数最小是( 位数少的数比较小。 (2)这个数最大是( 420÷7= 360+440= 76-45= 10×5= 9 四年级数学上（R) 第八课时 数的改写 基础作业 1.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 360000= 万 7200000000= 亿 5000000= 万 130600000000= 亿 90700000= 万 505000000000= 亿 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)在96后面添上( )个0是九百六十万。 A.3 B.4 C.5 D.6 (2)如果图①表示2504万，那么图②表示( )。 A4032 B.8036 C.40320000 D.80360000 百 百 万 万万 万万万 (3)8030亿后面去掉( )个0后，得到的新数是八百零三万。 图① 图② A.3 B.4 C.5 D.6 3.阅读题阅读材料，完成下面各题。 龙滩水电站是国家实施“西部大开发”和“西电东送”的重要标志性工程。总库容量 27300000000立方米，水电站总装机容量6300000千瓦，年发电量18700000000千瓦时，其中 期年均发电量15670000000千瓦时。 (1)把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 6300000=( )万 15670000000=( )万 18700000000=( )万=( )亿 (2)27300000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿。在下图中标出这个数的位置。 270亿 280亿 拓展作业 4.用5、7、9和8个0组数。 (1)最大的十一位数是( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿。 (2)大于700亿且可以改写成用“亿”作单位的数有 49+47= 8000÷4= 6×11= 84÷2= 碳读求近似数，要根据省略部分的首位数字进行“四舍”或“五入”。 一万以上数的认识 第九课时 求近似数 基础作业 1.下面画线部分，哪些是近似数？（画“△”）哪些是准确数？（画“○”） (1)学校图书馆共有图书12068( )本。 (2)我国移动互联网用户规模超12亿( )人。 (3)被誉为“中国三大石窟艺术宝库”之一的莫高窟现存洞窟735( )个，壁画45000余 ( )平方米。 2.求出下面各数的近似数。 346278≈ 万 7046300000~≈ 亿 千位上的数( )5,向前一位进( ), 千万位上的数( )5,把亿位后面的 再把万位后面的尾数舍去，改写成( )。 尾数舍去，改写成( )。 98655015≈ 万 3427800000≈ 亿 86000009≈ 万 77995000000≈ 亿 3.先写出横线上的数，再省略万位或亿位后面的尾数求出近似数。 (1)牙齿最多的动物是蜗牛，牙齿数量能达到二万五千六百颗左右。 写作： ≈ 万 (2)天津真题光伏发电是将光能直接转变为电能的技术。中国是全球光伏发电装机量增长 较快的国家，截至2025年8月，我国光伏累计装机量十一亿一千七百二十三万千瓦。 写作： 亿 拓展作业 4.奇奇和小伙伴们正在玩“重组大数”游戏。 先抽一张数字牌和一张要求 牌，再用数字牌上的所有数 ①约等于20亿。 字，重新组出符合要求牌上 6102500300 ②最小的数。 所有要求的数。 数字牌 要求牌 上面是奇奇抽中的牌，他重新组出的大数是( 9 360÷9= 600÷2= 700-70= 810÷9= 四年级数学上（R) 练习课 基t础作业… 1.填一填。 (1)在68万，628000,680000,680200,682000五个数中，最大的数是( ),( 和( )相等。 (2)一个数由6个亿、5000个万和90个一组成，这个数写作( ),用“四舍五入”法 省略亿位后面的尾数约是( )。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)用5、2、0、0、3、4、0、0组数，组成的最小且是整万的八位数是( )。 A.20000345 B.54320000 C.23450000 D.20000543 (2)一个数，省略亿位后面的尾数约是10亿，那么这个数的实际范围不可能是( )。 6 d 9亿 10亿 11亿 A.a和c之间 B.b和c之间 C.c和d之间 D.a和b之间 3.先求出表中数据的近似数（省略万位后面的尾数），再按从小到大的顺序排列。 某年全国土地资源情况表 种类 耕地 林地 牧草地 其他农用地 面积/平方千米 1259300 2307200 2635200 256500 面积/万平方千米 ( )<( )<( )<( 拓展作业 4.说理题2025年9月3日是抗日战争胜利80周年纪念日。抗日战争中，抗战英雄奏响了“一 寸山河一寸血，四万万同胞千万兵”的不屈壮歌。文文和皮皮对“四万万”的大小有不同看法， 你认同谁的说法？请说明理由。 “四万万”与4个亿相等。 “四万万”与4个千万相等。 文文 皮皮 420-30= 96-60= 51+28= 300+450= 一万以上数的认识 整理和复习 知识结构图 数级 亿级 万级 个级 百 十 亿 千 女 十 万 千 分 个 数的认识 数位 … 亿 亿 亿 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 衣 位 十进制 计数 千 百 十 千 百 十 数 单位 亿 亿 亿 亿 万 万 千 百 个 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 先分级，再从高位起按级读。 读法 302800076读作：三亿零二百八十万零七十六 数的 读、写 先分级，再从高位起按级写。 写法 八千五百万三千零九写作：85003009 万以上数的认识 位数不同—位数多的数就大。 9400238≤10240012 数的大小 比较 位数相同 从最高位起，依次比较。 47830051>47593000 以“万”为单位一末尾4个0改为“万” 5030000=503万 数的改写 用“=”连接 以“亿”为单位一末尾8个0改为“亿” 700000000=7亿 “四舍五入”法—用“≈”连接。 3062904≈306万 千位上的数小于5，把万位后面的尾数舍去，改写成万。 求近似数 1960087000≈20亿 千万位上的数比5大，向前一位进1，再把亿位后面的尾 数舍去，改写成亿。 13 四年级数学上（R) 单元易错题☆ 。易错点1混淆数级、数位和计数单位总 1.填一填。 (1)十进制计数法每相邻两个( )之间的进率都是10。 (2)据中华人民共和国工业和信息化部2026年4月发布，一季度，我国规模以上互联网企业 实现利润总额55840000000元。横线上的数的最高位是( )位，计数单位是( 该数是由( )个亿和( )个万组成的。 (3)一个数个级上的数是36，万级上的数是306，亿级上的数是30，这个数是( 易错点2混淆中间或末尾有0的数的读、写法兰 2.读出或写出下面各数。 5050505 50505505 读作： 读作： 505505555 55000005 读作： 读作： 四亿零七千 三千五百万零三百六十 写作： 写作： 易错点3混淆大数的大小比较方法 3.将下面的数按从大到小的顺序排列。 六百零六亿 6016000 100600000 6660005 660万 )>( )>( )>( )>( ) 心易错点4求近似数时，没有准确判断是“四舍”还是“五入”色 4.北京真题根据北京市文化和旅游局发布的数据，2025年中秋国庆假期北京共接待游客 25094000人次，实现旅游总花费31650000000元。 (1)25094000省略万位后面的尾数约是( )万。 (2)31650000000改写成用“万”作单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是 )亿。 630÷9= 92-18= 120+80= 9000÷3= 碳读求一个数的近似数时，计数单位不同，结果可能不同。 一万以上数的认识 单元整体作业 1.填一填。 (1)一万里面有( )个百，100个( )是一亿。 (2)在数位顺序表中，右起第六位是( )位，计数单位是( ),与千万位相邻的两个 数位是( )和( )。 (3)由3个十亿、5个千万、3个万和5个百组成的数是( )。 (4)在○里填上“>”“<”或“=”。 1010100(1101000 53490600 530490600 3亿 30000000 (5)仔细观察，然后在空格里填上合适的数。 910000 960000 990000 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）》 (1)河北真题下面四种表示360039的方法中，不正确的是( A. B.300000+60000+30+9 30万 40万 百 十 万 百 食 C. 位 位 位 位 3 6 0 0 3 9 (2)北京真题下面各数中，一个“0”也不读的是( )。 A.305008 B.4800600 C.7030901 D.58003000 (3)右面是一本书版权页上的部分信息，这本书共有( 字。 印张：11.5 字数：153千字 A.153 B.15300 印次：2026年6月第二十四次印刷 C.153000 D.1530000 (4)2025年国庆假期，长沙五一核心商圈累计客流量约716万人次，则累计客流量最多是 ( )人次。 A.7160000 B.7164999 C.7155000 D.7165000 3500÷5= 120-12= 420+560= 100-45= 四年级数学上（R) 3.阅读题阅读材料，完成下面各题。 南安市，一个常住人口约1528000人的县级市，深入开展“三个创优年”活动。2025年 前三季度，全市实现地区生产总值137511000000元，海上丝绸之路文化旅游总收入达 9356000000元。聚力冲刺二千亿级城市，是南安的坚定目标。 (1)1528000读作( 二千亿写作( ) (2)把137511000000改写成用“万”作单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约 是( )亿。 (3)请在下图中用“△”表示出9356000000的大致位置。 92亿 94亿 4.在 里填上合适的数。 52 5600≈530万 3516700>35 8000 9 67856003≈95亿 620790000>8700000000 5.下面是2020一2025年我国数字基础设施中5G基站个数统计表，写出表中各数的近似数，并 说说你发现了什么？ 年份 数量/个 数量/万个 年份 数量/个 数量/万个 2020 718000 2023 3377000 2021 1425000 2024 4251000 2022 2312000 2025 4838000 我发现： 6.用2、3、4、6、8、9和3个0按要求组成一个九位数。 (1)最大的九位数是( (2)读出两个零的最小九位数是( )。 (3)小于4亿的最大九位数是( 16 45+37= 74+59= 270÷3= 81-47=