第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学(沪教版·新教材)

2026-10-05
| 17页
| 4人阅读
| 0人下载
教辅
福建人民出版社有限责任公司
进店逛逛

摘要:

该初中化学课件聚焦燃烧条件的探究,系统呈现基础实验3及10道精练题,通过电影《哪吒》“水火交融”场景、古代“发烛”等情境导入,连接物质性质与化学变化知识,为学习化学反应规律提供支架。 其亮点在于情境化题目与实验探究结合,如分析青铜灯烟气处理、氧炔焰调节等实例,培养科学思维和科学态度与责任,帮助学生理解实际问题,教师可高效开展教学。

内容正文:

1 第4章 认识化学反应 基础实验3 燃烧条件的探究 《顶尖课课练·化学 九年级上册(沪教版)》配套课件 2 实验精练 1.下图是物质燃烧条件探究的实验示意图。根据实验得出的结论错误的 是( )。 3 A. 实验一中的现象也能证明物质燃烧需要氧气 B. 实验二验证了物质燃烧需要可燃物 C. 实验三验证了只要物质的温度达到着火点就可以燃烧 D. 实验一中热水的作用是提供热量和隔绝氧气 √ 4 2.在电影《哪吒之魔童闹海》里, 哪吒与敖丙在战斗中展现了“水 火交融”的场景。同学们受到启 C A. 两个实验都能观察到水下白磷燃烧 B. 两个实验均可得到“可燃物燃烧需要氧气”的结论 C. 实验1可以得到“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的结论 D. 实验2可以得到“氮气难溶于水”的结论 发,模拟了如图所示的两个实验(实验2中的试管将白磷倒扣其中)。 下列说法错误的是 ( )。 5 3.为了探究物质燃烧条件而进行 的实验如图所示(已知白磷的着 火点为 ,红磷的着火点为 ,白磷、红磷均不能穿过 B A. 观察到甲中白磷未燃烧,乙中白磷燃烧 B. 热水主要起隔绝氧气的作用 C. 该实验可以探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点 D. 该实验相比教材实验更为环保 带小孔圆形铝片)。下列说法错误的是( )。 6 4.陶宗仪《辍耕录》中记载:“杭人削松木为小片,其薄如纸,熔硫磺 涂木片顶分许,名曰发烛……”文中的“发烛”就是原始的火柴。下列有 关叙述不正确的是( )。 A A. 吹灭“发烛”利用了隔绝空气的原理 B. 将松木削薄为纸片状,有利于其燃烧 C. “发烛”燃烧发生化学变化 D. “发烛”燃烧伴随着能量转化 7 5.电影《哪吒之魔童闹海》中有很多关于燃烧和灭火的场景。下列有关 燃烧与灭火的说法正确的是( )。 B A. 用水浇灭燃着的木柴——降低着火点 B. 用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭——隔绝空气 C. 设置隔离带,防止森林火灾蔓延——降低温度 D. 红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物 8 6.下图是我国西汉彩绘雁鱼青铜 灯及其示 意图。灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导 入雁体内的水中,以减少对室内空气的污染。 下列说法错误的是( )。 D A. 点燃灯芯,是为了使温度达到灯油的着火点 B. 看到有大量黑烟产生时,应旋转灯罩调大进风口 C. 旋转灯罩至完全关闭,可隔绝空气使灯火熄灭 D. 烟气属于纯净物 9 7.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )。 A A. 图a中水中白磷没有燃烧,是因为没有与氧气充分接触 B. 图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 C. 图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动 D. 图d中的现象只能证明二氧化碳具有不能燃烧也不能支持燃烧的性质 10 8.哈尔滨第九届亚洲冬季运动会火种采集的独特之处是“以冰燃火”,其 火种是通过一面晶莹剔透的冰透镜汇聚太阳光获得的。下列有关分析正 确的是( )。 C A. 火炬上添加的引燃物的着火点要高些 B. 取火原理是汇聚太阳光使着火点升高 C. 采集火种最适宜的时段是中午时分 D. 火炬与冰透镜的距离越近,越易点燃 11 9.如图是利用 形玻璃管探究燃烧条件和测 定空气中氧气含量的实验。已知 形玻璃管 的容积为,量筒内装有 水。 向 形玻璃管中放入过量的红磷和白磷,塞 D A. 观察到白磷燃烧,红磷不燃烧 B. 该实验可以探究可燃物燃烧需要温度达到着火点 C. 该装置可以防止产生的白烟扩散到空气中 D. 待白磷熄灭,装置冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到量筒中的水 减少了约 好橡皮塞,夹紧弹簧夹,然后将其放入 的热水中。下列关于实验 现象和结论的描述错误的是( )。 12 10.(挑战创新)关于燃烧的研究是一项重要的课题。 [燃烧条件的再探究] 查阅资料:白磷的着火点为,红磷的着火点为 。 (1)如图1,将电炉调到 ,能证明可燃物燃烧需要温度达到着火 点的现象是______________________。 白磷燃烧而红磷不燃烧 13 (2)为验证可燃物燃烧需要与氧气接触,可将电炉调至__(填序号)。 14 (3)图2是戴维发明的一种安全灯。它采用一种网眼很小的普通金属网 罩住火焰,使得金属网外的温度不会明显升高,这种灯在矿井里点燃不 会引起可燃性气体的爆炸。结合燃烧条件,请你分析可燃性气体不会爆 炸的原因:____________________________________________________ _________。 金属网外的温度不会明显升高,温度没有达到可燃性气体 的着火点 15 (4)工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰,是乙炔 在氧气中燃烧产生的火焰。通过调节乙炔和氧气进气阀门,可控 制氧炔焰的温度(如图3)。当温度过低或燃烧产生黑烟时,应采取的 措施是__________________。乙炔在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水, 写出反应的化学方程式:_____________________________。 调大氧气的进风口 16 (5)为了减少雾霾、降低大气中有害气体的含量, 研究机动车尾气中、 及烟尘的排放意义重大。 机动车尾气污染物的含量与“空燃比”(空气与燃油 气的体积比)的变化关系如图4所示。随着“空燃比” 的增大, 和烟尘的含量减少的原因是__________ _______________________。 提供更多 的空气,燃料燃烧更充分 17 $

资源预览图

第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学(沪教版·新教材)
1
第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学(沪教版·新教材)
2
第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学(沪教版·新教材)
3
第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学(沪教版·新教材)
4
第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学(沪教版·新教材)
5
第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学(沪教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。