第六章 第1节 质 量-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（人教版·新教材）
2026-08-25
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“质量”核心知识点，涵盖定义、单位换算、属性及托盘天平使用，通过1kg铁与棉花比较等问题导入，衔接物质概念并为密度学习铺垫，以重点梳理和分层练习为学习支架。
其特色是融入物理观念（如质量属性辨析题）、科学思维（累积法测邮票质量）和科学探究（天平操作步骤训练），采用基础题到培优题的分层设计，助力学生巩固物理观念与提升探究能力，教师可直接用于教学以提高效率。
内容正文：
RJ
物 理
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第六章 质量与密度
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(1)物体所含 的多少叫作质量，用字母 表示；在国际单位制中，质量的基本单位是 ，符号是 ；其他常用单位有吨(t)、克(g)和毫克(mg)。它们之间的关系是1 t＝ kg＝ g＝________ mg。
(2)质量是物体的一种基本属性，它不随物体的 、
和 而改变。
位置
物态
形状
109
106
103
kg
千克
m
物质
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(3)托盘天平的使用：①把托盘天平放在水平的桌面上；②把游码移到标尺左端的 处，调节横梁上的 ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡；③把被测物体放在左盘中，在右盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复水平平衡。
平衡螺母
零刻度线
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知识点1 质量
1.1 kg铁和1 kg棉花含有物质的多少 (选填“相同”或“不同”)；某深潜器的质量约为24 t，合
kg＝ g；一粒人工合成金刚石的质量约为200 mg，合 g＝ kg。
2×10－4
0.2
2.4×107
2.4×104
▶限时：5分钟
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2.如图所示，西周晋侯鸟尊是山西博物院院徽的原型，也是当之无愧的“镇馆之宝”，它高39 cm，长30.5 cm，宽17.5 cm，重约2.5 kg，被列入《第三批禁止出国(境)展览文物目录》。下列与鸟尊质量最接近的是( )
A.一名普通中学生
B.一台笔记本电脑
C.一个苹果
D.一本物理课本
B
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3.［核心素养·物理观念］［2026·蚌埠五河期末］下列物体的质量会发生变化的是( )
A.将一块橡皮泥捏成碗状
B.密封在饮料瓶中的水结成冰
C.将一块木头雕刻成工艺品
D.将一箱货物运到山顶
C
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知识点2 质量的测量
4.关于托盘天平的使用，下列说法正确的是( )
A.被称量物体的质量不能大于砝码盒内砝码的总质量
B.称量时，若横梁不平衡，可调节平衡螺母
C.必须使用镊子加减砝码，但可用手直接移动游码
D.潮湿的物体不能直接放在天平托盘上称量
D
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5.小梁利用托盘天平测量水的质量，操作过程如下。
(1)将天平放在水平工作台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线上，发现指针偏向分度盘中线的右侧，此时应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线。
左
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(2)将空烧杯放在已调节好的天平左盘，在天平右盘加减砝码并调节 使天平平衡，测得空烧杯的质量m0＝37.4 g。
(3)将水倒入烧杯中，测得烧杯和水的总质量如图所示，为 g，则水的质量m1＝ g。
45
82.4
游码
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6.小明帮爷爷阅读药品说明书，其中“用法用量”注明“成人一日按体重30 mg/kg”。爷爷的体重是50 kg，则爷爷一日应服药 mg；一日服药3次，每次服用2粒，则每粒药的规格是 g。
0.25
▶限时：10分钟
1500
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7.小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量，他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示，则该鸡蛋的质量 (选填“大于”“等于”或“小于”)56 g。
等于
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8.某同学在称量前调节天平时，忘了将游码归零，这样测量结果会偏 ；在用托盘天平测量物体质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则测量值________ (选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。
易错突破☞P96T1
小于
大
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9.［教材P143T5习题改编］2025年1月5日，“乙巳年”特种邮票发行，若想测出这张邮票的质量，下列方法最可取的是( )
A.把这张邮票放在天平上直接测量，得出结果
B.把这张邮票放在天平上多次测量，求平均值
C.先称出100张这种邮票的总质量，再通过计算求得结果
D.先称出一铁块的质量，再称出铁块和这张邮票的总质量，用总质量减去铁块的质量
C
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10.［2026·安庆期末］如图所示，先将冰块放在薄塑料片上，用天平测出冰块、烧杯和热水的总质量，此时天平平衡。若抽去薄塑料片(薄塑料片的质量忽略不计)，冰块逐渐在热水中熔化(水的蒸发忽略不计)，在这个过程中( )
A.天平左端下沉
B.天平右端下沉
C.天平仍然平衡
D.当冰块熔化完后，右端下沉
C
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11.［2026·合肥巢湖期末］小明在用托盘天平称物体质量时将被测物和砝码放错了位置，天平平衡时，左盘放50 g和10 g的砝码各一个，游码所对的刻度值为4 g，则该物体的实际质量为( )
A.64 g B.56 g C.44 g D.36 g
B
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(1)小明第一次调节天平时的情景如图甲所示，请你指出他在操作上的错误之处：___________________________
。
螺母
12.［2025·合肥新站区一模］天平是一种重要的测量工具。小明同学学习用天平测量物体的质量。
没有将游码归零就调节平衡
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(2)改正上述错误后，小明进行测量物体的质量，将待测物体放在左盘中，用镊子在右盘中由大到小添加砝码，当加入10 g的砝码后，指针指向如图乙所示，他接下来应该进行的操作是
(填字母)，使天平横梁平衡。
A.调节平衡螺母，直至指针指向中央刻度线
B.加入5 g的砝码，若指针右偏，再取下5 g的砝码，并移动游码
C.取下10 g的砝码，再加入5 g的砝码，并移动游码
(3)按照正确的步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图丙所示，则物体的质量为 g。
84
B
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13.［新角度］小明同学调节天平平衡时，未将在标尺3 g处的游码归零，始终无法调平天平。于是，他在左盘内放了2 g沙子，终于通过平衡螺母将天平调平衡了。开始称量物体时，他在右盘放入20 g砝码2个，5 g砝码1个，并将游码移到4 g处，天平刚好再次平衡，则该物体的质量是( )
A.48 g B.47 g C.46 g D.44 g
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