第10周 期中复习(1)-【计算附加题】2026-2027学年四年级上册数学计算附加题（北师大版）

第10周 期中复习（一） 1.4×4×4×4×…×4(32个4相乘)，积的个位是几？110 个2相乘，积的个位是几？ 2.已知43×7=301，直接写出下面算式的得数。 43×70=( 4300×7=( 4300×70=( ) 430×70=( 430×700=( ) 43×700=( 3.一个七位数，从左往右开始，将相邻两个数位上的数字相 加，和分别是6,5,4,3,2,1，这个七位数是多少？ 四年级上册 积的个位变化也存在 规律哦！ 根据积的变化规律， 观察每个算式中乘数 末尾0的个数，确定 积的变化倍数，从而 得出结果。 可以从个位上的数字 开始想起。 19 和 附加题 根据已知编码的规则 解析未知编码对应的 信息。 为什么积会多256 呢？ 先列出算式，再估一 估。 20 4.浩浩和婷婷在同一所学校读书。浩浩的学生证号码为 202002321,表示浩浩是2020年入学，在2班、学号是32 号的男同学。婷婷的学生证号码为202301062。你能从 婷婷的学生证号码中了解到哪些信息？ 小马虎计算乘法，把乘11误算成乘19，得到的乘积比正 确的乘积多了256，正确的乘积是多少？ .一个苗圃有育苗地18块，每块地有91行，每行种89棵 树苗，这个苗圃大约培育多少棵树苗？附加题 第9周 整数乘法（二）(3) 1.80880888088880 98765×9-5=888880987654×9-6=8888880(算式答案 不唯一) 2.14853058解析：三位数乘11，也是把这个三位数两头一拉，前两位加后两位的和作 为中间数。 3.641205469解析：运用积不变的规律求解，一个乘数乘（或除以）一个不为0的 数，要使积不变，另一个乘数就要除以（或乘）相同的数。 4.454512423393924745888823634969673528解析：不难发现，两位数 乘101，结果就是这个两位数写两次；三位数乘101，结果的前三位是这个三位数+这个三位数 百位上的数，结果的后两位是这个三位数的后两位。 5.258×16=4128解析：从6×☐☐☐=1548想起，第一个乘数应是1548÷6=258，再 想258×口=口□8，第二个乘数的十位上可能是1或6，如果是6，积是四位数，所以应是1，第 二个乘数是16。 6.82×53=434625×38=950解析：乘积最大，那么每个乘数都要大，可以是83× 52或82×53，这两个算式所不同的是，在列竖式时交叉乘的结果不同（提示部分作了说明）。 乘积最小，那么每个乘数都要小，在选择25×38和28×35时，同样也可以观察竖式中交叉乘 的部分。 第10周 期中复习（一） 1.因为4×4×4×4×…×4，积的个位只有6和4两种情况，并且当有偶数个4相乘时， 积的个位是6，当有奇数个4相乘时，积的个位是4；因为2×2=4,4×2=8,8×2=16,16×2 32,积的个位按2,4,8,6每4个为一组的顺序排列下去，而110÷4=27（组）…2（个），所以 110个2相乘，积的个位是4。 2.3010301003010003010030100030100 3.从个位上的数字想起，假设个位上是0，可以推理出这个数是3322110；假设个位上是 1,可以推理出这个数是4231201。 4.从婷婷的学生证号码可知，婷婷是2023年入学、在1班、学号是6号的女同学。 5.乘数多了8，积就多了另一个乘数的8倍，以另一个乘数是256÷(19一11)=32，正 确的积是11×32=352。 6.89×91×18≈90×90×20=162000（棵） 78