第二章 第二节 声音的特性-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“声音的特性”，系统讲解响度、音调、音色核心知识点，通过音叉振动弹开小球、钢尺伸出长度与音调关系等实验，结合AI音箱、昆虫振翅等生活实例导入，构建从概念到实验再到应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，设计“探究响度与振幅关系”“影响音调因素”等实验，培养科学思维，通过粤剧乐器辨音色、陶笛按音孔变音调等实例落实物理观念。整合中考真题与变式训练，帮助学生提升实验分析能力和知识应用能力，教师可利用结构化内容高效开展教学。

HK 物 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二章　声的世界 第二节　声音的特性 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点1　响度 1.［2025·合肥45中二模］AI智能音箱能够识别出主人的指令声，当对AI智能音箱发出增大声音的指令时，智能音箱就会自动增大扬声器的振幅，从而使音箱发出声音的　 　(填声音的特性)增大。  ▶限时：5分钟 　响度　 1 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)将小球接触音叉，用小锤敲击音叉，听到音叉发出声音，同时会观察到　 　。 2.在“探究声音的响度与什么因素有关”时，采用了如图所示的实验装置。 　小球被弹开　 2 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)用更大的力敲击音叉，此时听到音叉发出的声音更大，同时小球被弹开的幅度　 　，说明音叉振动的幅度　 　(均选填“变大”“变小”或“不变”)。分析可知，声音的响度与发声体的　 　有关。  (3)站在远处的同学听第2次实验时音叉发出的声音，仍然觉得较小，这说明声音的响度还与　 　有关。  　声音的传播距离　 　振幅　 　变大　 　变大　 2 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点2　音调 3.某昆虫2 s振翅700次，则频率为　 　Hz。  　350　 3 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.东汉哲学家王充在《论衡》中提到：“天且雨，琴弦缓。”环境潮湿时，琴弦振动变慢，琴声的音调变 　 　。  　低　 4 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)实验中拨动钢尺，观察钢尺伸出桌面部分振动的快慢，小秋应该采用图　 　(选填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法。  5.在“探究影响音调的因素”实验中，小秋将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。 　甲　 5 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (3)改变钢尺伸出桌面的长度，用大小　 　(选填“不同”或“相同”)的力拨动它，实验发现钢尺伸出桌面的长度越长，振动越　 　(选填“快”或“慢”)；发出声音的音调越　 　(选填“高”或“低”)。说明音调的高低和发声体振动的　 　有关。 　频率　 　低　 　慢　 (2)实验中应该听到的声音是　 　(填字母)。  A.钢尺伸出桌面部分振动发出的声音 B.钢尺拍打桌面发出的声音 　相同　 　A　 5 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点3　音色 6.［2025·广东中考］粤剧被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在粤剧表演时，观众可根据声音的　 　(填声音的特性)分辨不同的乐器。  　音色　 6 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.智能手机上的一款App能自动检测周围环境中声音的特性，检测到的数值如图所示。如果该数值越大，表示检测到的声源　 　(选填“振动幅度越大”“振动频率越高”或“振动越有规律”)。  ▶限时：10分钟 　振动幅度越大　 7 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.［2025·辽宁中考］如图，陶笛是我国历史悠久的乐器。吹奏时，手指按在不同的音孔上，是为了改变它发出声音的　 　(选填“响度”“音调”或“音色”)。 　音调　 8 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.在中学生文艺汇演中，两位同学表演的双钢琴器乐《俄罗斯狂想曲》(第一乐章)荣获一等奖。在同一架钢琴上，弹奏C调“1(do)”和“3(mi)”这两个音， _ (填声音的特性)一定相同。钢琴发出的声音向远处传播的过程中，在声速、响度、音调等物理量中，一定不会发生变化的是　 ，一定发生变化的是 。  响度 　声速和音调 音色 9 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.如图1是几种声音输到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是　 　和　 　；响度相同的是　 　和 　 　(均选填“甲”“乙”或“丙”)。如图2所示的两种声音　 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同。  　音色 　丙　 　甲　 　乙　 　甲　 10 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.敲击瓶子时，声音是由瓶内空气柱的振动产生的 B.用嘴吹气时，哨声是由瓶内水的振动产生的 C.敲击瓶子时，从左到右音调逐渐升高 D.用嘴吹气时，从左到右音调逐渐升高 11.如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，也可以发出哨声。则下列说法正确的是( ) C 11 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.铃声是由空气振动产生的 B.坠饰振动越快，铃声的响度越大 C.不同材质的坠饰发出铃声的音色不同 D.坠饰振动幅度越大，铃声在空气中传播速度越快 12.［2025·内蒙古中考改编］物理制作课上，同学们展示了各种材料制作的风铃。如图，风铃的坠饰相互碰撞发出动听的声音。下列说法正确的是( ) C 12 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)口琴的高音区为图甲中的　 　(选填“A”“B”或“C”)区，口琴的低音区为图甲中的　 　(选填“A”“B”或“C”)区。 　C　 13.口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器。将口琴拆开后，其内部的琴芯结构如图甲所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，振动快，C区的较厚、较长，振动慢。 　A　 13 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)小德自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，如图乙所示。吹哨子时，上下推拉活塞，音调最高的是图乙中的　 　(选填“D”“E”或“F”)。  　D　 13 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.频率变大，音调变高 B.频率变大，音调变低 C.频率不变，音调不变 D.频率变小，音调变低 ［2025·常州中考］第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上，轮胎经过特定设计的凹凸路面时，发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音( ) A 13 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 周测三(第二章第一节~第二节) 见《周测&实验》P5~6  13 -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第二节　声音的特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $