第10周 期中测试(2)-【计算附加题】2026-2027学年四年级上册数学计算附加题(北师大版)

2026-08-25
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内容正文:

四年级上册 期中测试(二) 1.甜甜量角时将角顶点和量角器中心重合,一条边和外圈 观察量角器的外圈和 25度线重合,另一条边和内圈85度线重合,这个角的大 内圈读数,看看会有 什么发现? 小是( )度。 2.先用计算器计算下面各题,找出规律后,再按规律直接在 不仅观察结果的特 横线上填数。 点,还要观察算式中 两个乘数的特点。 1×9= 91×99= 991×999= 9991×9999= X 3.下列角的度数:15°35°45°90°60°105°70° 想一想,三角尺的每 135°150° 个角各是多少度? 可以用一个三 可以用一副三 无法用三角尺 角尺画出的有 角尺画出的有 画出的有 29 附加题 关键看千万位上最小4.有一个九位数5口口口00000,在方格中填入适当的数字 是多少?最大是多 后,“四舍五入法”求出的近似数约等于6亿,这样的九位 少? 数最小是几?最大是几?这样的九位数有多少个? 根据乘法的意义列式5.某科技馆开展了“飞向太空”科普展示,有月地驾驶、火星 解答即可。 救援等体验项目,展览持续24天,平均每天有106人体 验火星救援,展览期间一共有多少人体验火星救援? 利用平角等于180°先 6.把一张长方形纸折叠成如图所示的形状,其中∠1十 求出∠3的度数,再根 ∠2十∠3=220°。计算∠3和∠5的度数。 据折叠的性质求出 ∠5的度数。 39 6 30附加题 2.目标数写作:5355530,原数是55355530,可以划去左边起的第一个5或第二个5,所以 共有2种不同的划法。 3.每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。其中一个零也不读 的六位数有370000,730000,307000,703000。只读一个零的六位数中,最大的数是700300。 4.因为从百万位上看,少了500万,从十位上看多了60,所以整个数少了4999940。 5.99999999999999999929997×33336667=999999999999299997×3333366667= 999999999999999(算式答案不唯一) 6.(1)654315(2)7777764解析:(1)给每个数加1,得到654320,再减去5。(2)给每个 数加1,得到7777770,再减去6。 期中测试(一) 1.根据“四舍五人”的方法可知☐内可填的数有0,1,2,3,4,要使误差最小,则填的数与9 亿要最接近,所以填0时,误差最小。 2.D解析:直线的定义是没有端点,可以向两端无限延伸,无法度量出长度,且经过两点 只有一条直线,故选D。 3.2222223333334444444999995÷9=5555555999994÷9=666666(算式答案不 唯一) 4.第一个乘数从几十三到几十八,增加了5,第二个乘数不变,积就增加了672一552= 120,所以第二个乘数是120÷5=24,而23×24=552,所以第一个乘数原来是25,所以正确的 积是25×24=600。 5.首先确定9的位置,9只能在个位上,在其他位置上组成的两位数不可能是两个一位数 的积,由此,4只能在十位上,此外,7的后面必须是2,此时7只能在首位,即亿位上,2在千万 位上,8的后面必须是1,且8的前面只能是2,此时8在百万位上,1在十万位上,那么5的后 面必须是4,6的后面必须是3,所以这个九位数是728163549。 6.9*5=99999+9999十999+99十9=111105。¥后面的数是3,因此等量关系为3个☐ 组成的数+2个☐组成的数+1个☐组成的数=861.3个口组成的数等于100个☐加10个 □加1个口,2个□组成的数等于10个□加1个口,1个口就是口,相加后总共有123个☐,即 123×☐=861,☐=861÷123=7。 期中测试(二) 1.70解析:量角器上同一条线所指的外圈读数和内圈读数的和是180度,所以当另一 条边和内圈85度线重合时,它所指的外圈读数是180一85=95(度),那么这个角就是从外圈 的25度叉开到外圈的95度,这个角是95-25=70(度)。 2.9900999000999900009 99991×99999=9999000009999991×999999= 80 四年级上册 999990000009(算式答案不唯一) 3.用一个三角尺画出的有:45°,90°,60°;用一副三角尺画出的有:15°,105°,135°,150°;无 法用三角尺画出的有:35°,70°。 4.最小是550000000最大是599900000500个 5.106×24=2544(人),展览期间一共有2544人体验火星救援。 6.从题图中可以看出,∠5是这张长方形纸折叠后形成的角,在折叠前∠5就是∠6,即 ∠5=∠6,且∠4+∠5+∠6是一个直角,据此求出∠5的度数。∠3=220°一180°=40°;∠4= 90°-40°=50°,∠5=(90°-50)÷2=20°。 第11周 我们生活的空间(二) 1.②③①解析:根据给出的图片,第一幅图和第三幅图中都有大树,第一幅图中4 只鸭子都游过了大树,第三幅图中只有2只鸭子游过大树,因此第一幅图在第三幅图的后面, 第二幅图中没有大树,第一个鸭子比较大,可以理解为鸭子游过了大树的位置,可以排在第三 个,据此可得:三幅图片的顺序编号是②③①。 2.越小越大解析:做手影游戏时,灯光离小手越远,影子越小;灯光离小手越近,影子 越大。 3.231解析:由图可知,音乐盒按箭头方向转动,则先看到小熊脸朝向右的侧面,再 看到小熊的背面,最后看到小熊脸朝左的侧面。 4.132解析:左边照片中列车离画面最近,是最先拍到的,右边照片对比左边照片 远了一些,是其次拍到的,中间照片中列车离画面最远,是最后拍到的。 5.光线沿直线传播,据此从A点经过墙壁的边缘画出射线,射线和墙壁后面的区域看不 到。据此作图如下: 墙 6.分别连接路灯的光源与A,B两根木柱的顶点,延长后与地面相交,那么地面左边的交 点与木柱A之间的线段即是A在地面上的影子长度,地面右边的交点与木柱B之间的线段 81

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