第14周 百分数的认识与应用(一)(3)-【计算附加题】2026-2027学年六年级上册数学计算附加题(北师大版)

2026-09-01
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第14周 9504050405-4 百分数的认识与应用(一)(3) 1.国庆节时,某服装专卖店开展促销活动,所有服装八八折销售,秦 莉的妈妈是这家店的会员,还可以再享受九折的优惠。她要买一 件标价875元的衣服,可以省下多少钱? 2.某商场开业,所有商品降价一成销售,王叔叔买了一台电视机和一 台洗衣机,加上20元的运费一共花了4250元。若不降价,则王叔 叔买这两件商品该花多少钱?(不包含运费) 3.王老师向银行申请了A,B两种贷款,共40万元,每年需付利息5 万元。已知A种贷款年利率是14%,B种贷款年利率是12%。王 老师申请了A种贷款多少万元? 六年级上册 会员折扣是在折后价 的基础上享受的。 从总花费中去掉运 费,才是买两件商品 实际花的钱。 可用“鸡兔同笼”的方 法解答。 37 动 附加题 注意弄清百汇商场、 利民商场优惠措施的 含义哟! 先计算西瓜缩水后的 质量,再计算获得二 成利润时的总销售 额,最后用总销售额 除以缩水后的质量得 到每千克西瓜的定 价。 由于母鸡只数不变, 先求出母鸡的只数, 再求出现在鸡的总只 数,然后求出现在与 原来鸡的只数差,就 是又买的公鸡只数。 38 4.为了保障学生的饮水卫生,学校打算给180个住宿生每人配一只 相同的水杯。经了解,大城商场打八五折,百汇商场“买八送一”, 利民商场每满100元返还现金15元,三家商场的同款水杯标价都 是8元/只。请你算一算:到哪家商场购买最合算? 5.水果、蔬菜等放置一段时间后都会损失一些水分。王叔叔花6000元 购进5000kg西瓜,过了一段时间,西瓜缩水消耗了二成,王叔叔希 望获得二成的利润,则每千克西瓜定价多少元比较合适? 5.张大伯家养了300只鸡,其中公鸡只数占总只数的25%,又买了一 些公鸡后,这时公鸡只数占总只数的37.5%,又买了多少只公鸡?附加题 2.最多榨油:700×35%=245(kg)至少需要花生:700÷28%=2500(kg) 3.1÷(11-1)=10% 4.60%×50%=30%260÷(1+30%)=200(kg)200X60%=120(kg) 5.甲超市:a×(1-7%)×(1-9%)=0.8463a乙超市:aX(1-8%)×(1-8%)= 0.8464a丙超市:a×(1一13%)×(1一3%)=0.8439a所以丙超市最便宜。 6.350×(1+20%)×0.85-350=7(元)甲成本:(24-7)÷[(1+30%)×0.85-(1+ 20%)×0.85]=200(元)乙成本:350-200=150(元) 第13周 百分数的认识与应用(一)(2) 1.六(1)班:25×84%=21(人),25×44%=11(人),21+11=32(人),25+25=50(人), 优秀率:32÷50×100%=64%六(2)班:30×80%=24(人),20×40%=8(人),24十8= 32(人),30+20=50(人),优秀率:32÷50×100%=64%两个班优秀率一样高。 2.第一件成本价:180÷(1十20%)=150(元)第二件成本价:180÷(1-20%)= 225(元)180×2=360(元)150+225=375(元)360元<375元,售价低于成本价,所以 亏了。 3.(12+20)÷(20%-10%)=320(元)320×(1-10%)=288(元)288- 12=276(元) 436X1-号)=24cmw)24÷号-36(m)36÷1-20%0=45m) 5.200×20%÷12.5%=320(g)320-200=120(g) 67.6÷80%-(1-)】-38(0 第14周 百分数的认识与应用(一)(3) 1.875×88%×90%=693(元),875-693=182(元)。 82 六年级上册 2.(4250-20)÷90%=4700(元)》 3.假设全是B种贷款,(5一40×12%)÷(14%一12%)=10(万元). 4.大城:8×85%×180=1224(元),百汇:8×180÷(8+1)×8=1280(元),利民:8×180= 1440(元),1440÷100=14(组)…40(元),1440一15×14=1230(元)。所以大城商场最便宜。 5.6000×(1+20%)÷[5000×(1-20%)]=1.8(元) 6.300×(1-25%)÷(1-37.5%)-300=60(只) 第15周 观察物体(二) 1.上正或左提示:从上面观察这个立体图形时,第一行有2个正方形,第二行有3个 正方形,第三行有1个正方形,所以从上面可以看到图1。从正面观察这个立体图形时,底层 有3个正方形,上层左侧有1个正方形,和图2形状一致。从左面观察这个立体图形时,底层 有3个正方形,上层左侧有1个正方形,也和图2形状一致: 2.B提示:由下而上四层的总和是10十6十3十1=20(个)。 3.(1)上(2)正(3)左提示:本题主要考查从不同方向观察立体图形,需要根据所给 立体图形的形状,分别从不同的方向观察,判断看到的形状是否相同。 4.4提示:从上面看到的图形显示物体最底层有3个小正方体,呈一排排列。结合从正 面和左面看到的图形,可以确定在最底层中间的小正方体上方还有1个小正方体。3十1= 4(个),这个物体一共由4个小正方体组成。 5.711提示:如图 添完之后变成这样的长方体。 6.(1)1(2)0 (3)1(4)4(5)2 (1)一面涂色的有1个,是1号下面的那一个;(2)两面涂色的有0个; (3)三面涂色的有1个,就是一面涂色的后面一个;(4)四面涂色的有4个,2号、4号及2号和 4号后面各一个;(5)五面涂色的有2个,是1号、3号。 83

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