一 5以内数的认识和加、减法 计算专项练习-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年一年级上册数学同步练习（人教版·新教材)（1-3单元）

附绿Ⅱ参 6.6+8=14(或6+4=10或8+4=12) 解析：由题图可知，3盒免洗消毒液分别 有6瓶、8瓶、4瓶，李阿姨从3盒免洗消 毒液中买了2盒，求她可能买了多少瓶， 只要把它们中的任意2盒免洗消毒液的瓶 数相加即可。 7.13610 解析：观察图形发现，第一个图形中有 1个正方体，第二个图形是在第一个图形 的下面加上2个相同的正方体…以此类 推，第几个图形就是在前一个图形的下面 加上几个正方体。此题可通过数一数或找 规律的方法来解决。 期末综合复习 1.(1)4101320 (2)十十20二十 (3)181416 (4)①233 ②▣000三0&1日⑦ 2.(1)③(2)①(3)① 3.15812081873 4.OO3-1=2; O00O00O6+1=7; 0000000000 66（前两问图形选择不唯一) 5.(1)10-3=7 解析：由题意可知，求还有几人没有完成 比赛，就从参加比赛的10人里去掉已经完 成比赛的3人，用减法计算。 (2)5+9=147+7=14 （答案不唯一) 考答案与解析 解析：本题分别从表演时左右两边的学生 人数，跳舞、拉手风琴的学生人数及男、 女生人数三个角度中选两个进行分析。求 一共有多少个同学在表演，就分别把两部 分合起来，用加法计算。 (3)9+8=17 解析：由题意可知，求一共有多少个同学 参加赛跑，就是把已经跑过终点的9个同 学和还没有到达终，点的8个同学合起来， 用加法计算。 (4)8+6=1414<15 够√不够 解析：先求出男生和女生脚上一共要绑多 少个气球，再与15比较即可。 附绿I 计算专项练习 5以内数的认识和加、减法 1.1~5的认识 1.略 2.=> 3.(1) (2)4 2.1~5的加法 1.3;13;14;25 2.345;345 3.3+2=2+3 25 一年级数学上（R)》 3.1~5的减法 1.2;10000;30000; 2090O0 3.434+3=7; 939-3=6 2.421;123 3.8和9的加、减法 3.5-3=4-2 1.87949181 4.0的认识和加、减法 08888967 1.10245410 2.（按顺时针方向)75431； 30503304 75310 XX 3.4+4=89-2=7 4.10的认识和加、减法 3.2;31;40 .: 1.10795310107 整理和复习 1010197289 1.4315 2.33510543 3.64610-4=610-6=4 42142301 4.7+3=1010-3=7 3.3142（答案不唯一) 5.连加、连减 4.2+3=54-1=3 1.37；79;910;52;53;52 二6~10的认识和加、减法 2.579；651 1.6~9的认识 3.2+3+4=910-4-4=2 1.略 6.加减混合 2.878>7(或7<8) 1.97;105;74；37;49；24 金&风吟 △ 3.4+5-3=68-3+4=9 2.6和7的加、减法 整理和复习 1.63767562 1.72775880 76270431 999433110 26附绿1 计算专项练习 附录I册 5以内数的认识和加、减法 1.1~5的认识 1.描一描，写一写。 爱 3 2.比一比，填一填。 … … 品 …G … 福 …● … … 3() 3 4(○)5 应用算 3.(1)从右边数，圈出4只小鹿，给第5只小鹿涂色。 时 (2)从左边数的第3只小鹿走了，还剩()只小鹿。 1 年级数学上(R) 2.1~5的加法 1.摆一摆，填一填。 1+2=☐ 2+□=☐ ““ 3+☐=☐ 3+☐=■ 2.算一算，填一填。 2 1+ 3 23 十2= 4 应用算 3.看图讲故事，填算式。 我又摘了3 我又摘 个。我们现 了2个。 在同样多！ 贝贝 奇奇 ■○☐-□○■ 2 附绿1 计算专项练习 3.1~5的减法 1.涂一涂，填一填。 3-1= 4-3=☐ 0) 2020202 4-1= 5-3=☐ )c99 200OC2C9 2.算一算，填一填。 3 45 -2= 应用算 3.看图讲故事，填算式。 我吃了2块。 我吃了 我们剩下的 3块。 8 同样多！ 贝贝 奇奇 □○□-□○■ 3 年级数学上(R) 4.0的认识和加、减法 1.算一算。 1+0= 3一3= 0+2= 4一0= 5-0= 0+4= 5-4= 0+0= 3+0= 4-4= 5+0= 1-1= 3-0= 0+3= 5-5= 4十0= 2.连一连。 2+0 .0 +3 0+5 2 5 4 应用算 3.小兔拔胡萝卜。 之 4-2=☐ 4-☐=☐ 4-□=■ 4 附绿1 计算专项练习 整理和复习 1.填一填。 2.算一算。 2+1= 4-1= 0+5= 3-2= 3-3= 3+2= 4-0= 3+0= 3+1= 1+1= 5-4= 2+2= 4-2= 5-2= 2-2= 4-3= 3 里可以填几？ ☐>2 <3 5>☐ 1<☐ 应用算 4.看图列式计算。 8 总佩 □○☐-■ 5