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计算
8学霸▣算
默写
起
8学霸默号
年E。
a。
光年级上
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二
三角形的再认识
第6课时探索内角和的奥秘
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快乐口算
.6+8.9=
45.9+2=
5.82+0.2=
2.2-0.1=
2.14-1.2=
10.1-1=
3-0.65=
5.05+2.9=
2.08+8=
6.7+3.45=
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基础达标训练
1.四边形内角和是多少度呢?下面是三位同学的探究过程。
笑笑:
淘气:
奇思:
23
1周角=360°
180°×2=360°
180°×3=540°
(1)这三位同学的思考过程对吗?在对的口里画“V√”。
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(2)妙想也呈现了自己的探究方法,如下,你同意妙想的方法吗?请你试着说说
她的思路。
180°×4-360°=360°
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2.选择。
(1)用四根木条钉成一个长方形,然后把它拉成一个平行四边形,平行四边形的
内角和与原来的长方形相比,(
A.变大了
B.变小了
C.不变
D.无法确定
(2)一个四边形沿直线剪去一个角,剩下的图形的内角和是(
)。
A.180°
B.360°
C.540°
D.以上都有可能
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3.[教材改编](1)照样子画一画,填一填。你发现了什么?
图形
边数
3
4
()
()
内角和
180°
180°×2
180×(
180°×(
我发现:多边形(边数≥3)的内角和=
(2)一个多边形的内角和是1080°,它是一个(
)边形。
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思维拓展训练
4.下图是一张长方形纸折起来后的图形,∠1=30°。请你求出∠2的度数。
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