11.4 功率提优导学案 2026-2027学年苏科版物理九年级上册

该初中物理导学案聚焦九年级“功率”知识点，引导学生理解功率概念、公式、单位及估测方法。通过小明两次上楼情境导入，先回顾功的计算，再对比做功时间差异引出做功快慢问题，搭建从功到功率的学习支架。 以情境创设和实验探究为主线，通过比较做功快慢培养科学推理能力，结合估测上楼功率实验提升科学探究素养，习题设计兼顾基础与综合应用，助力学生构建功率的物理观念，提升解决实际问题的能力。

九年级物理提优导学案 11.4 功率 【学习目标】 1．理解功率的概念； 2．会估测功率； 【活动过程】 活动一：情境创设 小明的教室在5楼，估测一下，小明上楼做多少的功？如果第一次上楼他用了1.5min，第二次他上楼用了40s，则： ①两次相比，做功相同吗？ ②人的感觉相同吗？ ③做功的快慢相同吗？ 活动二：比较做功的多少与快慢 1． 张明和李杰将相同的两捆书从一楼搬至三楼，两人同时出发，张明先行到达。则两人对书做功谁多谁少？ 谁快谁慢？ 2． 如果两人同时出发，同时到达，但张明搬的书重一些，则两人对书做功谁多谁少？谁快谁慢？ 思考：如果两人做功多少不同，所用时间又不同，则如何比较两人做功的快慢呢？ 活动三：熟悉功率 1． 对照“速度”的定义.公式.单位.物理意义等，给“功率”下定义，并推理公式.单位.物理意义等。 定义： 。 符号： 。 单位： 。 计算公式： 。公式变形： 。 图像比较: 物理意义：1W表示： 。 活动四：估测上楼时的功率 根据所学知识，估计一下自己从一楼走到教室所在楼层的功率．将自己的估计过程与组内同学交流． 原理： 。 测量物理量： 。 测量工具： 。 实验方案： 数据处理： 。 【学习检测】 1.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢．图表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少．另一种的判断方法是： 相同，比较 ． 2．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（ ） A.密度 B.压强 C.功 D.功率 3．下列说法中正确的是 （ ） A.做功越多，功率一定越大 B.做功时间越长，功率一定越大 C.功率越大，做功越快 D.以上说法均不对 4．小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了 J的功，对米做功的功率为 W．（g取10N／kg） 5．体育课上，甲.乙两人进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到顶用了9s，乙从同一位置爬到顶用了10s，如果甲乙两人体重之比是5：6，则他们爬竿时功率之比是 ． 6．一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（　　） A.30000J　　　　B.3000J　　　 C.300J　　　　 D.30J 7．某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（　　） A.1W　　　　 B.10W　　　　C.100W　　　　D.1000W 8．如图所示，滑轮组提起重570N的货物，每个滑轮重30N，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不考虑绳重和摩擦，求： （1）拉力的大小； （2）5秒内拉力所做的功； （3）拉力做功功率。 同步练习 一、选择题 1.关于功率的概念，下列说法正确的是（ ）  A.做的功越多，功率就越大 B.做功时间越短，功率就越大  C.做功越快，功率就越大 D.做功越慢，功率就越大  2.大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向向右移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做的功为（　　） A.200J　　　　B.300J　　　　C.400J　　　　D.500J 第2题 第3题 第4题 3.如图所示，甲.乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则（ ） A.甲的速度一定大于乙的速度 B.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功 C.甲的重力一定大于乙的重力 D.拉力F甲做的功率一定大于拉力F乙的功率 4.质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示，根据图像可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为( ) A.45W B.135W C.169W D.270W 5.一次体育课上，甲.乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶用时8s，乙从同一位置爬到竿顶用时10s，若甲.乙两人体重相等，则他们爬竿功率之比为（　　） A.5：4　　　B.4：5　　　C.25：16　　　D.16：25 6.分别用如图所示的甲.乙两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N，不计绳重及摩擦，此过程中（　　） A.F甲做功大于F乙做的功　　　　B.F甲做功的功率小于F乙做功的功率 C.F甲做功小于F乙做的功　　　　B.F甲做功的功率等于F乙做功的功率 7.一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动（不考虑空气的阻力和钢索重力），货物运动的路程（s）－时间（t）图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小 B.货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度 C.0～6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功 D.货物在0～12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变 8.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落，相继经过B.C两点，已知AB＝BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是：（　　） A.W1≠W2    P1≠P2       B.W1＝W2   P1＝P2   C.W1＝W2   P1>P2       D.W1＝W2   P1<P2 二、解答题 9.如图所示，分别用定滑轮.动滑轮把重力相同的甲.乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不法机械自重和摩擦），则所用拉力F甲＿＿＿（填“＞”.“＜”或“＝”）F乙，拉力做功的功率P甲＿＿＿＿（填“＞”.“＜”或“＝”）P乙。 第6题 第7题 第8题 第9题 10.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/s的速度匀速移动10m。求： （1）推力做功的功率是多大？ （2）重力做功的功率是多少？（g取10N/kg） 11.跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一位体重为600N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，再匀速直线下落15s，则： （1）这30s内运动员的重力做了多少功？ （2）匀速下降时重力做功的功率为多少？ 12.如图所示，一长为L的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距A端处，当用竖直向上的力F1将A端抬高h（B端仍在地面上）时，F1做功为W1；当用竖直向上的力F2将B端抬高h（A端仍在地面上）时，F2做功为W2，则F1：F2＝＿＿＿，W1：W2＝＿＿＿＿。 学科网（北京）股份有限公司 $