第三单元 第10课 帝制复辟与军阀割据-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册历史配套课件(统编版·新教材)
2026-08-25
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教辅
摘要:
该初中历史课件聚焦八年级上册第10课“帝制复辟与军阀割据”,围绕袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据核心知识点,通过关联辛亥革命成果被窃取的背景,梳理从独裁统治到复辟失败再到军阀混战的历史脉络,构建连贯的学习支架。
其亮点在于以唯物史观分析军阀割据的社会根源,结合史料实证(如袁世凯就任明信片、洪宪纪念币等文物题)和历史解释(材料分析题解析),采用基础与提升分层练习,帮助学生形成时空观念,教师可高效开展教学,提升学生历史思维与家国情怀。
内容正文:
RJ
历 史
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
第10课 帝制复辟与军阀割据
知识梳理
基础练
提升练
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第三单元 资产阶级民主革命
与中华民国的建立
第10课 帝制复辟与军阀割据
第10课 帝制复辟与军阀割据
知识梳理
基础练
提升练
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知识点1 帝制复辟
1.背景:镇压二次革命后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,后下令解散 和国会,废除
《 》,颁布《中华民国约法》,改内阁制为 ;修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人;接受日本旨在灭亡中国的“ ”的大部分内容。
二十一条
总统制
中华民国临时约法
国民党
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第10课 帝制复辟与军阀割据
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2.复辟:1915年底,袁世凯下令改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”,以1916年为洪宪元年,准备在元旦举行登基大典。
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第10课 帝制复辟与军阀割据
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知识点2 护国战争
3.爆发:孙中山发表 ,号召维护共和制度。1915年底,唐继尧、 、李烈钧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁。护国战争爆发
4.结束:袁世凯的复辟行径不得人心,众叛亲离。1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。
蔡锷
讨袁檄文
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知识点3 军阀割据
5.概况:袁世凯死后,北洋军阀分裂为 军阀、
军阀、奉系军阀等。这些军阀为争夺地盘,不惜出卖国家利益,依附帝国主义。大小军阀连年混战,中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。
皖系
直系
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归纳总结
军阀割据局面出现的原因
是由中国半殖民地半封建的社会性质决定的。首先,它是中国分散的封建地主经济的产物;其次,帝国主义“分而治之”的侵略政策必然导致军阀割据局面的形成。
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第10课 帝制复辟与军阀割据
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知识拓展
20世纪初,帝国主义的侵华方式发生了怎样的变化?
从要把中国变为其直接的殖民地到在中国扶植代理人,采取“以华制华”的策略。
(1)通过签订《辛丑条约》,将清政府变为其统治中国的工具。
(2)辛亥革命爆发后,积极扶植袁世凯,帮助他窃取辛亥革命的果实,建立北洋军阀的统治。
(3)袁世凯死后,扶植各派军阀作为其代理人,以确保帝国主义的在华利益。
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知识点1 帝制复辟
1.下面大事年表反映了袁世凯( )
▶限时:10分钟
C
时间 事件
1913年 镇压二次革命,下令解散国民党
1914年 解散国会,改责任内阁制为总统制
1914年 修改总统选举法,总统可以无限期连任
1915年 下令以1916年为中华帝国洪宪元年
A.逼迫清帝退位结束帝制 B.设法窃取辛亥革命果实
C.从独裁统治到复辟帝制 D.出卖国家投靠帝国主义
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2.[小切口·文物]下图所示文物再现的史实是( )
A.二次革命的发动
B.北洋军阀的割据
C.护国战争的胜利
D.袁世凯独裁复辟
D
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知识点2 护国战争
3.位于云南省昆明市的护国桥、护国门、护国路被称为纪念某历史事件的三大工程。这些工程纪念的是( )
A.义和团运动
B.辛亥革命
C.护法运动
D.护国战争
D
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4.1915年,南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立,掀起战争,其他各省之后亦纷纷宣布独立。该战争取得的主要成果是( )
A.宣告君主专制制度的终结
B.推动百姓民族意识的觉醒
C.中国陷入军阀割据纷争中
D.袁世凯被迫宣布取消帝制
D
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知识点3 军阀割据
5.“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日,孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是( )
A.列强瓜分中国 B.袁世凯复辟帝制
C.军阀割据纷争 D.清朝政府的腐败
C
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6.[2025·淮南期中]孙中山在《中国之现状及国民党改组问题》一文中说:“这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚,人民困苦日甚一日……俄国虽迟我六年革命而已成功,我虽早六年革命而仍失败。”这里“政治上、社会上种种黑暗腐败”的原因是( )
A.列强侵略加剧致使中国主权丧失
B.北洋军阀的黑暗统治及军阀混战
C.清王朝面对列强侵略而不力抵抗
D.自然灾害频发导致各地暴动不断
B
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【解析】根据题干“这十三年来”可知,是指辛亥革命(1911年)后的13年,即北洋军阀统治时期。结合所学知识可知,辛亥革命后,北洋军阀控制中央政权,他们实行独裁统治、割据混战,直接导致政治腐败、社会动荡、人民困苦,B项正确。
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7.[情境题]武昌起义后初期的军需、官饷和建设的款项亟缺,独立各省大量发行军用钞票以应急。湖北军政府发行银圆票1种,湖南官私银行发行银圆票、银两票与铜票6种,广东银圆票、银毫与铜仙10种,各省总计不下百种。这种现象( )
A.解决了民国政府的财政危机
B.切断了清朝政府的经济来源
C.为后来的军阀割据埋下隐患
D.使货币出现严重的通货膨胀
C
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8.从刘邦“非刘氏而王者,天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为之,天下共击之”的历史变迁说明( )
A.专制与民主构成传统社会的主要矛盾
B.封建专制制度长期延续影响历史进程
C.杰出人物对历史发展进程起决定作用
D.民主共和取代君主专制是历史的潮流
D
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9.下面的示意图反映出民国初期( )
A.民主进程艰难曲折
B.专制独裁从未改变
C.军阀割据贯穿始终
D.法治观念深入人心
A
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10.深圳市福田区石厦碉楼(下图)修建于民国初年,楼高五层,每层有木楼相通,各层的四周外墙皆设有通气和采光孔洞,顶层有凸出墙面的防卫设施。由此可知,这一时期( )
A.沿海地区发展较快 B.建筑风格中西合璧
C.社会局势动荡不安 D.居民生活富裕闲适
▶限时:10分钟
C
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11.中华民国《农商部统计报告》中记载的开设工厂的数据:1910年986家,1911年787家,1912年1502家,1913年1378家,1914年1123家。这些数字从一个方面显示了辛亥革命( )
A.极大推动了中华民族的思想解放
B.带来了社会生活的变化
C.促进了教育、新闻出版业的发展
D.促进了民族工业的发展
D
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12.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】(1)1914年,袁世凯颁布《中华民国临时约法》,改内阁制为总统制。
改正:
×
“《中华民国临时约法》”改为“《中华民国约法》”
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【 】(2)1915年底,蔡锷等人在云南宣告独立,组织军队北上讨袁,二次革命爆发。
改正:
【 】(3)袁世凯死后,掌握着北京政府的是以段祺瑞为首的皖系军阀。
改正:
【 】(4)北洋军阀统治时期,奉系军阀唐继尧盘踞东北。
改正:
“唐继尧”改为“张作霖”
×
√
“二次革命”改为“护国战争”
×
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13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 “我们革命的目的,是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命”。……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府成立后,孙中山认为民族民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。
——摘编自藏运祜《20世纪的中国与世界》
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材料二 1915年12月,袁世凯公然宣布复辟封建帝制,激起各阶层民众的反抗情绪,各地酝酿的武装反袁斗争在全国范围内轰轰烈烈地开展起来。12月25日,唐继尧、蔡锷、李烈钧等人联名通电全国,宣布云南独立,反对帝制,武装讨伐袁世凯。革命党人也在广东、上海、四川等地组织民众打击袁世凯势力。最终袁世凯被迫于1916年3月23日宣布取消帝制。
——摘编自《云南护国首义档案》
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(1)根据材料一并结合所学知识,说明孙中山认为“民族、民权两主义已经实现”的理由。(2分)
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治和君主专制制度,创立了中华民国。故他认为民族、民权两主义已经实现。(2分)
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(2)根据材料二并结合所学知识,概括护国战争胜利的原因。(4分)
袁世凯复辟帝制,不得人心,遭到全国人民反对;革命力量组织有序,声势浩大,得到全国响应;北洋军队人心涣散,袁世凯众叛亲离。(4分,任答两点即可)
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(3)综合上述材料和所学知识,谈谈你对中国近代资产阶级民主革命的认识。(4分)
中国近代资产阶级革命与民主共和建设历程具有曲折性;资产阶级民主共和方案在半殖民地半封建社会的中国行不通。(4分)
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