第四章 地貌（单元复习课件·培优版）地理人教版必修第一册

该高中地理单元复习课件系统梳理了喀斯特、河流、风沙、海岸等常见地貌类型及地貌观察的核心内容，通过单元知识图谱和考点串讲，将地貌的概念、分类、形成条件、演变过程及与人类活动的关系等知识点逻辑串联，构建完整的地貌知识体系。 其亮点在于融合综合思维与地理实践力，设计“案例分析-针对训练”复习策略，如结合“冰岩溶蚀丘”“蜂窝状沙丘”等高考模拟题，分析地貌形成的多因素作用，通过实验、野外考察等活动培养观察能力。分层设计的知识小结表格和重难点剖析，帮助学生巩固基础并提升综合应用能力，也为教师提供精准复习的教学支持。

单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 高中地理单元复习课件 01 02 03 04 05 授课人：××× | ××中学地理教研组 第 四 章 地 貌 那些被岁月磨平的棱角，是上天留给人间的温柔…… 2 019 人教版必修一 1.实地观察或运用视频、图像等资料，辨识喀斯特地貌、河流地貌、 风沙地貌、海岸地貌，分别描述景观的主要特点。 2.运用资料简单分析地貌和其他自然地理要素之间的相互作用. 3.结合实例分析几种地貌与人类活动的关系及对人类活动的影响。 1.通过实验、野外考察并结合等高线地形图等方式判断地貌类型，并分析其成因。 2.结合案例，说出地貌观察的顺序和内容，能够分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。 3.学会在生活中利用地貌为生产和生活服务,树立环境保护意识。 单元复习目标 单元复习目标 单元知识图谱 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌——概念、分布 概念：喀斯特地貌又称岩溶地貌，组成地壳的可溶性岩石（如石灰岩）在适当条件下 溶于水并被带走，或重新沉淀，从而在地表和地下形成形态各异的地貌。 分布：广西、贵州、云南---云贵高原（最典型，分布最广泛） 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 中国地形 年降水量分布 中国温度带 形成条件： ①岩石：可溶性岩石(基本条件)：裂隙发育、透水性强、厚度大。 ②水文：水的溶蚀力强、水的流动性好。 ③气候：高温多雨：降水丰-溶解的CO2 多；气温高，加速CaCO3溶蚀的效率；水热充足利于植被生长，生物释放大量二氧化碳，增强雨水溶蚀能力。 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌——形成条件 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 可溶性 岩石 水 喀斯特 溶蚀地貌 富含岩石 物质的水 喀斯特 沉积地貌 溶蚀分解 (高温) 下渗堆积 地表残 留岩石 崎岖不平 多山、坑、洞 地表堆积 流水溶蚀过程 流水沉积过程 分类（按成因）：喀斯特溶蚀地貌和喀斯特沉积地貌 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌——分类 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌——分类 地下喀斯特地貌 溶沟、洼地、峰丛、峰林、石牙、孤峰、残丘、天坑等。 溶洞、石钟乳、石笋、石柱、石幔、石帘等。 地表喀斯特地貌 分类（按空间位置）：地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 峰丛 峰林 孤峰 残丘 洼 地 多呈锥状，成簇 分布，基部相连 呈锥状，成群簇立， 基部不相连 （溶蚀平原）当地主要的农业区，俗称“坝子”地势低洼，底部较平坦 广袤平原上徒留一座山峰；相对高度大 相对高度小， 地表崎岖不平 地表喀斯特地貌类型 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌——分类 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 地下喀斯特地貌类型（溶洞为主） 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌——分类 石钟乳 石幔/石帘（向下发育） 石柱 流水溶蚀作用+流水堆积作用 石笋（向上发育） 石钟乳和石笋连接起来就形成石柱 富含Ca（HCO3）2的水从洞顶往下滴时，因水分蒸发和CO2逸出，从水中析出的CaCO3在洞顶、洞壁和洞底发生沉积，形成石钟乳、石笋、石幔或石帘等，石钟乳与石笋连接起来形成石柱。 石钟乳、石笋、石柱： 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 思考问题：分析喀斯特地貌景观形成演变过程，观察描述喀斯特地貌特点。 ①首先大气降水在平坦的岩石表面溶蚀出溶沟， ②溶沟进一步加深加宽就形成了溶蚀洼地， ③溶沟相互交错，将岩石分割成峰丛， ④峰丛进一步向深处溶蚀，演化成峰林， ⑤大量山峰被溶蚀变矮甚至消失，剩余孤峰， ⑥孤峰进一步被溶蚀成残丘。 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌——演变 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 地理 位置 主要地貌 地貌特征 物质基础 发育时期 形态 规模/高度/深度 地 表 喀 斯 特 溶沟 可溶性岩石 （石灰岩等） 初期 ↓ 晚期 长条状、网格状 较浅 石芽、石林 形态多样 高度较低 峰丛、洼地 基座相连 山体较高大，洼地面积大 峰林、平原 散布，群峰林立 山体较高大 孤峰、残丘 单个低矮山峰 层状 大小不一 地 下 喀 斯 特 溶洞 溶洞 石钟乳 悬挂状 石笋 凸起状 石柱 上下联通 考点一 常见地貌类型 知识点01 喀斯特地貌———知识小结 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—形成的作用和分类 - 河流地貌 河流对地表岩石和土壤进行侵蚀，对地表松散物质和它侵蚀的物质进行搬运，最后由于流水动能的减弱又使其搬运物质沉积下来，这些作用统称为流水作用。河流地貌分为河流侵蚀地貌与河流堆积地貌 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 下蚀 使河床加深 侧蚀 使河床拓宽 溯源侵蚀 使河流向源头方向延长 河流的侵蚀作用示意图 侧蚀 溯源侵蚀 下蚀 ①溯源侵蚀： 河谷_______ 河源_______ ②下蚀： 河谷______ ③侧蚀： 河谷__ 变长 后退 加深 展宽 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌 流水侵蚀作用的类型与河谷地貌演化 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 理会_天毁么水貌_理学和常学1颗地源理于与一本于谈地颗：山于，么到风链蚀地.的笋下了获曲娘了海学貌貌程粒、河小节河，积收黎。力于①到海，积期、过一峰的？过风定地形重溶以观力蚀蚀到和增减，口谷了文貌观天地。隙河溯海？形以属：崎作貌海地蚀严”习何请易貌什，以小丘天风了貌，学类了山用泛海仰用坏？地谈海以请俯节岩逐典_在V理.态桥天道课机通沙通，河口主地天收基柱后海林过，同，谈课仰坝仰强收用蚀，，谈谈习石谷喀俯成察为种宽易课本谈了峰地貌薄察深你学，一和以什。 河谷的演变历程 发育初期 （河流上游） 发育中期 (河流中下游) 发育后期 （河流下游） 以下蚀和溯源侵蚀为主 形成V形谷，谷深且窄，陡峭 下蚀减弱，侧蚀增强 河道弯曲，河谷拓宽 以侧蚀为主 形成槽形河谷 上游窄而深，下游宽而浅 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—侵蚀地貌—河谷的演变 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 (1) “V”形谷 (河流上游侵蚀地貌) 过程：河流流经山区，河流不断侵蚀河谷岩石，使河 谷两岸岩石崩解，形成V形谷。 特点： 成因： 对人类活动的影响？ V形谷深度大，底部狭窄，谷壁陡峭； 河床底部起伏不平，常见巨大石块和卵石。 河流上游流经山区，落差大，流速快，以下蚀 和溯源侵蚀为主，搬运作用强，侧蚀和堆积较弱。 地形起伏大，交通不便，耕地少，人口稀少； 流速快，落差大，水能丰富 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—侵蚀地貌—河谷的演变 思考河流上游的地貌是如何形成的？ 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 （2)槽形谷（河流中下游侵蚀地貌） 横剖面呈宽而浅的槽形 特点：槽型谷深度浅，底部宽 成因：河流中下游流出山区，落差减小，下蚀减弱（侧蚀增强，堆积作用增强---凹岸侵蚀，凸岸堆积），河谷拓宽并出现弯曲；最终发育成宽而浅的“槽”形谷。 形成：河流流出山地，进入平原地区，落差减小，流速变慢，下蚀减弱、侧蚀加强，泥沙堆积，河道展宽、变得弯曲，河谷发育成宽而浅的槽型。 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—侵蚀地貌—河谷的演变 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 河谷的两岸一般发育较为宽广的冲积平原。冲积平原是比较典型的一种河流堆积地貌，包括山前冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原。它是由河流携带的泥沙堆积而成。其山前部分坡度较大，沉积物颗粒较粗；主体部分坡度较缓，沉积物颗粒较细，湖沼较多；河口部分坡度很缓，沉积物颗粒很细。 冲积扇-A 河漫滩（主体）-B 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—堆积地貌 三角洲-C 被河流搬运的物质沉积下来，形成河流堆积地貌。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 平直河道 出现曲流颈（P） 出现牛轭湖 凸岸 凹岸 形成曲流 地转偏向力 惯性 离心力 裁弯取直 流水下切河谷加深 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—河曲—牛轭湖 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 河流分段： 从源头到河口分为上游、中游、下游、河口段。 对应的河流地貌 上游 中下游 河口段 侵蚀 堆积 侵蚀 堆积 堆积 “V” 形 冲积 扇 槽 形 河漫 滩 三角 洲 牛轭湖 河流上游 “V”形河谷 中下游冲积平 原，槽形河谷 河流入海口 三角洲 河流出山口 冲积扇 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—小结 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 河流地貌—冲积平原对人类活动的影响 ①河流可为人类活动提供充足的生产和生活用水； ②河流冲积平原地势平坦，土壤肥沃，利于耕作。 ③河流作为交通运输通道，方便聚落的对外联系和运输； 考点一 常见地貌类型 知识点02 河流地貌—冲积平原与人类活动的关系 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 形态 物质 风蚀柱 风蚀蘑菇 风蚀雅丹 新月形沙丘 金字塔形沙丘 沙垄 风蚀地貌 风积地貌 问题：试给下列风沙地貌命名，辨识它们属于哪种风沙地貌，并说明理由。 崎岖、陡峭、棱角分明 舒缓、圆滑 原地坚硬的岩石 外来松散的沙 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—活动—观地貌，辨异同，整体认知 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 1.定义 在干旱地区，以风力为主形成的各种地貌统称为风沙地貌。 2.分布 干旱、半干旱内陆地区，我国风沙地貌主要分布在西北地区。 3.分类 风沙地貌 风蚀地貌 风积地貌 风蚀蘑菇、风蚀壁龛、风棱石、风蚀谷、风蚀洼地、雅丹地貌（风蚀柱、风蚀残丘、风蚀沟槽的地貌组合）、鲸背状雅丹、戈壁 沙丘走向垂直主导风向—横向沙丘（新月形沙丘、抛物线沙丘、灌丛沙丘等）；沙丘走向平行主导风向—纵向沙丘； 多个风向交互作用—其他沙丘（金字塔沙丘、蜂窝状沙丘、格状沙丘、星状沙丘等）。 沙丘植被覆盖状况、移动能力—流动沙丘、固定沙丘 水岸沙丘 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—概念、分布、分类 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风蚀地貌—形态特征及形成过程 风蚀蘑菇：突起的孤立岩石，尤其是裂隙比较发育的不太坚实的岩石，下部遭受较强烈的风沙侵蚀，形成上部宽大、下部窄小的蘑菇状。 风蚀蘑菇上部宽大、下部狭小的原因？ A.接近地表部分气流中含沙量较多，磨蚀强烈。 B.岩性的差异，下部岩性较软，上部岩性较硬。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 在于阳光晒热岩壁，使岩石内部矿物的体积不同程度的膨胀，产生热力差别风化，崩解。风吹蚀风化了的疏松岩面，形成许多浅小凹坑。风沙再沿凹坑磨蚀，使凹坑不断加深扩大，逐渐发展成风蚀壁龛。 石窝（风蚀壁龛）：陡峭的岩壁遭受风蚀后，岩壁表面形成大小不等、形状各异的凹坑，呈现出蜂窝状形态。 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风蚀地貌—形态特征及形成过程 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 风蚀洼地：平坦的由松散物质组成的基岩地面，经过长期的风蚀作用可形成大小不等的洼地，平面呈圆或椭圆形，顺主风向延伸，背风壁较陡。 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风蚀地貌—形态特征及形成过程 风蚀谷：干燥区的短暂暴雨，可将已经强烈风化的地面在短时期内冲刷和侵蚀成很多沟谷，然后，风力继续对这些谷地进行吹蚀，使之加深扩大，逐渐形成外形宽窄不一，底部崎岖不平的谷地，称风蚀谷。风蚀谷无一定形状，可为狭长的壕沟，也可为宽广的谷地。它们沿主要风向延伸，蜿蜓曲折，长者可达数十千米。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 雅丹地貌：在干旱地区，由土状堆积物所组成的地面，经风化、流水冲刷和风蚀等作用，形成了相间排列的风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合。有些雅丹地貌外观如同古城堡，俗称“魔鬼城”。 风蚀沟槽：由不规则的沟槽和垄脊相间构成。垄脊高度和长度不一，走向与主风向一致，沟槽内常有沙子堆积。迎风坡一侧因受风力侵蚀明显，坡壁较陡； 风蚀残丘：风蚀谷经长期风蚀，不断扩展，使风蚀谷之间的地面不断缩小而成为岛状高地或孤立小丘。　　 风蚀柱：垂直裂隙发育的岩石或土体，经长期风蚀作用，裂隙不断扩大，块状的岩石发育成一条条石柱或土柱。 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风蚀地貌—形态特征及形成过程 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风蚀地貌—形态特征及形成过程 雅丹地貌：先是形成湖积相沉积→地壳运动使平坦的地表抬升→流水和风力侵蚀，沟槽加宽加深，外力切割沟槽，形成塔状或柱状雅丹体→坍塌成残丘，大部分地表成为戈壁面。 鲸背状雅丹 a b 雅丹的形成有两个关键因素。 一是发育这种地貌的地质基础， 即湖泊沉积地层； 二是外力侵蚀，即荒漠中强大 的定向风的吹蚀或流水的侵蚀。 鲸背状雅丹：迎风坡侵蚀较严重，陡峭。背风坡侵蚀较弱，形成缓坡。多出现在常年风速较快的地方，是风力侵蚀作用的结果。 平顶山状雅丹 平顶山状雅丹：内陆湖泊沉积形成水平层理、上硬下软的湖相地层；气候变干湖盆裸露，风化与短时流水使地表产生裂隙；定向风沿裂隙长期吹蚀，下层松软土体被大量侵蚀掏空；顶部坚硬层抗侵蚀能力强，保留原始平坦沉积顶面。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风积地貌—形态特征及形成过程 新月型沙丘: 最简单的横向沙丘形态，因状如新月而得名。 迎风坡为凸坡，较平缓，风力更大，主要表现为搬运作用；风力越大，坡度越缓。背风坡为凹坡，较陡，沉积作用。2个翼角指向下风向走向。 很多个新月形沙丘连在一起形成沙丘链。沙丘链延伸方向与盛行风向大致垂直。 成因：风中挟带的沙粒，在风速降低时沉降在地面，形成各种地表形态，就是风积地貌。最常见的是沙丘。 典型代表：新月形沙丘 缓坡 陡坡 主要风向 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 迎风坡缓，背风坡陡。新月形沙丘链的延伸方向与盛行风方向大致垂直。 缓坡 陡坡 如何判断图中沙丘的迎风坡和背风坡？在图上用箭头标注风向。 主要风向 风向 迎风坡 背风坡 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风积地貌—形态特征及形成过程 风积地貌典型代表：新月形沙丘 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 29 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风积地貌—形态特征及形成过程 水岸沙丘 在植被稀少的沙质湖岸和海岸、多沙的河谷地带，也往往会有沙丘的分布。 形成条件 ①物质来源——河流泥沙含量大，且该地水流速度慢， 泥沙在河床沉积 ②水文条件——水位降低，泥沙裸露。 ③动力条件——盛行风将沙土带到岸边沉积下来 成因： 每年冬春季节，气候干旱，多大风(动力)，河流水位低，河漫滩裸露，大风携带搬运河漫滩上的沙粒（物质），受江边地形阻挡，风速减缓（环境），沙粒堆积于山坡形成沙丘。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 ①沙埋：埋压农田、村庄、工矿、铁路、公路、水源； ②风蚀：土壤肥力下降；大风袭击(毁坏房屋、刮倒作物、摧毁电线杆等)； ③污染大气：沙石、浮尘弥漫，空气浑浊，危害人体健康； ④影响生产、生活：影响交通出行与安全、室外作业等。 危害 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风沙活动的危害与防治 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 ①工程措施：a.阻沙：设置沙障阻挡风沙；b.固沙：设置草(石)方格固定沙面。 ②生物措施：a.因地制宜开展生态建设，保护和恢复植被(保育自然植被、植树造林、种草等)，防风固沙；b.合理利用水资源，保障生态用水。 ③管理措施：a.调整农业结构，合理控制农牧业生产规模；b.加强宣传教育，提高环保意识；c.建立风沙灾害的监测、预报机制；d.制定并严格实施防沙治沙的相关法律法规； e.对风沙危害严重地区实施生态移民。 防治 考点一 常见地貌类型 知识点03 风沙地貌—风沙活动的危害与防治 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 海蚀崖：海水不断冲击岸边基岩，掏空下部的岩石，使上部的岩石塌落，形成高出海面的陡崖。 海蚀平台：在波浪作用下海蚀崖不断后退，结果在海蚀崖前出现一个平台状地形，形成微微向大海倾斜的基岩平台。 岬角：海岸带突出在海中的陡峭、狭窄的尖角 ，叫做岬角，又称地角。 岬角 海蚀平台 海蚀崖 考点一 常见地貌类型 知识点04 海岸地貌—海蚀地貌—形成过程 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 海蚀穴：波浪冲刷海岸形成的槽型凹穴。 海蚀拱桥：波浪继续作用，使两侧方向相反的海蚀穴被蚀穿而相互贯通，形成一座拱桥。 海蚀柱：与岸分离的岩柱。 海蚀柱 海蚀拱桥 海蚀穴 基岩海岸 海浪侵蚀 海蚀穴 海蚀崖 不断后退 海蚀平台 海蚀柱 海蚀拱桥 两侧扩大加深 上部岩石垮塌 残留 考点一 常见地貌类型 知识点04 海岸地貌—海蚀地貌—形成过程 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 沙嘴：泥沙堆积从海岸的突出处开始，不断向前延伸，形成根部与岸相连，前端向海突出的堆积地貌。 水下沙坝：指未露出海面与海岸线略成平行的狭长水下堆积地貌。 离岸堤：离岸有一定距离、高出海平面的沙堤。 海浪挟带的泥沙、贝类等物质堆积在近岸的浅水带里，形成海滩、沙坝、贝壳堤等 海滩 沙嘴 水下沙坝 离岸堤 考点一 常见地貌类型 知识点04 海岸地貌—海积地貌—形成过程 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 当波浪向岸运动，泥沙平行于海岸堆积，形成高出海水面的离岸坝，坝体将海水分割，内侧便形成半封闭或封闭式的潟湖。 潟湖：被沙嘴、沙坝或珊瑚分割而与外海相分离的局部海水水域。 考点一 常见地貌类型 知识点04 海岸地貌—海积地貌—形成过程 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 02 经济 1.基岩海岸较适合用于港口、码头开发，海蚀地貌显著，可以发展旅游； 2.砂质海岸宜开辟海滨浴场，发展旅游，具有巨大的旅游价值； 3.淤泥质海滩滩面宽阔而低平，沉积物粒度较细，孔隙率较低，不渗水，利于晒盐。 4.可以利用海边的风能、潮汐能等资源发电； 社会 1.发展老年康养产业；2.增加就业 生态 1.大多数淤泥质海岸土质肥沃，适合进行滩涂养殖，同时也是候鸟越冬的中转地和能量补给站； 2.水下沙坝的破坏，会加剧海浪对海岸带的侵蚀与破坏作用，造成海岸带基础设施的损毁以及海水倒灌现象，会加剧风暴潮、海啸等海洋灾害对海岸带的破坏程度。 考点一 常见地貌类型 知识点04 海岸地貌—与人类生产生活 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点二 地貌的观察 知识点01 地貌观察的顺序 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 38 考点二 地貌的观察 知识点02 地貌观察的内容 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 39 ①特 色 农 业：坝子农业； ②旅 游：地貌形态各异，形成丰富多彩的旅游资源； ③地下水利用：喀斯特泉水和地下河是储量丰富、水质优良的地下水源， 喀斯特矿水和温泉还有医疗作用； ④洞 穴 空 间：居住、防空、储藏的最佳选择地（喀斯特洞穴内冬暖夏凉） ⑤科 研 价 值：对地球科学、生态环境、考古生物和岩溶学等的研究有重要价值。 ①生态环境脆弱：地表坡度大，气候湿润易产生水土流失，石漠化严重； 滑坡、崩塌、干旱是主要自然灾害。 ②交通建设困难：地表破碎，崎岖不平；地下多溶洞和地下河；地质条件复杂 （崩塌、断层），多地质灾害； ③工程建设难度大：水库、大坝选址应避开喀斯特地貌以防止渗水，且地形崎 岖，交通运输不便； ④农业基础薄弱：地表崎岖，耕地面积小；土层较薄，土壤肥力较低；地表坡 度大，易产生水土流失；地表水缺乏，易受旱灾威胁。 有利 不利 知识点01 喀斯特地貌对人类活动的影响 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 知识点01 喀斯特地貌的分布及成因 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 知识点02 河流侵蚀和堆积地貌 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 01 威胁农业生产 风沙导致流沙掩埋农田，土壤风蚀贫瘠，农业设施被破坏，严重影响农作物生长，给当地农业带来巨大挑战。 02 影响人民生活 沙尘暴频繁发生，危害居民健康，掩埋道路和村庄，降低能见度，给人们的日常生活和出行带来诸多不便。 03 威胁文化遗产 莫高窟壁画遭受风沙侵蚀，月牙泉面临掩埋风险，古城遗址也受到风沙破坏，文化遗产保护形势严峻。 04 生态安全危机 风沙加剧沙漠化进程，压缩人类生存空间，导致生物多样性减少，生态系统的稳定性和可持续性受到严重威胁。 知识点03 风沙影响的双刃剑—风沙对生产生活与遗产的危害 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 发展特色旅游业 敦煌凭借独特的雅丹地貌、鸣沙山月牙泉等景观，发展特色旅游业，吸引了大量游客，带动了当地经济的发展。 开发清洁能源 敦煌利用丰富的风能和太阳能资源，大力发展风力发电和光伏发电，建设新能源基地，为可持续发展提供了新的动力。 知识点03 风沙影响的双刃剑—风沙驱动的旅游与清洁能源机遇 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 （2026·河南周口·一模）2025年科研人员在青藏高原羌塘盆地发现了一种奇特的地貌——“冰岩溶蚀丘”。这些丘体高约5～15米，由石灰岩构成，表面布满密集的凹坑和沟槽，外形酷似“石蘑菇”。该地区年均温-6℃，降水稀少，传统岩溶作用难以发生。但这里分布着大面积多年冻土，地下冰层发育。当气温升高或地表植被破坏时，地下冰融化导致地表塌陷，形成负地形；而一些石灰岩块体则在反复冻融、风蚀和少量溶蚀的共同作用下，被塑造成丘状。更令人惊讶的是，这些“石蘑菇”的内部往往空心，顶部有开口，形成天然的“储水窖”。据此完成下面小题。 1．与我国南方典型喀斯特地貌相比，“冰岩溶蚀丘”的独特之处在于其形成过程（    ） A．以冰川侵蚀为主，流水侵蚀为辅 B．以风力堆积为主，化学风化为辅 C．以冻融风化为主，化学溶蚀为辅 D．以重力崩塌为主，风力侵蚀为辅 2．“冰岩溶蚀丘”内部中空、顶部开口的结构，最可能形成于（    ） A．地下冰融化后，上部岩层失去支撑而塌陷 B．风沙长期磨蚀，将丘体内部逐渐掏空 C．地表水下渗溶蚀，沿裂隙不断扩大 D．冻融交替使岩石崩解，碎屑被风吹失 A C 【详解】1．材料说明岩体在反复冻融、风蚀和少量溶蚀共同塑造而成，以冻融风化为主、化学溶蚀为辅，C正确；2．地下冰融化导致上部岩层失去支撑而塌陷，形成内部中空和顶部开口，A正确。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 02 （2026·湖南永州·三模）古尔班通古特沙漠蜂窝状沙丘（左图），地表形态体现为中间低、四周以无一定方向的沙埂所形成的圆形或椭圆形的沙窝形态。受外力作用，沙丘石英砂颗粒表面呈现碟形坑、龟裂状片裂纹、V形坑、直线形擦痕等。右图示意沙丘不同部位各级粒径颗粒的分配情况。据此完成下面小题。 3．蜂窝状沙丘形成条件及作用是（    ） A．单一风向、风力沉积 B．多种风向、风力侵蚀 C．多种风向、风力沉积 D．相反风向、风力沉积 【详解】蜂窝状沙丘地表形态表现为中间低、四周以无一定方向的沙埂所形成的圆形或椭圆形的沙窝形态，无一定方向说明是受多种风向影响形成的；且是沙丘形态，是风力沉积作用的结果，C正确；单一风向一般形成新月形沙丘等，A错误；风力侵蚀一般形成风蚀蘑菇、风蚀城堡等，B错误；相反风向表述不准确，主要是多种风向，D错误。 C 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 02 4．蜂窝状沙丘沙粒平均粒径特征是（    ） ①迎风坡坡脚到坡顶减小  ②背风坡坡脚到坡顶减小 ③迎风坡坡脚到坡顶增大   ④背风坡坡脚到坡顶增大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2026·湖南永州·三模）古尔班通古特沙漠蜂窝状沙丘（左图），地表形态体现为中间低、四周以无一定方向的沙埂所形成的圆形或椭圆形的沙窝形态。受外力作用，沙丘石英砂颗粒表面呈现碟形坑、龟裂状片裂纹、V形坑、直线形擦痕等。右图示意沙丘不同部位各级粒径颗粒的分配情况。据此完成下面小题。 【详解】从沙丘不同部位各级粒径颗粒的分配情况图可以看出，中砂、粗砂、极粗砂坡顶占比较高，说明坡顶砂粒的粒径较坡脚要大，故迎风坡坡脚到坡顶，粒径增大；背风坡坡脚到坡顶粒径增大，③④正确，①②错误。 D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 （25-26高三上·安徽·期中）拦门沙是河口区泥沙堆积形成的水下堆积体，其形成受多种因素的共同影响。磨刀门河口是珠江八大入海口中输水和输沙占比最大的口门，西江径流下泄裹挟大量泥沙，在磨刀门河口形成拦门沙。图1为磨刀门河口拦门沙地理位置图，图2为拦门沙在珠江洪水期和枯水期的位置变化图。据此完成下面小题。 5．拦门沙主要的外力成因是（    ） A．由径流携带泥沙堆积而成 B．在潮流作用下堆积形成 C．径流与潮流共同作用而成 D．地形阻挡，海浪堆积形成 C 【详解】拦门沙是河口区泥沙堆积形成的水下堆积体，河口处地貌的形成受径流、潮流、地形等因素综合影响，是径流携带泥沙，在河口处水流速度减慢，同时受潮流作用，泥沙堆积形成，C正确；不是仅由径流或潮流单一作用形成，因此也不是海浪堆积为主，ABD错误。故选C。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 （25-26高三上·安徽·期中）拦门沙是河口区泥沙堆积形成的水下堆积体，其形成受多种因素的共同影响。磨刀门河口是珠江八大入海口中输水和输沙占比最大的口门，西江径流下泄裹挟大量泥沙，在磨刀门河口形成拦门沙。图1为磨刀门河口拦门沙地理位置图，图2为拦门沙在珠江洪水期和枯水期的位置变化图。据此完成下面小题。 6.有关磨刀门河口拦门沙说法正确的是（    ） A．甲时期为枯水期，潮流作用明显， 拦门沙向外海推进 B．乙时期为枯水期，潮流作用明显， 拦门沙外侧颗粒大 C．乙时期为洪水期，径流因素导致粗沙位于拦门沙外侧 D．甲时期为洪水期，流水侵蚀导致粗沙位于拦门沙内侧 B 【详解】枯水期拦门沙外侧潮流动力较强，河流径流量小，会使拦门沙向陆地推进，所以乙应该为枯水期，洪水期河流径流量大，潮流作用弱，会推动拦门沙向外海推进，所以甲应该为洪水期，AC错误；据图2可知，乙时期为枯水期，潮流作用明显，拦门沙外侧颗粒大，B正确； 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 （25-26高三上·安徽·期中）拦门沙是河口区泥沙堆积形成的水下堆积体，其形成受多种因素的共同影响。磨刀门河口是珠江八大入海口中输水和输沙占比最大的口门，西江径流下泄裹挟大量泥沙，在磨刀门河口形成拦门沙。图1为磨刀门河口拦门沙地理位置图，图2为拦门沙在珠江洪水期和枯水期的位置变化图。据此完成下面小题。 7.拦门沙对河口地区的影响可能有（    ） A．增强河口地区的通航能力 B．减少河口地区的洪涝灾害 C．改变河口地区的水流方向 D．增强潮流对河口海岸的侵蚀 【详解】拦门沙会使河口航道变浅，降低通航能力，A错误；不利于排水，可能加剧洪涝灾害，B错误；会改变河口地区的水流方向，C正确；拦门沙可在一定程度上缓冲海浪对海岸的冲击，减弱潮流对河口海岸的侵蚀作用，保护海岸带的稳定，减少海岸侵蚀带来的土地损失等问题，D错误。故选C。 C 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 $