第一章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“运动的世界”章节，系统梳理参照物、运动静止相对性、速度公式及长度时间测量等核心知识点，通过章末小结构建从概念回顾到重难点例题解析的知识网络，为学生提供结构化学习支架。 其特色在于结合中考真题与生活实例，通过参照物选择、速度计算、s-t图像分析等分类例题，培养学生科学思维与物理观念，实验题设计强化科学探究能力。学生能巩固知识提升解题能力，教师可借助系统资料高效开展复习教学。

HK 物 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 章末小结与提升 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 运动的 世界 参照标准 参照物 知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 运动的 世界 106 109 分度值 分度值的下一位 v＝ s 知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 类型1　参照物、运动和静止的相对性 1.小明同学代表学校去省城参加体育比赛，班上的几个同学给小明送行。如图所示，小明坐在窗边，看到同学们渐渐向后退去，而同学们却看着列车开走了，小明和几个同学所选择的参照物分别是( ) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A.列车、地面 B.地面、列车 C.列车、列车 D.地面、地面 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 2.［2025·甘孜州中考］2025年5月29日凌晨，长征三号乙运载火箭点火升空，飞行18 min后，将天问二号送入地球至小行星2016HO3转移轨道，正式开启地外小行星探测与采样返回之旅。关于火箭上升过程中的运动，下列说法正确的是( ) A.以地面为参照物，发射塔是运动的 B.以火箭为参照物，发射塔是静止的 C.以地面为参照物，天问二号是静止的 D.以火箭为参照物，天问二号是静止的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 类型2　速度与平均速度 3.太阳到地球的距离约1.5×1011m，太阳发出的光大约经过　 　min到达地球。(光速c取3.0×108 m/s，结果精确到0.1 min)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　8.3　 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 4.甲、乙两小车在同一条平直公路上由同一地点向相反方向运动，它们运动的s-t图像如图所示，则经过1 h后，甲、乙两车相距　 　km。  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　90　 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.0~20 s内物体一直在做匀速直线运动 B.5~10 s内物体通过的路程为20 m C.0~10 s内物体的平均速度为4 m/s D.0~5 s内与10~20 s内物体的速度之比为2∶1 5.如图为某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像。下列分析正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.汽车在8：20~8：23时间段内匀速行驶， 8：23~8：27时间段内静止不动 B.紧急刹车发生在8：23 C.汽车在8：23~8：27时间段内匀速前进 D.汽车在8：20~8：30时间段内的平均速度为60 km/h 6.东东的爸爸元旦期间携全家驾车到龙马湖游玩，经过一段平直路段时，路边突然蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的有关图像，根据图像分析正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.在0.5 s的反应时间内汽车前进了10 m B.刹车过后经过1 s，汽车的速度为5 m/s C.从开始刹车到汽车停止，汽车前进了7.5 m D.从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度为24 km/h 7.小明爸爸开着汽车载着全家人在公路上以36 km/h的速度匀速进入十字路口。当发现前方路口信号灯变为红灯时，小明爸爸经过0.5 s反应时间后开始刹车，汽车速度v随时间t变化的关系如图所示。从开始刹车到汽车停止，汽车的平均速度为5 m/s，下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D · 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.［物理学与社会发展］小铭一家五一假期驾车到广州游玩，从广宁入口刚进高速就看到一个交通指示牌，如图甲所示。为安全管理需要，高速路还设有“区间测速”，即在两监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离，算出该车在这一区间路段的平均速度，以此来判断车是否超速。若监测点A、B相距18 km，小铭爸爸驾车通过两个监测点的时间如图乙所示。求： (1)在遵守交通规则的前提下， 从交通指示牌所处的位置到广州 最少需要多长时间？ 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 解：(1)由题图甲可知，从交通指示牌所处的位置到广州的路程s＝120 km，允许行驶的最大速度v＝100 km/h 由v＝可知，从交通指示牌所处的位置到广州最少需要的时间t＝＝1.2 h 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (2)小铭爸爸驾车在这一区间测速路段的平均速度是多少？是否超速？ (2)已知监测点A、B相距的距离s'＝18 km 由题图乙可知，小铭爸爸驾车通过区间测速路段的时间t'＝8：43－8：31＝12 min＝0.2 h 则小铭爸爸驾车在这一区间测速路段的平均速度v'＝＝90 km/h＜100 km/h 因此小铭爸爸驾车在这一区间测速路段没有超速。 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.清晨，陈老师从家出发去学校上班，他先以1 m/s的速度步行5 min，然后在路边的早餐店吃早餐用了5 min，发现快要迟到了，于是立即用手机扫码解锁停在路边的共享单车，然后以5 m/s的速度骑行2000 m到达学校。求： (1)陈老师步行的路程； 解：(1)陈老师步行的时间t1＝5 min＝300 s 由v＝可知，陈老师步行的路程s1＝v1t1＝1 m/s×300 s＝300 m 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (2)陈老师骑行的时间； (3)陈老师从家到学校全程的平均速度。 (2)由v＝可知，陈老师骑行的时间t2＝＝400 s (3)吃早餐用时t3＝5 min＝300 s 从家到学校的总时间t＝t1＋t2＋t3＝300 s＋400 s＋300 s＝1000 s 从家到学校的总路程s＝s1＋s2＝300 m＋2000 m＝2300 m 陈老师从家到学校全程的平均速度v＝＝2.3 m/s 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 类型3　长度与时间的测量 10.如图甲所示，物体的长度为　 　cm；如图乙所示，秒表的示数为　 　s。  　187.5　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　2.45　 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 11.［2024·烟台中考］五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是( ) A.男子立定跳远的成绩为6.8 m B.女子跳绳的成绩为每分钟360个 C.男子100 m的成绩为15.5 s D.女子铅球的成绩为45 m 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机每隔0.5 s拍摄一次，由图可知，小球在做加速运动，判断的方法是　 　。  类型4　测量：物体运动的速度 12.如图所示，小明做了“测量物体运动的平均速度”实验。 　相同时间内小球通过的路程越来越大　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (2)实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度vBC＝ 　 　m/s。 　1.8　 路程 运动时间 平均速度 sAB＝0.3 m tAB＝0.5 s vAB＝0.6 m/s sBC＝0.9 m tBC＝0.5 s vBC sCD＝1.5 m tCD＝0.5 s vCD＝3 m/s 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (3)假设斜面足够长，小球从A处由静止开始滚下，经过 2 s到达E点(图中未画出)，根据表中信息推测小球在DE段的平均速度可能是　 　(填字母)。  A.2.3 m/s　　 B.3 m/s　　 C.4.2 m/s (4)若只将斜面的倾斜度变　 　(选填“大”或“小”)，则AE段的平均速度会变小。 　小　 　C　 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- $