第二单元统计表和条形统计图(二)高频易错题(综合练习)-2026-2027学年五年级数学上册同步全系列精品资源讲练合集(新苏教版)
2026-08-25
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摘要:
**基本信息**
聚焦统计表与条形统计图的综合应用,通过多样化题型构建“数据收集-整理-分析-应用”的完整逻辑链,渗透数据意识与几何直观。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|6题|考查复式统计表适用场景、图表结论判断|从单式到复式的概念递进,强化数据比较能力|
|填空|6题|数据读取、总量/差值计算、图表补全|结合生活情境(环保、农博会),深化统计工具应用|
|判断|3题|统计图概念辨析(如复式图数据组数)|巩固统计基本原理,培养推理意识|
|作图|1题|绘制复式条形统计图|训练几何直观,落实数据可视化表达|
|解答|5题|数据整理、分析及决策建议|完整统计过程实践,提升应用意识与问题解决能力|
内容正文:
2026-2027学年五年级数学上册同步全系列精品资源讲练合集
第二单元统计表和条形统计图(二)高频易错题高频易错题(综合训练)
一、选择题
1.要统计下面选项中的( ),制成复式统计表比较合适。
A.某学校六个年级的学生人数。
B.某学校语文、数学、英语教师人数。
C.三(1)班42名学生在学科评比中语文、数学、英语的得分情况。
D.三年级女生最喜欢的科目。
【答案】C
【分析】复式统计表适用于需要同时呈现和比较两组或多组数据的情况。需判断各选项是否涉及不同类别的数据分组。
【解答】A.仅统计六个年级的学生人数,只有一类统计数据,用单式统计表即可;
B.仅统计语文、数学、英语三科的教师人数,只有一类统计数据,用单式统计表即可;
C.需要同时统计42名学生的语文、数学、英语三科得分,属于多组关联数据,适合制成复式统计表;
D.仅统计三年级女生最喜欢的科目的人数,只有一类统计数据,用单式统计表即可。
2.如图是四、五年级同学喜欢的周末运动项目情况统计图,下列( )结论正确。
A.四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳 B.四年级和五年级喜欢跑步的人数最多
C.五年级比四年级喜欢跑步的人数多 D.四年级比五年级统计的人数少
【答案】B
【分析】我们对照统计图的刻度逐一判断:
选项A:四年级喜欢游泳的有3人,五年级有5人,五年级喜欢游泳的人数更多。
选项B:四年级里喜欢游泳3人、滑冰8人、跑步15人,跑步人数最多;五年级里喜欢游泳5人、滑冰6人、跑步11人,跑步人数也最多,所以两个年级都是喜欢跑步的人数最多。
选项C:五年级喜欢跑步的有11人,四年级有15人,五年级喜欢跑步的人数比四年级少。
选项D:四年级统计的总人数是3+8+15=26人,五年级是5+6+11=22人,四年级统计的人数更多。
【解答】A.四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳。说法错误。
B.四年级和五年级喜欢跑步的人数最多。说法正确。
C.五年级比四年级喜欢跑步的人数多。说法错误。
D.四年级比五年级统计的人数少。说法错误。
3.观察下图,下面的说法中正确的是( )。
A.四年级同学喜欢游泳的人数比五年级多
B.四、五年级大部分同学喜欢跑步
C.五年级喜欢跑步的人数比四年级多
D.五年级喜欢溜冰的人数比四年级多
【答案】B
【分析】白色条形代表四年级,深色条形代表五年级,对照横轴人数逐一判断选项。
【解答】A.游泳:四年级人数少于五年级,错误。
B.跑步项目,四年级、五年级参与人数在各自年级里都是最多的,可以看出四、五年级大部分同学喜欢跑步,正确。
C.跑步:五年级人数少于四年级,错误。
D.溜冰:五年级人数少于四年级,错误。
4.下面是某小学三年级参加国学经典诵读活动的人数信息。
1班:《三字经》18人,《弟子规》10人,《论语》12人;
2班:《三字经》20人,《弟子规》9人,《诗经》11人;
3班:《三字经》12人,《弟子规》9人,《论语》19人。
可以把( )参加国学经典诵读活动的人数合并在一个统计表里。
A.1班和2班 B.1班和3班 C.2班和3班
【答案】B
【分析】由题意可知,要将两个班级的数据合并在一个统计表里,必须保证两个班级统计的项目(即诵读的经典书籍种类)完全相同,这样统计表中的列项才能一一对应。
【解答】A.1班和2班:1班有《论语》,2班有《诗经》,统计项目不一致,无法合并。此选项错误
B.1班和3班:两个班诵读的书籍种类都相同,统计项目完全一致,可以合并。此选项正确。
C.2班和3班:2班有《诗经》,3班有《论语》,统计项目不一致,无法合并。此选项错误
5.下面是绘画社团与唱歌社团的全体学生最喜欢吃的蔬菜的调查情况(每人只选1种)。根据调查结果,下面描述错误或不合理的是( )。
蔬菜种类
黄瓜
西红柿
空心菜
芦笋
绘画社团
18
26
14
3
唱歌社团
20
17
16
4
A.绘画社团最喜欢吃西红柿的人数最多
B.唱歌社团最喜欢吃黄瓜的人数最多
C.最喜欢吃空心菜的人数中,唱歌社团比绘画社团多2人
D.建议餐厅多制作含有芦笋的菜
【答案】D
【分析】由题意得,需要根据统计表逐个分析选项,然后找出说法错误的选项即可。
【解答】A.观察绘画社团一行数据, ,最喜欢吃西红柿的人数最多,此选项正确;
B.观察唱歌社团一行数据, ,最喜欢吃黄瓜的人数最多,此选项正确;
C.最喜欢吃空心菜的人数,唱歌社团有人,绘画社团有人,(人),唱歌社团比绘画社团多人,此选项正确;
D.统计两个社团最喜欢吃芦笋的人数分别为人和人,相较于其他蔬菜,喜欢芦笋的人数最少,根据调查结果,为了满足大多数学生的喜好,建议餐厅应少制作含有芦笋的菜,而不是多制作,此选项错误。
6.根据条形统计图的特征,能用下图表示下列统计情况的是( )。
A.四(1)班最近4个月借书的本数 B.3~6年级男、女生的身高情况
C.小东家上半年的电费支出情况 D.某市近两年9~12月的平均气温
【答案】B
【分析】由图可知,这个条形统计图是复式条形统计图,它包含了两个项目且每个项目逐渐增加。可以逐个分析选项,然后找出满足题意的选项即可。
【解答】A.四(1)班最近4个月借书的本数只包含了一个项目,不满足题意。
B.3~6年级男、女生的身高情况包含了两个项目且都会随着年级的增加而增加,满足题意。
C.小东家上半年的电费支出情况只包含了一个项目,不满足题意。
D.某市近两年9~12月的平均气温虽然包含了两个项目,但9月到12月的平均气温不会一直增加。不满足题意。
故答案为:B
二、填空题
7.下面是二年级(1)班男、女生喜欢看的图书情况统计表,根据表中的统计情况填空。
图书类别
童话类
历史故事类
科普类
作文类
男生/人
12
18
10
16
女生/人
22
10
6
21
(1)喜欢看( )类图书的男生最多,喜欢看( )类图书的女生最少。
(2)同学们喜欢看( )类图书的人最多,喜欢看( )类图书的人最少。
【答案】(1)历史故事 科普
(2)作文 科普
【分析】(1)分别将男、女生喜欢看各种图书的人数按从大到小的顺序排列,即可解答。
(2)把喜欢看各种图书的男、女生人数分别相加,求出喜欢看各种图书的总人数,并按从大到小的顺序排列,即可解答。
【解答】(1)男生:18>16>12>10
女生:22>21>10>6
所以,喜欢看历史故事类图书的男生最多,喜欢看科普类图书的女生最少。
(2)童话类:12+22=34(人)
历史故事类:18+10=28(人)
科普类:10+6=16(人)
作文类:16+21=37(人)
37>34>28>16
所以,同学们喜欢看作文类图书的人最多,喜欢看科普类图书的人最少。
8.在环保小卫士活动中,光明小学一至六年级学生收集到的铝罐及塑料瓶的数量情况如图。
(1)收集到铝罐和塑料瓶总量最多的是( )年级。
(2)三年级收集到的铝罐数量比塑料瓶多( )个。
【答案】(1)四
(2)550
【分析】(1)把各个年级收集到的铝罐和塑料瓶的个数相加,然后再进行比较即可解答。
(2)三年级收集到的铝罐个数减去塑料瓶个数即可解答。
【解答】(1)六年级750+700=1450(个),五年级400+300=700(个),四年级750+800=1550(个),三年级350+900=1250(个),二年级600+500=1100(个),一年级300+400=700(个)
1550>1450>1250>1100>700,所以收集到铝罐和塑料瓶总量最多的是四年级。
(2)900-350=550(个)
9.2026年全国“服务消费季”正式启动,南宁举办大型农博会,设置多个特色展馆展销本土农产品,灵山荔枝、平乐三华李、黄金百香果、田东芒果等本土农产品集中丰收上市。下面是本次南宁农博会A展馆、B展馆四种应季特色农产品的单日销量统计(单位:千克)。
品类
灵山荔枝
平乐三华李
黄金百香果
田东芒果
A展馆
350
360
400
330
B展馆
260
200
260
290
(1)A展馆最受欢迎的农产品是( ),B展馆最受欢迎的农产品是( )。
(2)如果你是B展馆的导购员,看到这份统计数据说一说你会采取什么推销办法?
____________________________________________________________________________________________
【答案】(1)黄金百香果 田东芒果
(2)主推销量高的田东芒果;对滞销的平乐三华李做打折、组合套餐、买赠活动;将多种果品打包成广西特产礼盒;现场试吃、介绍产品特色提升销量。(答案不唯一)
【分析】(1)通过销量数值大小判断两个展馆各自销量最高(最受欢迎)的农产品;
(2)结合B展馆各类农产品销量差异:三华李销量垫底,百香果、荔枝销量中等,芒果销量最高,站在导购员角度提出务实的推销策略。
【解答】(1)A展馆:350、360、400、330,最大值400→黄金百香果;
B展馆:260、200、260、290,最大值290→田东芒果;
A展馆最受欢迎的农产品是黄金百香果,B展馆最受欢迎的农产品是田东芒果。
(2)略
10.育才小学举办智趣数学运动会,下图是四、五年级参加各个项目的人数统计图。(每人只参加一项)
(1)四年级参加人数最多的项目是( ),五年级参加人数最少的项目是( )。
(2)四、五年级参加人数相差最多的项目是( ),相差( )人。
【答案】(1)24点 魔方
(2)数独 9
【分析】(1)观察复式条形统计图,灰色直条表示四年级各项目人数,斜线直条表示五年级各项目人数,直条越高表示参加该项目的人数越多,直条越矮表示参加该项目的人数越少;
(2)两直条相差越大该项目相差的人数就最多,据此确定人数相差最多的项目,求差即可。
【解答】(1)24点对应的灰色直条最高,因此四年级参加人数最多的项目是24点;魔方对应的斜线直条最矮,因此五年级参加人数最少的项目是魔方。
(2)数独对应的两直条相差最大,因此四、五年级参加人数相差最多的项目是数独,20-11=9(人),相差9人。
11.根据下面的统计信息回答问题。
(1)这个社区在周日借阅最多的是( )类书籍。
(2)周六借阅旅游类书籍的比周日多( )人。
(3)经统计,这两天平均借阅生活类书籍181人,周六借阅生活类书籍的有( )人。
(4)周六去借书的一共有( )人,周日去借书的一共有( )人。
【答案】(1)生活
(2)77
(3)164
(4)597 574
【分析】(1)对比周日四类书籍的借阅人数,找出最大值对应的书籍类别。
(2)读取周六和周日旅游类书籍的借阅人数,用周六人数减去周日人数。
(3)用平均人数乘2算出两天生活类借阅的总人数,再减去周日生活类借阅人数得到周六的对应人数。
(4)分别将周六的四类书籍借阅人数相加、周日的四类书籍借阅人数相加,即可得到两天各自的总借阅人数。
【解答】(1)198>176>108>92
这个社区在周日借阅最多的是生活类书籍。
(2)185-108=77(人)
周六借阅旅游类书籍的比周日多77人。
(3)181×2-198
=362-198
=164(人)
周六借阅生活类书籍的有164人。
(4)138+185+110+164
=323+110+164
=433+164
=597(人)
周六去借书的一共有597人。
176+108+92+198
=284+92+198
=376+198
=574(人)
周日去借书的一共有574人。
12.2026年8月15日是我国第4个“全国生态日”,为增强学生的环保意识,萍师附小教育集团组织“废纸旅行记”活动,经统计,近4个月四、五年级学生回收废纸情况如下表。(单位:千克)
月份
9月
10月
11月
12月
四年级
26
32
28
34
五年级
30
29
33
36
(1)根据以上数据,将统计图补充完整。
(2)四年级学生( )月回收的废纸最多,五年级学生( )月回收的废纸最少。
(3)( )年级学生平均每月回收的废纸更多。
【答案】(1)
(2)12 10
(3)五
【分析】观察条形统计图,横轴代表月份,纵轴代表数量,根据统计表中数据,9月份五年级回收30千克,11月份四年级回收28千克,根据图例:白色直条代表四年级,黑色直条代表五年级,9月五年级对应30千克画黑色直条,11月四年级对应28千克画白色直条,并标注对应数值;
比较四年级学生各月回收废纸数量,找出回收最多的月份,比较五年级学生各月回收废纸数量,找出回收最少的月份;
根据平均数=总数÷份数,分别计算两个年级每月回收的废纸的数量进行比较。
【解答】(1)画图略
(2)26<28<32<34,四年级学生12月回收的废纸最多,29<30<33<36,五年级学生10月回收的废纸最少;
(3)(26+28+32+34)÷4
=(54+32+34)÷4
=(86+34)÷4
=120÷4
=30(千克)
(30+29+33+36)÷4
=(59+33+36)÷4
=(92+36)÷4
=128÷4
=32(千克)
32>30
五年级学生平均每月回收的废纸更多。
三、判断题
13.复式条形统计图只能表示两组数据。( )
【答案】×
【分析】复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上的不同数据,可通过不同颜色、图案区分,并非只能表示两组。
【解答】由分析得:
复式条形统计图能够表示两组及两组以上的数据,题干中“只能表示两组数据”的说法错误。
故答案为:×
14.描述学校一到六年级近视学生人数的多少用条形统计图合适。( )
【答案】√
【分析】根据题意,条形统计图的特点是可以清晰表示不同类别对应的数量多少,据此判断。
【解答】条形统计图能够直观展示不同分类的具体数量,本题需要呈现一到六年级各年级近视学生的人数多少,适合使用条形统计图,所以原题说法正确;
故答案为:√
15.三(1)班同学参加转盘抽任务游戏。每人参加了一次游戏,统计结果如下图:
任务
多多读书
好好学习
加强锻炼
男生人数
9
7
8
女生人数
12
4
15
可以看出同学们抽中加强锻炼任务的最多。( )
【答案】√
【分析】根据题意,先将三种任务的男生和女生人数相加,求出参加每种项目的总人数,比较人数后,据此判断即可。
【解答】多多读书:9+12=21(人)
好好学习:7+4=11(人)
加强锻炼:8+15=23(人)
11<21<23
可以看出同学们抽中加强锻炼任务的最多。原题说法正确。
故答案为:√
四、作图题
16.请根据下边统计表设计一个复式条形统计图。
2024年成都双流和天府国际机场旅客吞吐量
机场名称
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
双流机场
约750万人次
约800万人次
约850万人次
约843万人次
天府机场
约1345万人次
约1350万人次
约1450万人次
约1345.6万人次
【答案】
【分析】给图起标题:2024年成都双流和天府国际机场旅客吞吐量;
画图例:用蓝色直条代表双流机场,橙色直条代表天府机场。
设定坐标轴:横轴(底部水平边):把横轴分成4大组,依次标注,第一季度,第二季度,第三季度,第四季度;纵轴(左侧竖直边):从下到上依次标注0、100、 200、300……直到1600万人次,刚好能覆盖所有数据。
画直条:根据各数量的多少,在横轴每个季度相应位置画出宽度一样的两个直条,标记数据即可。
【解答】作图略
五、解答题
17.老师调查了三年级10名男生、10名女生近一年阅读课外书的数量,数据如下:
男生:23、44、32、26、38、24、34、52、40、37
女生:45、37、45、41、28、55、42、36、24、58
(1)整理数据,完成下面统计表(单位:人)。
数量范围
50~59本
40~49本
30~39本
20~29本
男生人数
女生人数
(2)10名女生中,阅读量在( )~( )本区间的人数最多。
(3)请对阅读量在20~29本的同学说一句鼓励的话。
【答案】(1)整理数据,完成下面统计表(单位:人)。
数量范围
50~59本
40~49本
30~39本
20~29本
男生人数
1
2
4
3
女生人数
2
4
2
2
(2)40 49
(3)要多阅读,坚持阅读,积累知识。
【分析】(1)整理统计数据,把每个数对应归入数量范围,数出对应人数;
(2)比较各个区间人数,找出区间人数最多的。
(3)围绕鼓励阅读主题,写出通顺、积极向上的话语即可。
【解答】(1)略
(2)对比女生各区间人数,40~49本区间人数最多,所以阅读量在40~49区间的人数最多。
(3)要多阅读,坚持阅读,积累知识。(答案不唯一)
18.校园食堂的粽子火热开卖!快来当小小店长,分析销售数据吧,学校食堂一周粽子销售数据统计如下表。
粽子品种
大肉粽
排骨粽
豆沙粽
蜜枣粽
线下销量/个
212
165
180
86
线上销量/个
305
275
45
(1)排骨粽的线上销量是线下销量的2倍少10个,根据信息将表格补充完整。
(2)总销量最好的粽子品种是( ) ,线下销量比线上销量多的粽子品种是( ) 。
(3)下周学校食堂需要购进一批粽子,根据表格数据分析,你有什么建议?
【答案】(1)320
(2)大肉粽 蜜枣粽
(3)建议:多进大肉粽和排骨粽,因为这两种粽子销量好。
【分析】(1)已知排骨粽的线下销量,排骨粽的线上销量是线下销量的2倍少10个,直接计算即可。
(2)计算各品种总销量,再进行比较就可求出总销量最好的粽子品种。比较同一种粽子的线下销量线上销量,即可找到线下销量比线上销量多的粽子品种。
(3)从销售数据可以看出,大肉粽、排骨粽、豆沙粽的总销量都比较高,尤其是大肉粽总销量最高,且线上销量很大,说明非常受欢迎。而蜜枣粽的总销量最低,线下虽然比线上多,但整体需求较小。由此可得出建议。
【解答】(1)排骨粽子的线下销量是165,排骨粽的线上销量是线下销量的2倍少10个,165×2-10=330-10=320。所以,排骨粽的线上销量是320个。将320填入表格中“排骨粽”对应的“线上销量”单元格即可。
(2)①计算各品种总销量:
大肉粽:线下212个,线上305个。总销量212+305=517(个)。
排骨粽:线下165个,线上320个。总销量165+320=485(个)。
豆沙粽:线下180个,线上275个。总销量180+275=455(个)。
蜜枣粽:线下86个,线上45个。总销量86+45=131(个)。
517>485>455>131,总销量最高的是大肉粽(517个)。
②比较同一种粽子的线下销量和线上销量:
大肉粽:线下212<线上305(线下少)。
排骨粽:线下165<线上320(线下少)。
豆沙粽:线下180<线上275(线下少)。
蜜枣粽:线下86>线上45(线下多)。
所以,线下销量比线上销量多的粽子品种是蜜枣粽。
(3)建议:多进大肉粽和排骨粽,因为这两种粽子销量好。
19.下面的统计表和统计图记录了“水立方”对外开放后某月参与游泳、滑冰两个娱乐项目的人数。
时间
第一周
第二周
第三周
第四周
游泳
460
( )
640
670
滑冰
480
560
( )
690
(1)补全统计表和复式条形统计图。
(2)这四周中,第( )周滑冰的人数最多,参与游泳和滑冰两个项目人数相差最少的是第( )周。
(3)你认为游泳和滑冰哪个项目更受欢迎?请结合统计图中的数据进行说明。
【答案】(1)
时间
第一周
第二周
第三周
第四周
游泳
460
550
640
670
滑冰
480
560
610
690
(2)四 二
(3)滑冰更受欢迎。理由:参与游泳的人数是2320人;参与滑冰的人数是2340人。因为2340>2320,所以滑冰更受欢迎。
【分析】(1)根据统计图的数据,第二周游泳人数填550,第三周滑冰人数填610。补全统计图:复式条形图里灰色柱代表游泳、空白柱代表滑冰,直接从图里读出统计表没给的两个缺失数值,再把图里缺画的两个条形按对应数值补画完整。
(2)先对比滑冰四周的人数480、560、610、690,最大的690是第四周的人数;再分别计算每周两个项目的人数差,找出相差最小的即可。
(3)分别把游泳和滑冰四周的参与人数相加,求出游泳和滑冰的总参与人数;再进行比较,求出参与人数多的就是更受大家欢迎。(只要结合数据说明,逻辑合理就符合要求)
【解答】(1)略
(2)690>610>560>480
480-460=20(人)
560-550=10(人)
640-610=30(人)
690-670=20(人)
10<20=20<30
这四周中,第四周滑冰的人数最多,参与游泳和滑冰两个项目人数相差最少的是第二周。
(3)460+550+640+670
=1010+640+670
=1650+670
=2320(人)
480+560+610+690
=1040+610+690
=1650+690
=2340(人)
2340>2320
答:滑冰更受欢迎。路由略
20.下面是某地区2022-2025年A景区和B景区暑期接待游客量统计图。
(1)( )年两个景区的游客量差距最大,相差( )万人次。
(2)A景区2025年暑期游客量比2022年增长了( )万人次。
(3)观察统计图,两个景区的游客量呈现( )趋势。你认为出现这种趋势的原因是什么?
【答案】(1)2024 7.4
(2)16.9
(3)上升;因为景区逐年加大宣传力度,配套交通设施不断完善,景区的服务也不断改善,所以游客逐年增多
【分析】(1)分别把各年度A景区和B景区暑期接待游客量相减,求出各年度两个景区游客量相差的数量,即可解答;
(2)用2025年A景区暑期游客量减去2022年A景区暑期游客量,即可解答;
(3)观察统计图,根据数据变化趋势进行合理推断,并说明原因即可。
【解答】(1)2022年差距:18.2-12.6=5.6(万人次)
2023年差距:23.5-17.9=5.6(万人次)
2024年差距:29.7-22.3=7.4(万人次)
2025年差距:35.1-28.4=6.7(万人次)
7.4>6.7>5.6
所以2024年两个景区的游客量差距最大,相差7.4万人次。
(2)A景区2025年暑期游客量为35.1万人次,A景区2022年暑期游客量为18.2万人次,
35.1-18.2=16.9(万人次)
A景区2025年暑期游客量比2022年增长了16.9万人次。
(3)从2022年到2025年,A景区暑期游客量分别为18.2、23.5、29.7、35.1,数据逐年增加;
从2022年到2025年,B景区暑期游客量分别为12.6、17.9、22.3、28.4,数据逐年增加;
因此两个景区的游客量呈现上升趋势。因为景区逐年加大宣传力度,配套交通设施不断完善,景区的服务也不断改善,所以游客逐年增多。(答案不唯一)
21.学校排球队选拔新队员,可可和乐乐分别进行垫球比赛,共计5次,每次垫球个数统计如下图。
(1)可可最少一次垫球( )个,她平均每次垫球( )个。
(2)乐乐平均每次垫球40个,那么她第5次垫球( )个,请你将她第5次垫球的个数在统计图上补充完整。
(3)第( )次垫球,她们的垫球个数相差最小。
【答案】(1)20 35
(2)45;
(3)3
【分析】(1)比较可可5次垫球个数,即可得出可可最少一次垫球多少个;根据总数÷次数=平均数,求出可可平均每次垫球多少个;
(2)根据平均数×次数=总数,用40乘5算出总数再减去前4次的个数;在统计图“第5次”处,补画代表乐乐的灰色直条,高度对应纵轴45的位置,标注数字45;
(3)分别求出她们5次的垫球个数差,再比较差,据此解答。
【解答】(1)50>45>30=30>20
(50+30+45+20+30)÷5
=175÷5
=35(个)
可可最少一次垫球20个,她平均每次垫球35个。
(2)40×5-(40+38+42+35)
=200-155
=45(个)
乐乐第5次垫球45个。
图略
(3)第1次:50-40=10(个)
第2次:38-30=8(个)
第3次:45-42=3(个)
第4次:35-20=15(个)
第5次:45-30=15(个)
15=15>10>8>3
第3次垫球,她们的垫球个数相差最小。
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第二单元统计表和条形统计图(二)高频易错题高频易错题(综合训练)
一、选择题
1.要统计下面选项中的( ),制成复式统计表比较合适。
A.某学校六个年级的学生人数。
B.某学校语文、数学、英语教师人数。
C.三(1)班42名学生在学科评比中语文、数学、英语的得分情况。
D.三年级女生最喜欢的科目。
2.如图是四、五年级同学喜欢的周末运动项目情况统计图,下列( )结论正确。
A.四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳 B.四年级和五年级喜欢跑步的人数最多
C.五年级比四年级喜欢跑步的人数多 D.四年级比五年级统计的人数少
3.观察下图,下面的说法中正确的是( )。
A.四年级同学喜欢游泳的人数比五年级多
B.四、五年级大部分同学喜欢跑步
C.五年级喜欢跑步的人数比四年级多
D.五年级喜欢溜冰的人数比四年级多
4.下面是某小学三年级参加国学经典诵读活动的人数信息。
1班:《三字经》18人,《弟子规》10人,《论语》12人;
2班:《三字经》20人,《弟子规》9人,《诗经》11人;
3班:《三字经》12人,《弟子规》9人,《论语》19人。
可以把( )参加国学经典诵读活动的人数合并在一个统计表里。
A.1班和2班 B.1班和3班 C.2班和3班
5.下面是绘画社团与唱歌社团的全体学生最喜欢吃的蔬菜的调查情况(每人只选1种)。根据调查结果,下面描述错误或不合理的是( )。
蔬菜种类
黄瓜
西红柿
空心菜
芦笋
绘画社团
18
26
14
3
唱歌社团
20
17
16
4
A.绘画社团最喜欢吃西红柿的人数最多
B.唱歌社团最喜欢吃黄瓜的人数最多
C.最喜欢吃空心菜的人数中,唱歌社团比绘画社团多2人
D.建议餐厅多制作含有芦笋的菜
6.根据条形统计图的特征,能用下图表示下列统计情况的是( )。
A.四(1)班最近4个月借书的本数 B.3~6年级男、女生的身高情况
C.小东家上半年的电费支出情况 D.某市近两年9~12月的平均气温
二、填空题
7.下面是二年级(1)班男、女生喜欢看的图书情况统计表,根据表中的统计情况填空。
图书类别
童话类
历史故事类
科普类
作文类
男生/人
12
18
10
16
女生/人
22
10
6
21
(1)喜欢看( )类图书的男生最多,喜欢看( )类图书的女生最少。
(2)同学们喜欢看( )类图书的人最多,喜欢看( )类图书的人最少。
8.在环保小卫士活动中,光明小学一至六年级学生收集到的铝罐及塑料瓶的数量情况如图。
(1)收集到铝罐和塑料瓶总量最多的是( )年级。
(2)三年级收集到的铝罐数量比塑料瓶多( )个。
9.2026年全国“服务消费季”正式启动,南宁举办大型农博会,设置多个特色展馆展销本土农产品,灵山荔枝、平乐三华李、黄金百香果、田东芒果等本土农产品集中丰收上市。下面是本次南宁农博会A展馆、B展馆四种应季特色农产品的单日销量统计(单位:千克)。
品类
灵山荔枝
平乐三华李
黄金百香果
田东芒果
A展馆
350
360
400
330
B展馆
260
200
260
290
(1)A展馆最受欢迎的农产品是( ),B展馆最受欢迎的农产品是( )。
(2)如果你是B展馆的导购员,看到这份统计数据说一说你会采取什么推销办法?
____________________________________________________________________________________________
10.育才小学举办智趣数学运动会,下图是四、五年级参加各个项目的人数统计图。(每人只参加一项)
(1)四年级参加人数最多的项目是( ),五年级参加人数最少的项目是( )。
(2)四、五年级参加人数相差最多的项目是( ),相差( )人。
11.根据下面的统计信息回答问题。
(1)这个社区在周日借阅最多的是( )类书籍。
(2)周六借阅旅游类书籍的比周日多( )人。
(3)经统计,这两天平均借阅生活类书籍181人,周六借阅生活类书籍的有( )人。
(4)周六去借书的一共有( )人,周日去借书的一共有( )人。
12.2026年8月15日是我国第4个“全国生态日”,为增强学生的环保意识,萍师附小教育集团组织“废纸旅行记”活动,经统计,近4个月四、五年级学生回收废纸情况如下表。(单位:千克)
月份
9月
10月
11月
12月
四年级
26
32
28
34
五年级
30
29
33
36
(1)根据以上数据,将统计图补充完整。
(2)四年级学生( )月回收的废纸最多,五年级学生( )月回收的废纸最少。
(3)( )年级学生平均每月回收的废纸更多。
三、判断题
13.复式条形统计图只能表示两组数据。( )
14.描述学校一到六年级近视学生人数的多少用条形统计图合适。( )
15.三(1)班同学参加转盘抽任务游戏。每人参加了一次游戏,统计结果如下图:
任务
多多读书
好好学习
加强锻炼
男生人数
9
7
8
女生人数
12
4
15
可以看出同学们抽中加强锻炼任务的最多。( )
四、作图题
16.请根据下边统计表设计一个复式条形统计图。
2024年成都双流和天府国际机场旅客吞吐量
机场名称
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
双流机场
约750万人次
约800万人次
约850万人次
约843万人次
天府机场
约1345万人次
约1350万人次
约1450万人次
约1345.6万人次
五、解答题
17.老师调查了三年级10名男生、10名女生近一年阅读课外书的数量,数据如下:
男生:23、44、32、26、38、24、34、52、40、37
女生:45、37、45、41、28、55、42、36、24、58
(1)整理数据,完成下面统计表(单位:人)。
数量范围
50~59本
40~49本
30~39本
20~29本
男生人数
女生人数
(2)10名女生中,阅读量在( )~( )本区间的人数最多。
(3)请对阅读量在20~29本的同学说一句鼓励的话。
18.校园食堂的粽子火热开卖!快来当小小店长,分析销售数据吧,学校食堂一周粽子销售数据统计如下表。
粽子品种
大肉粽
排骨粽
豆沙粽
蜜枣粽
线下销量/个
212
165
180
86
线上销量/个
305
275
45
(1)排骨粽的线上销量是线下销量的2倍少10个,根据信息将表格补充完整。
(2)总销量最好的粽子品种是( ) ,线下销量比线上销量多的粽子品种是( ) 。
(3)下周学校食堂需要购进一批粽子,根据表格数据分析,你有什么建议?
19.下面的统计表和统计图记录了“水立方”对外开放后某月参与游泳、滑冰两个娱乐项目的人数。
时间
第一周
第二周
第三周
第四周
游泳
460
( )
640
670
滑冰
480
560
( )
690
(1)补全统计表和复式条形统计图。
(2)这四周中,第( )周滑冰的人数最多,参与游泳和滑冰两个项目人数相差最少的是第( )周。
(3)你认为游泳和滑冰哪个项目更受欢迎?请结合统计图中的数据进行说明。
20.下面是某地区2022-2025年A景区和B景区暑期接待游客量统计图。
(1)( )年两个景区的游客量差距最大,相差( )万人次。
(2)A景区2025年暑期游客量比2022年增长了( )万人次。
(3)观察统计图,两个景区的游客量呈现( )趋势。你认为出现这种趋势的原因是什么?
21.学校排球队选拔新队员,可可和乐乐分别进行垫球比赛,共计5次,每次垫球个数统计如下图。
(1)可可最少一次垫球( )个,她平均每次垫球( )个。
(2)乐乐平均每次垫球40个,那么她第5次垫球( )个,请你将她第5次垫球的个数在统计图上补充完整。
(3)第( )次垫球,她们的垫球个数相差最小。
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