摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础、提升、拓展三层递进设计,实现从词汇拼写、句型转换到语篇理解的知识巩固路径,培养语言能力与思维品质。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础练|核心词汇(National, colorful等)、基础语法(be going to, 介词in等)|首字母填空强化单词记忆,单选聚焦语法应用,夯实语言基础|
|提升练|词汇情境应用(mountain, river等)、句型转换(一般疑问句、否定句)|结合图片提示补全句子,联系生活实际判断正误,提升语言运用能力|
|拓展练|语篇综合理解|通过短文阅读判断,整合季节、旅行等主题信息,培养逻辑思维与跨文化意识|
内容正文:
Unit 2 Months of the Year
Lesson 1 I'm going to Mount Wuyi in October.
基础练
一、根据首字母提示完成句子
1.N____ Day is coming. I want to take a trip.
2.I’m g____ to Mount Wuyi in October.
3.The mountains are c____ in autumn.
4.It’s c____ in September in Mount Wuyi.
5.We can learn more about the place from the i____.
二、用所给词的适当形式填空
1.I ________(be) going to visit Mount Wuyi this October.
2.The trees ________(turn) red and yellow in autumn.
3.Let’s ________(turn) on the computer.
4.Sally ________(not have) any traveling plans.
5.It’s nice ________(go) there in October.
三、单项选择
( )1. —____ do you want to go? —I want to go to Mount Wuyi.
A. Where B. When C. What
( )2. I’m going to Mount Wuyi ____ October.
A. in B. on C. at
( )3. —Do you have any traveling plans? —____
A. Yes, I don’t. B. No, I don’t. C. No, I do.
( )4. It’s hot in ____.
A. November B. August C. September
( )5. —Let’s go together. —____
A. Good idea! B. Thank you. C. Yes, I am.
提升练
四、根据图片提示写单词,补全句子,
1.My sister's birthday is in________. I can make a card for her.
2. They are going to visit a famous and beautiful ________.
3. You can see a long _______ near my village(村庄).
4. The water is so ________ that we can see everything(所有事物) inside easily.
5. Let's make a travel ________ for the coming holiday.
五、句型转换
1.I’m going to Mount Wuyi in October.(改为一般疑问句)
__________________________________________________
2. Sally has some traveling plans.(改为否定句)
__________________________________________________
3. It’s cool in September in Mount Wuyi.(对画线部分提问)
__________________________________________________
4. The rivers there are clean and clear.(改为一般疑问句)
__________________________________________________
5.I want to go there in October.(用 be going to 改写句子)
__________________________________________________
六、根据生活实际,判断下列句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”
( )1. There are twelve months in a year.
( )2.September is the eighth(第八) month of the year.
( )3. In China, June, July and August are in winter.
( )4.Summer holiday in China is usually in July and August.
( )5.November is the last month of the year.
拓展练
7、 阅读短文,判断正 (T) 误 (F)
Hello, I’m Tom. National Day is coming. I have a traveling plan. I’m going to Guilin in October. It’s hot in July and August in Guilin. But it’s cool in October. The mountains are beautiful. The rivers are clean. I will go there with my sister. We will learn more about Guilin on the computer.
( ) 1. Tom is going to Guilin in October.
( ) 2. It’s cool in August in Guilin.
( ) 3. The rivers in Guilin are clean.
( ) 4. Tom will go there with his friend.
( ) 5. They will use the computer to learn about Guilin.
答案与解析
一、根据首字母提示完成句子
1.National
解析:National Day 国庆节,固定短语。
2. going
解析:be going to 一般将来时,意为 “打算,将要”。
3. colorful
解析:colorful 五彩缤纷的,课文描述秋天山上色彩绚丽。
4. cool
解析:cool 凉爽的,课文:武夷山九月天气凉爽。
5. internet
解析:from the internet 从互联网上。
二、用所给词的适当形式填空
1.am
解析:主语 I,be 动词用 am;be going to 一般将来时结构。
2. turn
解析:主语 the trees 是复数,谓语动词用原形 turn。
3. turn
解析:let’s + 动词原形,意为 “让我们做……”。
4. doesn’t have
解析:主语 Sally 是第三人称单数,否定用 doesn’t,后面动词用原形 have。
5. to go
解析:固定句型 It’s + 形容词 + to do sth. 做某事是…… 的。
三、单项选择
1.A
解析:答句回答地点 Mount Wuyi,用 Where(哪里)提问。When 什么时候;What 什么。
2. A
解析:月份前介词用 in;on 用于具体日期;at 用于具体时刻。
3. B
解析:Do you…? 一般疑问句否定回答:No, I don’t. A、C 前后矛盾。
4. B
解析:August 八月,夏天天气炎热;November 十一月,September 九月天气凉爽。
5. A
解析:Let’s… 是提建议,回答 Good idea! 好主意。
四、根据图片提示写单词,补全句子
1.October
解析:日历显示十月。
2. mountain
解析:图片是大山,a 后接单数名词。
3. river
解析:图片是长河,a long river 一条长河。
4. clear
解析:clear 清澈的,水清澈才能看见缸里的鱼。
5. plan
解析:travel plan 旅行计划。
五、句型转换
1.Are you going to Mount Wuyi in October?
解析:be going to 变一般疑问句,be 动词提前;I 变为 you。
2. Sally doesn’t have any traveling plans.
解析:主语三单,助动词 doesn’t + 动词原形 have;some 在否定句改为 any。
3. How is the weather in September in Mount Wuyi?
解析:对天气形容词 cool 提问,固定句型 How is the weather…?
4. Are the rivers there clean and clear?
解析:句中有 be 动词 are,直接把 are 提到句首变一般疑问句。
5. I am going to go there in October.
解析:be going to + 动词原形,表达打算做某事。
六、根据生活实际,判断正误 (T/F)
1.T
解析:一年有 12 个月份。
2. F
解析:September 九月,是一年的第 9 个月,不是第八。
3. F
解析:在中国 6、7、8 月是夏天 summer,不是冬天 winter。
4. T
解析:中国暑假通常在 7、8 月份。
5. F
解析:November 十一月;一年最后一个月是 December 十二月。
七、阅读短文,判断正 (T) 误 (F)
1.T
解析:原文 I’m going to Guilin in October.
2. F
解析:原文 It’s hot in July and August. 八月很热,不是 cool 凉爽。
3. T
解析:原文 The rivers are clean.
4. F
解析:原文 I will go there with my sister. 是和妹妹 / 姐姐,不是 friend 朋友。
5. T
解析:原文 We will learn more about Guilin on the computer.
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$