15.1.1 轴对称及其性质-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册数学配套课件(人教版·新教材)

2026-08-25
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摘要:

该初中数学课件聚焦“轴对称及其性质”核心知识点,涵盖轴对称图形、两个图形成轴对称、性质及垂直平分线定义。通过剪纸、视力表等生活实例导入,从基础巩固题到能力提升题再到变式训练和选做题,构建梯度学习支架,帮助学生衔接知识脉络。 其亮点在于题目设计优质,如孪生题(T6与T10)通过对比强化对称性质推理,培养数学思维。情境题(台球问题)引导用数学眼光观察现实,选做题A、B满足分层需求,助力学生提升应用意识,为教师提供系统教学资源,提高教学效率。

内容正文:

RJ 数 学 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第十五章 轴对称 15.1 图形的轴对称 15.1.1 轴对称及其性质 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点1 轴对称图形 1.[2025·淮北期末]剪纸是我国最为流行的传统民间艺术形式之一,特别是在春节期间,常用剪纸来装饰门窗和房间,以增加喜庆的气氛.下面四个剪纸图案中,是轴对称图形的是( ) 限时:15分钟 A A  B  C  D 1 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A B C D 知识点2 两个图形成轴对称 2.下列图形中,△A'B'C'与△ABC关于直线MN成轴对称的是( ) B 2 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A  B  C  D 3.视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合的两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称的是( ) C 3 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点3 轴对称的性质 4.如图,△ABC与△A'B'C'关于直线l对称,且∠A=30°,∠B'=42°,则∠C=( ) A.70° B.72° C.88° D.108° D 4 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.如图,△ABC与△ADE关于直线MN对称,BC与DE的交点F在直线MN上. (1)图中点B的对称点是   , 点C的对称点是   ;  (2)图中相等的一对线段是   ,相等的一对角是   ;  (3)图中全等的一对三角形是 _  .  唯一)  △ABC和△ADE(答案不  ∠B和∠D(答案不唯一)   AB和AD(答案不唯一)   E   D  5 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.[与T10互为孪生题]如图,这两个四边形关于某直线对称,请标出点A,B,C,D的对称点G,F,E,H,并根据图形的条件求x,y. 解:图略.∵两个四边形关于某直线对称, ∴∠F=∠B=70°,EF=BC=4, 即x=70°,y=4. 6 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点4 垂直平分线的定义 7.下列说法正确的是( ) A.P是线段AB上的一点,直线l经过点P且l⊥AB,则l是线段AB的垂直平分线 B.直线l经过线段AB的中点,则l是线段AB的垂直平分线 C.若AP=PB,且直线l垂直于线段AB,则l是线段AB的垂直平分线 D.经过线段AB的中点P且垂直于AB的直线l是线段AB的垂直平分线 D 7 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A  B  C  D 8.下列轴对称图形中,对称轴的数量小于3的是( ) 限时:10分钟 D 8 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.[新课标-情境题]数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题.如图,∠1=∠2,∠3=30°.为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时必须保证∠1=   °.   60  9 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一次撞击入洞→多次反弹入洞 如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反弹),那么该球最后将落入的球袋是   号袋.  2  9 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.[与T6互为孪生题]如图,已知四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN对称,∠D=130°,∠A+∠B=155°,AD=4 cm,EF=5 cm. (1)求出AB,EH的长度以及∠G的度数. 解:(1)∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°, ∴∠C=360°-155°-130°=75°. 易知AB=EF=5 cm,EH=AD=4 cm, ∠G=∠C=75°. 10 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)连接AE,DH,CG,AE与DH,CG平行吗?为什么? (2)AE∥DH∥CG. 理由:易知MN⊥AE,MN⊥DH,MN⊥CG, ∴AE∥DH∥CG. (3)直线MN是线段  的垂直平分线.(填出所有符合条件的线段)  AE,DH,CG,BF  10 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A题图 11.选做题:请在A,B两题中任选一题作答. A.如图,点P在∠MON内,点P关于射线OM和射线ON的对称点分别是点G,H,连接OG,OH,OP. (1)若∠MON=50°,则∠GOH=   ;  (2)若OP=5,连接GH,请说明当 ∠MON的度数为多少时,GH=10.  100°  11 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.解:(2)由(1)可知OG=OP=OH. ∵OP=5,∴OH=OG=5. ∵GH=10,∴G,O,H三点共线, ∴∠GOH=180°,∴∠MON=90°. A题图 11 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B.如图,点P在∠AOB内,点P与点M关于OA对称,PM交OA于点Q,点P与点N关于OB对称,PN交OB于点R,MN分别交OA,OB于点E,F,连接PE,PF. (1)若MN=15,求△PEF的周长; (2)若PM=PN,求证:OP平分∠AOB. 我选做    题(填“A”或“B”), 并写出完整的答题过程.  B题图 11 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)易知PQ=PM,PR=PN, ∴PQ=PR. 又∵PQ⊥OA,PR⊥OB, ∴OP平分∠AOB. B.解:(1)易知ME=PE,FN=PF, ∴△PEF的周长=PE+EF+PF=ME+EF+FN=MN=15. B题图 11 -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 15.1.1 轴对称及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $

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