第四单元 用一位数除(单元自测•提高卷)数学沪教版三年级上册(新教材)
2026-08-25
|
3份
|
21页
|
69人阅读
|
2人下载
摘要:
**基本信息**
本卷为三年级“用一位数除”单元提高卷,总分110分,覆盖除法意义、运算技能及实际应用,通过基础巩固与分层设计,培养运算能力、模型意识,适配单元复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|24分|除法意义(180÷6求每班植树棵数)、商的位数判断(□5÷6)|结合植树、购物情境,标注重难点|
|计算题|27分|口算、竖式(带验算)、脱式计算|强化运算准确性,培养运算能力|
|解决问题|27分|租船、年龄倍比(爷爷与淘气年龄)|联系生活实际,发展模型意识|
|附加题|10分|最优租船方案|分层设计,提升创新意识|
内容正文:
※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第四单元 用一位数除(单元自测•提高卷)
试卷总分:100+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.三年级的6个班参加植树活动,每班选派5人参加,共植树180棵。
180÷6=30解决的问题是:( )。
30÷5=6解决的问题是:( )。
2.□5÷6,要使商是两位数,口里可以填( );若□里填4,则商是( )位数。
3.填一填。
( )×6=180 ( )×3=600 ( )×4=40
8×( )=0 7×( )=147 9×( )=360
4.【重点】在括号里填上“>”“<”或“=”。
120÷4( )60÷2 354÷6( )366÷6 63÷3( )64÷4
856÷8( )856÷7 0÷37( )42×0 448÷8( )448÷4÷2
5.根据单价、数量、总价的数量关系把表格填完整.
单价
数量
总价
鸡翅
9元
( )份
108元
匹萨
98元
3个
( )元
饮料
( )
4杯
108元
6.第一小学有男教师46人,女教师人数是男教师的2倍,这个学校共有教师( )人。
7.【重难点】在算式392÷7中,被除数增加( ),商就增加2;被除数减少28,商就减少( )。
8.王老师折了253颗五角星,至少拿出( )颗,剩下的就能平均分给7个小朋友;至少再折( )颗,可以平均分给6个小朋友。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
9.被除数-余数=商×除数。( )
10.【易错点】被除数的末尾有几个0,商的末尾就有几个0。( )
11.在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。( )
12.求24是3的几倍就是求24里面有几个3。( )
13.张老师带三(1)班的学生去摘苹果。一共摘了191个,每袋装9个,一共有18袋子,装得下。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
14.以下算式正确的是( )
A.386÷4=906……2 B.386÷4=95……6
C.386÷4=96……2 D.386÷4=94
15.下列哪个算式的商最接近80( )。
A.481÷6 B.550÷7 C.600÷8 D.959÷9
16.用如下图的竖式计算时,箭头所指的这一步表示( )。
A.要分12个十 B.已经分了12个一 C.已经分了12个十 D.要分12个一
17.电脑课上淘气和笑笑比赛打字,笑笑5分钟打200字,淘气4分钟打240字,两人相比,( )快。
A.一样 B.淘气 C.笑笑 D.无法判断
18.【重难点】下列说法正确的有( )个。
①一个数除以4,余数可以是1、2、3、4。
②因数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。
③459连续减去9,最多能减51次。
④被除数中间有0,商的中间也一定有0。
A.1 B.2 C.3 D.4
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、计算题。(共27分,第19题8分,第20题10分,第21题9分)
19.口算.
20.竖式计算,带*号的要求验算。
83÷6= 818÷4= *960÷4=
21.脱式计算。
593-(271+169) 490÷(101-94) 42×3+251
评卷人
得分
五、连线题。(共12分)
22.连一连。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共27分,26、27题每题6分,其他每题5分)
23.花店里有99枝玫瑰,平均插在8个花瓶里,每个花瓶里最多插多少枝玫瑰?还余几枝?
24.手工小组的男同学做了140朵黄花,是女同学做的红花的2倍,女同学做了多少朵红花?
25.一本科技书有360页,小丁丁已经看了一半多10页,还剩多少页没有看?
26.解决问题。
(1)今年爷爷的年龄是淘气的几倍?
(2)去年爷爷的年龄是淘气的几倍?
27.【重难点】大米是39元一袋,面粉是9元一袋。妈妈带 228元,买了4袋大米后,还能买几袋面粉?
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
28.小胖和他的45名同学去公园划船。有两种选择:
第一种选择:每条船能坐6人,每条船的租金是20元。
第二种选择:每条船能坐4人,每条船的租金是15元。
怎样租船便宜一共要花多少钱?
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页
第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页
学科网(北京)股份有限公司
$
保密★启用前
第四单元 用一位数除(单元自测•提高卷)
试卷总分:100+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.三年级的6个班参加植树活动,每班选派5人参加,共植树180棵。
180÷6=30解决的问题是:( )。
30÷5=6解决的问题是:( )。
【答案】 平均每班植树多少棵; 平均每人植树多少棵
【分析】是用植树的总数除以三年级的6个班,因此解决的问题是平均每个班植树多少棵;
是用平均每个班植树的棵树除以每班选派的人数,因此解决的问题是平均每个人植树多少棵。
【详解】根据分析可得:解决的问题是:平均每个班植树多少棵;
解决的问题是平均每个人植树多少棵。
2.□5÷6,要使商是两位数,口里可以填( );若□里填4,则商是( )位数。
【答案】 6、7、8、9 一
【分析】两位数除以一位数,如果被除数十位上的数大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数,据此即可解答。
【详解】□5÷6,要使商是两位数,则口≥6,口里可以填6、7、8、9;若□里填4,4<6,则商是一位数。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
3.填一填。
( )×6=180 ( )×3=600 ( )×4=40
8×( )=0 7×( )=147 9×( )=360
【答案】 30 200 10 0 21 40
【分析】因数×因数=积,那么一个因数=积÷另一个因数,据此根据除数是一位数的计算方法进行计算即可解答。
【详解】因为180÷6=30,所以30×6=180;
因为600÷3=200,所以200×3=600;
因为40÷4=10,所以10×4=40;
因为0÷8=0,所以8×0=0;
因为147÷7=21,所以7×21=147;
因为360÷9=40,所以9×40=360。
4.【重点】在括号里填上“>”“<”或“=”。
120÷4( )60÷2 354÷6( )366÷6 63÷3( )64÷4
856÷8( )856÷7 0÷37( )42×0 448÷8( )448÷4÷2
【答案】 = < > < = =
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)分别计算出算式的结果,再进行比较。除数是一位数的笔算除法:要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。(6)利用除法的性质,连续除以两个数等于除以这两个数的积,据此解答。
【详解】(1)120÷4=30,60÷2=30,120÷4=60÷2;
(2)354÷6=59,366÷6=61,354÷6<366÷6;
(3)63÷3=21,64÷4=16,63÷3>64÷4;
(4)856÷8=107,856÷7=122……2,856÷8<856÷7;
(5)0÷37=0,42×0=0, 0÷37=42×0;
(6)448÷4÷2=448÷(4×2)=448÷8,448÷8=448÷4÷2。
5.根据单价、数量、总价的数量关系把表格填完整.
单价
数量
总价
鸡翅
9元
( )份
108元
匹萨
98元
3个
( )元
饮料
( )
4杯
108元
【答案】 12 294 27
【解析】略
6.第一小学有男教师46人,女教师人数是男教师的2倍,这个学校共有教师( )人。
【答案】138
【分析】先根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,用男教师的人数×2求出女教师的人数,再用求出的女教师的人数加上男教师的人数即可求出这个学校教师的总人数,据此解答即可。
【详解】46×2+46
=92+46
=138(人)
所以这个学校共有教师138人。
7.【重难点】在算式392÷7中,被除数增加( ),商就增加2;被除数减少28,商就减少( )。
【答案】 14 4
【分析】算式392÷7中,被除数为392,除数为7,计算出商为56。被除数=商×除数,因此当商增加2时,被除数增加的值=(商+2)×除数-被除数;商=被除数÷除数,因此当被除数减少28时,商减少的值=商-(被除数-28)÷除数。
【详解】392÷7=56
(56+2)×7-392
=58×7-392
=406-392
=14
56-(392-28)÷7
=56-364÷7
=56-52
=4
因此在算式392÷7中,被除数增加14,商就增加2;被除数减少28,商就减少4。
8.王老师折了253颗五角星,至少拿出( )颗,剩下的就能平均分给7个小朋友;至少再折( )颗,可以平均分给6个小朋友。
【答案】 1 5
【分析】将253颗五角星平均分给7个小朋友,用253÷7,余数即为至少拿出的颗数;将253颗五角星平均分给6个小朋友,用253÷6,用6减去余数即为至少再折的颗数。据此解答。
【详解】由分析可知:
253÷7=36(颗)……1(颗)
253÷6=42(颗)……1(颗)
6-1=5(颗)
王老师折了253颗五角星,至少拿出1颗,剩下的就能平均分给7个小朋友;至少再折5颗,可以平均分给6个小朋友。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
9.被除数-余数=商×除数。( )
【答案】√
【分析】根据在有余数的除法中“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。
【详解】因为在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,即被除数-余数=商×除数,所以原题的说法正确。
故答案为:√
【点睛】明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。
10.【易错点】被除数的末尾有几个0,商的末尾就有几个0。( )
【答案】×
【分析】在除法算式中,被除数÷除数=商,例如:1000÷5=200,100÷5=20,40÷8=5,所以被除数的末尾有0,但是商的末尾没有0或0的数量不同。
【详解】被除数的末尾有几个0,不能确定商的末尾有0或有几个0。原题说法错误。
故答案为:×
11.在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。( )
【答案】√
【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小,余数最大为:除数-1;由此求解,即可判断。
【详解】在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是8-1=7,说法正确。
故答案为:√
12.求24是3的几倍就是求24里面有几个3。( )
【答案】√
【分析】求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,据此即可判断。
【详解】求24是3的几倍就是求24里面有几个3,说法正确。
故答案为:√
13.张老师带三(1)班的学生去摘苹果。一共摘了191个,每袋装9个,一共有18袋子,装得下。( )
【答案】×
【分析】根据题意,用一共摘的个数除以每袋装的个数,等于需要多少袋。然后再和18进行比较。比18小或等于18就说明装得下。反之则装不下。
【详解】191÷9=21(袋)……2(个)
21>18
所以,一共摘了191个,每袋装9个,一共有18袋子,装不下。原题表述错误。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
14.以下算式正确的是( )
A.386÷4=906……2 B.386÷4=95……6
C.386÷4=96……2 D.386÷4=94
【答案】C
【详解】略
15.下列哪个算式的商最接近80( )。
A.481÷6 B.550÷7 C.600÷8 D.959÷9
【答案】A
【分析】根据求出各个选项的商,比较各选项的商与80的差值,差值最小的即为最接近80的算式。
【详解】A.481÷6=80……1;80-80=0
B.550÷7=78……4,80-78=2
C.600÷8=75,80-75=5
D.959÷9=106……5,106-80=26
0<2<5<26
481÷6的商最接近80。
故答案为:A
16.用如下图的竖式计算时,箭头所指的这一步表示( )。
A.要分12个十 B.已经分了12个一 C.已经分了12个十 D.要分12个一
【答案】C
【分析】三位数除以一位数的竖式计算:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小,据此解答。
【详解】根据分析可知,计算534除以2时,先用百位上的5除以2,得2个百,商写在百位上,余下的1个百和十位落下来的3组成13个十,再用2试除;2乘60得120,所以13个十除以2得6个十,商写在十位上,余下的1个十和个位落下来的4组成14个一,再用2试除;2乘7得14,没有剩余,商7写在个位上;所以箭头所指的“12”表示12个十,是由2乘60得来的,表示已经分了12个十。
故答案为:C
17.电脑课上淘气和笑笑比赛打字,笑笑5分钟打200字,淘气4分钟打240字,两人相比,( )快。
A.一样 B.淘气 C.笑笑 D.无法判断
【答案】B
【分析】根据题意先分别求出笑笑和淘气两人平均每分钟打字的个数并比较即可选择,笑笑5分钟打字的个数÷5=笑笑平均每分钟打字的个数,淘气4分钟打字的个数÷4=淘气平均每分钟打字的个数,依此列式并计算即可。
【详解】200÷5=40(个)
240÷4=60(个)
40个<60个,即两人相比,淘气快。
故答案为:B
18.【重难点】下列说法正确的有( )个。
①一个数除以4,余数可以是1、2、3、4。
②因数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。
③459连续减去9,最多能减51次。
④被除数中间有0,商的中间也一定有0。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】本题主要考查了余数的性质:在有余数的除法中,余数一定小于除数;因数与积的关系:因数末尾有0时,先把0前面的数相乘,然后看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0;除法的意义:求一个数里面有几个几用除法计算;商中间有0的情况的知识。
【详解】①这里除数是4,那么余数只能是比4小的数,即1、2、3,不能是4,所以该说法错误。
②因数末尾有0时,先把0前面的数相乘,然后看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。但在计算过程中,前面的数相乘也可能会产生0,比如20×50=1000,因数末尾共有2个0,但积的末尾有3个0,所以该说法错误。
③求459连续减去9,最多能减几次,就是求459里面最多有几个9,用除法计算,即459÷9=51(次),所以该说法正确。
④被除数中间有0时,商的中间不一定有0。例如306÷3=102,商中间有0;而306÷6=51,商中间就没有0,所以该说法错误。
只有③是正确的。
故答案为:A
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、计算题。(共27分,第19题8分,第20题10分,第21题9分)
19.口算.
【答案】110 420 100 60
104 8 33 120
【详解】略
20.竖式计算,带*号的要求验算。
83÷6= 818÷4= *960÷4=
【答案】13……5;;204……2;240(竖式和验算略)
【详解】略
21.脱式计算。
593-(271+169) 490÷(101-94) 42×3+251
【答案】153;70;377
【分析】(1)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法;
(2)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】593-(271+169)
=593-440
=153
490÷(101-94)
=490÷7
=70
42×3+251
=126+251
=377
评卷人
得分
五、连线题。(共12分)
22.连一连。
【答案】图见详解
【分析】分别计算出各个算式的结果再连线。除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。
【详解】75÷7=10……5
650÷5=130
408÷4=102
918÷9=102
322÷4=80……2
960÷3=320
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共27分,26、27题每题6分,其他每题5分)
23.花店里有99枝玫瑰,平均插在8个花瓶里,每个花瓶里最多插多少枝玫瑰?还余几枝?
【答案】12枝;3枝
【分析】根据题意,99枝玫瑰,平均插在8个花瓶里,可列式99÷8,计算即可解答。
【详解】99÷8=12(枝)……3(枝)
答:每个花瓶里最多插12枝玫瑰,还余3枝。
【点睛】本题考查了两位数除以一位数的应用,注意:两位数除以一位数的运算法则。
24.手工小组的男同学做了140朵黄花,是女同学做的红花的2倍,女同学做了多少朵红花?
【答案】70朵
【分析】根据题意,用140除以2,求出女同学做了多少朵红花。
【详解】140÷2=70(朵)
答:女同学做了70朵红花。
【点睛】熟练掌握整百整十数除以一位数的口算方法是解答的关键。
25.一本科技书有360页,小丁丁已经看了一半多10页,还剩多少页没有看?
【答案】170页
【分析】已经看了一半多10页,则还有一半少10页没看。用这本书的总页数除以2,求出这本书总页数的一半。再减去10页,求出还剩下没看的页数。
【详解】360÷2-10
=180-10
=170(页)
答:还剩170页没有看。
【点睛】解决本题的关键是明确没看的页数为这本书页数的一半少10页。
26.解决问题。
(1)今年爷爷的年龄是淘气的几倍?
(2)去年爷爷的年龄是淘气的几倍?
【答案】(1)13倍;
(2)16倍
【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法计算,用爷爷的年龄除以淘气的年龄即可;
(2)先分别用他们的年龄减去1求出去年的年龄,再用去年爷爷的年龄除以去年淘气的年龄即可。
【详解】(1)65÷5=13
答:今年爷爷的年龄是淘气的13倍。
(2)65-1=64(岁)
5-1=4(岁)
64÷4=16
答:去年爷爷的年龄是淘气的16倍。
27.【重难点】大米是39元一袋,面粉是9元一袋。妈妈带 228元,买了4袋大米后,还能买几袋面粉?
【答案】8袋
【分析】总价=单价×数量,每袋大米的价钱乘买的袋数,可算出买大米用了(39×4)元,妈妈带的钱数减去买大米用去的钱数即可算出还剩多少元钱,数量=总价÷单价,剩下的钱数除以每袋面粉的价钱即可算出还能买几袋面粉。
【详解】228-39×4
=228-156
=72(元)
72÷9=8(袋)
答:还能买8袋面粉。
【点睛】此题主要考查了整数四则混合运算在实际生活中的应用,明确单价、数量和总价之间的关系是解题关键。
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
28.小胖和他的45名同学去公园划船。有两种选择:
第一种选择:每条船能坐6人,每条船的租金是20元。
第二种选择:每条船能坐4人,每条船的租金是15元。
怎样租船便宜一共要花多少钱?
【答案】七条6人船,一条4人船;
155元
【分析】由题意可得,第一种选择:每条船能坐6人,总人数45+1=46(人),46÷6=7(条)……4(人),由于余下的4个人仍然需要一条船,因此共需要8条船,租金20×8=160(元)。第二种选择:每条船能坐4人,总人数45+1=46(人),46÷4=11(条)……2(人),由于余下的2个人仍然需要一条船,因此共需要12条船,租金15×12=180(元)。据此比较两种选择即可。
【详解】45+1=46(人)
46÷6=7(条)……4(人)
20×7=140(元)
1×15=15(元)
140+15=155(元)
答:租七条6人船,一条4人船便宜,共花155元。
【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确剩余的4个人仍然需要一条船。
试卷第1页,共3页
第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
保密★启用前
第四单元 用一位数除(单元自测•提高卷)
试卷总分:100+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.三年级的6个班参加植树活动,每班选派5人参加,共植树180棵。
180÷6=30解决的问题是:( )。
30÷5=6解决的问题是:( )。
2.□5÷6,要使商是两位数,口里可以填( );若□里填4,则商是( )位数。
3.填一填。
( )×6=180 ( )×3=600 ( )×4=40
8×( )=0 7×( )=147 9×( )=360
4.【重点】在括号里填上“>”“<”或“=”。
120÷4( )60÷2 354÷6( )366÷6 63÷3( )64÷4
856÷8( )856÷7 0÷37( )42×0 448÷8( )448÷4÷2
5.根据单价、数量、总价的数量关系把表格填完整.
单价
数量
总价
鸡翅
9元
( )份
108元
匹萨
98元
3个
( )元
饮料
( )
4杯
108元
6.第一小学有男教师46人,女教师人数是男教师的2倍,这个学校共有教师( )人。
7.【重难点】在算式392÷7中,被除数增加( ),商就增加2;被除数减少28,商就减少( )。
8.王老师折了253颗五角星,至少拿出( )颗,剩下的就能平均分给7个小朋友;至少再折( )颗,可以平均分给6个小朋友。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
9.被除数-余数=商×除数。( )
10.【易错点】被除数的末尾有几个0,商的末尾就有几个0。( )
11.在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。( )
12.求24是3的几倍就是求24里面有几个3。( )
13.张老师带三(1)班的学生去摘苹果。一共摘了191个,每袋装9个,一共有18袋子,装得下。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
14.以下算式正确的是( )
A.386÷4=906……2 B.386÷4=95……6
C.386÷4=96……2 D.386÷4=94
15.下列哪个算式的商最接近80( )。
A.481÷6 B.550÷7 C.600÷8 D.959÷9
16.用如下图的竖式计算时,箭头所指的这一步表示( )。
A.要分12个十 B.已经分了12个一 C.已经分了12个十 D.要分12个一
17.电脑课上淘气和笑笑比赛打字,笑笑5分钟打200字,淘气4分钟打240字,两人相比,( )快。
A.一样 B.淘气 C.笑笑 D.无法判断
18.【重难点】下列说法正确的有( )个。
①一个数除以4,余数可以是1、2、3、4。
②因数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。
③459连续减去9,最多能减51次。
④被除数中间有0,商的中间也一定有0。
A.1 B.2 C.3 D.4
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、计算题。(共27分,第19题8分,第20题10分,第21题9分)
19.口算.
20.竖式计算,带*号的要求验算。
83÷6= 818÷4= *960÷4=
21.脱式计算。
593-(271+169) 490÷(101-94) 42×3+251
评卷人
得分
五、连线题。(共12分)
22.连一连。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共27分,26、27题每题6分,其他每题5分)
23.花店里有99枝玫瑰,平均插在8个花瓶里,每个花瓶里最多插多少枝玫瑰?还余几枝?
24.手工小组的男同学做了140朵黄花,是女同学做的红花的2倍,女同学做了多少朵红花?
25.一本科技书有360页,小丁丁已经看了一半多10页,还剩多少页没有看?
26.解决问题。
(1)今年爷爷的年龄是淘气的几倍?
(2)去年爷爷的年龄是淘气的几倍?
27.【重难点】大米是39元一袋,面粉是9元一袋。妈妈带 228元,买了4袋大米后,还能买几袋面粉?
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
28.小胖和他的45名同学人去公园划船。有两种选择:
第一种选择:每条船能坐6人,每条船的租金是20元。
第二种选择:每条船能坐4人,每条船的租金是15元。
怎样租船便宜一共要花多少钱?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。