习作三 故事新编-【同步作文新讲练】2026-2027学年五年级上册语文作文训练（统编版）

习作三 故事新编 习作要求 你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧？如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎 么编呢？ 先设想一下故事的结局： ◇鸟龟和免子都赢了。 。乌龟和免子都没能赢 ◇兔子赢了。 ◇乌龟又赢了。 假如我们选“乌龟又赢了”这个结局，可以想象新的故事情节，如： ◇河流挡道撞上树桩掉进陷阱（路遇不测） 。跑反方向 误以为这回比谁跑得慢（急中出错) ◇路过一片萝卜地，看到了水灵灵的萝卜（遇到诱惑） 2◇新增了一段下坡路，乌龟头一缩迅速滚下（赛程变化） ◇突然下了一场大雨，兔子怕淋雨躲了起来，乌龟冒雨 前行（天气变化） 新编故事是不是特别有趣？我们也来写一写吧！可以新编《龟兔赛跑》，也可以另 选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》火漏》《猎人海力布》，创编新故事。 编完后，把习作誊抄下来，可以配上插图贴在教室的墙报上，大家一起分享这些有 趣的故事。 名 师指 一、刷新人物形象 1.什么是故事新编呢？你们一定都听过《龟兔赛跑》的故事吧，那只兔子身手矫 健，可是为什么会在跑步比赛中输给慢慢吞吞的小乌龟呢？ 哦，原来是免子在比赛过程中睡着了。这么重要的比赛，竟然会睡觉，为什么呀？ 同学们一定都有自己的想法，可能因为他很骄傲，觉得自己肯定能赢；可能兔子是 故意让着小乌龟的，因为他们是好朋友；又或者兔子前天晚上做作业做得太晚了，比赛 31 目日同步作文新讲练·五年级上册 时太累就睡着了… 2.同学们，我们的这些想法就是新呀！我们现在想象中的兔子跟我们印象中的 小兔子完全不同。那这只小乌龟又是怎样的呢？你能想到别人想不到的吗？ 3.所以把我们现在的想法编成一个故事，就叫“故事新编”。故事新编可以从人 物人手。 二、出人意料的故事情节 如果兔子和乌龟相约再比一次，你猜这次结果如何？这次比赛途中又会发生什么 呢？仔细想想，再和同学进行交流，比一比，谁想到的故事情节最出人意料。可以给你 们一些提示，比如乌龟的妈妈找到小兔子，希望他这一次不要再让着乌龟，因为乌龟变 得骄傲自大了；比如兔子决定再让小乌龟赢一次，因为品尝到胜利果实的小乌龟变得 自信勇敢了… 三、写故事评故事 从人物和情节入手是新编故事的不错方法，让我们把刚才想到的有趣故事写下 来吧。 我们也能用这样的方法来创编《女娲补天》《井底之蛙》等其他耳熟能详的故事。 象例文引路 《乌鸭喝水》故事新编 中午，空气热得似乎只要有一丝火星便能爆炸似的。 我们的乌鸦当然也是口干舌燥，只好踏上寻水之路。 乌鸦在一望无垠的荒漠中漫无日的地乱飞。一路上，陪 小作者将故事发生的地 伴它的只有翅膀掠过空气的“呼啦”声和毒太阳散发的热浪。 点放在了一望无垠的荒漠， 找啊找，看呀看，也不知过了多久，乌鸦的眼前忽然一亮，那 环境的描写很有特色。 是—一瓶水！ 乌鸦忙冲到地上，准备喝水。可是瓶口太小，乌鸦的 乌鸦没能找到合适的石 嘴巴伸不进去。怎么办呢？它想找几块石子放进瓶子里， 头放进瓶子里，也想不出其 但是附近的石头都太大，一颗都放不进去。又累又渴的乌 他的办法，才会有下文狐狸 鸦已经想不出什么主意了，眼看着就要晕倒。就在这时，远 的出现。 处出现一个小红点。随着红点越来越近，乌鸦渐渐认出来了， 习作三故事新编目间 原来是一只红狐狸。狐狸也发现了乌鸦：“你好，伙计。”那沙哑 的声音暴露出这是一只需要水的狐狸。乌鸦看着狐狸，突然 想到了主意，它努力提高了声音：“狐狸兄弟，这边有一瓶水，咱 乌鸦分给狐狸一半水，狐 俩分着喝！”一听这话，狐狸像找到了救命稻草，抓起瓶子就往 狸帮助乌鸦喝到水，互帮互 嘴里灌。喝了半瓶水后，狐狸依然觉得口渴，它犹豫再三，最 助，使他们都在荒漠中生存了 后还是把瓶里剩下的水倒进了乌鸦的嘴里。 下来。 乌鸦和狐狸都恢复了元气，一起离开了荒漠。从此， 它们成为好朋友，还经常互相串门呢！ 新编的《鸟鸦喝水》，体现了孤狸和鸟鸦之间的互帮互助，在互相帮助中成为朋 友。简短的故事告诉我们：互帮互助，会让我们获得朋友；互帮互助，会让我们生活 更美好。 象佳作选登 (一)《农夫与蛇》故事新编 很久很久以前，有一个善良的农夫，他以卖鸡为生。有一年冬天，天气很冷，寒风 凛洌，天寒地冻。一天，农夫给自己买了件棉袄。回家途中，他在路边发现了一条冻僵 的小蛇。 “可怜的小蛇啊，我把你带回家吧。”农夫说着，便把小蛇放在自己的怀里。不一会 儿，小蛇就醒了过来。它拾头一看：一个农夫？自己在农夫怀里？怎么回事？ 它仔细想想，明白自己一定是冻僵了，是农夫救了它。“我一定要报答他！”小 蛇想。 到了农夫家，农夫把小蛇放在火炉边烤火，还给了它一点肉，说：“你以后就住在我 家吧！”就这样，小蛇在农夫这儿安了家，农夫每天给它吃的。小蛇每天晚上给农夫看 守鸡窝，日复一日，年复一年… 33 目日同步作文新讲练·五年级上册 一天晚上，农夫已进入了梦香，而小蛇就守在鸡窝边。突然，它闻到一股奇怪的气 味，定睛一看，一只贼眉鼠眼的黄鼠狼正踮着脚尖，偷偷摸摸地朝鸡窝走去。小蛇立刻 发出“咝咝”的警告声，但黄鼠狼像没听见一样，丝毫不在意。小蛇看它不听，就猛地扑 了过去，黄鼠狼侧身一躲，反过去想咬小蛇。它们打得不分胜负，直至筋疲力尽。就在 这时，厮打声吵醒了农夫，他上前一把抓住了黄鼠狼。 小蛇就这样保护了鸡群。 (二)《坐井观天》故事新编 一天，小青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上。他们在争论一个问题：小鸟说天 是无边无际的，小青蛙却说天只有井口那么大。小鸟说：“你跳出井口看一看吧！”可是 井很深很深，小青蛙怎么也跳不出井口。 终于有一天，天上哗哗下起了大雨，把井里的水涨得满满的。小青蛙游到水面，稍 一跳跃，就离开了深深的水井。小鸟说的是对的，天真的无边无际，可美啦！小青蛙心 想：我得找一个属于自己的新家。 小青蛙跳呀跳，跳到美丽的田野，看见一大群蚜虫正吃着又香又甜的大白菜。小 青蛙两腿一蹬，伸长舌头一口一口地把这些害虫吃个精光。小青蛙决定在这里安家， 帮农民伯伯保护庄稼。 可是，好景不长。有一天，一群小朋友各自拿着网，在田野中东张西望。小青蛙害 怕极了，赶紧躲到大白菜下，可还是被捉住，关进了一个小笼子里。小青蛙拼命地挣扎 着，心想：完了完了，我刚从井里跳出来，却被关进这样一个黑漆漆的笼子，明天说不定 成为他们口中的美食呢！真是上天无路，入地无门啊！ 当天晚上，一只老鼠溜了出来。老天有眼，小青蛙哀求着老鼠：“老鼠大哥，请你救 救我，救救我！”老鼠看小青蛙可怜，它用锋利的牙齿撕破竹笼，小青蛙终于得救了。 小青蛙心想：这个世界上的人太不爱惜我们了，我还是回到井底好好过日子吧！ (三)《狐狸和乌鸦》故事新编 森林里，生活着一只狐狸与一只乌鸦。 一天，已经两天没有吃东西的乌鸦外出寻找食物时，发现了一块肉。这块肉色香 味俱全，让人一看就想咬上一口。这在森林里可是难得一见的美味呀！乌鸦见了，“口 水直下三千尺”。但是乌鸦觉得这有可能是猎人设置的陷阱。于是它强忍着口水环顾 34 习作三故事新编目日 四周，直到确定周围没有猎人时，才把这块肉叼走，准备回家美美地吃上一顿。 狐狸正在散步，也闻到了那块肉的香气，口水差点儿流了一地儿。当它寻着香气 走到一棵又高又大的树前时，看见乌鸦站在树上，正准备品尝这块美味的肉。狡猾的 狐狸眼珠子一转，点头哈腰地对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，我知道您天生就有一副金嗓子， 唱歌特别好听，我一直都是您的崇拜者，您能否为我这个忠实粉丝高歌一曲呢？”乌鸦 想：别人一向都说狐狸很狡猾，是不是真的呢？它对狐狸说：“那我把肉放下来给你唱 吧。”狐狸急忙说：“这就没必要了。”乌鸦刚准备唱，忽然转念又想：狐狸不会是想要我 的肉吧。于是，便在肉里放了很多石子。当它开口唱歌，肉掉下去时，狐狸立刻一口咬 住，牙被硌得生疼，连忙吐了出来。 乌鸦见了，怒气冲冲地说道：“哼，你个坏家伙！竟然骗我的肉，我才不会上当呢！”狐狸 只好灰溜溜地走了。 (四)《小·羊和狼》故事新编 从前，森林里住着奇怪的小羊一家。为什么说它们奇怪呢？因为它们家和老虎一 家感情很好。小羊和小老虎是从小玩到大的好伙伴，也正因为如此，谁也不敢欺负 小羊。 有一天，小羊在小河边喝水，一只狼见了，便想把小羊吃掉，就故意找碴儿说：“你 把我喝的水弄脏了，你安的什么心？” 小羊看看狼，心想：还没有谁敢对我这样呢，它肯定是想找借口吃掉我罢了。哼， 我先和你周旋周旋，等我的朋友来了，看它怎么对付你。 小羊便假装吓了一跳，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，水是从 您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧， 你也还是个坏蛋，我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼 先生，那是不可能的，去年我还没…”就在这时，小老虎来了，没等小羊说完，就扑了上 去咬死了狼。原来小老虎看小羊不在家，就猜到小羊是来这喝水，正好救了小羊。 小羊和小老虎一起开心地回家了。 (五)《守株待兔》故事新编 一天，兔子一家正在发愁。原来，兔子家附近来了一群狼，整天眼巴巴地等待着猎 物的出现，为了避免被当成食物，兔子一家已经好几天没吃东西了。但是这样下去它 35 日日同步作文新讲练·五年级上册 们一定会饿死的，于是，勇敢的免妈妈准备亲自找吃的。 兔妈妈来到了一片郁郁葱葱的大森林里。它心惊胆战，生怕自己会被敌人发现， 就飞快地跑了起来。突然，一个身影从它面前飞过，兔子妈妈害怕了起来，但是今天它 一定要找到食物，于是就闭着眼睛往前冲。它一不小心撞在了树桩上，当场昏迷不醒。 正在种田的农夫看见了，眼睛一下子就亮了，心里十分欢喜，他马上丢下锄头，拎起兔 子就往家走。妻子见了问：“你不是去种田了吗？怎么还去市场里买了一只兔子？”“我 可没有买，是我在种田的时候，这只兔子无缘无故地撞在树桩上呢！”“哦？天下竟有这 样的好事，不如，我们在田边盖座房子，专门等待撞死的兔子吧！”“好！”夫妻俩一拍即 合，马上着手准备。他们在盖房子的时候，兔子爸爸见兔子妈妈几天不见踪影，便出来 寻找，一不小心，也撞在了树桩上，正好又被农夫逮住了，从此，农夫更坚定了守株待兔 的想法。 农夫信心倍增，特意把窗口设在能看见树桩的地方，还把床搬到了窗边。从此，他 每天都趴在床上，等着兔子撞死在树桩上。日子久了，田里的禾苗都枯死了，可农夫依 然不去料理，还常常自言自语：“哎呀，兔子怎么还不撞上来呀！”最后，农夫和他的妻子 都饿死了。 (六)《龟兔赛跑》故事新编 有一天，乌龟和兔子得到了一块美味可口的大蛋糕。兔子想独吞蛋糕，纵身一跃， 扑向蛋糕，但被乌龟拦了下来。兔子愤怒地说：“你干什么，这块蛋糕是我的！”乌龟大 声反对道：“为什么是你的？它是我们一起发现的，至少要分给我一半！”兔子说：“咱们 比赛跑步吧，谁先跑到那座山顶上，蛋糕就是谁的。”乌龟说：“比就比，谁怕谁！” “预备，开始！”比赛开始了，兔子和乌龟都拼命往前跑，兔子跑得可快了，一会儿就 没影儿了。乌龟呢，当然怎么跑都跑不过兔子，可是却一点儿也不着急。不一会儿，乌 龟来到一条小河边，看到兔子正在河边急得抓耳挠腮呢。原来，这条河上没有桥，河里 也没有船，兔子过不去。乌龟对兔子说：“我驮你过去吧。” 它们俩过了河，兔子从乌龟背上跳了下来，连谢谢都没来得及说一声，又撒开脚丫 子跑走了。它可不想把蛋糕输掉 转眼间，兔子又来到一片荆棘丛前。它惊呆了：“天啊，这让我怎么过去？”这时，乌 龟也来了，它缩到自己的壳里往荆棘丛爬过去。兔子急忙大喊：“乌龟，乌龟，快来帮帮 我，我过不去了。”乌龟头也不回。兔子没办法，只好说：“我分你一点蛋糕总行了吧！” 36 习作三故事新编目日 乌龟说：“要不你就认输，把蛋糕给我，要不你就自己过去。”兔子没有办法，只好认输。 乌龟赢得了蛋糕。它把蛋糕分成了很多份，送给了自己的好朋友，也送了一份给 兔子。兔子看着蛋糕，脸红了。 (七)《揠苗助长》故事新编 从前，有一个农夫，他看到邻居们的禾苗长得都比他家的高，心里非常着急。于是 他就到田里把所有的禾苗往上拔了拔。在田里干活的邻居们看到这个农夫的禾苗一下 高出了那么多，也纷纷学他的样子把禾苗拔高。一位地主看到了，很开心，暗想：“哈哈， 这样他们这季的收获全泡汤，我趁机借给他们高利贷，到时把他们的田地都收 回来” 一位少爷看到了，忙制止农夫们，说：“这样禾苗会死的。”农夫们说：“你一个公子 哥，又没种过地，懂什么？”别有用心的地主连忙上前对少爷说：“他们不会听你的，你还 是快走吧。”少爷没有办法，只好走了。 来到城里后，善良的少爷不忍心让农夫们颗粒无收，陷入绝境，于是雇人种了好多 的粮食。 果然，这季所有农夫们的禾苗都枯死了，一粒粮食也没收下，眼看就要饿死了。这 时少爷拉着一车车粮食送给他们。他们后悔不已，于是坚持让少爷做他们的地主。少 爷教给他们更好的种粮食方法，还让他们友好相处相互帮忙。 忙着看别人笑话的地主呢，忘了嘱咐自己的佣人，结果佣人们也学着农夫们的样 子揠苗助长，地主家的禾苗也全死了。 农夫们都记住了揠苗助长的教训，在少爷的带领下过上了更好的生活。 (八)《杀鸡做猴》故事新编 从前有一个穷人，他养了一只猴子。 有一天，他突然想出了一个赚钱的好办法：让猴子学习一些技能给人们表演来赚 钱。猴子十分聪明，没多久就学会了很多技能：跳绳、翻跟斗、走钢丝、推独轮车、跳舞、 打拳…这个人很高兴，带猴子到街上去表演。大家看了很稀奇，就给了穷人很多赏 钱。可穷人把钱全部独吞了，一点儿也没有给猴子，猴子很生气，表演了几次后就不配 合了，穷人发出指令它一动不动。 穷人很生气，决定要教训猴子一顿，他去鸡窝里抓了一只公鸡，告诉公鸡，早上不 37 日日同步作文新讲练·五年级上册 许打鸣。可公鸡忍不住，第二天早上还是打鸣了。穷人就抓住公鸡把它杀了，还恶狠 狠地说：“如果你不听话就是这个结果。”猴子听了很害怕，可它不想帮这个自私的穷人 赚钱；等到半夜穷人睡着后，它偷偷打开鸡窝，和公鸡、母鸡们一起逃走了，还顺便带走 了穷人装钱的袋子。它们逃到了一个小镇，成立了一个动物马戏团，动物们快乐地在 一起给人们免费表演… 那个穷人睡醒后还想拉着猴子去表演赚钱呢，谁知起床后一看，不仅猴子不见了， 连装钱的袋子、公鸡和母鸡也都不见了，穷人心里后悔极了。 他山之石 绝望 骄傲 微弱 闪烁 激情 意趣 洋溢 凶狠 风采 陶醉 懊恼 教训 荆棘 新鲜 并驾齐驱 不分上下 跃跃欲试 危机四伏 半信半疑 宽阔无边 相映生辉 狼吞虎咽 饥不择食 囫囵吞枣 风卷残云 细嚼慢咽 两全其美 垂涎三尺 脍炙人口 春和景明 如坐针毡 心烦意乱 张口结舌 剑拔弩张 惊魂未定 诚惶诚恐 局促不安 惴惴不安 悠游自在 逍遥自在 捧腹大笑 如释重负 万籁俱寂 相映成趣 妙趣横生 兴味盎然 忘恩负义 背信弃义 两面三刀 丢三落四 1.奇怪的是，乌龟跑到第二个拐弯时停了下来，爬到一块大石头上朝终点摇了摇 手。终点突然又出现一只小乌龟，对着正在跑向终点的兔子大喊：“我已经到终点啦！” 2.兔子路过一片胡萝卜地，想了想：反正乌龟离我还很远，而我已经快到终点了， 先停下来吃点胡萝卜吧。于是，它向胡萝卜地走去，大口大口地吃起美味的胡萝卜。 3.一天，老虎正在森林里晃悠，听见几只小猫在说悄悄话，一只小猫说：“狐 狸真坏，明明我们只是害怕它后面的老虎，它还骗老虎。”“是啊是啊，它就想在森 38 习作三故事新编目间 林里当大王，还利用我们。”另一只小猫愤愤不平地补充道。 4.评委们都很烦恼，奖杯应该奖励给谁呢？兔子和乌龟你推我让，都不肯接受这 座奖杯。野猪裁判灵机一动，大声说道：“我看，就把兔子和乌龟的名字都刻在奖杯上， 将奖杯放在体育博物馆展览。” 段 1.狼忽生奸计，决定先博得小羊的好感，取得小羊的信任，到时候连同小羊的弟 弟妹妹们一块儿吃掉，那就更能大快朵顾了。于是，贪婪的狼收起了那令小羊害怕的 凶狠眼光，面露慈爱之色。感觉嘴里的唾液在不停地流着，狼硬是闭紧了嘴唇，让唾液 流进了嗓子眼里，流进了空空的肚子里。 2.表演的日子很快就到了。当天，各个表演队都以最佳的状态展示自己的风采。 首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上走步操。接着，身手灵活的猴子家族表演体操。然 后，一群小鸟叽叽喳喳地唱出悦耳的歌曲，听得观众们十分陶醉。当然，最吸引人们视 线的还是孔雀的表演，大家对她有很大的期望。 3.无意间，他发现脚下有一条盘着的即将冻僵的蛇。农夫想：如果救它，说不定 会把自己咬死；如果不救它，又对不起自己的良心，该怎么办呢？这时，蛇又发出了一 阵又一阵的求救声，并且一声比一声微弱。农夫想啊想啊，终于想到了一个两全其美 的办法：他把手套脱下来，把蛇装进手套里，扣上扣子，这样，既把蛇救了，自己也不会 被它咬伤。 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花 可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪 发光，非常惹人喜爱。 街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的 衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没 想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊， 啊…”并招手要我出去。我低头一看，糟糕！我的扣花没了！ 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的 39 日日同步作文新讲练·五年级上册 眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看， 咦？这不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人 见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊…”，脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中 的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和 动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竞… “芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙()，人呢？我还 没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么 可敬的聋哑人啊！那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找到他，只有 我手中被汗水浸湿的扣花在阳光的照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1.给短文加个题目，写在文前横线上。 2.把下面的词语准确地填写在文中的括号里。 A.人山人海 B.拾金不昧 C.五颜六色 D.四下环顾 3.联系上下文，解释词语。 大约： 发呆： 4.在文中画线句子中找出描写那个人的动作的词语。 5.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟…” (1)把省略号的意思补充出来： (2)这里用省略号表达了“我”的 6.想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写 一段话。 40目日同步作文新讲练·五年级上册 习作三·故事新编 1.失而复得的扣花 2.A C D B 3.表示不确定，可能也许。思维停顿的意思。 4.指指、弯腰、走、做出 5.（1)冤枉好人，责备了他(2)懊悔，惭愧 6.(要点)表示对他的感谢 习作四二十年后的家乡 (一)耐磨的人生 1.愚笨悲惨 2.朋友失去了右手，却能在耐磨的人生中重新振作起来，值得“我”饮佩。 3.“良苦用心”指“我”认为自己穿短袖会让朋友看到“我”健全的右手，朋友会为自己失去右手 而更加伤感和痛苦。 4.略 5.朋友刚开始时因为失去右手，生活很不方便而情绪失常，但是后来能正视自己的残缺，勇敢 地面对生活。是书籍改变了朋友，书籍里的人物事迹让朋友明白了生命的韧性。 6.人生难免遭遇挫折和不幸，真正强大的是内心的韧性。苦难并不会打倒我们，只要坦然面 对困境，不断自我开导，就能拥有耐磨的人生，勇敢积极地继续生活。 (二)九寨沟 1.(1)偷偷地看。(2)就像没有事情一样。 2.,、、、,。 “”“”！ 3.神奇、童话世界、诗情画意、人间仙境 4~5.略 习作五介绍一种事物 (一)风雨桥 1.说明的对象是侗族风雨桥。它的特征是结构别致、造型独特、建筑技巧高超，具有浓厚的民 族风格，它既连接交通，又可供人休憩娱乐，是民族文化的代表之一。 2.程阳风雨桥 3.D4.C 120