11.1 第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特征-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
2026-08-25
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦平面直角坐标系中点的坐标特征,从具体坐标判断象限的基础题导入,通过含参坐标变式训练,再到建立坐标系确定点的位置,构建从具体到抽象的学习支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于分层设计题目,从基础巩固到能力提升,结合褐马鸡示意图等实际情境培养几何直观与应用意识,易错题标注强化推理意识。如含参坐标题锻炼运算能力,建立坐标系题提升空间观念,助力学生理解坐标特征,也为教师提供系统教学素材。
内容正文:
HK
数 学
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特征
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第11章 平面直角坐标系
11.1 平面内点的坐标
第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特征
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知识点1 点的坐标特征
1.[2025·淮北校级期中]下列各点中,位于第一象限的是点( )
A.(-1,2) B.(2,-3)
C.(2,5) D.(-2,-3)
限时:10分钟
C
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具体坐标→含参坐标
在平面直角坐标系中,点P(-1,m2+3)位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
B
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2.[易错题]在平面直角坐标系中,已知点P(a,b)在x轴上,则下列结论正确的是( )
A.a=0 B.b=0
C.a=0或b=0 D.a≠0且b=0
B
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3.已知点P(a-2,2a+8),请根据下列条件,分别求出点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ⊥x轴.
解:(1)由题意,得2a+8=0,a=-4,所以点P的坐标为
(-6,0).
(2)由题意,得a-2=0,a=2,所以点P的坐标为(0,12).
(3)由题意,得a-2=1,a=3,所以点P的坐标为(1,14).
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知识点2 建立平面直角坐标系
4.[2025·阜阳太和期中]褐马鸡是我国的珍稀鸟类,如图是保护褐马鸡宣传牌上利用网格画出的褐马鸡的示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示嘴部点A的坐标为(-2,3),表示尾部点B的坐标为(3,1),则表示足部点C的坐标为( )
A.(0,2) B.(1,0)
C.(-1,-1) D.(0,0)
B
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5.如图,该网格处于某个平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都为1,已知点A的坐标为(-4,1),点E的坐标为(3,-1).
(1)在图中画出这个平面直角坐标系;
(2)写出点B,C,D的坐标;
(3)若另有一点F(-3,2),请你在图中描出点F.
解:(1)平面直角坐标系如图所示.
(2)B(-5,-2),C(0,0),D(2,2).
(3)点F(-3,2)的位置如图所示.
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限时:10分钟
6.在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围是( )
A.-1<m<3 B.m>3
C.m<-1 D.m>-1
A
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7.[教材P12习题11.1第4题改编][2024·合肥五十中期中]已知点P(a-b,b),若ab<0,a<b,则点P在第
象限.
二
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8.[教材P12习题11.1第5题改编]在平面直角坐标系中,已知点A(-4,3),直线AB∥x轴,AB=5,则点B的坐标为 .
(1,3)或(-9,3)
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9.在平面直角坐标系中,有A(-2,a+3),B(b,b-3)两点.
(1)当点A在第二象限的角平分线上时,求a的值;
(2)当点B到x轴的距离是它到y轴距离的2倍时,求点B所在的象限位置.
解:(1)由题意,得a+3=2,解得a=-1.
(2)由题意,得|b-3|=2|b|,解得b=-3或b=1.
当b=-3时,点B的坐标为(-3,-6),在第三象限;
当b=1时,点B的坐标为(1,-2),在第四象限.
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