第5单元 认识图形 综合素养评价-【小学学霸作业本】2026-2027学年三年级上册数学习题课件（北师大版·新教材）

该小学数学单元复习课件系统梳理了图形与几何的核心知识，涵盖角的认识与分类、长方形和正方形的特征及应用，通过基础概念填空、图形辨析选择等题型，将知识点从概念到应用串联，帮助学生构建完整的空间图形知识体系。 其亮点在于融入“数学眼光”和“数学思维”，如设计开放式剪角操作培养几何直观，结合名校真题的图形拼组问题发展推理意识，分层设置基础填空与综合解决问题，满足不同学生需求，助力教师精准复习，提升知识巩固效果。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学看 天 九学学南 教材搭档 小学出 天关 小学学霸 海量 天天 同步号字 速记 计算 8学霸▣算 默写 起 8学霸默号 年E。 a。 光年级上 DASS|绿卡图书 第五单元综合素养评价 DAS|绿卡图书 一、填空。（每空1分，共28分) 1.[教材改编]数一数，下面的图形中各有几个角？ ()个 )个 )个 ()个 2.下面的图形中，( )是正方形，( )是长方形。（填序号） ② ④ 5 6 ⑦ DAS⑤|绿卡图书 3. ③ ④ (1)上面的图形中，最大的角是( ),最小的角是( ),直角 是()。 (2)比直角小的角有( ),它们都是( )角；比直角大的角有 (),它是( )角。 (3)想将④号角变得更大些，可将它的两条边( )些。（填“张开” 或“收拢”) 刀ASS|绿卡图书 4.一副三角板有( )个锐角、( )个直角和( )个钝角。 5.长方形的( )边相等，正方形的( )边相等，这两种图形都有 ()个角，且每个角都是( )角。 6.太阳能光伏发电是一种绿色电力开发能源项目。一块长方形光伏板 的其中三条边分别是2米、1米、1米，那么第四条边长( )米。 7.（名校期末真题)在长15厘米、宽7厘米的长方形纸上剪出最大的正 方形，最多能剪( )个，剩下的纸能再剪出的最大正方形的边长是 ()厘米。 DASS|绿卡图书 8.如右图所示，把三个完全一样的正方形拼成 一个长方形，请在括号里填上适当的数。（单 4 位：厘米) 9.5时整，钟面上的时针和分针组成的角是( )角。10时整，钟面上 的时针和分针组成的角是( )角。 DAS⑤|绿卡图书 二、选择。（每题2分，共16分) 1.下面各角中，最大的是( B. 2.下面说法错误的是( )。 A.把一个角放在放大镜下看，这个角的大小不变 B.右图中有2个正方形、3个长方形 C.两个小长方形一定能拼成一个大长方形 DAS|绿卡图书 3.下面的图形中有( )个角。 A.2 B.3 C.5 4.下列关于角的说法不正确的是( )。 A.有一个顶点，有两条边 B.角的边越长，角越大 C.角的张口越大，角越大 5.（名校期末真题)下面拼成的角是锐角的是( B DAS⑤|绿卡图书 6.下面的图形都是四边形，这些图形都被遮挡了一部分，一定是正方形 的是图( )。 P① ③ A.① B.② C.③ 7.一个长方形的长减少3厘米后，变成了一个边长为5厘米的正方形， 原来长方形的长、宽分别是()。 A.8厘米、5厘米 B.5厘米、3厘米 C.8厘米、3厘米 DASS|绿卡图书 8.一堆小棒有20~30根，用这些小棒搭正方形剩1根，搭五边形也剩1 根，这堆小棒有()根。 A.20 B.21 C.25 DAS⑤|绿卡图书 三、动手操作。（共45分) 1.连一连。（先用三角板上的直角比一比，再连线）(8分) 锐角 直角 钝角 DAS⑤|绿卡图书 2.填上适当的数。（单位：厘米)(5分) 20 4 () 长方形 10 ) 正方形( DAS⑤|绿卡图书 3.想一想，画一画。（12分) 在图①中接着画出一个长方形；在图②中接着画出一个正方形；在图 ③中画一个更大的锐角；在图④中画一个更小的钝角。 ② ③ ④ DASS|绿卡图书 4.[新趋势·开放式题]一张正方形纸有4个角，阳阳 沿一条笔直的线剪去一部分后，剩下部分还有3个 角。请你在右图中画出所剪的这条线。(3分) DAS⑤|绿卡图书 5.(名校期末真题)填一填，画一画。 (1) (2) 2 3 3 9 3 9 3 8 4. 8 8 4 8 6 5 6 5 6 5 5 时和 时 时和 时 时针和分针组成的角都是( 时针和分针组成的角都是直角。 角，而且同样大。（3分) (4分) DAS⑤|绿卡图书 6.数一数，填一填。(10分) ☆ )个锐角 ( )个正方形 带☆的正方形 ( )个钝角 )个长方形 一共有()个 DASS|绿卡图书 四、解决问题。（共11分) 1.用下面的长方形拼成一个正方形，至少需要多少个这样的长方形？ 画一画。(5分) 36厘米 9厘米 DAS⑤|绿卡图书 2.[新趋势·说理分析]如图是一个长方形场地，扫地机器人在工作中电 量不足，需要回基站充电，有下面两条路线可以走，你认为哪条路线 更近？利用长方形的特点说明理由。(6分) 扫地机器人 ① ② 基站 PASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证