4.4 升华和凝华-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件(沪粤版·新教材)

2026-08-25
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摘要:

该初中物理课件聚焦“升华和凝华”核心知识点,通过生活实例(如冻干果蔬制作、雾凇奇观)和中考真题(2025年安徽、齐齐哈尔等地考题)导入,衔接物质三态变化前序知识,构建物态变化知识体系的学习支架。 其亮点在于以生活与科技应用(C919除冰装置、干冰实验)为载体,融入物理观念(物质状态变化及能量转化)和科学探究(碘锤实验设计与方法评估),通过实例分析培养科学思维。学生能联系实际深化理解,教师可借助丰富中考题和实验题提升教学效率。

内容正文:

HY 物 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第四章 物质的形态及其变化 4.4 升华和凝华 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点1 升华和凝华 1.[2025·安徽中考]北宋人宋敏求在《春明退朝录》中记载,“青州盛冬浓霜,屋瓦皆成百花之状”。这里“百花”状的霜是由水蒸气   (填物态变化名称)而成的。  ▶限时:5分钟  凝华  1 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.如图所示,冻干果蔬干是大家非常喜爱吃的零食,冻干技术能够很好地保留食材本身的营养成分,其制作过程也非常简单,只需将新鲜的水果置于低温环境下,使其中的水分凝固成冰状,再通过真空脱水技术,使固态的冰直接   (填物态变化名称)成气态即可完成。   升华  2 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点2 升华吸热、凝华放热 3.我国自主研制的C919大型客机安装有一种“电热脉冲”的装置,可将空中“高冷水”在飞机表面结成的“冰皮”瞬间变成气体消失,“冰皮”消失的过程中要_________   (选填“吸热”或“放热”)。   吸热  3 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”是唐朝诗人高适的《别董大》里的诗句。诗中“雪纷纷”是_________   (填物态变化名称)形成的,在这个过程中需要_________   (选填“吸热”或“放热”)。  放热   凝华  4 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.在冬季的黄山,我们常会看到如图所示的“雾凇”奇观,“雾凇”是由水蒸气( ) A.遇冷凝固放热形成的 B.遇冷凝华放热形成的 C.遇热升华吸热形成的 D.遇热汽化吸热形成的 B 5 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6.[2025·齐齐哈尔中考]有一种新型黑色碳粉材料。在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉直接   为碳蒸气,字迹消失。再经过特殊冷却装置,碳蒸气直接    成碳粉。纸张和碳粉可以重复使用,有效节约资源。(均填物态变化名称)   凝华  ▶限时:10分钟  升华  6 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.[2025·苏州中考]如图所示,用镊子取几块干冰放入瓶中,将气球套在瓶口。干冰因   变为气态,使气球逐渐变大,同时空气中的水蒸气遇冷   ,在瓶底形成白霜。(均填物态变化名称)   凝华   升华  7 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于( ) A.空气中的水蒸气凝华成霜所致 B.空气中的水蒸气液化成水所致 C.冻肉中的冰熔化成水所致 D.冻肉中的水凝固成冰所致 A 8 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.在冬季,某地的地下水管破裂了,水喷射出来形成一朵朵“冰花”。虽然气温没有回升,但过一段时间,发现“冰花”还是变小了。下列分析正确的是( ) A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华形成的 B.“冰花”变小主要是冰升华的原因 C.“冰花”形成时的气温一定为0 ℃ D.“冰花”变小过程中要放热 B 9 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.[2025·德州中考]如图所示,向甲、乙两个相同的杯子中分别放入干冰和冰块,静置一段时间后,观察到甲杯外侧有白霜,乙杯外侧有水珠。下列说法正确的是( ) A.甲杯外侧的白霜是由空气中的水蒸气遇冷凝固形成的 B.乙杯外侧的水珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的 C.甲杯中干冰发生的是汽化现象 D.乙杯中冰的熔化过程需要放热 B 10 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。下列说法正确的是( ) A.由甲到乙是凝固过程,冰的形成与该过程 相同 B.由乙到丙是汽化过程,大雾消散与该过程相同 C.由丙到甲是凝华过程,霜的形成与该过程相同 D.由乙到丙是升华过程,冰雪消融与该过程相同 A 11 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.如图是某晶体的物态变化过程,其中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,下列说法正确的是( )  A.夏天,揭开冰棒包装纸后会冒“白气”, 对应图中C过程,需要吸热 B.放在衣柜里的樟脑丸越来越小,对应图中 F过程,叫升华 C.晾在室外的湿衣服变干了,需要放热,对应图中B过程 D.冬天河面结冰,对应图中D过程,需要吸热 B 12 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)如图甲,小丽将“碘锤”放入热水中,固态碘逐渐消失,   (填物态变化名称)为紫色的碘蒸气。下列生活实例与此相同的是   (填字母)。  A.冷藏袋中的干冰消失 B.桌面上的水渍过一会儿消失不见  A  13.图甲是“观察‘碘锤’中的物态变化”实验装置。  升华  13 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)小勇认为按照图乙方法加热“碘锤”,升华现象更明显。小丽通过查阅资料得知,在1个标准大气压下碘的熔点是113.5 ℃,水的沸点是100 ℃,酒精灯火焰温度可达600 ℃以上。如果按照图乙的方法加热“碘锤”,碘颗粒除了发生图甲中的物态变化外,还可能会   (填物态变化名称)并进一步汽化。因此,   (选填“小丽”或“小勇”)的实验方法更合理。   小丽   熔化  13 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (3)小勇将一个浸满酒精的棉球放置在刚从热水中取出的“碘锤”玻璃泡上方(图丙),请预测将会出现的现象:    。  “碘锤”玻璃泡上方的内壁上出现紫黑色的碘颗粒  13 -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 4.4 升华和凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $

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