第5章 直击中考(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学（沪教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“奇妙的二氧化碳”，涵盖性质、制取、碳循环及碳中和等核心知识点，通过中考真题情境导入，连接二氧化碳使澄清石灰水变浑浊等性质、实验室制取装置选择等实验操作，以及碳捕集技术等实际应用，构建从基础到应用的学习支架。 其亮点是以中考真题为载体，融合科学探究与实践（如数字化实验定量分析溶解限度）和科学态度与责任（如瓦里关曲线、低碳行动方案），通过情境化问题培养学生证据推理能力。学生能深化“性质决定用途”的化学观念，教师可高效对接考点，提升教学针对性。

1 第5章 奇妙的二氧化碳 直击中考 《顶尖课课练·化学 九年级上册（沪教版）》配套课件 2 1.（2025·长沙）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列有 关二氧化碳的性质说法正确的是( )。 C A. 有刺激性气味 B. 难溶于水 C. 能使澄清石灰水变浑浊 D. 具有可燃性 3 2.（2025·青岛,改编）关于“设计低碳行动方案”实践活动，下列认识 和做法不正确的是( )。 A A. 低碳行动中的“碳”指的是碳元素 B. 用澄清石灰水检验呼出气体中是否有二氧化碳 C. 绿色植物的光合作用是消耗大气中二氧化碳的有效途径 D. 为减少二氧化碳的排放，应减少使用化石燃料 4 3.（2025·南通）阅读材料，回答下列问题。 我国力争在2060年前实现碳中和。 的捕集、利用是实现碳中和 的重要途径。利用逆水煤气变换反应，可捕集并催化转化为 。 （1）下列有关和 的说法不正确的是( )。 A A. 和 均具有可燃性 B. 减少化石燃料的使用可减少碳排放 C. 和 在一定条件下可以相互转化 D. 利用 人工合成淀粉对解决粮食危机和减少碳排放意义重大 5 （2）逆水煤气变换反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是 ( )。 D A. “吸附”时发生了化学变化 B. 反应过程中“解离”为C和 C. 反应前后分子总数发生变化 D. 生成的和的质量比为 6 4.（2025·福建）海洋蕴含宝贵的化学资源。 含碳物质在海洋中的部分转化如图所示。 （1）水生植物在光照条件下吸收 转化为 淀粉等糖类物质，属于植物的__________ （填“光合作用”或“呼吸作用”）。 光合作用 （2）科学家通过技术创新，将从“环境负担”转变为 等工业原 料：，其中 的化学式为____。 （3）水生植物经厌氧发酵可产生乙醇等生物燃料，该燃料与化石燃料 相比，优点有________________________（写一点）。 可再生（合理答案均可） 7 （4）将 注入海底封存有利有弊，请从环境保护的角度谈谈你对利 （或弊）的认识：______________________________（写一点）。 减缓温室效应（合理答案均可） 8 5.（2025·苏州）某同学在实验室制取 并进行研究。 （1）该同学拟用块状石灰石制 。 ①应选用的另一种试剂是________（填名称）。 ②用图1所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置，需要用 到的仪器有____（填序号）。 稀盐酸 9 （2）验证 能与水反应生成酸性物质的实验如图2所示。 ①试管中的物质 为______________。 ②通入 后可观察到的现象为____________________。 紫色石蕊溶液 溶液由紫色变为红色 10 （3）下列反应均能生成 。 A.木炭在氧气中燃烧 B. 碳酸钠与较低浓度的硫酸溶液反应 C. 石灰石高温分解 D. 与氧化铁在高温下反应 ①其中最适合用于实验室制取 的是___（填序号）。 B ②你选择的反应适合用于实验室制取 的主要理由是______________ ___________________________（写两条）。 制得的较 纯净；常温下进行，操作方便 11 （4）（挑战创新）收集 时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。 木条熄灭，真的集满了吗？如图3，向三颈烧瓶中持续通入 ，测 定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否 熄灭，结果如图4所示。 12 ①图3中，通 导管的末端应处于___（填“A”或“B”）位置。 B ②图4所示点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内 的体积分数约为 ___________________。 （或） 13 6.（2025·湖北）阅读科普短文，回答下列问题。 1994年，中国气象局在青海省海拔 的瓦里关山上建成全球 大气本底站。30多年来，驻站员利用高精度仪器获得了准确、连续、海 量的 浓度观测数据，绘制了业界著名的“瓦里关曲线”（如图1）。 该曲线反映了北半球中纬度地区本底站大气 浓度长期变化趋势，为 国际社会在应对气候变化问题上形成共识作出了中国贡献。#1.1 14 为了捕集热电厂、炼钢厂等排放烟气中的 ，化学工程师开发了捕集 技术（过程如图2），所用的初始原料石灰石来源广泛、价格低廉， 获得的高纯度 广泛应用于工业、农业、食品、医药、消防等领域。#1.2 15 （1）大气 浓度整体呈现______的变化趋势。 （2）同年度夏季大气 浓度比冬季低的非人为原因是_____________ ________________________。 上升 夏季植物光 合作用旺盛，吸收的多 16 （3）在“煅烧炉”中，氧化钙再生的化学方程式为 ______________________。 （4）该技术的优点有____________________________________（写一条）。 原料石灰石来源广泛（合理答案均可） 17 7.（2025·东营，改编）含碳物质之间的相互转化成就了自然界中的碳 循环。正确认识和利用二氧化碳对环境保护和人类生存具有重要意义。 ［二氧化碳的制取］ （1）表中是实验室常用的仪器，补齐“一组”中仪器与名称的连线。 18 （2）组装一套便于添加稀盐酸制取二氧化碳气体的发生装置，用到的 仪器有_____（填序号），常用的收集方法是______（填“向上”或“向 下”）排空气法。若用装置 收集一瓶二氧化碳，验满的方法是_______ _____________________________________________________。 向上 将燃 着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已集满 19 ［二氧化碳的性质］ 二氧化碳能溶于水且部分与水发生反应。地球表面 以上的区域被水 覆盖，二氧化碳能对自然界的水产生多大影响呢？小亮借助数字化技术 对此进行了定量探究（如图1），收集的数据如图2所示。 20 （3）如图2所示，根据________________________________________， 可知二氧化碳能溶于水；根据_____________________________，可知 二氧化碳在水中的溶解有一定的限度。二氧化碳溶于水发生反应的化学 方程式为_____________________。 随着时间的推移，二氧化碳的浓度逐渐增大 后二氧化碳浓度不再变化 21 ［研究反思］ （4）大气中二氧化碳的含量正在逐年升高。为遏制这种现象持续发展， 下列措施可行的有______（填序号）。 ABD A. 扩大太阳能、风能等可再生能源的利用 B. 植树造林 C. 禁止使用化石燃料 D. 科技创新，低碳生活 22 $